名著读后感:只愿是个梦

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面由小编帮大家编辑的《名著读后感:只愿是个梦》,更多信息请继续关注我们的网站。

满纸荒唐言,一把辛酸泪!

都云作者痴,谁解其中味?

黛玉大病初醒,与以往不同,再也没有贾母、姐妹们和下人们的问候。代替的却是没有为宝钗和宝玉忙活的,守着眼泪的紫鹊。外面,鞭炮齐鸣,擂鼓喧天,人山人海,好生热闹。屋里,又咳又吐,又气又哭,毫无人烟,好生冷清。

侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?偏怜葬花的你,总感觉落花在地上很可怜。所以每到落花之时,一定要为落花形成安心之所。黛玉葬花的美名流芳千古。物是人非,花锄犹在,只是再也没有人安葬完后为他们哭泣的人了。

叹今生,谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留。这首黛玉的唐多令早已吐出黛玉之忧!柳絮象征自己孤苦无依的身世,预感到薄命的宿命。而另一边'韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青天。这首宝钗的临江仙也早已欲试结局,凭借外来势力登上高位。

宝钗和宝玉成亲的当晚,黛玉烧毁帕子,焚化诗稿,凄凉地离开了人世。可怜宝玉一直以为自己娶得是林妹妹,心中的欢喜有成千上万种诗词表达。可掀开盖头,一看并非黛玉而是宝钗,心中的心灰意冷,心如土灰,却无一字可表达。

宝钗在贾母及凤姐等人的帮助与安排下,终于与宝玉成了亲。可宝玉的心只在黛玉那里。只有大家的支持,而得不到宝玉的心,这样的婚姻不可能有幸福可言。而贾府,这个暗藏心机的地方,多愁善感而又慈悲心肠的你,又如何存在!

说到辛酸处,荒唐与可悲。

由来同一梦,休笑世人痴。

真的,只愿是个梦!

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名著读后感——《红楼梦》读后感


一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏! 《枉凝眉》

《红楼梦》,一部含笑的悲剧。《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落,指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡,同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,质本洁来还洁去,在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人爱情的悲剧的时候,看到了造成悲剧的一个重要因素:林黛玉的清高的个性,她的个性与当时的世俗格格不入,无法与社会融合,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她悲剧的开始。

《红楼梦》中她葬花的一段情节,是她的个性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。 愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

一个世俗之人无法明白她的思绪,尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?面对落花,她想到自己死后的情景,无法释怀,又潸潸泪下。在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊,当宝玉挨打后,工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸,而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃儿一般,她的哭不是软弱,她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉,默默对抗封建礼教,因此只有他们二人的心才贴得最近,爱得最深。

娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,天尽头!何处有香丘?无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。

假作真时真亦假,无为有处有还无,假假真真,让人琢磨不透《红楼梦》中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不同,她就是她,一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。

名著读后感——《狼王梦》读后感


每个人、每个动物、甚至是每一个生灵,都有自己的一个梦想。而只要有梦想,就会不惜一切代价去实现,狼也是如此。

《狼王梦》就是讲了一只母狼竭力想让自己的狼儿成为狼王的故事:紫岚是一只母狼,它一共生了五只小狼,不幸的是,有一只小狼当天就死了。从第二天开始,紫岚开始特别培养长子黑仔,希望黑仔能够成为未来的狼王。可不幸的是才过了几个月,黑仔就被一只鹰给咬死了。于是紫岚开始培养次子蓝魂儿,可是,蓝魂儿掉进了猎人的陷阱。接着紫岚开始培养老三双毛,结果,双毛在争夺狼王时战死了。最后,紫岚把所有的希望都寄托在了媚媚的身上,希望媚媚能生出一只狼王。最后,成功了。

看完这个故事,我认为,就连狼都会不惜一切代价来实现自己的愿望,何况是人呢?我认为,我们也应该像紫岚那样,不论有多少苦难,不论是遇到风沙还是雨雪,不论是遇到干旱还是洪水,我们都应该坚强,不软弱也不动摇。正所谓古人云:功夫不负有心人。我们只要有梦想,就要坚持,只有坚持,就一定能够实现梦想。想让我们的梦想变成现实,就不能放弃。在大自然中,不仅仅是狼,还有梅花、白杨都有类似的精神。

读完了这本书,让我想起了以前,我的数学并不是很好的。后来,妈妈让我上了奥数。一开始,我觉得奥数特别难,有好几次想放弃,但是我都坚持了下来。现在不但数学成绩在班里名列前茅,还参加了许多的比赛,还拿了世界奥林匹克数学竞赛中国区的铜奖。

看来功夫不负有心人这句话真不假呀!

名著读后感:狼王梦读后感


这本书里那每一场惊心动魄的战斗,每一个扣人心弦的动作,让我在心中不由得佩服这位有着野心、梦想,为求一子成为狼王的母亲紫岚。

《狼王梦》主要讲述了一匹名叫紫岚的母狼为梦寐以求的狼王宝座,浪费大量的青春,葬送了美好的爱情,放弃了宝贵的生命,当希望随着现实一个个凄惨的破灭,冲淡了它对狼王宝座的渴望,最后它走了,只留下了无限的遗憾和永久的梦。紫岚它的丈夫黑桑因被野猪的獠牙戳穿脑壳而失去狼王宝座,因此紫岚便把希望寄托在它的儿子身上,它做看重一只名叫黑仔的狼崽,果然黑仔没让紫岚失望,才半岁就已经有半只成年公狼一般大小,可不幸的事发生了,黑仔因贪玩再捉金背小松鼠时,被天空上的金雕抓走,而丧失性命。紫岚只好把希望寄托在第二第三只狼崽身上,可命运之神总与它擦肩而过,相反紫岚只好把希望寄托在下一代狼崽身上,但愿它那美好的梦能实现!

我们要向这匹母狼学习,学习它那百折不挠的精神和追求梦想那永不放弃的勇气。就像莱特兄弟的飞翔梦,最后不是创造出了飞机,像拿破仑凭借内在希望之星的引导,不是成为了真正的法国皇帝。我们也一样有梦想就要追求,可能追梦的路是坎坷的,但是,只要有一个可能,我们就要全力以赴的去实现它。而作家沈石溪为了要把这个想法扩大,就把这种想法套在了凶猛的狼身上。这匹母狼愿意为自己的梦想放弃一切,难道我们就不能吗?

再回头看看,这匹母狼的爱是不是很伟大!它希望自己的儿女在狼的世界中能成为一代之王,所以它把慈祥的一面深深的藏在了心底,把残冷的一面展现了出来去教育自己的儿女。我们的母亲也一样,希望自己的儿女能在这个社会中有用。就拿我们自己的母亲来说吧:我们的父母,在你嬉戏时,是不是来劝你来学习呢?可你有没有接受父母的劝告呢?是的,我们往往不懂父母的用心良苦从不接受父母的劝告。我们应该懂得父母的一片用心,考出最好的成绩,让父母感到欣慰,感到自己的心血没有白白浪费。

狼王梦,这场梦,令人赞叹不已,这个梦,我曾无数次看到这匹母狼,曾为儿女的意外,留下属于母亲的悲泪,属于母亲的遗憾,可它没有为一匹死去的小狼而放弃自己的梦想,而是继续坚持,这本书就是要让我们懂得有梦想就要追求,不管追梦的路有多坎坷,也要去实现它!但是,请相信母爱是伟大的。

名著读后感——《贝克是女孩》读后感


在一个风和日丽的周末,我捧着从图书馆借来的《贝克是女孩》,津津有味地读了起来。

书中主要讲了一个叫夏樱的女生,她来自贝壳星,她的一些奇怪的想法换作其他老师,定会把她当作精神有问题,撇开一边不管。可文中的我并没有,我耐心地陪夏樱玩,直至夏樱离开,真正的夏樱回来。

这位老师并没有嫌夏樱烦,她耐心地听夏樱讲故事,与她一起闹,对夏樱根本没有一丝厌恶。与这位老师一样,深深地爱着自己的学生的老师还有很多。谭千秋老师便是其中一位。

2008年5月12日,四川汶川发生强烈地震。当时,正在上课的他迅速组织同学们向楼下疏散。当他得知有4名同学还没有离开时,他立刻回到教室。谭千秋奋不顾身地扑了上去,用自己的双臂将4名学生掩护在身下。他弓着身子,张开双臂紧紧趴在课桌上。伴着雷鸣般的相声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时喷涌而出,他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡。5月13日晚上,当搜救人员搬走一块压在他身上的水泥板时,全场都震惊了。有人将老师比作园丁,诠释杯水情万花繁的平凡故事。有人将老师比作烛光,演绎蜡炬成灰泪始干的动人篇章。若老师们是园丁,我们愿将老师们的花园打扮得桃李芬芳,若老师们是烛光,我们愿成为红蜡,延续老师们的星星光芒。

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