孩子的学习计划跟血型有关？

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孩子的学习计划跟血型有关？

适合O型血孩子的学习方法

对于注意力不易集中的O型孩子来说，“分散学习”的读书方式无疑是一帖良方。“分散学习法”限定每一科目的读书时间，大约在20~30分钟左右，然后间隔休息10分钟就换读另一门课程，以训练孩子聚精会神的能力。同时让孩子将喜欢和不喜欢的科目交替轮流读，例如前30分钟读他喜欢的自然科目，后30分钟便读他不喜欢的社会科目，使注意力持续较长。

适合A型血孩子的学习方法

A型血孩子最大的特点，就是容易集中注意力，尤其是能够较长时间专注于某件事情上。这样不仅能避免因反复阅读某部分而感到枯燥无味，而且能达到循序渐进、温故而知新的学习效果。

适合B型血孩子的学习方法

B型血孩子读书的最大要诀，就是让他在最短的时期间里取得最大的读书效率。B型血孩子的读书时间不要太长，每次以半小时为单位，并且将拿手的科目与不拿手的科目交互研读，令他们对每个科目都保持最佳的学习效率，这样可弥补B型血孩子缺乏耐性的缺憾。

适合AB型血孩子的学习方法

AB型血孩子的专注力很强，适合采用“集中学习法”，亦即在某一段时间内，专心地把某一科目念完，如果孩子读得十分入神，即使是休息时间到了，也不要打断他，让他继续读下去，效果将会很好。

不过AB型血的孩子比较缺乏恒心，因此在选择参考资料方面，应尽量避免选择页数或册数太多的。

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跟书有关的名言警句

1、书籍是人类进步的阶梯。高尔基。

2、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。毛泽东。

3、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼罗兰。

4、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基。

5、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。叔本华。

6、不读书的人，思想就会停止。狄德罗。

7、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。颜真卿。

8、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基。

9、读书谓已多，抚事知不足。王安石。

10、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。歌德。

11、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。鲁迅。

12、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。爱默生。

13、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。陶渊明。

14、书是思想的产儿。斯威夫特。

15、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚。

16、节饮食以养胃，多读书以养胆。庄周。

17、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根。

18、任何节约归根到底是时间的节约。马克思。

19、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修。

20、为乐趣而读书。毛姆。

21、书籍乃世人积累智慧之长明灯。寇第斯。

22、拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。路基亚诺斯。

23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德。

24、任何时候，我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。马克思。

25、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。陆珑。

26、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根。

27、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠。

28、读书越多，越感到腹中空虚。雪莱。

29、任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省。卡菜尔。

30、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基。

31、好书是伟大心灵的宝贵血脉。弥尔顿。

32、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华。

33、提防那只念一本书的人。拉丁谚语。

34、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基。

35、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。普希金。

36、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。叔本华。

37、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁。

38、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥。

39、读书使人心明眼亮。伏尔泰。

40、读活书，活读书，读书活。郭沫若。

41、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。莎士比亚。

42、没有哪本书坏到一无是处的地步。小普林尼。

43、书籍是造就灵魂的工具。雨果。

44、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。高尔基。

45、书籍若不常翻阅，则等于木片。莎士比亚。

46、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。赫尔普斯。

47、书这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑。

48、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁。

49、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德。

50、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基。

51、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德。

52、早知今日读书是，悔作从前任侠非。李欣。

53、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生。

54、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。伏尔泰。

55、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根。

56、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。华罗庚。

57、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金。

58、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯。

59、图书出版业是思想重炮。布埃斯特。

60、读书应自己思索，自己做主。鲁迅。

61、时间就是能力等等发展的地盘。马克思。

62、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁。

63、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。高尔基。

64、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔。

65、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若。

66、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。茨威格。

67、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。鲁迅。

68、书籍是人类知识的总统。莎士比亚。

69、滥用书籍，则学问死矣。卢梭。

70、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底。

71、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。培根。

72、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯。

73、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。袁牧。

74、知古不知今，谓之落沉。知今不知古句子大全/，谓之盲瞽。王充。

75、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹。

76、立志是读书人最要紧的一件事。孙中山。

77、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。福尔特尔。

78、书犹药也，善读可以医愚。刘向。

79、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛我的理智接触了它，它就活起来了。高尔基。

80、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗。

81、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。培根。

82、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。张潮。

83、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。马克思。

84、好的书籍是最贵重的珍宝。别林斯基。

85、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。吴晗。

86、书如药也，善读之可以医愚。刘向。

87、没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。拜伦。

跟励志有关的经典座右铭

青春不言输爱拼才会赢。

有些人认为坚持会让我们变强大，但有时候，放下才是。

是时候该学会去面对一切了是时候该长大了是时候该懂事了。

人人都说我很听话，其实我只听自己的话…

早知如此绊人心，还如当初莫相识。

你没看见，你在看向她的同时我在看着你。

晚上不要讲鬼故事，因为人爱听，鬼也爱听。

盲目的轻浮庸俗的世故根深蒂固—的麻木。

我假装不爱你，你也从来不承认我是真的爱你。

和她慢慢美好去吧俄不会去打扰。

永远这样的字眼，好像永远也没出现过。

人生中的道路一但选定，就要勇敢的走到底绝不回头。

没人能替你承受痛苦，也没人能拿走你的坚强。

我拼命努力让自己更强只想让你伴我身旁。

梦想需要的是坚持和反思而不是空想。

懦弱的背后，是强忍的坚强。

要有多坚强，才会不让人看得起。

生活告诉我们不要总是想要放弃，那么再多的机会也会失去。

只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。

遍体鳞伤后才知道，成功不是不够努力，成功是决不放弃。

生活就是：生出来活下去。

向日葵也知道，该面向太阳那头的希望……

自己选择的路就该一步一步的走完。

宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

为了自己的目标，努力去奋斗。

我不信命，我只信双手去打。

人生苦短，应及时行乐。

生中最大的成就是从失败中站起来。

前，先得受尽悲痛，流尽转载自素材之家，请保留此标记眼泪。可是这样是好的，应该要这样。

让咱们将事前的发愁，换为事前的思考和方案吧！

人的终身，总是难免有浮沉。不会永远如夕阳东升，也不会永远苦楚潦倒。反复地一浮一沉，对于一个体来说，正是磨难。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着乐观。必须以率直虚心的态度，悲观进娶向前迈进。

世界上那些最容易的事情中，迁延工夫最不费劲。

世上没有失望的处境，只有对处境失望的人。

岁寒，然后知松柏之后凋也。

凡人之所以平凡，是由于他与别人共处顺境时，别人得到了信念，他却下信心实现本人的目的。

不管发生什么事，都请宁静且欢快地承受人生，英勇地大胆地，而且永远地浅笑着。

不要期待时机，而要创造时机。

胜利不是未来才有的，而是从决议去做的那一刻起，继续累积。

大少数人想要革新这个世界，但却罕有人想革新本人。

当你感到悲哀苦楚时，最好是去学些什么货色。学习会使你永远立于不败之地。

但凡挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信奉：由于他们一末尾就晓得信奉之路和幸福之路全然不同，而他们是不能眩

会当凌绝顶，一览众山校

踊跃的人在每一次忧患中都看到一个时机，而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。

骄傲自满是咱们的一座可怕的圈套；而且，这个圈套是咱们本人亲手开掘的。

九牛一毫莫自诩，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦虚败由奢。

懈怠象生锈一样，比劳累更能消耗身材；常罕用的钥匙，总是亮闪闪的。

没有一种不通过蔑视忍受和斗争就可能驯服的命运。

每一奋发致力的背后，必有加倍的恩赐。

莫找借口失败，只找理由胜利。

我们无法选择自己的出身可是我们的未来是自己去改变的

迷迭香的记忆已经褪色四叶草的幸福被谁追逐

这个社会很简单只是人太复杂。

人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

男人的实力，就是兜里的人民币。

原来是自己在原地走着，跟不上别人旳节奏

心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪

现在的我们，似乎懂事了，因而学会了拼搏。

不以占有为目的的爱情才是真正的爱情

叶子旳离开，是风旳追求，还是那树忘了挽留。

成功的人影响别人，失败的人被人影响。

我将一切回忆掩埋，只想拥有一个美好的未来

经过火的洗礼，泥巴也会有坚强的体魄。

自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

学会安静。学会理智。学会坚强。学会努力。

努力就有收获，人人都能成功。

女强人的定义是什么？右手事业左手爱情

天不給我路走我自己找路走地不让我的路平我自己踏平！这年头不气盛就不叫年轻人！

不是每句对不起都能换句没关系。

我只拥有你的月光，我要把它当作骄阳。

虽然我们不能像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着耐力默默前行。

通往辉煌的路，不应该只有一条。

尊严是自己经营的，别人给不了。

我想真正拥有属于自己的，属于自己的事业。

我想要的并不多，可我想证明我能够得到的比任何人都多。

地球是运动的，一个人不会永远处在倒霉的位置。

跟信念志向有关的句子

1、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

2、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

3、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

4、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

5、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

6、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

7、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

8、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

9、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

10、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

11、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

12、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

13、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

14、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

15、行路人，用足音代替叹息吧！

16、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

17、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

18、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

19、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

20、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

21、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

22、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

23、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

24、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

25、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

26、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

27、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

28、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

29、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

30、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

31、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

32、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

33、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

34、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

35、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

36、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

37、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

38、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

如何制定孩子的学习计划

一、计划要尽量全面

要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对孩子的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间

学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的孩子，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的孩子，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排，在一个比较长的时间内，应有个大计划

由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划，在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况

指以下几方面：1.孩子知识和能力；2.每个阶段的学习时间；3.学习上的缺欠和漏洞；4.老师教学的实际进度。

从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

五、计划要留有余地，计划终归不是现实，而只是一种可能性

把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

六、提高实践利用率

时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或孩子又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。

七、注重效果

调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成？孩子是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

如何利用课余时间

课余时间如何充分利用，也是每个家长非常关心的问题，家长之友《开学季，如何给孩子规划一个完美的新学期？》。如今都提倡学习减压，课程减少，课时减短，这样一来家长们便会担心学习量会不会不够。

一、选择对的课余辅导班

建议家长们给孩子安排课余学习的时候，不要再针对学校内已有的课程进行补习，而是扩展学习其他方面，这样可以给孩子更全发面的发展，也能在其中找到孩子真正擅长的领域。

1、口语类

英语作为第二语种是相当不错的选择，能说一口流利的英语可以说是有百利而无一害的。当然，可以根据自身情况选择学习韩语、日语、德语、法语等语种，来为孩子打下一定的口语基础。

2、乐器类

二胡、吉他、古筝、钢琴等眼花缭乱的乐器，不用刻意给孩子指定一款，可以让孩子自行选择对哪一类更加有好奇感。但是选择了以后要督促孩子坚持练习，这样可以从小就灌输孩子“坚持”的重要意义，还能通过练习乐器培养手脑协调能力和记忆力。

3、美术类

如果你的孩子平时喜欢动笔折腾，那学画画是再好不过的了！每个孩子都有绘画的潜质，拥有创造和表现的欲望，心理学家通过大量实验证明，儿童通过早期绘画所获得的知识与经验，可以把智商提高30%左右。

4、体育类

孩子总是精力无限？也许多年后的奥运会领奖台上会出现TA的身影！爱动的娃选择学习舞蹈等运动类项目是不二之选，让他们充沛的精力得到释放的同时，还能拥有棒棒的身体，何乐而不为呢？

二、拒绝参加多个辅导班

学无止境，人的一生都该不断学习，但一定要适量，要循序渐进。不要给孩子在课余生活中排满了课程，平时上学周末还要学这学那，哪来时间吸收那么多溢出的知识呢？

要培养孩子将学习作为兴趣，让他们感受学习新事物是快乐的，是由内而发地想去了解的，这样才能事半功倍。孩子始终无法提起兴趣的那些课外辅导班，不如不要！给孩子多一点自己的选择，不要将大人的思想强行灌输给他们哦！

三、家长们需要调整自己的心态

并不是学习名列前茅才能在未来有大作为。有的孩子生来是学霸，有的孩子却天生是艺术家！如果你发现你的孩子在某些领域并不出彩，不要去盲目对比，应该帮助他们找到真正适合自己的道路。切记：学习只是生活的一部分。

四、课余，除了学习还能做什么

健康快乐地成长，才是真正的“必须品”，别给孩子从小就感受太多的压力，这不是什么好事。在课余，你还有很多事可以让孩子去做，比如：

1、学习生活技能

学习一些简单的生活技巧，如：如何处理包扎小伤口、自己的玩具用品等如何整理归类、紧急求救电话拨通后该如何表述自己的情况等。

2、体验职业

去职业体验馆，让孩子在专业老师的指导下能够感受不同的职业角色，在玩乐中培养职业理想，规划自己的未来，也许能提前发现孩子拿手的事。

3、礼仪修养

教会孩子正确的说话方式，各种称呼该如何使用，从小培养孩子的修养也是非常重要的环节。

在看过以上这些后，你是否受到了些许启蒙？对于如何安排孩子的课内学习和课余生活是否有了新的计划呢？家长们赶快行动起来吧！

跟回忆有关的句子集锦

这是一篇有关于跟回忆有关的句子 爱，就大声说出来的文章，望此文能让您有所收获

1、“神于天，圣 人生大全于地”是中国人的人格理想：既有一片理想主义的天空，可以自由翱翔不妥协于现实世界上很多规则与障碍；又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上进行他行为的拓展。

2、爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！

3、不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。

4、不要念念感伤，一些人的离开。多年以后，当我又开始回忆那些失去的人或事时，我一定会豁达的抿着嘴微笑。微笑着回忆一切，包括你，包括曾经迷失过自我的自己。

5、成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过雨，你会遇到彩虹。

6、当你一个人的时候，别想两个人的事，把回忆丢在一旁；当你一个人的时候，只想高兴的事，把忧伤抛在脑后；当你一个人的时候，来到一个人的浪漫，释放你的情感，敞开你的心灵。其实一个人的时候，心在隐隐作痛，泪在蠢蠢欲动。

7、低头要有勇气，抬头要有底气。

8、多少次又多少次，回忆把生活划成了一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，能够爱得更单纯。

9、好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。.在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女人真正的快乐。马在松软的土地上易失蹄，人在甜言蜜语中易摔跤。

10、花儿不为谁开，也可以为自己开，世界不为谁存在，也可以为自己存在。花未全开，月未圆。这是人间最好的境界，花一旦全开，马上就要凋谢了，月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开未全圆，仍使你的心有所期待，有所憧憬。

11、机场里的人都是有着自己的方向的，匆匆地起飞，匆匆地下降，带走别人的故事，留下自己的回忆。不喜欢车站，不喜欢离别。一年一次的相见，总是短之又短，即使不舍却也在无可奈何中渐渐习惯。亲爱的，我很想念你，此处略去千万字。

跟女孩子聊天的话题

跟女孩子聊天的话题

1、最热爱什么？（为什么有兴趣）

2、至目前为止，生活中有什么重林成就？（有没有什么重大挫折？）

3、什么事让你伤悲？

4、小时候，你希望长大后做什么？

5、你浪漫吗？（如何浪漫？）

6、用工作，你会做什么事？

7、想成名吗？（为什么）

8、最近去年有什么印象最深的喜事？（或不幸的事呢？）

9、你认为，目前社会有什么重要事件？（可能的话，你会有什么行动？）

10、你认为，你眼别人有何不同？

11、什么事会让你高兴？

12、家庭里，你从小到大的成长历程，情形如何？

13、你喜欢如何度假？

14、你以为男、女有什么不同之处？

15、你希望发展出什么样的关系？

16、在什么范围里，你认为自己的个人行为对改变社会有所影响？

17、你从事什么工作？（为什么喜欢这个工作？当中有什么最大挑战？有何最大挫折？对于工作、未来有什么憧憬？）

18、如果你有一百万，会怎么用？

19、成长历程里，你有什么个性优点？（有没有害怕的缺点？）

20、你相信有神明吗？（对神明有什么看法？）