《米小圈上学记之我上四年级了》读后感

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？经过收集并整理，小编为你呈上《米小圈上学记之我上四年级了》读后感，还请多多关注我们网站！

今天下午我去宏图书店读书，我找了本米小圈上学记我上四年级了的书，书的内容第一篇是暑假马上结束了，你米小圈作业一个字还没写，在暑假最后一天，小圈妈问他：你作业写了没？米小圈就开始写一个字儿没写的作业，作业是500道计算题。过了一会儿，铁头来了，铁头是米小圈的好朋友，喜欢当侦探。铁头找米小圈玩，他却说没时间玩，我正做作业，铁头问米小圈作业有多少，米小圈回答：500道计算题。铁头大吃一惊，于是，铁头开始出坏主意了，是让米小圈把作业第一页写完，交作业时候，把作业交在最下面，这样就蒙混过关了。铁头的做法让米小圈儿赞同，他便很快写完了，结果被老师让重写了。

我们以后不要向米小圈学习，这样迟早会露馅的。

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《米小圈上学记》读后感200字

《米小圈上学记》读后感200字

今天，我读了一本《米小圈上学记》，这本书让我明白了写作文其实很简单，爆笑作文、最新作文还可以这样写。《米小圈上学记》里面写了很多让人笑破肚皮的故事，特别是米小圈、姜小牙、李黎几个主人公特别表现出了作者在写作文的时候只是按照自己的想象和搞笑语句来编制成的这本书。

从这本书中，我知道了一点，作文和日记一样，只有写出了令人感兴趣的事才能引起别人的好感。

《米小圈上学记》读后感200字

读了这本书，我知道了这本书是北猫哥哥写的，也知道了米小圈有一个表弟叫大牛，大牛每次去米小圈家的时候，都把米小圈的零食吃光。

米小圈在班里有很多好朋友，有铁头姜小牙潘美多他们都不爱写日记作文。北猫哥哥告诉我们，坚持写日记，把你观察到的，感受到的都积累在日记里，用不了多久，就可以写出精彩的日记啦！

看了这本书，我也要学习北猫哥哥的作文魔法。

《米小圈上学记》读后感200字

米小圈，好别扭的名字，原因是爸爸看到米小圈在很小很小的时候，爬到他的图纸上花了一个小圈，所以米小圈的名字就产生了。

这本书里可笑的事情特别多，比如：一天表弟来我家做作业，我看表弟的英语笔记本，差点把我给笑死！bas爸死ise奶死yes爷死。哈哈，笑死我啦！有什么不对吗？表弟摸了摸头笑了一笑。我来教你吧！这个是bas，不是爸死哦！是是不是爸死！我和表弟哈哈大笑起来。

我喜欢这本书，读这本书会让我们捧腹大笑，在嬉笑之间也不免有一些思考，希望大家都看一看这本书。

《米小圈上学记》读后感200字

我最喜欢第7个故事名叫：徐豆豆要翻身。

书上的今天是三八妇女节，徐豆豆一来到教室就向我要礼物。老师说：十八岁以上的女人才算妇女，所以现在班里所有的女同学都不能有礼物。老师这么一说，班里的女同学一下子就变得和平常一样，不向男生要礼物了，就盼这时间过得越来越快，到十八岁以上，那样就有礼物了。

我觉得女生早就会知道这件事，然后不向男生要礼物。

二年级的米小圈要比一年级的米小圈懂事多了。

《米小圈上学记》读后感200字

这本书里讲了9个人的故事，他们都是：米小圈、李黎、郝静、姜小牙、小圈妈、小圈爸、莫老师、魏老师和肌肉老师这9个人引起的这本书。

我最喜欢肌肉老师，因为肌肉老师很搞笑。肌肉老师是教我们班体育课的，因为我很喜欢上体育课，所以我喜欢肌肉老师。

米小圈的妈妈很严厉，爸爸见到妈妈就像老鼠见到猫一样的逃跑，这件事我觉得很搞笑。

我觉得这本书很搞笑，就像漫画书一样特别搞笑。

《米小圈上学记》读后感200字

今天，我读了《米小圈上学记》。

《米小圈上学记》是当代最新爆笑小学生日记，《米小圈上学记》这本书让我感受了纯真与友谊。书里的主人公是一年级的小学生，他叫米小圈，他是一个活泼、搞笑的小男孩。因为他的名字很古怪，所以经常会被同学们嘲笑

里面讲寒冷冬天刚下完雪，一天的下午，铁头和米小圈在学校玩。铁头问米小圈你敢不敢在雪地滑过去？米小圈说：这很容易，我们比一比吧。铁头先滑过去了，米小圈也跟着滑了过去，却未想不好被什么绊了一下！一下子摔进了泥坑，呜呜呜可怜我的新衣服了。

通过这个故事我知道了事情不是看起来那么简单的，要先勇于去尝试，去学习。

《米小圈上学记》读后感200字

我读了米小圈上学记，我觉的很搞笑

这本书里写的人物有米小圈，爸爸，妈妈，老师和同学们。

我就给大家讲一段米小圈在家的故事，有一天早上，妈妈叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，妈妈拿着早餐来到小圈床边，小圈眯着眼睛闻到气味说：春天的气味好香呀！。妈妈说不是，是我做的春卷的味道。米小圈一听到马上起床刷牙洗脸，跑去桌上，爸爸也在，两父子抢着吃。我们不能象他那样，应该要文明一点。

我又读了几篇，我知道了米小圈是个调皮捣蛋的孩子，我从书上也知道了他也是一个快乐又烦恼的小孩。但是很善良。看过之后我们要学习他的好处，把自己平常一些不好的要改正，做一个好孩子。

[参考]米小圈上学记读后感作文通用

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？也许下面的“[参考]米小圈上学记读后感作文通用”正合你意！欢迎分享给你的朋友！

米小圈上学记读后感作文【篇1】

暑假看了《米小圈上学记》系列初三第一卷。作者是北猫。我觉得这套书很幽默。

在书中，印象最深的是表妹丹尼尔来米小焕家做客。他把米小焕家的零食一扫而光，然后提议去爬树。然而，丹尼尔爬到树顶后，他不知道上山比下山容易——他被困在树上，下不去。丹尼尔紧张的脸变白了。听了这个消息，米小全的父亲上前爬上树去救大牛。但是，米小焕的爸爸恐高，下不去。最后，消防队员的叔叔来了，浪费力气救了丹尼尔和他的父亲。太危险了。丹尼尔几乎陷入了一场大灾难。他真是个淘气的男孩。

这让我想起了我的表弟，他的名字叫“曹保果”。他比我小四个月，眼睛大如弹珠，声音大如地震。相比大牛，他更有安全感。例如，每次我们一起去一个陌生的地方旅行，曹保果都会紧紧握住他母亲的手。

这本书以日记的形式描述了米小焕的学习生活，幽默、博学、合理。我很喜欢这本书！

米小圈上学记读后感作文【篇2】

我最喜欢看的一本书是《米小圈上学记一箩筐的快乐》。书中的主人公叫米小圈，他是一个调皮捣蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的小男孩。

这本书讲了米小圈上二年级以后发生的故事。他有很多好朋友，同桌徐豆豆、姜小牙、铁头。徐豆豆经常怂恿米小圈干坏事，有一次，徐豆豆告诉米小圈：上课说话时只要用书挡住嘴，老师就看不见了。结果还是被老师发现了，魏老师最讨厌上课说话的同学，老师刚走到他们边上，徐豆豆就立即指着米小圈大喊道：“老师，是他在说话！”米小圈哭都哭不出来了，又被老师拎出了教室！

这样的事情太多了，数都数不过来。一看到米小圈被老师骂，我都会哈哈大笑，心里想着：这个笨蛋，怎么会有这样的朋友？

妈妈本来每天只让我看半个小时的书，但我经常看的太入迷，忘了写作业，被妈妈收拾。

米小圈在学校调皮捣蛋的事情我都不能学，我要学习他爱干活爱劳动，喜欢动脑筋想办法，多发现生活中，学习里的快乐，让自己成为一个处处快乐的人！

米小圈上学记读后感作文【篇3】

今天我向往常一样写完作业看课外书。

我拿起了这本《米小圈上学记》，虽然我上学期已经看了很多遍了，但每次看里面的情节都会让人捧腹大笑，其中有个故事让我特别有感触。

里面讲了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同学们的嘲笑老师的批评。上美术课时米小圈想让李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交换了画，米小圈在她画的小猫上多加了三条尾巴，还给她的小猫加了一双大翅膀，李黎受到了画画老师的批评，后来老师确认是米小圈动了手脚，就把这事告诉了家长。回到家后米小圈也受到了妈妈的批评。

有人总是会因为一些小事造成对别人的伤害，我觉得米小圈这样做是不对的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同学说话，一个人突然在后面推我一下我差点摔倒，后来我才知道这个调皮捣蛋的小孩，是从别的幼儿园转到我们班来的。我就把这件事情告诉了老师，老师批评了他。他不好意思地低下头，我突然觉得自己是不是错了不该告诉老师呢？后来虽然他没有再欺负我，但是我和他之间从没有说过一句话，我们就像陌生人一样。

书中米小圈跟李黎最后还是好朋友，我也希望有一天跟他也能成为好朋友。

米小圈上学记读后感作文【篇4】

《米小圈上学记》读后感作文300字：

在一年级时，我就迷上了米小圈系列从书。今年暑假也不例外，我的首选读物还是它，已经是第四册了,哈哈哈！我是真的喜欢这套书。

《米小圈上学记》不仅有趣，还教会我很多道理。在枕边放上几本米小圈，随手翻看几页，总能被里面有趣的插画和有趣的故事逗得哈哈大笑，有时笑到肚皮痛。说到故事里的人物，我喜欢米小圈和李黎同学，米小圈很调皮，鬼点子也很多，也总是闯祸。

李黎恰恰相反，她像一个大姐姐一样帮助着米小圈，指出米小圈的不足帮她改正。就像我爱护我弟弟一样，妈妈不在家时，我会照顾弟弟，我们一起学习，一起游戏，一起玩耍，一起长大很是开心。

书里还说到李黎是个爱学习，有上进心的同学，这一点我要向她学习，因为九月份我就是一名三年级的学生了，这是很关键的一年，所以我会加油的。

米小圈上学记读后感作文【篇5】

今年暑假妈妈给我买了《米小圈上学记》系列，《装在口袋里的爸爸》系列的书。这些都是我喜欢看的书，但我最喜欢看的还是《米小圈上学记之加油!足球小将》。

这本书主要是讲米小圈如何成为足球小将的。刚开始是因为米小圈不小心用球踢伤了校长，他很自责和害怕，可谁知却因祸得福，幸亏米小圈的一脚，让校长脑袋里的肿瘤及时得到治疗，也因此米小圈加入校足球队。从刚开始的父母反对米小圈加入足球队，到后来得到父母的支持。从刚开始不理解教练的用心，到后来自己刻苦训练。从刚开始第一参加比赛失败，到后来经过不懈努力最终赢得比赛。这些都是米小圈知难而上，永不放弃自己梦想的体现。

读了这本书我要向米小圈学习。今后，不管在学习上还是生活上，我都要不怕困难，刻苦学习。只有经过自己不懈努力才能取得好成绩。只要不放弃自己的梦想，坚持就一定能成功的!

米小圈上学记读后感作文【篇6】

在这个寒假里，我读了北猫先生写的《米小圈上学记》系列丛书十几本。这套书以日记的形式记录米小圈上学时发生的有趣的事情。米小圈是一个调皮、搞笑的小男孩，在书里，我还认识了霸道同桌—李黎魔头，好朋友—铁头、姜小牙、何伟，智商180的小神童—王聪聪，还有严厉的魏老师和上课有趣漂亮的莫老师……

这本书里搞笑的事情特别多，例如：米小圈画了一个擎天柱，就把自己改名为米天柱；米小圈和他爸爸乘着时光机来到未来，发现米小圈是个卖冰淇淋的老头子，爸爸让他当画家的希望完全破灭了。还有小神童认为米小圈生来就是要挨打的……这一切都让我哈哈大笑。

还有，让我特别难受的事情是：王聪聪是一个只有7岁的小神童，爸爸就让他上四年级，每隔一两个月就让他升一个年纪，整天都是学习，没有朋友，没有时间玩。米小圈认为他爸爸把他当成了学习机器，我也是这么认为的，我觉得爸爸的教育方法有问题，7岁的孩子除了学习，应该有自己的玩耍时间，不能整天闷在家里，这样很寂寞，对小朋友一点好处都没有。

我很喜欢这套书，虽然米小圈是一个调皮搞笑的男孩，但他很快乐，给别人带来快乐，也给自己带来快乐，我要学习他乐观的态度。

我认为，北猫先生也是一个好作家，因为他在我每本书的后面，都会告诉我们作文魔法，我要学习北猫的魔法，坚持每天阅读，写日记，争取写出精彩的日记。

四年级读后感

四年级读后感（一）

【好心眼巨人】读后感

前几天，我读了一本书--【好心眼巨人】，故事讲述了：小女孩索菲自父母双亡后，就住进了孤儿院。有一天晚上，索菲睡不着，突然发现一个巨人正拿着一把小号冲着隔壁邻居孩子的卧室猛吹，原来他是吹梦的巨人。巨人发现了索菲后，伸出大手，一把就抓走了索菲。

他们走到了英国皇家空军找不到的地方巨人国。巨人国有十个巨人，其中九个巨人有同样的一爱一好吃人。因为他们太残忍了，所以索菲不喜欢这些吃人巨人，她就让好心眼巨人阻止这件事。但是好心眼巨人只算巨人国中最矮的人，所以他们必须要找女王帮忙捕捉吃人的巨人们。

一开始，索菲怕女王不相信，就请好心眼巨人把吃人巨人的梦吹进女王的卧室，而且女仆给女王看了报纸，告诉她很多女生学校和男生学校的孩子失踪了。女王相信了好心眼巨人的话，派了军队一起去捕捉吃人巨人，最后，九架直升飞机平安的带回了九个巨人。

我最喜欢索菲，因为索菲很机智勇敢。她能捕捉到比她高大许多的巨人，而且是九个吃人的巨人呢！

在大班的时候，因为幼儿园就在小区内，所以一妈一一妈一让我独立去上学。当过十字路口的时候，往来的车辆很多，为了安全起见，我等到同学的一妈一一妈一过来之后，才跟她一起过马路，我觉得自己很勇敢，很自豪，很高兴，也像索菲一样。

四年级读后感（二）

【好心眼巨人】读后感

我在暑假里读了一本好书，书名叫【好心眼巨人】，这本书的作者是英国着名的罗尔德。达尔。他曾三度获得一爱一伦。坡文学奖，还获得英国白面包儿童图书奖和世界奇幻文学大会奖，他就是那个让大人见了有点害怕，却让孩子们疯狂着迷的老人。、

这本书的主要人物是好心眼巨人、索菲、吃人肉块巨人、女王、空军首脑和陆军首脑。好心眼巨人之所以叫好心眼儿，是因为他每天晚上都要去收集梦，把那些做了噩梦的孩子都换成好梦，还有一个原因是他和别的巨人不一样，他从来不吃人。从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹，奇迹出现了，原来孩子做的是噩梦，一眨眼的功夫，就变成了好梦，这一幕，却被索菲看见了，于是，好心眼巨人就把索菲抓走，带到了巨人国，巨人国里的其它巨人打架、吃人，无恶不作。而好心眼巨人却从不这样，他很善良，很勇敢，为了保护索菲，他不怕被别的巨人打骂。好心眼巨人还很聪明，会动脑筋。他用送噩梦的方法让食人巨人相互残杀。最后好心眼巨人特别配制了一个梦给女王，让她派兵把食人巨人全给关起来了。

我喜欢好心眼巨人，更喜欢罗尔德。达尔的作品，我长大了也要成为他这样的作家，写出更好看的作品供小朋友阅读。

四年级读后感（三）

【梅溪河岸】读后感

我从小就一爱一看书，正因如此，我才收获了两个大大的书柜，只可惜还是塞不下我的书。不过，在那么多的书中，我最一爱一看的还是【梅溪河岸】。

【梅溪河岸】的作者是罗拉英格斯，她将自己的成长经历写成9本百科全书式的小木屋系列小说，【梅溪河岸】便是之一。它讲述了罗拉一家来到梅溪河岸定居，这里是罗拉玩耍的天堂，小溪、草地、梅丛，处处都充满了乐趣。爸辛劳一年，开垦出大片庄稼种植小麦，但在收获前夕蝗灾来临，小麦绝收。但罗拉一家并没有放弃希望

玖了这个故事后我不禁十分感动，同时也备受启发。书中的故事细腻温馨，引人入胜，美好而感人，弥漫着一股浓浓的幸福。不管生活多苦，罗拉一家依然乐观向上，这种坚强的品格和乐观的生活态度正是我所缺少的，更是我要学习的。罗拉一家在那么大的困难下都用不放弃，保持笑容，而我呢？那个碰到困难就想放弃；遇见挫折就掉眼泪的我呢？我的那些小麻烦和他们遇到的一比，算什么啊！可我遇上这些小事情都手足无措，而他们却能微笑面对大麻烦！这不正是我需要学习的乐观与坚强吗？是啊，我不能再这么继续下去了，我要努力让自己乐观坚强地去面对生活才行。既然罗拉一家都能做到，那我也可以！

【梅溪河岸】这本书除了让我深深地感动，还让我学会了乐观与坚强。

四年级暑假读后感

四年级暑假读后感范文一

今天，我读了一篇文章《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。

文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片。

我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。比起她，我觉得自己差得很远很远

乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的小皇帝小公主，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。

乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。

读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。

四年级暑假读后感范文二

我读了马小跳系列的《暑假奇遇》，我觉得好看极了。

在城里上学的时候，马小跳总嫌时间过的太慢太慢；到山区爷爷奶奶家度假时，马小跳却嫌时间过的太快太快，因为还没玩够，天就黑了。马小跳与小伙伴教黑猪学拉车、学溜冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。在那里马小跳海认识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物一群猴子喜欢在景区抢游客的相机、背包、拉女游客的花裙子，马小跳有办法制服那些坏猴子吗？马小跳用杀鸡给猴看的办法制服了那些猴子。

我记得最深刻的是黑猫和白猫的爱情。为了爱情，马小跳家的黑猫天天在树上看着小非洲家的白猫。因为小非洲的爸爸妈妈不肯让他们的纯种白猫和跳跳娃家的黑猫相亲相爱，就把白猫拴起来了。最后是马小跳和小非洲想了个办法，让妈妈把白猫放了。马小跳为了让绝食的黑猫吃东西，就和小非洲一起，偷偷地捞了一些鱼挂在树上，那棵树变成了一棵会长鱼的树。马小跳向慕名而来的城里人介绍，说是因为白猫和黑猫的爱情感动了这棵树，这棵树就长了鱼。那些城里的大学生都觉得好像是罗密欧和朱丽叶的故事，又觉得像梁山泊和祝英台的故事。后来白猫和黑猫就开心地在一起了。

四年级读后感范文

四年级读后感范文一

我非常喜欢看书，这次看的是《柳林风声》。当我看完这本书后，感觉字里行间都表达着作者对质朴生活的依赖，倾吐着对浓厚友谊的赞美。

四个小动物显然代表着现实世界中的四类典型人物。水鼠很有理性，很有主见，永远知道自己要什么；鼹鼠是个好好先生，体察人际需求，也喜欢新事物；蛤蟆是 个一往无前的冒险家，个性张扬、崇尚自由，新的地平线是他永远的追求、獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠地求助对象。

小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌；通过青蛙避难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄有怎样可笑又可爱的弱点；通过三个朋友帮蛤蟆夺回家园和蛤蟆终于长大的故事，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

时光流逝，人们对生活的信念永存，我也因此喜爱这本小说，更喜欢小说中的小动物的那种互帮互助的精神。我们人类也应该和他们一样能团结友爱，助人为乐；更向往小说背后的人文情怀。

四年级读后感范文二

前几天，我看了《好奇怪的鱼》以后，就深深地喜欢上了它。

据说，大海里有一个鱼医生，我心里一直有一个疑问：鱼医生是怎样给鱼治病的？读了后我才知道，鱼生病后，鱼医生就会伸出尖嘴吃掉附着在病鱼鳞、鳍、腮上的寄生虫和微生物，使病鱼尽快得到康复。

读着读着，我看见有一个鱼叫香鱼，我心里就有一个疑问：香鱼真的有香味吗？我带着好奇心看着，读了后我才知道香鱼是有香味的，因为香鱼肉质鲜美，背部的细鳞下有一条充满香汁的沟腔，烧熟之后会飘出一股丁香花似的味道，所以香鱼的香味就由此而来了。

读着读着，我看见有海马爸爸生孩子，我心里就有一个疑问：海马爸爸为什么会生孩子？很快我就在书中找到了答案，原来是因为每当繁殖季节到来时，海马爸爸的肚子上会长出一个育儿袋，海马妈妈则把卵产在育儿袋里，就这样，小海马就诞生了

多么有趣的故事啊！她激发了我强烈的求知欲。

读书它给我快乐，它让我的生活丰富多彩，它教我许多科学道理，它伴我快乐的成长。它也将伴我一生！

小学四年级读后感

假期里我看了一本很不错的书《西顿动物故事集》，里面的故事让我很长见识，也让人感动。让我最感动的一篇是《豁豁耳一只白尾兔的故事》。

豁豁耳也叫豁豁，是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记，一只耳朵被扯豁了。

豁豁和他的妈妈（毛丽）住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：不管发生什么事，待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：真香，尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了，发出嘶嘶的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。

妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他最好的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。

野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。

可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。

通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。

四年级课文读后感

四年级课文读后感范文一

我阅读了《乌塔》。回想、品味着小女孩乌塔的一个个神情，一句句话语，我思绪万千

乌塔是个12岁的德国小女孩，在这样的年华，他竟能自己挣钱买票，单独一人周游法国、瑞士、奥地利、意大利，还准备再去希腊想想她的年龄，才12岁呀！更令人吃惊的是，他为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏一个小学生，几乎不要家长帮忙，与我们这些同龄人相比唉，真是令我们汗颜呀！

最能引起我们共鸣的，还是她与文中我的一番交谈。她那热情轻快的谈兴，将这酷热的时光笼罩上了一种神秘的光彩。乌塔的话语，无不折射出西方文化的礼仪、敏捷、独立感，与中国的情况形成了鲜明的对比。当她问起中国孩子是否也这样旅游，那随和的语气却使作者怎么也说不出话来。当我说家长很爱孩子，会带他们出去玩，却不放心让孩子单独出远门时，自以为找到了一个绝妙的理由，却受到了乌塔的强烈反驳：爱孩子，为什么就不让他们单独出门？我只能苦笑着承认自己的回答不合逻辑；当我告诉乌塔中国的风俗情况，并说孩子们仍能找到快乐，乌塔仍是坚持：从电视和书本上认识世界并不完美。看到这里，我真想畅所欲言，一吐自己即将喷涌的想法！

对于乌塔的观点，我举双手赞成。这正是中国孩子们共同的心声啊！在中国，人们常说到爱护这个词，久而久之，爱护就演变成爱=保护。殊不知，爱的方式数不胜数，如若保护过度，便无意中充当了母鸡一角，把小孩子们孕育在狭小的土地上。而在外国，爱的方式是多元化的，最重要的便是让孩子像小鹰一样，翱翔在雷鸣电闪的天穹下，搏击在风雨交加的大地上。简单地说，在中国，则与外国截然相反，爱在大多数家长眼中被视为呵护。其次，有些家长过于偏重于孩子的学习成绩，却忽视了下一代综合素质的培养，把孩子刻成了对历史、环境、回报、感恩等一无所知的语数化人类。从电视和书本上认识世界并不完美，电视、书本，它们无疑是工具。而人，却要扑在死的工具上，并懒洋洋地向载体和媒介索取想要的知识可能成功吗？想获得真正的心之美丽，除亲历亲为，自身实践，别无他法！

我并不是说爱孩子就不要管他们，也不是在反对中华民族的一贯风格，而是体会到了一种深深的危机感。任何事情都是有度的，管制、保护与独立都是互相联系的，缺一不可，过度则反。亲爱的爸爸妈妈，虽然中国的这种现状不得完全颠覆，但是，孩子要长大，可不能让下一代的花朵成长在温室里啊！亲爱的爸爸妈妈，爱孩子，就回应一下孩子的心声吧！锻炼我们的真正才能，我们才会告别童年，打拼天下！

四年级课文读后感范文二

在语文书中有许多课文，但《万年牢》这篇文章让我深有感触！

文中的父亲是一位走街穿巷卖糖葫芦的普通人，可是他做事认真实在。做糖葫芦的材料要上等，制作工序不能添油加醋，父亲的认真实在终于有了回报，进了天津大字号做糖葫芦，可父亲却因为那里掺假而辞去了工作。让我感受到那位父亲真诚为人的道德风范。依栏轩文学网

父亲公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢，指好产品会受到顾客的信赖，赢得众多回头客，生意会越来越兴旺。可是当今社会有许多人却做不到。

昨天，我和妈妈上菜场买菜，我看见一只只螃蟹，直流口水，拖着妈妈去买几只，小摊贩说这些螃蟹满身都是膏，可好好吃啦！可拿回家一看，有一只螃蟹分明是一汪水，唉，被受骗了。这不，今天，我又去菜场买菜，卖菜的小摊贩说这菜刚从菜地里拔来的，可新鲜了，但回家尝了尝，却老的能嚼出渣来。我想这些商贩子看起来是赚得多，可这样的店是不会留传千古，是不会经久不衰的，他们的假面具终有一天会被揭开。

这些事让我懂得，我们这些小学生做题要认真对待，不能只把它当成任务，一心想着嬉戏，而把作业马虎了。

前几天小学开学了。整个假期中，妻子只领着女儿去了一趟丽江，旅游期间及之后的几天，女儿很开心，其他时间妻子不是让她学这就是学那，还让她写了二十篇日记。在开学前几天，女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天，看看电视，玩一玩，她说这个假期太累了，她还没怎么玩呢，又要开学了。

开学那天女儿发到新课本后，我陪着她买了些彩纸，回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本，如今一本也找不到了，根本记不得学过些什么。时光总是这样无情，过去的一切，只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好，未来的一切，都将是新的。我们的孩子，她们以后将面对怎样的一个世界，没有人能知道，就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。