读《窗边的小豆豆》有感400字

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下是小编收集整理的“读《窗边的小豆豆》有感400字”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

读《窗边的小豆豆》有感400字

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的巴学园里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

读《窗边的小豆豆》有感400字

在暑假里，我读了《窗边的小豆豆》，在一个个充满童趣与教育智慧的小故事中，我仿佛和主人公一起经历着快乐与悲伤，一起感受着小林校长的教育智慧成长。

《窗边的小豆豆》的作者是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本人黑柳彻子。她根据自己真实故事写的这本书，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字在全球发行，拥有数千万读者。

主人公小豆豆，因为淘气被退学了，一个全新的学校巴学园接受了她。巴学园是一个与众不同的学校：一天的课程学生可以先做自己喜欢的，只要做完就可以；午餐都要带山的味道，海的味道；下午回合老师一起散步；小豆豆在巴学园里自由自在、无拘无束。没有师生之分，无论老师、学生，甚至校长都是好朋友，小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力，而且小豆豆在小林校长、巴学园的爱护与引导下，也学到了一些道理，她学会了帮助别人，尊重别人。

。我很羡慕小豆豆，可惜，这种快乐在大人的呵斥声中变得太短暂。在这本书中，小林校长说，无论哪个孩子，都具有优良的品质，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早发现这些品质，把孩子们培养成富有个性的人。他还说：不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中，要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。事实上，无拘无束成长的小豆豆长大以后就非常成功，被誉为日本最伟大的女性，而她自己也表示：在巴学园的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

读了这本书，我知道了我们应该帮助别人，尊敬老师、家长，因为不管是什么样的教育方式，大人们的想法都是一致的让孩子们更幸福！

读《窗边的小豆豆》有感400字

一个刚读一年级就被退学的小女孩，在人们眼中，一定是无可救药的吧。但是，长大后，她却成为了日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

她就是黑柳彻子。在她的记忆中，是巴学园，改变了她的一生。

然而，巴学园对她来说，真有那么神奇吗？

这里的教室，是用电车做的，而且每个班只有10人，上课的形式也是与众不同。老师一般采用自习形式，把所有科目的重点内容写在黑板上，然后让学生们挑自己喜欢的科目先学习。

这本书中，黑柳彻子的小名小豆豆让人感到格外亲切。这本书是由小豆豆生活中的一个个小故事连接而成的。看完这本书后，给我印象最深刻的就是《放回原处》。主要讲了小豆豆从小到大有这样一个坏习惯：上完厕所后，总是喜欢往下看一看。就因为这个习惯，好几顶麦秆草帽，百色蕾丝帽都成了牺牲品。这一次，小豆豆上完厕所往下看时，口袋里的钱包掉了下去，里面虽然没有一分钱，但是这可是她的宝贝啊。小豆豆并不像其他女孩子一样，没有哭，也没有放弃，而是用长舀子把厕所掏口里的杂物掏出，再在杂物堆中，仔细寻找钱包。校长路过了解情况后，也并没有批评或帮助她，只是给予了她一份信任，只是让她弄完以后把所有东西放回原处就可以了。

这里的校长，就是小林宗作先生。他并没有把小豆豆当作是一个什么都不懂的孩子，而是把她当作一位很有人格的人来尊重。他给了小豆豆足够的信心，让她自己去承担事情的结果，让她自己去感受！所以后来，小豆豆没有了上完厕所后往下面看一看的坏习惯，还让小豆豆感觉到劳动是快乐的，校长先生还真是花费了一番苦心啊，这使我更佩服他了。

在生活中，我常向家长嚷嚷着：为什么小时候你们不逼着我去学跳舞，学乐器呢？那是因为想给你一个快乐的童年。他们振振有词地说。现在的家长望子成龙，望女成凤，才上幼儿园，就要上兴趣班了。别说小学，初中了。而我的父母大人呢，不紧不慢，从不着急着帮我张罗。有一次，我实在忍不住去告诉他们：我想去读英语兴趣班。到了这个份上，他们依然是不紧不慢地说：可以，只要你去找，我们负责出钱。后来，我才体谅到了他们的苦心：原来，他们怕我在原来作业多的基础上再去上兴趣班会被累坏。他们也像小林宗作先生一样，体谅孩子，对孩子充满爱。

每一个读过《窗边的小豆豆的人》都知道书封面上巴学园三个字下面有一排小字吧：关于成长#903;关于教育#903;关于爱。希望有更多的人们来读这本书，无论你是什么身份的人，看了这本书，都会在一次心灵的洗涤中得到启迪。

读《窗边的小豆豆》有感400字

就是她，小豆豆，日本大作家黑柳彻子，她因淘气，在一年级就退被学了。这本书记录了她来到新学校的一段时光，这宝贵的时光，和不懈的努力辉煌了她的一生。让她成了日本的著名作家。

这本书讲述的是在第二次世界大战结束前的东京，有一个女孩子，叫小豆豆，在一年级的时候就退学了。当她来到巴学园以后，她便爱上了学习，爱上了校长，那校长爱孩子，学生犯了错误，也不当众批评，而是?∷?蛩?ダ胙?Ｗ罱?募依锏某?浚??薪逃???皇恰捌瓶诖舐睢薄

校长是一位幽默风趣的人，他的例子举不胜举，学生们都爱他，都把他认做偶像。

校长先生穿着一件走样的西装，一口漏风的牙齿，可他却毫不在乎，学生受到委屈他也安慰他们。

小豆豆是一位极其调皮的女孩子，在以前的学校里，她把教室当游乐场，抽屉开开关关，还在课堂上看宣传艺人的演出这些事情数也数不完，无奈之下，她退了学。来到巴学园，她经过自己的努力，为她奠定了辉煌一生的基础！

读了这本书我感处很大，日本的著名作家，小时候也退过学，何况还是一年级的学生！

同学们，不必为自己的成绩所烦恼，在新的生活环境里，通过自己的努力，你一样可以做得更好。这让我想起了校长讲的话：我能，我行，我能行！因为我努力！

读《窗边的小豆豆》有感400字

这虽是一位日本作家的作品，但再也没有比她更了解孩子的了！她就是黑柳彻子。

这部作品讲述了作者上小学的一段真实故事。作者因为淘气，顽皮，爱做怪事，不守规矩而被原学校退学。后来，作者来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，在别人眼中怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。她的举动带给全世界几千万读者欢笑与感动。

《校长先生》这一篇是小豆豆初次见到巴学园校长，校长想跟她谈谈，小豆豆很担心，但又觉得很放心。没过多久，两人便畅谈起来，校长的和蔼可亲，让小豆豆初次就喜欢上了巴学园。

我想，我们现在缺少的就是这些吧，交谈，沟通。孩子犯了错，一定会责怪孩子吧，不，这样并不能改变孩子的一生，而是需要交流。

小豆豆活泼可爱，但又傻傻的，这一天，她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里，这是连上厕所也舍不得放下的宝贝，小豆豆上完厕所后，总习惯往下看一看，这真是个奇怪的坏毛病，正是这个缘故，钱包掉进去了，她没有哭泣，拿了一个舀子开始了她的浩大工程，可始终没找到，她又把舀出来的东西放回原处。

哎，真够傻的，从中我能感受到小豆豆的乐观，一个一年级的小学生能做到这样的举动，实在让人佩服，为了达到自己的愿望，不怕累，不怕脏，不顾一切去实现，毕竟她还是一年级的小孩子。

面对生活，我们不就要向小豆豆这样吗！大人和孩子之间，不就要沟通理解吗！

读《窗边的小豆豆》有感400字

《窗边的小豆豆》是日本著名作家、节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。这本书讲了黑柳彻子小时候的一段真实的经历。而且，还描述了令人向往的巴学园，一位和蔼可亲的校长和宽厚仁慈的母亲。当然还不能忘了淘气可爱的主人公小豆豆。

读一年极的时候，小豆豆因为淘气，使老师忍无可忍，最后只好退了学。经过几番寻找，小豆豆的妈妈终于找到了一所适合她的学校巴学园。因为这所学校的校长小林宗作了解孩子内心的世界，知道孩子们喜欢什么，所以他用电车做教室，让孩子们自由选择课程，借着去散步的理由把支持交给孩子们。小林宗作不会因孩子不懂事而责骂他们，而是会支持他们，鼓励他们。文中的小豆豆就是在他的鼓励下、支持下，一天一天长大，变成了一个可以让人接受的、一个天真可爱孩子。

可好事总不长，在第二次世界战争中，数颗炸弹飞向了巴学园，把巴学园炸毁了。在短短的8年时间里，小豆豆成熟多了。在离开巴学园后，她认真学习，长大成人。这些功劳因该全归功于她的母亲和校长，是他们使小豆豆快乐，保持着天真的童心。

这本书的有些地方简直可以让我们不停地发笑，但更多的地方是感动。因为这里写出了人间最真实、纯洁的东西。黑柳彻子能写出这么深入人心的作品是因为她小时候有一段令人回味的童年。

读完这本书，我不禁想：如果现在还有像巴学园一样的学校，那就不会有厌烦学习的孩子了，他们一定会拼命的读书，永远都保持着一颗童真的心，就像彻子一样。

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窗边的小豆豆读后感400字:读《窗边的小豆豆》有感

顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩，一年级就退了学，转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常，学校的大门是用两棵树做成的。咦，怎么没教室呀？哦，原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面，小豆豆竟然连续讲了4个小时的话，校长也连续听了4个小时的话，可见校长多有耐心啊。

在这所学校里，教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目，喜欢哪科就钻研哪科，还能让学生到野外去散步，无形中增长了自然知识；运动会上，锻炼学生胆大心细；暑假活动和课余活动，培养学生互助互爱。

我被巴学园的学习环境所吸引，他们在这样的学校里学习多开心呀！他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时，我们也像书中的小豆豆一样，像飞出笼中的小鸟，特别开心特别快乐，而现在学校都不组织这样的活动了，和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢！

小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年，可是临近毕业，B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这，我哭了。我第一次那么痛恨战争，体会到和平的珍贵。如果没有战争，巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友，我也想去上一上这样的学校。

读窗边的小豆豆有感作文400字:《窗边的小豆豆》读后感

读窗边的小豆豆有感作文400字 《窗边的小豆豆》读后感

在这个丰富多彩的寒假里，我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它，几天下来，我便和书中的主人公小豆豆结成了好朋友。

在安安静静的课堂上，活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话，在课桌上画画，提一些稀奇古怪的问题，使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院，令我不可思议。用电车做的教室，全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同，但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目，喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里，她把粪坑里的东西全部都捞出来；小豆豆有次单臂吊在树上，校长走过来问它在干什么？她说她看见牛肉也是整天被挂着的，她今天也想做一回牛肉第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了

读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活，让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方！

读窗边的小豆豆有感

中国有句古话三岁看小，七岁看老，意思是说看一个孩子三岁时的表现就能知道他的个xing特点和心理特征，一个孩子在七岁时所表现出的情感态度、价值取向等则会伴随他一生。虽然这句话不免有些绝对，但充分体现出童年在人的一生中所起的作用不容小觑。健康快乐的童年是一生中最宝贵的财富，童真更是我们应竭尽全力来捍卫的。

说竭尽全力其实一点都不夸张。我们通常犯的错误就是用成年人的眼光来评判孩子的所作所为，纠正这一点，我们恐怕费九牛二虎之力都不一定做好。想孩子之所想，感孩子之所感，被称为最了解孩子的日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中以小豆豆的视角讲述了她来到巴学园后，在小林宗作校长的爱护和引导下茁壮成长的故事。在感慨于黑柳彻子对孩子心灵的了解之时，我更被小林校长那伟大的教育智慧所折服。也正是在校长的爱护和引导下，黑柳彻子女士才会有那么多温馨、有趣的回忆，才会有那么令人难以忘怀的童年

捍卫童真，就要把孩子视为具有与大人平等人格的人来对待。信任与尊重是每个人所期待的，小孩子也不例外。当你时刻把小孩子当作与自己平等的大人来对待时，你才不会轻易打压甚至扼杀孩子的天xing，而是会想：他这么做自然有他这么做的道理，为什么非要把自己的意志强加于他？小豆豆与校长先生的第一次谈话显得有点长，到了她绞尽脑汁都找不到什么可说的地步，而这么长的时间里，校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他始终专注地听着。受到这样的待遇，小豆豆感到前所未有的安心与温暖，换做任何一个孩子，都会从心底喜欢上这位老师的。

捍卫童真，应该让而且要敢于让孩子们看到真正的东西。小林校长为了让大家学到种庄稼的知识，专门为大家请到了农民伯伯旱林老师，在真正的田地里教大家播种、施肥、除草等一系列知识，给孩子们留下了深刻美好的回忆。庞然大物电车教室是怎么被运到校园里的？在校长的许可下，孩子们带着铺盖在学校的礼堂里过了一夜，终于亲眼看到了这幅情景，还学到了滚轴的知识，幸福极了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校里的厕所，她从厕所那深深的掏口里掏出来的东西堆成了小山，这画面不仅危险而且令人难以接受，但校长只一句要把这些全部放回去啊，便像平时散步那样走开了，这种给人信任的做法给了小豆豆无限的满足感这种大胆的敢于让孩子直面真正的东西的做法，在小林校长的教育生涯中数不胜数，值得我们每个人学习。

捍卫童真，需要博大的xiong怀，做一位真正的教育者。这种xiong怀，不仅可以接纳、容忍孩子的无理要求，更能时时处处体谅他人，宽以待人，严于律己。就像是对待无意间问了高桥君有没有尾巴的班主任一样，校长先生对班主任发火的时候，地点选在了谁也看不到的厨房里，这样的处事方式，体现了小林先生真正的教育者的风范，更为我们每一位教育者做了表率。

教育专家李政涛说过，真正的教育是有灵魂的教育，是激励学生追求人类永恒的终极价值智慧、美、真、公正、自由、希望和爱的教育。一切教育的起源基本是在与童真打交道，这就要求我们以追求教育的终极价值为导向，捍卫童真，做一名真正的教育者！