《月亮的味道》读后感

读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编为大家呈上收集和整理的《月亮的味道》读后感，希望你更多关注本网站更新。

《月亮的味道》读后感范文1

寒假里，我在新华书店读了一本绘本《月亮的味道》。

这本书非常有趣，它主要讲了：在每一个黑呼呼的夜晚，小动物们都在想：月亮是什么味道呢?一天晚上，一只小海龟下决心，它要一步一步爬到天上去，去摸一摸月亮，可是小海龟够不着，它喊来了大象，大象，你到我背上来，说不定我们会够得着。

可月亮以为他们在和自己做游戏，大象把鼻子往上伸，月亮轻轻地往上跳，大象也够不着，它喊来了长颈鹿，长颈鹿，你爬到我背上，一定行!月亮一看到长颈鹿，又轻轻往上跳，长颈鹿伸长了脖子，还是够不着可是，最后他们还是尝到了月亮的味道，它们都说，这是世界上最好的东西。

读了这个故事，我也想尝尝月亮的味道。

读了这个故事我还明白了一个道理：只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈的努力，就能达到成功的彼岸。

月亮的味道读后感范文2

今天，我和妈妈读了一本书，名字叫《月亮的味道》，讲的是许多小动物都想尝尝月亮的味道是甜的还是咸的，每天夜里，小动物们望着月亮总是那么想，可是不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，总是够不着月亮。有一天，一只小海龟下定了决心，它要去摸一摸月亮，它爬到山上，离月亮近多了，但是还是够不着，小海龟又叫来了大象，乌龟让大象爬到它的背上，月亮跳了一下，它们没有够着，大象又叫来了长颈鹿，长颈鹿爬到大象的背上，月亮又往上跳了一点，它们也没有够着，长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子，都够不着，最后它们叫来了老鼠，月亮想：这么小的个子，肯定抓不到我，月亮没有跳，小老鼠一跳，咔嚓一下咬了一大口月亮，然后给每个小动物都分了一块，最后，它们甜甜的睡着了，旁边的小鱼看到了这一切，怎么也闹不明白，它们为什么要那么费力爬到高高的天上去摘月亮?我旁边的水里不是还有一个吗?你们不会下水里来捞月亮吗?

读了这个故事，我明白了一个道理：小动物们都想尝尝月亮的味道，不能依靠自己的力量，要和其它小动物齐心协力才可以尝到月亮的味道，团结起来力量大。

从这个故事中，我还明白了，平时生活中不能轻易的小看别人，就象我们学校上一次接力比赛一样，不能轻易的小看别的班，要是你小看了别的班，你就不付出最大的努力，别人有可能会超过你;要是你不小看别的班，你就会付出最大的努力，有可能你就会取得胜利。

f132.COM更多读后感延伸阅读

阳光的味道读后感

一陽一光的味道读后感（一）

文/陈君玲

每年寒暑假，我都一爱一宅在家里静静地品读自己喜欢的书刊或上网聆听专家的讲座。当然，今年也不例外，在所读的书刊中，【一陽一光的味道】一书最让我一爱一不释手。此书是全国优秀教师高金英老师的着作。这是一本写给教育者的书，高老师提出现代型班主任就是与现代教育发展相适应的、具有新型的教育理念、高尚的师德修养、渊博的文化知识、科学的管理方法、较强的组织能力和创新能力以及身心健康的复合型的班级学生的组织者、管理者和教育者。它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手，用一精一辟的论点，感人、真实的例子做论证，使我感动的同时，也被她的教育理念和个人魅力深深所折服。

一、班主任要有奉献一精一神

高老师在书中谈到奉献是教师的天职。首先，我们得懂得关一爱一学生，师一爱一是一种真诚的、无私的、高于母一爱一的教育一爱一，她蕴涵着对社会的责任与未来的期望，它博大、纯洁，而且高尚。着名教育家高震东说：一爱一自己的孩子是人，一爱一别人的孩子是神教师是人，但却做着神圣的事业，所以我们应该带着这份信念，敞开胸怀一爱一我们的每一个学生。我们不应该把教师仅仅当作职业，当作自我谋生的手段，而应把教育当作事业，当作自我人生价值实现的最好途径。作为班主任，应该让学生始终生活在师一爱一的氛围里，这也是考验每一位老师是否把热一爱一教育、献身教育作为自己最崇高、不动摇的信念而去忠于职守。

师一爱一是师德的核心，也称之为师魂，这种一爱一是神圣的，是老师教育学生的基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，信其道。作为新时期的班主任，我们要懂得对学生智慧施一爱一，一定要根据学生的需求，尊重学生的个一性一，正确处理学生出现的问题，不要以大人的眼光看待青少年的心理，要给予学生真正需要的关一爱一。例如：如果在一个鸡面前放一粒米和一颗钻石，鸡会选择哪一样呢？答案是很显然的。大哲学家苏格拉底曾说：每个人身上都有太一陽一，只是要让他发光。班主任要以人为本，以一爱一为核心，理解学生，尊重学生，与学生平等，和学生合作，要用自己的责任心、一爱一心做学生成长中的贵人，用生命影响生命，用尊重赢得尊重。

峻、班主任要与时俱进

高老师在书中谈到我们教师队伍中有人常说：今天的孩子不好教，越来越不像话，以前的学生哪会那么难管啊？是的，这话我也经常听到，而且大都是老教师语重心长在说。果真如此吗？是学生不像话，还是我们不懂孩子呢？如果今天的学生还像从前那样，历史就停滞不前了。那问题的关键是什么呢？我认为关键在与时俱进这四个字上，作为新时期的班主任，我们每一个人都会拥有很多机遇，同时也面临着更多的挑战。因为学生发展的社会环境和影响因素日益复杂，随着社会的发展，新鲜事物和科学技术的产生，学生的知识面宽了，视野广了，能耐大了。例如：一个老师给学生出了一道脑筋急转弯题，老师问：树上有十只鸟，开一槍一打死一只，还剩几只？学生反问：是无声手一槍一吗？老师说：不是。学生又问：一槍一声有多少分贝？老师想了半天说：800分贝。把学生吓了一跳，自言自语：这样的话，足可以把鸟吓跑的。学生又问：这棵树上有没有挂鸟笼，鸟笼子里有没有刚孵出的小鸟？老师说：没有。学生穷追不舍又问：那这十只鸟中有没有残疾的，飞不动的？老师开始出汗了：没有！学生又问：有没有不怕死的？没有！学生说：照这样，树上有十只小鸟，开一槍一打死一只，剩下的九只全飞走了，没有了。从这个案例中我们可以反思，是时代进步了，还是学生不如以前，或是我们老师落伍了？李开复博士曾说过：科技发展５年，我们的知识将落后五十年，时代需要我们教师更新已有的知识储备，这无疑对班主任工作提出更高的要求，只有不断学习，不断更新自己的观念，才不会被社会淘汰，不会被学生淘汰。如果不能从各种渠道更新自己的理念和观点，我们就只能在等待中变老，在悲哀中灭亡，那我们的睿智和技巧也就无从谈起了。

三、班主任要有人情味

高老师还说：班主任要有人情味。什么是人情味？人情味就是一陽一光的味道！我们在班主任的工作中，这种一陽一光的味道是不可少的。高老师特别强调班主任要真正关心学生，让每一个学生感受一陽一光的味道。书中提到这样一个典故：北风和太一陽一比赛，看谁能把行人的大衣脱一下来。北风使出浑身的力气，刮得天地间飞砂走石，一片昏暗。但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果它失败了。然后是太一陽一上场，他不声不响地将一陽一光洒满大地，使天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了，就解一开大衣的扣子。一陽一光越来越暖和，行人终于脱一下大衣。

从中我们领悟到：在工作中，我们班主任要以理服人，以情感人，要有一陽一光的味道。当然，培养这种一陽一光的味道，需要我们一精一力的投入，时间的投入。多一些说服，少一些专制，多一些温暖，少一些冷落，用教师人格的魅力去感染身边的学生。一旦一陽一光温暖了每一个学生的心田，我们将会感到无比幸福！

四、班主任要有良好的心态

高老师说：积极的人像太一陽一，照到哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样，谁拥有良好的心态，谁就掌握了健康的金钥匙。我们作为班主任，更要保持一种健康向上的心态，正确看待自己，正确看待学生，要善待所有的学生，学会激励，学会表扬。因为生活像镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。高老师还说：命是天注定，运在自己的手中。命运靠自己主宰。要用平和的心态面对生活，寻找快乐。顺境时要助人为乐；平常要知足常乐；逆境中要自得其乐。我们在工作中，难免会遇到许多不顺，如何去面对，如何去选择？如何去做一个具有幸福感的教师？值得我们每一个人去深思。如果能做到低心态，高追求，您定将演绎人生的一精一彩！

五、班主任要有一精一湛的教学艺术

高老师还提出，班主任在自己所任教的学科上造诣要深，要成为学生学习的高参。这一点我非常有同感，也是我经常与班主任朋友们谈到的话题。高老师努力使自己的课堂成为学生最喜欢上的课，她用自己渊博的学识、深一入一浅一出的讲解及诙谐幽默的教学语言吸引学生，有时候，看到学生的上课情绪不够高涨，她就来上一个小笑话、小魔术等，千方百计调动学生的积极一性一，始终给学生积极的心理暗示，用合理妥善的方法处理学生与学生之间，学生与任课老师之间的问题，维护孩子的自尊心。她在做好班主任工作的同时也潜心研究学科教学，她所带的班级成绩非常优秀。的确，百分之九十九的人都是把同样一件事做到了同样的程度并认为这样就可以了，而高老师却永远比我们多走一步，多干一点。她把教育做成了艺术，她是我们平凡工作中的楷模！

我反复品读着【一陽一光的味道】，它热情而美丽、智慧而无私。我从中感受到一种高度的一爱一与责任，感受到高老师对工作饱满的热情及充满人一性一光芒的教育艺术，它将是我今生不懈的追求！

一陽一光的味道读后感（二）WWw.F132.cOm

文/竺莉莉

在人生的历程中，生活好似一个打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣咸五味掺杂。纯真的童年，活力的青年，安详的晚年生活就在不知不觉中流逝。那么，我门应该如何让自己的一生不在荒芜中度过呢？【一陽一光的味道】告诉我们，我们应好好享受生命的春一光。纯真的童年是美好的，活力的青年是飞扬的，安详的晚年是幸福的。任岁月侵蚀，只要我们怀着享受的心情去感受，去体会，生活就是充满了一陽一光的味道。

在漫漫的人生中，有一种情感牵系着我们每一个人，那就是一爱一。温柔的母一爱一，严厉的父一爱一，互助的友一爱一生活因一爱一而美丽。那么我们该如何去学会一爱一，懂得一爱一呢？【一陽一光的味道】告诉我们，我们应该从细微中发现一爱一，理解一爱一，感受一爱一。母一爱一犹如无私奉献，不求回报的春蚕，因为一爱一她们为孩子奉献了一生，父一爱一，好似威严的戒尺，虽然严厉，但其中却隐藏着对孩子无限的期盼，友一爱一，那是用真诚，互助，理解交一融起来的情感，比顽石坚、比钢铁一硬，任你狂风暴雨它纹丝不动。一爱一，是人间最珍贵，最感人的。一爱一是永恒，一爱一是无价的，一爱一是不老的传奇，一爱一是最美的旋律，动人心的东西。任何东西都无法替代。

在【一陽一光的味道】中让我感触最深的恐怕属台湾女作家三一毛一的【守望天使】了吧？她以平和、朴实的字句，将父母的无私奉献表达得淋一漓尽致。父母就像天使，他们在狂风暴雨中张开双翼守护孩子，含辛茹苦地将孩子抚养长大，可有时候孩子却不领情，反而埋怨父母挡住了孩子前进的道路。但即使那般，父母还是默默地在远处看着孩子，守护着孩子。

守望天使，他们为孩子付出了一切，即使没有任何回报，也无怨无悔总有一天，当孩子们长大成一人，为人父，为人母的时候。他们就会明白，父母为什么为了他们奉献一切，这就是一爱一，世界上最伟大的一爱一。

只要你用心感受，用心体会，即使是在被遗忘的角落，也会有一陽一光的味道，因为一陽一光总在风雨后。

当有人沮丧的时候，把你的快乐分给他一点，当有人绝望的时间，把你的关心分给他一点，当有人骄傲的时候，把你的劝戒分给他一点。那么人与人之间该是多么美好和谐，生活中都将会充满一陽一光的味道。

一陽一光的味道读后感（三）

文/陈艳华

前几天，在阅读中读到一则寓言【一陽一光的味道】。是关于：北风和太一陽一比赛，看谁能把行人的大衣脱一下来。北风使出浑身的力气，刮得天地间飞沙走石，一片昏暗。但风越大，越是寒冷，行人的大衣就裹得越紧，结果它失败了。然后是太一陽一上场，他不声不响地将一陽一光洒满大地，使天地间温暖而明亮。行人渐渐感到热了，就解一开大衣的扣子。一陽一光越来越暖了，行人终于脱一下了大衣。

一陽一光的味道真好！它不声不响，洒满所有的空间，穿透人的每一个细胞，直至灵魂深处，让人心甘情愿、毫无怨言并快乐地接受。有一陽一光的滋润，是件多么幸福的事情。其实，教育又何尝不需要一陽一光的滋润呢？作为班主任，当学生犯了错，如果你严厉的批评，重重的打击，那无异于肆意的北风让他把心房紧锁。人在成长过程中哪有不犯错误的呢？为了让错误不再发生，也为了让因犯错而愧疚的灵魂不至于自暴自弃，给学生一陽一光吧！那是在拯救生命，在拯救灵魂，在给学生开启一扇希望之窗！

扪心自问，谁不喜欢一陽一光呢？暖暖的，香香的，沁人心脾，它是生命的象征。苏格拉底说：每个人的身上都有太一陽一，只是要让它发光。我们作为人类灵魂的工程师，育人是我们的天职，给每个孩子一点一陽一光而不是北风，他们会把紧锁的心房打开；给每个孩子一点一陽一光，会让他们身上的太一陽一发出万丈光芒。

月亮宝石读后感

月亮宝石读后感（一）

我读了一本好书，名字叫作【月亮宝石】。我原以为它是一本故事书，没想倒是英国文学大师柯林斯的侦探小说，也是侦探小说史上的一部杰作。这时由一颗巨大的宝石而引起的扑朔迷一离、曲折离奇的侦探故事。

这个故事主要内容是：18世纪末期，一个英国上校在一次战争中夺得了举世闻名的月亮宝石。月亮宝石原被镶嵌在月亮神的前额上，传说，这是一块被诅咒的宝石，谁得到这块月亮宝石，就会有灭顶之灾。后来，英国上校在临时之前立下遗嘱，将月亮宝石赠予其外甥女雷茜尔。不料，就在雷茜尔生日宴会的当晚，宝石突然神秘失踪。围绕寻找宝石的下落，展开了一场生与死、正与邪的较量。最后案情终于真相大白，没想到竟是雷茜尔的一爱一人布莱克先生，在鸦片酊的药效下，偷走了月亮宝石，然后给了雷茜尔的另一个亲戚艾伯怀特，而他因为欠下了太多债务所以贪心的收下了。

我最喜欢的是描写月亮宝石的那一段：早在几百年前吗，这块宝石就镶嵌在一尊四只手的、印救神月亮神的前额上。一方面是因为宝石的颜色像月亮，另一方面还因人们坚信它的光泽是随月亮的光色而变化的吗，因而它得了月亮宝石的美名，这个名字直到今天在印救依然家喻户晓。我最喜欢的人物是雷茜尔小一姐，她和布莱克先生是一对情侣，可在危机关头，她不但没有出卖一爱一人，反而替他顶罪。她让别人以为是她偷得月亮宝石，她演绎了一场坚贞不屈的一爱一情。

从这本中，我懂得了遇到困难不退缩、坚持走下去，邪恶之网就会消失。柯林斯的这本书正如诺贝尔文学奖艾略特所说：凡是有想探索刺激、神秘的人，都可以在【月亮宝石】中获得。

月亮宝石读后感（二）

【月亮宝石】是由英国文学大师柯林斯撰写的一部着名的侦探小说。它是第一部长篇优秀的现代小说，名列美国作家协会评选的一百部最佳小说第七位，也是世界侦探小说史上的一个奇迹。

这本书构思一精一巧，扑朔迷一离、悬念丛生的故事情节引人入胜，扣人心弦，结局更是出人意料。它揭示了18世纪现实社会的世态炎凉，暴露了宗教的虚伪，同时也揭露了慈善事业背后的真相，谴责了侵略者的罪行。今天，我终于亲身进入书中，与故事的主人公们经历了这个故事。当我合上书的最后一页，长叹一口气时，那故事中曲折离奇的一幕幕，就好像放映电一影一样在我脑海中播放了起来。本书记叙了一个由一颗巨大钻石月亮宝石引起的侦破故事：18世纪末叶，一个英国上校在一次战争中夺得了举世闻名的月亮宝石。后来，他又在临死前立下遗嘱，将宝石赠于其外甥女雷茜尔小一姐。不料，就在她生日的当晚，月亮宝石忽然神秘失踪。原来参加雷茜尔小一姐的生日的一个医生对她的亲戚弗兰克林布莱恩开了个玩笑给他喝了鸦片酊，在这种东西的作用下，他拿走了月亮宝石，在自己迷迷糊糊的情况下，他给了雷茜尔小一姐的另一个亲戚高弗利艾伯怀特，而他居然贪心地收下了。围绕寻找月亮宝石的下落这一线索，书中的人物展开了一场生与死、正与邪的较量。最后，案件终于真相大白，月亮宝石又被重新嵌到了月亮神的前额下。经历了八个世纪的岁月，月亮宝石终于又再度照耀着这座圣城的城墙了。岁月如流，年复一年，我相信，月亮宝石今后，一定还会有更惊险更吸引人的历程的。

玖完全书，我懂得了：不自量力就轻举妄动是很愚蠢的，当我们面对出人意料、突如其来的困难时，要沉着冷静、不慌张，还要保持乐观的态度，耐心地等待。因为最困难的事也有被克服的时候，最难的案子也有水落石出的一天。相信在正义与邪恶、好与坏的较量中，总是正义的力量更胜一筹。

这本书让我豁然开朗，思维敏捷。

月亮宝石读后感（三）

月亮宝石是一颗黄钻石，是印救一颗着名的宝石。

早在几百年前，这块宝石就镶嵌在一尊四只手的印救神月亮神前额上。宝石的颜色像月亮，它有光泽是随着月色的变化而变化的。

月亮神被供奉在一座镶满奇珍异宝、由金柱子支撑着屋顶的神殿里，在一个新造的神龛中。就在新神龛落成的当晚，有一位神给那个婆罗门托梦。

这位神嘱咐他们说，从那时起，月亮宝石必须由三个伴侣日夜轮流守护，直到人类末日。那个神还预言说，谁要是拿走这颗宝石，灾祸就必将落到他头上。

然而这颗宝石落到了一个狠心的上校手里，他在临死前，让人把月亮宝石送给他的外甥女雷茜尔小一姐。本来是一个完整的家庭，却被这颗钻石弄得鸡飞狗跳，很不安宁，让一些无辜的人死于非命，案件非常扑朔迷一离，就是因为这颗宝石突然失踪。

世界上越好的东西就越有惊险的故事，而拥有那件东西的人也不会太安宁。生活中的细节都要留心观察，对于困难也要乐观地去面对，不能退缩，这就是你的财富，要保持一颗这样的心，胜利就属于你了。

这本书就是由很多人讲述的种种事件组成的，这样似乎更有说服力，人物的形象都以故事的方式体现出来，又生动又真实，几乎每个情节都是一精一彩的，不仔细看是看不出真实内容的。事实并不是因为月亮宝石会给人带来灾难，而是它太珍贵了，吸引了很多贪心人的目光，这样的人最终也不会有好结果。

最近，我看了【月亮宝石】这本书，它讲的是18世纪时英国一个贵族家庭遭遇的月亮宝石失窃案。月亮宝石是范林达夫人的哥哥，一名上校送雷切尔小一姐的，由宝石的继承人弗兰克林先生送去的。没想到的是，第二天，这块稀世珍宝就不见了。

最后，从坎迪医生给弗兰克林先生在那一晚灌了鸦片酊这一线索开始，这个谜一团一逐渐地揭开了，竟是高弗利 艾伯怀特先生偷了月亮宝石！

艾伯怀特先生表面上是一位热心肠的慈善家，其实是一个挥霍无度的人。他是一名少爷的暂时遗产管理人，临近期限就想将月亮宝石送到阿姆斯特丹切成六块卖掉。

尽管最后月亮宝石又重回了印救，但这对雷切尔小一姐来说并不重要，更重要的是她认识到一些危险，并知道了道理。

名著读后感：《强强的月亮》读后感

在大海边上，住着一对父子。每天晚上，爸爸都要去打渔。一个狂风暴雨的夜晚，强强爸爸的灵魂被巨浪打到了最深的海底，爸爸脸颊苍白，痛苦地回到家里，强强心里非常难过。于是，强强和月亮努力地寻找爸爸的灵魂。强强和月亮深吸一口气，跳到海里。在海底，他们从章鱼手中夺回了爸爸的灵魂，安全地回到海面上。然后，月亮慢慢地回到云端，强强把灵魂还给爸爸，爸爸的脸颊不再苍白，又像以前一样红润了。

我读了这本书，深深地感受到了强强的勇敢。我希望自己也能像强强一样勇敢，为需要帮助的人付出自己的努力。同时，我希望全世界的孩子也都像强强一样爱自己的父母，好好报答父母的养育之恩。

月亮上的足迹读后感

前几天，我们学习了《月亮上的足迹》一课。 　

人类早就有登上月球的愿望，并因此产生了很多神话传说。如：嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体，用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有３８万公里，遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。1969年7月，阿波罗11号飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗，科林斯，奥尔德林登月的全过程，指出人类第一次登月的重大意义。 　

结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步：这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。这句话说明了此次登月的意义，这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展，人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程，将开发月球资源，建立月球基地。2008年9月25日发射的神舟七号，代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后，我也要当一名宇航员，登上月球、火星、木星，乘着宇宙飞船，在茫茫的宇宙中遨游。 　

愿月球上留下人类的足迹。