听泥土说话读后感300字

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!人的成长离开不开书籍营养的滋养,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此,你可能需要看看“听泥土说话读后感300字”,仅供参考,我们来看看吧!

《听泥土说话》读后感范文1

《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。

本文主要讲里面的儿子失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。

这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!

我们应该学习这个儿子的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。

听泥土说话读后感范文2

我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》,我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。

这篇文章的主要内容是:儿子失败了,从外地回来。他母亲给了他一块土,第二天他出发了。十年后儿子回来了,他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。

是啊慈母手中线,游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。

从这篇文章我知到的做人要像泥土一样。

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听泥土说话读后感


听泥土说话读后感范文一

我们第一单元考试时可外阅读就是《听泥土说话》,我看完之后觉得很有意思。哪想到老师正好让我们写这篇读后感。

这篇文章的主要内容是:儿子失败了,从外地回来。他母亲给了他一块土,第二天他出发了。十年后儿子回来了,他很骄傲。于是他母亲又给了他一块土。让他明白了做人的道理。

是啊慈母手中线,游子身上衣。天下有哪位母亲不爱自几的孩子。文中的母亲教会了儿子做人的道理。使儿子得到了成功。如果他的母亲没有教他他就不可能成功。

从这篇文章我知到的做人要像泥土一样。

《听泥土说话》读后感范文二

《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。

本文主要讲里面的儿子失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。

这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!

我们应该学习这个儿子的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。

泥土读后感


泥土读后感(一)

在第一单元的考试中,我觉得【泥土】的这篇课文不错,下面是我的读后感。

只要写了儿子在城里输光了一切,回到家,母亲挖了块泥土给儿子,母亲在暗示儿子,要像泥土一样坚强,不放弃,后来,儿子从泥土上学会了踏实、坚韧、诚恳,后来得到了成功,但是儿子回来觉得自己有钱,很傲慢,母亲又给了他一块泥土,泥土又仿佛再告诉儿子,做人要自然,要低调,不能在高处摔下来后来儿子的有钱的朋友都从高处摔下来,而儿子则一步一步地走上去,他还常说:再把土扔了,就等于扔掉了整个人生。

我也见过这样类似的事情:那天我叔叔带我去他家,来到他家,看到他儿子在因为不会做题而烦恼,但他还是去努力思考,如果是我,我可没这么多耐一性一,早就去问爸一妈一了,他这种一精一神好听敬佩的,过了一会儿,他看着一篇课文(我也偷偷看),里面说一个小男孩,因为做不好美术老师给他布置的作业,被同学取笑,他心想:我不能放弃,我已经再从中知道了坚强,坚持不懈的含义了,我要加油!在几个星期里,男孩日夜练习,最后他做好了一个非常漂亮的艺术品看完这故事叔叔的儿子变得有自信了,他想:对,做什么事情都要心平气和,要坚持不懈!经过几个小时的奋战,他终于把作业写完了。

结合上面的主要内容和事情,我知道,人不能自卑,做事要坚持不懈,自然,这样无论你做什么事都会成功的。

泥土读后感(二)

玖书之美,美在感悟;读书之美,美在积累;读书之美,美在量变促质变;读书之美,美在温故知新。

初冬时节,一日闲暇,我拜读鲁藜在抗战后期写的一首抒情短诗【泥土】。全诗仅有四句,是鲁藜在抗战后期写的一首代表作。老是把自己当做珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。这首短诗字字珠玑。诗人酷一爱一泥土的淳厚、无私和平凡,朴实的诗句,阐释了一个极其平常的哲理。许多人以此诗作为了自己的座右铭和理想信仰。

泥土和珍珠告诉人们对待现实生活所持的人生态度。珍珠光泽诱人、价值昂贵,却与大众保持着遥远的距离,难得朴实和敦厚的品格。泥土呢,天天在我们脚下,日日为我们默默的奉献着,虽然很少有人关注它,但它甘做着人们成功路上的铺路者。把自己当做泥土吧,让众人把你踩成一条路。这样,你的人生价值才会得以实现,就会在平凡的工作岗位,做出像珍珠一样闪闪发光的事业。

民以食为天,食以土为先。泥土是我们的立足之本,是我们衣食父母。泥土孕育生命、造福人类,泥土平凡、朴实,博大而厚重,它默默奉献而不期回报,如同母亲般时刻呵护着生灵。所以,当我们过上美好生活时,请不要忘记衣食父母泥土,要珍惜它的存在,珍视这不起眼而有价值的泥土。

【泥土】平实与朴素的告诉人们,人生不一定要轰轰烈烈才有价值,平凡的一生也同样有属于自己的美丽。

现实生活中总有一些人老把自己当珍珠。他们刚刚做了一些事,取得了一点成绩就孤芳自赏,自视特殊。自己的理想一旦与自己现实有了反差,则会怨天尤人,总觉得所处岗位辱没了自己的才华,看到的不是别人如何优秀,而是满眼的愤世嫉俗,其结果必将一事无成。只看到自己的长处,看不到自己的短处,始终沉一一婬一一在自我炫耀、自我陶醉中的人只会被人耻笑,被时代所唾弃。立志成就事业者,要甘做人们铺路的泥土,成就别人的同时,你的人生价值也自然得到体现。

现实生活中,人们看到的总是鲜花的芳一香、绿色的繁茂,大山的伟岸苍翠。可有谁想过默默无闻而不求回报的泥土。

什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单。

什么是不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

泥土和珍珠虽有千差万别,但只要我们在工作生活中有泥土般的一精一神,总有一天你会发出珍珠般璀璨夺目的光芒。愿我们每个人化作泥土,无私坦荡,踏踏实实,走出一条属于自己的人生之路。

把自己当做泥土吧,让众人把踩成一条路。

读后感泥土4篇


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在时间的长河里,唯有名人作品永垂不朽。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,有了一些收获以后,可以寻思撰写专属自己的读后感。我们该如何开始写自己的第一篇读后感呢?为满足你的需求,范文资讯网小编特地编辑了“读后感泥土”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

读后感泥土(篇1)

鲁藜是我国现代文学史上的一位重要诗人。这首《泥土》,是一首精粹的格言式的抒情短诗,也是鲁藜的一首代表之作。

全诗四句,分为两节。第一节是对一种人生状态的真实描模多少年来,总有一些这样的人:他们刚有一点本事,就觉得自己了不起了,就孤芳自赏、自视特殊了。然而,现实世界并不欢迎这样的人。这样的人所留给社会的,也只是几句怀才不遇之类的感叹而已。在古代,确曾有怀才不遇的人。由于封建统治者的专制或者昏庸,曾使多少仁人志士空怀才学而报国无门啊!然而,现今的时代变了,身怀才学者有了广阔的用武之地。在人民大众如火如荼的进行革命和建设的时候,谁若依然在那里把自己当作珍珠来欣赏,谁就走入了人生的误区,也便必然会产生被埋没的痛苦。何以解脱?诗的第二节告诉了我们答案:把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路。这无疑是说,生而为人,无论才智高低、本事大小,都应投身到人民大众开天辟地的伟大事业中去。而且,要甘于平凡,甘于牺牲,甘于奉献!

读后感泥土(篇2)

在第一单元的考试中,我觉得《泥土》的这篇课文不错,下面是我的读后感。

只要写了儿子在城里输光了一切,回到家,母亲挖了块泥土给儿子,母亲在暗示儿子,要像泥土一样坚强,不放弃,后来,儿子从泥土上学会了踏实、坚韧、诚恳,后来得到了成功,但是儿子回来觉得自己有钱,很傲慢,母亲又给了他一块泥土,泥土又仿佛再告诉儿子,做人要自然,要低调,不能在高处摔下来……后来儿子的有钱的朋友都从高处摔下来,而儿子则一步一步地走上去,他还常说:“再把土扔了,就等于扔掉了整个人生。”

我也见过这样类似的事情:那天我叔叔带我去他家,来到他家,看到他儿子在因为不会做题而烦恼,但他还是去努力思考,如果是我,我可没这么多耐性,早就去问爸妈了,他这种精神好听敬佩的,过了一会儿,他看着一篇课文(我也偷偷看),里面说一个小男孩,因为做不好美术老师给他布置的作业,被同学取笑,他心想:我不能放弃,我已经再从中知道了坚强,坚持不懈的含义了,我要加油!在几个星期里,男孩日夜练习,最后他做好了一个非常漂亮的艺术品……看完这故事叔叔的儿子变得有自信了,他想:对,做什么事情都要心平气和,要坚持不懈!经过几个小时的奋战,他终于把作业写完了。

结合上面的主要内容和事情,我知道,人不能自卑,做事要坚持不懈,自然,这样无论你做什么事都会成功的。

读后感泥土(篇3)

《听泥土说话》这篇阅读很感动,他教会了我们一些做人的平常心,面对成功和失败该怎么样对待。

本文主要讲里面的“儿子”失败了,母亲给了他一块土,他看的泥土出了神,过了一夜,他明白自己输不掉,待人应该要诚恳的道理。经过十年的打拼他成功了。后来他让不用工作了,可母亲又给了他一块土,他又明白了,做人不要骄傲不要自卑。和他一起发迹的伙伴,总是大起大跌。而他一直平平稳稳。

这里也教育了我们做人,失败的时候,我们只要想着反正我们人还没输就可以了。只要我们在努力就可以东山再起就可以了,重新再来一切还来得及。但我们也别忘了另一个道理,在你成功时,你不要骄傲自大,你要懂得居安思危,当失败的时候,你不要唉声叹气,你只要想着,我还有机会,我要再努力,争取成功,考好试。还有里面还有一点我还没提到就是,要有礼貌的待人,如果你友善并且谦虚的和别人说话,你的礼貌也会对成功增多一些机会。而且如果你的礼貌不好的话,将会注定让你失败。你说那样多不好呀!

我们应该学习这个“儿子”的那种学会的精神,学会了这种精神,你的成功机会就会大一点。

读后感泥土(篇4)

每个作家都有藏在他努力实现文学梦背后的故事,这些酸甜的往事,有利于启示我们对人生智慧和精神思想。现在由我抒发对《泥土深情巴金》的慨叹。

本书以蜀景之富饶山川引出古人之文武双智,及一笔代过文人之风骚,迎出一位杰出的文坛巨子巴金。他的生记让我领略了封建社会的吃人现象,及他一次次失去亲人的悲痛欲绝。因此,他以他文学梦背后的故事注入只属于他的情感,直至他的笔端。

在本书作者的文笔下小升麟(巴金的乳名)的往事浮现在我的眼前;仁厚形容小升麟的母亲再合适不可过了。小升麟的母亲虽然对他宠爱有加,但教小升麟做人却从不怠慢。是母亲教会他爱惜一切,不管是富是贫;是母亲教会他向贫苦的人伸出援助之手;是母亲教会他平等待人,不许拥有任何歧视。她作为巴金的第一任老师简直是无可挑剔!她告别人世间之后,已经有了真挚之心的小升麟在下人之间寻找下一位人生路途中的引路人。

他是老周,老周受到了社会对他不公的待遇,但他认清了很多事从不抱怨。忠实便是他的代名词。他告诉小升麟许多道理,但做人要有信仰并忠实地依照自己的信仰活下去今我记忆深刻同时这也让小升麟懂得了生命的意义并且更加热爱生活。

世界以痛吻我,我愿报之以歌。用它评价巴金昔日的事情再合适不过了,同时这句话予以我感触颇深。

是啊!小升麟在青少年时期尽力了父母双亡的悲痛与苦楚。在封建社会的限制下,他生活的大家庭中早已遍着人与人之间的勾心斗角与自私自利,又何谈亲情这一说呢?但小升麟早已看淡7家族文事。听从大哥的话,发狠读书,便手持诗书,踏上文学之路。

世界以痛吻我,我愿报之以歌。这句话融入的苦楚也呈现了豁达心理。尚若印进生活里,为他人着想会成为日常中不可缺的一部分。自然的笑容挂在脸上;谦让会刻进骨子里;温柔会成为眼睛的常驻嘉宾。风水人情总会在人间流淌,给人不经意的爱意。满目疮痍、伤痛会像海涛那样滚滚不继而我们会献出高歌,无视那冰冷的伤痛。

在这个世上做人尤为重要。《泥土深情巴金》奉告我们做人要忠实;要爱惜身边的人;要拥有批判精神,要会换位思考。这样我们的生活会更加夸姣!

言多必失——《怎样说话与演讲》读后感300字


假期里,我有幸读到了《怎样说话与演讲》这本书,不过只读了第一编。第一编讲了怎样说话,这是演讲的基础。

说话并非是容易的事情。天天说,不一定就会说;许多人说了一辈子话,没说好几句话。在日常生活中,的确是这样。这本书就讲了很多关于说好话的技巧,比如:

拉长了面孔和嬉皮笑脸都不行。

说话时要认清环境与对象。

对得意人勿讲失意话。

要语语中肯,言必有信。

察言观色、态度温雅等。

通过读这本书,我知道了最好说得连小孩也明白。假如要杯水喝却对你说:我在二十个西西的在摄氏一*以上的二氢一氧。你能听懂吗?

我还知道了最好让别人先说,可以用赞美或疑问的方法。我认为这是对的,因为如果我滔滔不绝地说着,不让你说一个字,你一定不是困了就是走了。如果我说的话不能引起你特别感兴趣,恐怕一个字也记不住呢!

切记:

要说得巧,要说得少,言多必失,语多必败!!

甜甜的泥土读后感


篇一:《甜甜的泥土》读后感

篇二:《甜甜的泥土》读后感

篇三:《甜甜的泥土》读后感

听泉读后感


听泉读后感(一)

这个世界里,我在扮演着怎样的角色?我不知道。我做着什么?为了什么?也不知道。

原以为东山魁夷回是我的知己,也许他会是我在这个喧闹着、即将沉没的世界上最后的乐师。可读过【听泉】后,我更加茫然了。我已是一个在深蓝的夜里,深蓝的海上的一只望不见灯塔的小木筏。

他说:每个人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活遮蔽了他的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵深处听到幽幽的鸣声,那正是潺湲的泉水啊!可我心中的泉又会说什么?难道真的只有舍弃自我,才能看见现实吗?我从不追求完美,但舍弃自我的那种虚无,我不会理解。我可以不用眼睛去看,不用耳朵去听,但我必须有一颗心,我必须用心去感受,这才是真正的现实。不错,鸟儿的疾飞会使它们消逝的更快,但一旦它们停止飞翔,它们便不再是鸟儿了,即使活得更久,即使它们会停在一个永远春暖花开之中,可又有什么意义?它们不再飞翔,不再自一由了!它们在这世上又会扮演什么角色呢?它们将永远消失。

也许无奈和迷惘是我疾飞时必经的黑森林,但当我的翅膀继续成长、坚强时,我将一掠而过,一陽一光将会等着我。

这就是我的角色。

人啊人,你究竟是天使,还是魔鬼?是伟人,还是凡夫?是在于你的一念之差,还是在于你的终生奋斗?谁能说的清?

听泉读后感(二)

泉水一冲出深山罅隙,月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体,一揉一碎了月光。叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的绿竹林,青草地。这是课文【听泉】第三段中的一段文字。这段文字是作者韩静霆用来描写【二泉映月】的。读了这段文字,你是否有想一饱耳福,来听听这与天籁齐鸣的曲子的冲动呢?

我有!这段文字让我感受到了作者不仅仅是在讲述着曲中的故事,还向我们展现了那如诗如画的风景。让我们感受他那如痴如醉的对【二泉映月】的敬仰。我们觉得他不仅是在用语言描述,而更多的是用心灵在讲述,在感悟。让我们仿佛身临其境,在皎洁的月光下,在淙淙的流水旁,看着那清澈的泉水流向远方。带走了喧闹,带走了烦恼。留下的只有阿炳独自一人的寂寞与凄凉。

绝又是谁把这美丽的泉水引出来的呢?又是谁让这淙淙泉水奔流至今的呢?作者在本文前面两段有作介绍。引出泉水的是阿炳。留住泉水的是杨荫浏先生。过去俞伯牙和钟子期在琴台偶遇谈瑶琴,那现在的阿炳和杨荫浏先生呢?则是在保护文化遗产的工作中品二胡。作者在第二段当中讲了杨荫浏为曲目取名一事。一语道破阿炳的心门。这种知音,岂不比俞伯牙和钟子期更伟大!他们品艺却不品情,而杨荫浏却和阿炳谈心,谈艺,谈二胡,这才有了这流传至今的【二泉映月】。

此曲只应天上有,人间哪得几回闻呐!连着名指挥家小泽征尔都由衷倾倒为之感叹,宁愿双膝跪地来一品这首美妙绝伦的乐曲,是因为他被阿炳那在曲中表现出来对黑暗社会的厌恶,对生活的热一爱一,对天道不公所产生的愤怒所震撼!

整篇文章没有一处直接描写听泉的美好,而是不断的在描述乐曲内容。却能让读者产生心灵的共鸣,真正的用心去感受,去聆听!

听泉读后感(三)

睛湖山是一处令人向往的风景胜地,那里绿树成荫,遍地都是翠绿的青草,偶尔也会闻到风中夹杂的花香,却见不到花的身影。而那里最吸引人的,还是清脆的泉声,泉水叮咚,再与茂密的丛林相配,构成一幅优雅宁静的山水画。

今天,我读了谢大光的名作:【鼎湖山听泉】,被那里美丽的景色迷住了,感受到鼎湖山动一态美与静态美的完美融合;清泉与绿树的交加,更显得生机勃勃。在我的脑海中,留下了一道美丽的风景线:青翠欲滴的草丛中,流淌着许多纵横交错的小溪。当溪流流到树木疏朗处,便在一陽一光的照耀下波光粼粼;当水滴滴到草尖时,好似晶莹剔透的珍珠。啊,一股夹杂着泥土馨香和花儿的香味随风飘过,令人心旷神怡。竹木青翠挺拔,枝缠藤绕,犹如大海的滚滚波涛,气势宏大。来到半山腰的庆云寺,各种各样的树木令你眼花缭乱,惊叹不已;这里也是花的海洋,美不胜收。

睛湖山最美的顾名思义是优美的泉声的无穷变化。泉声是山的灵魂,不绝于耳,把我们带入了绿色的网络。万籁俱寂的夜晚,泉声清朗,音律各不相同:那清脆的琵琶声,是石缝间漏下的滴泉弹奏的;那柔曼的小提琴声,是草丛中淌过的溪水拉出的;那厚重的贝司声,是万道细流汇聚于空谷实弹奏出的;那雄浑的铜管声,是飞瀑急流跌入深潭时吹奏的。还有一些不和-谐的声音忽扬忽抑,仿佛在演奏一曲美妙的交响乐,那种声音,犹如天籁之一声,久久回荡。鼎湖山泉水孕育了山间万物,蓬勃生机从这里萌发了。

睛湖山真美,我多希望能亲自去体验,听一听那里动听的泉声。

说话之道读后感600字


说话之道读后感范文一

《蔡康永的说话之道》是蔡康永的第一本实用书,在说话多年之后,首次尝试教人说话。本书开端康永哥便许下宏愿:这本书会令本来已经很讨人喜欢的你,在未来变得更讨人喜欢。《蔡康永的说话之道》包括40篇精彩短文,每篇都是让谈话变美的醍醐味,并配以熊宝绘制的令人喷饭的搞笑插画,如同蔡康永的主持风格一样犀利俏皮,饶有情趣。

蔡康永一直是我喜欢的主持人,他那幽默犀利的话语一直深受观众喜爱。而这本《蔡康永的说话之道》则是他在说了多年之后教人说话的一本好书。在阅读了这本书后我总结了以下几点感受:说话要进退有度,尖锐的问题给对方留点余地,有的事情不是非黑即白的,留个灰色地带,也是语言的一种艺术。作为新闻系的学子我们应该再采访等与人交谈中学会这样的说话之道。杜绝言必称我,别总把自己放在首位。与人交谈,总是注重自己的发言和想法,生怕别人没办法理解自己,每句话都是我怎么怎么样,实乃大忌。一般交流的基调应该是和谐的,和大家分享意见也应该充分去尊重对方的想法,这样才有更多的人愿意把自己的想法说出来。 这也是做人的起码礼仪,更是新闻学子应该注意的问题。

语言之所以存在,就是为了能够方便人与人沟通,而语言的魅力就在于我们透过语言,能够感受到彼此的需要和话中的深刻含义,这就是说话之道。《蔡康永的说话之道》是一本教会我们在社会生存的好书,读完此书,余音绕梁,幽默中却又醍醐灌顶,在以后的学习生活中我们实在是应该注意自己的说话之道。

说话之道读后感范文二

俗话说,一句话可以说得人笑,也能说得人跳。这话究竟该怎么说,完完全全是有门道的。台湾着名主持人蔡康永最近出了一本新书《蔡康永的说话之道》,浏览翻阅,发现确实是一本值得阅读的实用之书。

在书的序中,蔡康永就一针见血:把说话练好,是最划算的事。报告、开会、道歉、要求加薪、演讲、倾听诉苦等等,都只跟一件事情有关,就是你会不会说话,知不知道听你讲话的人想听到什么。卖了这样的一个关子,确实能把人吸引住,引发读者继续阅读下去的兴趣。看来,深谙说话之道的作者果然功力不浅,很会抓住人心。

全书一共包括40篇精彩的短文,每篇其实都是一个故事,当你沉浸在故事有趣的情节中,末了就会发现在愉快的阅读中已经不知不觉学到了蔡康永的说话之术,阅读的过程是愉悦的,学习的过程也就变得轻松有趣。而不像有些教人说话的书,理论一大堆,说教的方式又让读者难以忍受,完全像在学术而不是学 道,心理距离远,效果自然不会好。深入人心、通俗易懂、妙趣横生,应该就是《蔡康永的说话之道》这本书最大的特点。

如果你想要升职加薪,该怎么说话讨好老板呢?一群朋友聚会,如何炒热气氛呢?和女(男)朋友吵架了,如何打破僵局,和好如初呢?聊天时话题卡住了,又该怎么解决呢?这些都是我们生活中完全会碰到的事情,因此学上一招真的非常有用。作者认为,从我们嘴巴说出去的话,很大程度上变成了别人评价我们的依据,不可小看,如果稍加玩味自己说话的内容和说话的方式,会比较懂得别人是怎么形成对自己的印象、怎样定位我们在他人的心中该占的比重。

所以读了这本书以后,真的是很多的感触,学会了很多,为人处事之道,我会像书中说的那样,很努力的去学习一切。

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