读《小英雄雨来》有感

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？下面是小编为你精心整理的“读《小英雄雨来》有感”，感谢您的参阅。

小学生读后感500字篇一_读《小英雄雨来》有感

自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后，我就一直很怀念雨来。这天，我突然找到了一本《小英雄雨来》，如获至宝，迫不及待地看了起来。

雨来十分机智勇敢。有一回，他忽然发现自家炕下有一位八路军战士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能让八路军战士逃出去呢？一时间，一旁的大人们都犯了难。可是，我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子，装扮成羊，夹在羊群中。这样，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨来赶着羊群，沉着冷静地通过了鬼子们的盘问，成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

现在的社会虽然太平，但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时，也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码，逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。

八月三日，云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩，挣扎着走出了废墟，又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的SOS，使驾驶直升机的救援人员能够发现那儿还有被困人员，就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做，而是大声呼救的话，那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。

总之，我们要学习雨来机智勇敢，临危不惧的精神。遇到困难，不能急躁，冷静面对，相信所有困难都会迎刃而解的。

小学生读后感500字篇二_读《小英雄雨来》有感

我还记的，四年级下册有一课《小英雄雨来》，我最近看了一本红色系列的书，书名也叫《小英雄雨来》！

雨来很爱书！雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了雨来两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。从这一段可以看出雨来十分爱惜书本，不想让书有一点损坏。

雨来十分爱国！不管日本鬼子怎么威逼利诱，雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字！虽然，雨来只是个孩子，而面对他的却是强壮的日本鬼子们，但是他一点都不向他们屈服，是那颗爱国的赤子之心坚持着他这么做！

雨来同时也十分聪明！就在我真的以为雨来死了，叹息的时候，聪明的雨来居然没有死！他是用平时戏水时的经验，逃离的魔掌。他很聪明，也很冷静，原来，在枪声以前，雨来早就已经逃到水里去了！

有一句话给我留下了深刻的影响：我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话让我感到十分意味深长。我们都是中国人，我们应该热爱自己的国家！我想：这句话似乎在提醒我什么。雨来都可以做到，为什么我不能做到呢？

同时有志不在年高！这句话激励了我，我一定要爱党、爱国、爱学习、爱生活。争做将来国家的栋梁！

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小英雄雨来有感

小英雄雨来有感（一）

自从我读了【小英雄雨来】后，心情很激动，我被课文中雨来的行为感动了。

我喜欢雨来的机智勇敢，也喜欢雨来的活泼可一爱一，但是我更喜欢雨来的一爱一国一精一神。在夜校学习的雨来，随着老师念：我们是中国人，我们一爱一自己的祖国。老师的话在雨来心里扎下了根，所以当鬼子一逼一他说出李大叔在哪里时，他勇敢地与鬼子周旋，在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下，他依然不说，后来，他甚至在鬼子威胁要杀他时，他还是临危不惧，他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。

雨来在生死关头前为什么不向敌人招供呢？是因为雨来心里想的是祖国。

他一爱一国的情感就像生命的火焰一样，一代一代的传承下去，他是多么得了不起呀！小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去，但是雨来的一精一神，将永远鼓舞我们在人生的道路上继续前进。作为和平时代的我们，报答祖国报答祖国最好的方法就是认真学习，从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他一爱一国。我们就要用实际行动来证明我们也一爱一国，为祖国强盛而好好读书！

【小英雄雨来】让我明白了：战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭，更不能忘记死亡中的英雄们！

小英雄雨来有感（二）

寒假期间，我与儿子一起阅读了【小英雄雨来】这本书。儿子是初读，我是20多年后重读，重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的，但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

小雨来乖一巧活泼。他住的村子附近有一条河，由于他经常下河洗澡，练就了一身游泳的好本领，凭着这身好水一性一，他才得以在鬼子的一槍一口下数次逃生。有一次，他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和汉一奸一对他威一逼一利诱，想让雨来说出李大叔的藏身地，但雨来不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，始终不说，鬼子恼羞成怒，要把他带到河边一槍一毙。危险之际，小雨来灵活机智、聪明敏捷的天一性一尽显，他假装顺从，带着鬼子在河岸上走着，然后趁敌人不备嗖地钻到河里，鬼子反映过来连忙开一槍一，子弹击在河里溅起一朵朵水花，过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到一槍一声，觉得雨来凶多吉少了，都以为他牺牲了，可是等鬼子走了，村里的人们发现雨来从水中露出了头，灵活的爬上了河岸，大家都高兴得叫了起来雨来没有死，雨来没有死。

我们是中国人，我们一爱一自己的祖国，小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实，只要是中国人就永远不能忘记我们是中国人，我们一爱一自己的祖国，这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代，如果没有一股一爱一国之情，是不能以振兴中华为己任的，没有一爱一国之心，就会迷失方向，失去道德，做出与人民所不耻的事情。

重读【小英雄雨来】，他机智勇敢的品德，热一爱一祖国的情怀，无畏的牺牲一精一神，依然让我感动！

小英雄雨来有感（三）

今天，我读了【小英雄雨来】。被雨来的故事深深打动了，雨来年龄跟我们一般大小，却能与日军抗衡。

在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有个小孩子名叫雨来。雨来是个机灵鬼，从小一爱一游泳，聪明活泼，惹人喜一爱一。一天，鬼子又来扫荡了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军一顿毒打。那个扁鼻子的日军把它脸上的一块肉揪起来，咬着牙拧着雨来的脸，雨来的脸立刻变得青一块，紫一块。鼻子也被打出一血来，然而雨来只是用手背一擦，倔强地一抽一动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密，宁死不屈。这场面实在让人心悸！难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗？雨来仅仅是12岁的孩子，出生在那样动乱的年代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强一暴的敌人，勇敢的与他们对抗。我们现在的生活是多么的幸福，有父母无微不至的关怀，有老师和长辈耐心的教导，我们生活在一个一爱一的港湾里，不用害怕风雨来袭击。然而我们却身在福中不知福，我们挑三拣四的，抱怨这个抱怨那个，从没有想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！

从今以后，我要懂得珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的美好生活来之不易，他是用无数烈士们的生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个一爱一学习的少年，肩负起建设祖国的重任。

小英雄雨来读后感600字:读《小英雄雨来》有感

读完《小英雄雨来》这篇文章，我感受很深。和我同龄的雨来，竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村，有一个名叫雨来的孩子，他游泳本领高强，聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡的时候，他成功地掩护了交通员李大叔，自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱，雨来没有屈服，宁死也不说出李大叔藏在哪里，气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边，要枪毙他，这时我的心都提到了嗓子眼。雨来趁鬼子不注意，扎到河里，逃出了敌人的魔掌，看到这里，我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打雨来，雨来仍是咬着牙说：没看见!的时候，我不得不佩服雨来的坚强和勇敢。课文中，反复出现我们是中国人，我们爱自己的祖国。这句话，第一次出现时，是女老师交给雨来的，这正是雨来掩护交通员李大叔，和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次出现时，是雨来受到鬼子毒打时，我想雨来不屈服于敌人的威逼利诱，它是雨来经受各种考验的精神支柱。

其实，在日常生活中，也有许多英雄，最美司机吴斌，他用生命换来了乘客的安全;最美教师张丽莉，她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成，他因三闯火场排险而被烧伤;最美妈妈吴菊萍，徒手接住从十楼坠落的女孩。在事情发生之前，他们都只是荟荟众生中的一员，平凡普通甚至渺小。然而，正当危难关头，他们不惜用自己的生命谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我想对雨来说，我真想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读我们是中国人，我们爱自己的祖国。;真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代，现在我能做的就是把你的精神传承下去，为祖国的富强而读书!