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《佐贺的超级阿嬷》被誉为继《窗边的小豆豆》后又一部教育下一代绝妙教材的成长小说。
故事讲了因为无力抚养,母亲将年仅8岁的昭广寄养到佐贺乡下的外婆家。在那些物质缺乏的日子里,乐观的外婆却总有神奇的办法,让艰苦的生活快乐地过下去,家里也始终洋溢着温暖与笑声
精彩片段
1、我把成绩单拿给外婆,小声说:对不起,都是1分或者2分。不要紧,不要紧,不是0就好了。1分2分的,加起来就有5分了。啊?成绩也可以加起来吗?外婆断然回答:人生就是总和力!
2、要带着笑容,好好跟人打招呼,穷人能做的,就是展露笑容,你一笑,旁边的人也就跟着笑了。
3、穷有两种:穷得消沉和穷得开朗,我们家是穷的开朗,而且和由富变穷的人不一样,不用担心,要有自信,因为我们家祖先可世世代代都是穷人。做有钱人很辛苦,要吃好东西,要去旅行,忙死了;穷人习惯穿着脏衣服,淋了雨,坐在地上,摔跤也无所谓。啊,贫穷真好!
4、别人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因为人都是可笑的。
5、别抱怨冷啊、热啊的,夏天时要感谢冬天,冬天时要感谢夏天。
6、时钟反着走,人们会觉得钟坏了而扔掉,人也不要老回顾过去,要一直向前走!
7、别太用功!太用功会变成书呆子!
8、游泳不是靠泳裤,靠的是实力!
9、不要光想今天、明天的事,要去想一百年、两百年以后的事。想到有了五百个孙子、曾孙,那时候会快乐得不得了。
10、只有可以捡来的东西,没有应该扔掉的东西。
11、阿嬷,我英语都不会那你就写我是日本人。汉字也不太会写我可以靠平假名和片假名活下去。我也讨厌历史。历史也不会?那就写我不拘泥于过去。
12、聪明人、笨人、有钱人、穷人,过了五十年,都一样是五十岁。
13、人到死都要怀抱梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛。
某天晚上,在餐桌旁。阿嬷,这两三天都只吃白米饭,没有菜呀!我刚抱怨完,外婆就哈哈大笑着回答说:明天哪,可能连白米饭都没了!我和外婆对视一眼,一起捧腹大笑起来。
超级阿嬷的信读后感(一)
【超级阿嬷的信】是给孩子买的童书,但偶一翻开,我就放不下了,一口气读完,被超级阿嬷的人生哲学感动感慨之余,感觉这本书还蕴含一着丰富的关于教育的资源和思考。岛田洋七从一个被寄养在贫穷外婆家读书成绩不好的孩子成长为日本着名的相声演员、作家,这个成长过程中,他得到了怎样的学校教育、家庭教育,很值得我们思考。
运动会上盒饭里的一爱一
运动会的午休时间,孩子们和前来观看的爸爸一妈一一妈一一起快乐的享用午餐。可是,昭广因为寄养在阿嬷家,阿嬷没有来观看运动会,只好一个人听着校园里的欢声笑语孤独的用午餐。就在含泪打开饭盒的那一刻,班主任青田老师进来了:
德永,不好意思,能和你换一换盒饭吗?老师肚子疼,你的盒饭里有梅干吧?
太好了。梅干对肚子好,能和老师换盒饭吗?
老师的盒饭里有炸的香喷喷的大虾,通红的一奶一油章鱼,鸡蛋卷,炸鸡肉等等。因为家里穷,而昭广的盒饭里顶多只是米饭加梅干和甜姜。
峻年级的运动会是这样,三年级的运动会也是这样,四年级、五年级依旧,直到小学毕业,中间还换了班主任。
小小的昭广甚是奇怪:为什么一到运动会的中午,我的班主任就肚子疼?
原来小小的盒饭里藏着的是老师们的一份不露痕迹的的一爱一。
厩子疼的谎言圆满的骗过了善良的昭广,而顺理成章的把丰盛的盒饭留给了家境贫穷又不在一妈一一妈一身边的昭广。
大一爱一无言,大一爱一无痕。
班主任青田老师是这样把一爱一的饭盒悄悄地留给昭广,新班主任高森老师也是这样。
我们可以去想象,高森老师接过青田老师的级班时,同时接过来的还有对这样一个特殊孩子的一爱一。这份传承着的一爱一让我们的心暖暖的,是怎样细致绵密的心思才有这样的举动,而这一切都是因为对孩子的一爱一。
在我们当下的教育环境下,一爱一一个成绩优异的孩子我们的老师容易做到;而对于成绩差的孩子,我们很多老师给他们的是白眼是讽刺是挖苦。每每参加孩子的家长会,我都会为那些差生的家长捏一把汗,因为,家长会上,他们孩子作为老师成绩簿上的一个符号一遍遍被点到,语气语调里的刻薄确实需要家长有一点承受力方能坚持开完家长会。
绝成绩一点也不好的德永昭广,在学校里却得到了这么伟大的一爱一。昭广也好,每一个成绩暂时不好的孩子也好,他们都是一个个有着丰富情感有着敏一感自尊的成长着的孩子啊。对孩子的一爱一,因为孩子的心灵需要,就一爱一他;因为成长需要,就一爱一他;因为教育需要,就一爱一他。
一爱一,不该分等级,更不该有理由和条件。
我们的主人公昭广,就拥有者这样一份无理由无条件的淳朴宽厚善良的一爱一,这份一爱一也滋润了他的一生。
同样让我感动的还有上了高中的昭广因为受伤申请离开棒球队时老师眼里的泪水。棒球队每年都会有二三百名新生加入,缺了昭广,丝毫不受影响。老师的泪水,是在为一个孩子夭折的关于棒球的梦想而流。每一个孩子的每一个梦想,在老师那里,都是值得尊重和保护的。这不就是教育的真谛吗?认真尊重和守护每一个孩子平凡的梦想,认真鼓励孩子,陪伴孩子慢慢成长!
超级阿嬷的信读后感(二)
阿嬷就像是哲学家,读这本书,阿嬷的那些不经意间讲的话,都蕴含一着人生的大道理。
要面带笑容,好好跟人打招呼,穷人能做到的,就是展一露笑容。
笑着,快乐着,就让心晴朗着,就健康着。穷不可怕,因为穷而卑微而忧郁而压抑,才是最可怕的。阿嬷给了昭光一个正确对待贫穷的好心态。正如让昭广记了一辈子的那句话:穷有两种,穷得消沉和穷得开朗。我门家是穷的开朗。在贫穷的日子里,阿嬷在门前的小河里当上一根小木棒,截住上游漂来的小黄瓜、畸形蔬菜等填补家用,并开心的称小河为我们家的超级市场。就这样的一种生活的心态,影响着成长中的昭广:在贫穷的艰难的初学相声的岁月里,昭广都乐观的跟妻子玩着演穷人的游戏,追逐梦想。
考试考不好也无所谓,人生就是总和力!
既有用脑力的人,也有用体力的人,正因为有各种各样的人,社会才能成立。
外婆似乎读过关于多元智能的书,外婆就像是一名出色的教育家,她尊重平凡的工作,总是鼓励着昭广,让学习成绩不好的昭广也觉得自己将来可以为社会所用。
我们大多数家长是如何教育孩子的呢?
考不好将来扫大街吧!对平凡劳动者的鄙视于言传身教中影响了孩子的心态,让孩子心气高傲而不脚踏实地。
阿嬷有多么开阔的教育视野:人生就是总和力。她看到了左右一个人的成长成功的因素不止学习成绩一个,多着呢:对生活的乐观,对梦想的坚持,会打棒球等等都是。也正是这样的教育,让昭广没有因为学习成绩差而自卑或者放弃梦想,他相信人生就是总和力,而阿嬷在生活中给予昭广的就是总和力中的一部分。
在阿嬷写给昭广的毕业证书中有这样一句话:没想到你长得如此强壮,竟能靠棒球进入高中,真是可喜可贺。
如果你的孩子文化课成绩不好,而体育是强项。你会不会像阿嬷这样为他自豪而祝贺他呢?记住阿嬷的话吧,人生就是总和力,棒球也是总和力的一部分啊。
吃苦呀,是获得幸福的准备活动。
我认为,人只要有一项长处就可以。
人到死之前都不能放弃梦想。如果能实现一个梦想,你就可以想,那已不是梦想,而是你的实力。这样,你就能涌一出自信了
阿嬷的妙语在书中处处皆是,每一句拿出来都那么耐人寻味。不说教,充满着浓郁的生活气息,却又让人若有所思。跌倒时,要放弃时,受挫折时,想想阿嬷的话,昭广都会生出新的勇气!
教育孩子就是这样,你是这样做的,你的教育才有说服力,而前提是你拥有教育的智慧和视野,人生的通透。
做老师也好,做家长也好,读读这本书,你会流泪,会笑,会在泪水和笑声里收获关于教育的真谛。
《佐贺的超级阿嬷》这本书不正告诉了我应该乐观面对生活,微笑面对人生吗?我心中想。放在我眼前的是一张英语试卷,几个亮眼的大红叉映入我的眼帘。
我很喜欢看《佐贺的超级阿嬷》这本书。常常早上很早起来,点着灯,shenru到书中去,潜入到那跌宕起伏的情节中去,与书几乎融为一体。知道朝阳升起,闹钟叮叮地响时,我才放下书,背起书包,依依不舍地上学去了。
这本书讲的是佐贺一家在二战之后,因为某些原因,佐贺不得不和外婆生活在一起。家中虽然贫穷,但外婆乐观阳光的心态深深地影响着佐贺。这本书一直被我当作朋友。我常常手捧着它,一遍又一遍地阅读。至于读了多少遍,我也不记得了,但是我在一遍遍的阅读中也拥有了佐贺外婆的阳光乐观心态。我记得外婆说的一句话穷人唯一能做的就是展露笑容。这本好书像朋友一样地一直陪伴着我。
上了初中后,学习压力大了,我也很少再碰那本书了。那一天,窗外下着大雨,英语邵老师拿着一大摞卷子小心地走进教室。果然不出我所料,报分了!
我的心中忐忑不安,邵老师是按成绩报的,越到后面,我就越紧张。分数已经下降到了110分以下,我心中更加不安,屁股上仿佛有一块热铁板,使我坐着一点也不舒服,豆大的汗珠从额头上滚落下来。我焦急地等待着。终于,邵老师念到了我的名字小贺,108分。我接过卷子,邵老师瞥了我一眼。(星辰ww)我尴尬地回到了座位上,沉重地低下了头。
经过了短暂的沮丧之后,我心想:人生又不是只有一次考试。考得不好,下次再来嘛《佐贺的超级阿嬷》中,外婆那么乐观,那么阳光,我就应该像她一样,笑对生活。这本书果真是好,它就是我的朋友。真的是一本好书,一个朋友。后来,我考了全班第一,可多亏了这本书呀!
失败乃成功之母,乐观才是应对失败的。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我应该对生活充满希望。书是人类进步的阶梯因为有了书籍,我才有了现在的成绩。书籍更教会了我许多人生哲理。这便是我的读书故事。感谢书籍!一本好书,一个朋友。
当我翻开语文的第十课便会想起那位令人折服的生活强者,同时他也是一位物理天才,他就是人称宇宙之王的史蒂芬霍金。
命运对霍金十分残酷,他二十一岁在剑桥大学读研究生时,不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期地禁锢在轮椅上。后来又因为做了穿气管手术,又被完全被剥夺了说话的功能。命运让霍金失去得太多了,他一生都离不开轮椅了,全身也只有三根手指能动,与外界交流的能力也无比的艰难。可他并没有丝毫地抱怨过生活的艰辛,每天都坚持着工作,霍金有梦想,有亲人,有朋友,还有一颗感恩之心。霍金却对自己拥有的那些少得可怜的东西,而感到满足,我们平常人能够像霍金一样地顽强吗?答案是不可能的。霍金的乐观,积极向上,感恩的精神品质让人敬佩不以。虽然如此,但霍金没有想过要放弃研究,而且更努力地研究。古今中外的名人,都是经历过风雪后,才得到的成功与回报。
十九世纪美国就有一位身残志坚的女作家,教育家,慈善家,她的名字就叫海伦凯勒。她就是以自强不息的顽强毅力,在安妮沙利文的帮助下,掌握了英,法,德等五国语言。完成了她的一系列伟大著作,还为残疾人创造了许多福利,创作了《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。是美国十大英雄偶像之一。霍金和海伦凯勒不是一样的吗?我佩服霍金,他用一个常人不能想像的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神令我折服。这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人。
我读完这篇课文以后,我十分感动,在心灵震颤之余,我又沉思许久,大脑中闪过一段话语:活着的人最重要的是要有灵魂,要有思想,最重要的是有一颗感恩的心。霍金,一位充满传奇色彩的物理天才,更因为他是一位令人折服的生命强者。
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