妈妈把折子拿出来,叫爸爸念着,算了许多这钱那钱给她;她丝毫不在乎地接过钱,数也不数,笑得很惨:说走就走了! 这段话描述的是《城南旧事》中宋妈得知儿子已死,女儿被送人后准备和丈夫离开英子家回家时的场面。
《城南旧事》这本书中三篇都描述了当时社会女子身份地位低的事实:《惠安馆》中的妞儿,她刚出生就被家人抛弃在齐化门,被后来的养父捡去,被养父逼着唱戏,不然就会挨打。还有疯子秀贞,刚把妞儿产下,妞儿就被抛弃了,她无可奈何,最后母女俩在英子的帮助下终于相认,可刚走出家门不远,她们就死于车轮之下。还有宋妈,她的女儿刚离开母怀,就被她的赌徒丈夫送了人,而她自己能做的,也只是闷哭一场可见当时女子对命运不公的无可奈何和逆来顺受。
我还感觉到整本书流露出一股淡淡的悲伤,除第一篇外的每篇文章的结局都很悲惨,例如《我们看海去》,讲述了英子在搬到新家的时候,发现在空地草场上有一个铜盘,反扣着,里面有一些丝绸,后来碰到一个厚嘴唇的年轻人,得知那是他偷来的,但那是迫不得已的,因为他的弟弟学习成绩优异,但家里很贫穷,没有钱供他弟弟学习,他只能靠偷盗来获得钱财。结果被巡警发现,他被捕了。由此可见那个时代的社会动荡不安,社会底层那些无权无势的穷人生活困苦窘迫,厚嘴唇的年轻人和他的弟弟便是他们的缩影和真实写照。
《城南旧事》的结尾令人悲哀英子的父亲去世了,那时英子才13岁,于是不得不面对生活,面对社会,帮助妈妈,照顾弟妹,挑起生活的重担。生活中的磨难使她迅速长大了。
书中所有的事都散发着一种哀伤的基调,这种哀愁的基调是当时的社会造成的,百姓生活在水火之中,那是一个动荡不安的时代,造成英子的童年散发着淡淡的哀愁。
今年暑假,我读了台湾著名作家林海音写的小说《城南旧事》。
起初,我只是抱着好奇的态度,翻开了这本书。但到后来,我却沉浸在书里无法自拔。
这本书讲述了林海音小时候住在北京城南时经历的故事和变故。在那些充满童真童趣又令人感动的故事中,残酷的现实和作者天真的幻想交织在一起,让人分不清虚实,看不清真相;又让人沉浸于其中,如身临其境一般,随着情节的起伏,或落泪,或微笑,或同情,或愤怒
其中最使我感动的是帮秀贞找女儿一段。大家都说秀贞是疯子,作者却跟她一起玩,送她东西,耐心地听她念叨以前的事情,念叨她的女儿小桂子。当她发现自己最最亲密的好朋友妞儿就是秀贞失散的女儿小桂子时,她义无反顾地带她去找秀贞,还把自己家里的金手环给秀贞换盘缠。从中我体会到了作者的善良、好奇心强的特点。
我很喜欢《城南旧事》这本书,它的字里行间都充斥着旧时人的质朴、勤劳和作者的天真烂漫。虽然书里的语调看似活泼,实际上却蕴含着深深的伤感和灼痛。
林海音的作品充满着真情实感,让人有亲切感。她的作品令我感动,也令我深思
城南旧事读后感500字 《城南旧事》读后感
读书如品茶,品第一口是苦涩的;第二口苦涩中却能品出丝丝甘甜,唇齿留香每次品都别有一番滋味,但越品越醇,越品越香。
与《城南旧事》的第一次邂逅在书店,虽没荡气回肠的文字,却写得朴实可贵。但一向喜欢热闹的我还是更青睐像《鲁滨逊漂流记》那样的书。
第二次与它相遇,是妈妈推荐我读的。这回读,我总觉得这字里行间透着股神奇的力量,捧起书来便放不下了。主人公小英子是一个被温柔而又严厉的父母、善良能干的宋妈等人宠爱着的女孩,几乎每年都会多个新的弟弟妹妹。她拥有着一颗纯洁美丽的心灵。大人们因世俗,时常分不清美丑与善恶,她却能看得清清楚楚。小英子上学之前,家附近有一个惠安馆,听大人们说里面住着个疯子。他们每次经过那儿,都会不禁地加快脚步。可英子却不,她背着大人偷偷进了惠安馆,还与疯子成了好朋友,也慢慢知道:原来秀贞不是真疯,而是因为太想念自己失散多年的孩子小桂子才疯的。
那个在雨中目送秀贞母女渐渐远去的女孩;那个与宋妈妈挨家挨户找孩子的女孩;那个站在高高的领奖台上的女孩都把我给感动得稀里哗啦的。读着这书,就像是在看一场真真实实的生活剧。小英子的成长是充满坎坷的,但她却总以阳光的心态面对一切。
也许每经历一次辛酸就是一次成长,每一次成长都是一次心灵的蜕变。人生如戏,最美的镜头在童年。请将这镜头好好地珍藏在心间,因为杨柳枯了可以再青,燕子飞了还会再来,但我们的童年是一去不复返的。
这个月,我读了《城南旧事》这本书,这本书篇幅不长,却清楚地刻画了老北京的风土人情,书中每个人物的形象都深刻地印在了我的脑海里。
这本书的作者是林海音,她怀着对儿时故乡北京的深深眷恋写下了这部自传体小说。作者虽然出生在台湾,但她的童年、少年和青年时代都是在北京度过的,她常说这么一句话:我是多么想念童年时住在北京城南的那些景物和人物啊!我对自己说:把它们写下来吧!就这样她写下了《城南旧事》。
英子一家开始过着富裕、幸福的生活,屋子宽敞明亮,衣食无忧,父母都很疼爱她,奶妈宋妈还经常用自己的零花钱给她买驴打滚吃,小伙伴们也都很喜欢她。英子的童年甚至说得上是精彩纷呈,充满戏剧性的。在惠安馆门口,英子认识了疯女人秀贞,她经常给英子讲她的孩子小桂子的故事。她还认识了一个名叫妞儿的小女孩,并成了好朋友,妞儿的养父母待她很不好,英子就答应带她去找亲妈妈,结果秀贞便是她要找的亲妈妈。后来英子又认识了一个看上去很老实的大哥哥,没想到这个哥哥确是个小偷,后来才知道他是为了供弟弟读书才迫不得已做小偷的。
可是在英子12岁那年,她的爸爸去世了,家里没有了生活来源,生活越来越困难,宋妈也没有钱给她买驴打滚了,后来她的妈妈也病了,日本鬼子占领了北京,一家人的生活变得颠沛流离,英子的童年就这么结束了。
读完了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了。现在我想吃什么,只要说一声,餐桌上就会很快出现,而在英子那个时代,想吃什么还要看有没有钱买。我们现在的生活是无忧无虑的、快乐的,而英子那时还要躲避日寇的袭击,过着极不稳定的生活。所以我一定要珍惜现在的幸福生活,不要浪费,要好好学习,回报社会,回报祖国。只有我们的国家繁荣富强了,我们的子子孙孙才能一直拥有幸福的生活。
每个人都会有自己的童年。下面是挑选较好的关于优秀朝花夕拾读后感一千字范文,供大家参考。
《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的唯一一部回忆散文集一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。以下是一篇《朝花夕拾》读书笔记(《朝花夕拾》读后感):
《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、学者们的排挤,又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来,委实不易,目前是这么离奇,心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候,生涯大概总算是无聊了,但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。
对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了我。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。
在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。
小时候,长妈妈的故事里说:倘若有陌生的声音叫你的名字,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。
在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到我的童年时代,重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。沿着这条线索,我看到二十纪初,以我为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。
一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识,下面是挑选较好的弟子规读后感一千字范文,供大家参考。
《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀,是清朝康熙年间的秀才。这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。以下是我阅读此书后的点滴体会。
人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。
在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?
一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。最起码做到这些,才能对得住苦养自己成人的父母。另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。
另外,我对书中提到的宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。这几句话,感触最深,亦是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我经常犯的,这样的工作效率通常不高,甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若今后能按照它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。
我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可提升自己的修养,何乐而不为?
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