大学生职业生涯规划：放飞梦想
伴着我们工作的不断优化，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找一些可参考的范文呢？下面，我们为你推荐了大学生职业生涯规划：放飞梦想，为防遗忘，建议你收藏本页！
一 自我认识1 感性认识
从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2 理性认识
根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
二专业认识
1.就业现状
当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。
2.就业前景
化学的研究领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三 未来的方向分析
1 职业发展路线
到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
2 职业抉择理由
通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第一，对于招聘公司来讲，在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者，一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种原因，本科生的就业率高于研究生。因此，我放弃继续深造而是选择就业，以此提高自己的实战能力，并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究，以此提高自己的专业能力，通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
3 职业抉择因素
（1）根据SWOT法则进行分析
A 优势因素
目标明确；积极进取；勤于思考；敢于尝试；勇于创新；
乐观开朗；富有梦想；思想成熟；喜欢挑战；渴望独立；
与父母关系很深；与朋友相处融洽；经常得到老师赞许；
学习成绩优异；逻辑思维能力强；理性与感性思维共有；
被认为是一个具有很大潜力的孩子。
B 劣势因素
有时缺乏自信 有时缺乏恒心 有时比较被动 有时比较懒散
不能相当扎实地掌握理论知识 不能相当熟练地进行实验操作
专业术语的使用方面欠佳 实验报告的书写方面过简
沟通交流方面的能力一般 组织策划方面的能力一般
C 机会
客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的关注焦点也很多，于是很多与化学有关的企业或部门应运而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。
主观方面：地处北京，时处大一，我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会，不仅能够以此提高自己的综合素质，而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
D 威胁
客观方面：机遇与挑战并存，正是由于其学科的基础性，很多高等院校都开设了此专业或其相关专业，随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的海外留学生归国热潮，其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之，在竞争激烈的当今社会，到处充满了威胁因素。
主观方面：针对化学专业来讲，学习任务重，实验时间长，经常接触一些有毒有害物质，而我的身体素质不是很好，应该强加锻炼以面对挑战克服困难。
（2）综合四种因素进行总结
通过对自身及本领域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应该扬长补短，发挥优势因素，弥补劣势因素，制定出一套符合自身实际情况的计划，在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标，以提高自己的恒心与毅力，并且经常向家长，老师，同学虚心请教，及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上，不仅要系统全面的掌握理论知识，更要提高自己的实验操作能力，建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库，而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力，从而从综合素质上提升自我，以使机会因素最大化，威胁因素最小化。
四 与目标的差距分析
1 职业的工作内容
（1）研究型：以医药学研发者为例，其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。
（2）质检型：以化工用品质检者为例，其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作，负责质检部日常管理工作，根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。
2 职业的胜任条件
（1）专业要求
研发型：研发产品的最终目标都是市场，因此除了必须掌握一定的专业知识之外，还应该熟悉注册，分析，专利等工作流程；质检型：能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论，基本知识，基本技能，能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器，了解工作流程及相关法规。
（2）非专业要求
英语方面的能力：能够熟练掌握英语的听说读写，已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书；计算机方面的能力：能够熟练使用计算机的office等办公软件，已通过国家计算机二级（C语言）考试并取得证书。
3 与目标的差距分析
（1）理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断能力，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。
（2）实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能，但是与实际应用还有一定的距离，缺乏观察，分析，解决问题的能力。
（3）纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少，应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力，以更广更深层次地拓展自己。
（4）横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应该对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学，经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。
（5）对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰，如研发专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待自主学习。
（6）我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动，专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳，缺乏一定的工作经验，缺少一定的社交技巧。
五 未来三年的行动计划
大学四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程，为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战，我根据自身的特点分析，并针对自身能力素质与目标的差距情况，特制定以下计划：
大一暑假：
我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目，组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤、申报重点团队等工作已经完成，只待得到审批同意，在军训之后着手实战。我很珍惜并重视这次社会实践活动，认为它将在实战锻炼，交流沟通，组织策划，论文书写等方面对我起到很大的提高作用
大二学年：
A鉴于这学年的课业不是很紧张，我决定在抓好学习的同时申报URTp项目，9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴，根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师；10月份在老师的建议下，自己的探索下，积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案；而后启动URTp项目，一边积极向老师请教，一边发挥自己的主观能动性，尽最大的努力完成项目并力争优秀。
B除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机知识，一面练习笔试理论题目，一面熟练上机操作技巧，定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试；在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读，提高自己的口语能力；计划性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份能够通过国家英语四级考试。
C与此同时，作为人生领航协会的组织部副部长，通过平时的社团工作正好可以锻炼自己的组织能力，沟通能力及团队协作能力，我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。
大二暑假：
通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提高自己的职场适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。
大三学年：
A 这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务，专心搞学习做研究，但是这种专心并不是所谓的两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌握行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。
B报考CET-6，力争在上学期一次性通过，若不能则加倍努力于下学期通过，具体情况具体安排，有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并积极参加一些英语角活动，去听去说去交流，争取成为一名复合型人才。
大三暑假：
通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到企业中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。
大四学年：
在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。
以上只是一个大体的方向，具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌，而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会，尝试走向一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己，我还要加强锻炼，增强体质，继续保持乐观开朗，积极进取的心态，。
结束语
只有想不到，没有做不到，这一字一字的书写大学，这一步一步的学业规划，使我产生了一个质的飞跃，从迷茫飞向自信，从踌躇飞向坚定。我相信，在毕业的时刻，在那戴上学士帽的刹那，在那一快门一闪光一定格的瞬间，我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。
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我的职业生涯规划：规划自我 放飞梦想
一 、前言
就是一个人终生的工作经历，开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
有许多人在面临人生规划的时候，往往会不知所措或者一筹莫展。甚至，去找算命郎中排八字；由自己翻扑克牌或掷骰子等。职业生涯对个人来说，当然也牵涉到机运与时机的好坏，但是，不可否认的是，经过精心设计后的职业生涯，可以为你的成功列车加大马力！
哈佛大学的爱德华班菲德博士对美国社会进步动力的研究发现，那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时，都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的未来计划，而那些成功的人往往是那些规划好自己的职业发展道路的人。
因此对一个人的职业生涯有着举足轻重的作用。规划好自己的人生，放飞最初的梦想。
二、自我分析
俗话说，人无完人，每个人都是优缺点并存的，世上也找不出一个尽善尽美的人。
我自身虽然也有许多的缺点存在，比如：贪玩、好偷懒、对有些事情显得很固执、有时候会突然间迷失了方向等等，但缺点并不可怕，只要不让它无限的扩大化。反过来我沉着稳重，有大局观，遇事不会惊慌失措，遇到什么意外的事情能先让自己稳住脚跟。
我喜欢运动，例如打篮球，有时候可以一打整个下午，抑或三更半夜又恰逢没有睡意的时候拿着球去疯狂一把，大汗淋漓的，但是很放松、惬意。运动的时候可以让我暂时放下烦扰，尽情享受篮球带来的乐趣。我也喜欢时不时的上网、玩游戏，虽然网上世界很虚无缥缈，但是你依然能认识一些人，也可以学到很多东西，及时了解世界各地的新闻。
虽然平时嘻嘻哈哈，什么事情都不是很在意，但只要是下定决心要做的事情我就会很执着，尽自己最大的努力去争取，即使最后失败了也能让自己无怨无悔，毕竟努力过了，问心无愧就行。
S/daxuesheng/
职业生涯规划范文 放飞梦想 扬帆起航
前言
记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
一、自我认识
1 感性认识
从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2 理性认识
根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
二、专业认识
1.就业现状
当今世界对环境污染问题，新能源的开发，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新药物的研制等问题都十分关注，所以我们所从事的就业范围十分广泛。虽然化学专业的学生就业面不窄，但是对于我们本科毕业生来说，就业现状却不容乐观，因为我们现在所学并不细致深入而太过于宽泛，而且我们大多缺乏实际工作经验，所以我们仍需不断提升自己。
2.就业前景
化学的研究领域十分广泛，包括分析化学，无机化学，有机化学，物理化学，材料化学，电化学，结构化学等。一般研究的领域不同，所从事的工作也会有所不同。化学专业的本科毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
三、未来的方向分析
1 职业发展路线
到药品公司、食品公司、化妆品公司、精细化工厂等与化学相关的企业求职，主要从事有关应用研究、产品开发、分析检验或质保监测等相关工作。
2 职业抉择理由
通过数据统计研究发现，在当今的社会时代背景下，第一，对于招聘公司来讲，在某种程度上其更倾心于高能力者而非高学历者，一定的工作经验对能力的考核起着极其重要的作用。第二，对于自身来讲，作为一名女生，基于生理、心理等各种原因，本科生的就业率高于研究生。因此，我放弃继续深造而是选择就业，以此提高自己的实战能力，并决定在工作的同时利用空余时间对所从事的及其相关领域进行更深层次地学习研究，以此提高自己的专业能力，通过这两方面的提升为将来的进一步发展奠定坚实的基础。
3 职业抉择因素
(1)根据SWOT法则进行分析
A 优势因素
目标明确;积极进取;勤于思考;敢于尝试;勇于创新;
乐观开朗;富有梦想;思想成熟;喜欢挑战;渴望独立;
与父母关系很深;与朋友相处融洽;经常得到老师赞许;
学习成绩优异;逻辑思维能力强;理性与感性思维共有;
被认为是一个具有很大潜力的孩子。
B 劣势因素
有时缺乏自信 有时缺乏恒心 有时比较被动 有时比较懒散
不能相当扎实地掌握理论知识 不能相当熟练地进行实验操作
专业术语的使用方面欠佳 实验报告的书写方面过简
沟通交流方面的能力一般 组织策划方面的能力一般
C 机会
客观方面：化学属于基础学科，从横向角度来讲其进一步学习研究的领域较广，从纵向角度来讲其进一步发展提升的空间较大，而当今时代对化学的关注焦点也很多，于是很多与化学有关的企业或部门应运而生，这就为我们的就业提供了更多的机会。
主观方面：地处北京，时处大一，我拥有更多的空间和时间去各大高校蹭课蹭讲座以及寻找一些实习与兼职机会，不仅能够以此提高自己的综合素质，而且能够建立本专业本领域的人脉资源网。
D 威胁
客观方面：机遇与挑战并存，正是由于其学科的基础性，很多高等院校都开设了此专业或其相关专业，随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的海外留学生归国热潮，其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之，在竞争激烈的当今社会，到处充满了威胁因素。
主观方面：针对化学专业来讲，学习任务重，实验时间长，经常接触一些有毒有害物质，而我的身体素质不是很好，应该强加锻炼以面对挑战克服困难。
(2)综合四种因素进行总结
通过对自身及本领域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应该扬长补短，发挥优势因素，弥补劣势因素，制定出一套符合自身实际情况的计划，在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标，以提高自己的恒心与毅力，并且经常向家长，老师，同学虚心请教，及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上，不仅要系统全面的掌握理论知识，更要提高自己的实验操作能力，建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库，而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力，从而从综合素质上提升自我，以使机会因素最大化，威胁因素最小化。
四、与目标的差距分析
1 职业的工作内容
(1)研究型：以医药学研发者为例，其工作内容主要包括信息碉研、药理研究、毒理研究、临床研究、注册与报批。
(2)质检型：以化工用品质检者为例，其工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作，负责质检部日常管理工作，根椐产品质量标准编制和修订有关的检验操作规程并进行审定。
2 职业的胜任条件
(1)专业要求
研发型：研发产品的最终目标都是市场，因此除了必须掌握一定的专业知识之外，还应该熟悉注册，分析，专利等工作流程;质检型：能够掌握化学专业尤其是分析化学课程的基本理论，基本知识，基本技能，能够熟练使用工作中常见的现代分析仪器和质检仪器，了解工作流程及相关法规。
(2)非专业要求
英语方面的能力：能够熟练掌握英语的听说读写，已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书;计算机方面的能力：能够熟练使用计算机的office等办公软件，已通过国家计算机二级(C语言)考试并取得证书。
3 与目标的差距分析
(1)理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断能力，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能，但是与实际应用还有一定的距离，缺乏观察，分析，解决问题的能力。
(3)纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少，应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力，以更广更深层次地拓展自己。
(4)横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应该对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学，经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。
(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰，如研发专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待自主学习。
(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动，专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳，缺乏一定的工作经验，缺少一定的社交技巧。
五、未来三年的行动计划
大学四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程，为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战，我根据自身的特点分析，并针对自身能力素质与目标的差距情况，特制定以下计划：
大一暑假：
我决定利用这个暑假完成大学生社会实践项目，组队、探讨调研主题、确定调研内容、计划调研步骤、申报重点团队等工作已经完成，只待得到审批同意，在军训之后着手实战。我很珍惜并重视这次社会实践活动，认为它将在实战锻炼，交流沟通，组织策划，论文书写等方面对我起到很大的提高作用
大二学年：
A鉴于这学年的课业不是很紧张，我决定在抓好学习的同时申报URTp项目，9月份根据平时接触的同学的研究兴趣及相互交流情况选定合作伙伴，根据我们学院网站提供的各个老师的研究方向选定指导老师;10月份在老师的建议下，自己的探索下，积极查找相关材料及文献并敲定项目主题及方案;而后启动URTp项目，一边积极向老师请教，一边发挥自己的主观能动性，尽最大的努力完成项目并力争优秀。
B除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机知识，一面练习笔试理论题目，一面熟练上机操作技巧，定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读，提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份能够通过国家英语四级考试。
C与此同时，作为人生领航协会的组织部副部长，通过平时的社团工作正好可以锻炼自己的组织能力，沟通能力及团队协作能力，我决定要利用这个平台施展自己丰富自己。
大二暑假：
通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提高自己的职场适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。
大三学年：
A 这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务，专心搞学习做研究，但是这种专心并不是所谓的两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌握行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。
B报考CET-6，力争在上学期一次性通过，若不能则加倍努力于下学期通过，具体情况具体安排，有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并积极参加一些英语角活动，去听去说去交流，争取成为一名复合型人才。
大三暑假：
通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到企业中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。
大四学年：
在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。
以上只是一个大体的方向，具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌，而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会，尝试走向一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己，我还要加强锻炼，增强体质，继续保持乐观开朗，积极进取的心态，。
结束语
只有想不到，没有做不到，这一字一字的书写大学，这一步一步的学业规划，使我产生了一个质的飞跃，从迷茫飞向自信，从踌躇飞向坚定。我相信，在毕业的时刻，在那戴上学士帽的刹那，在那一快门一闪光一定格的瞬间，我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。
放飞梦想，扬帆起航，规划自我，造就辉煌!
职业生涯规划范文：挑战现实 放飞梦想
一、前言
记得大一刚开学不久，辅导员就让我们做职业生涯规划。那时候的我们，对大学的一切都充满着好奇，对职业却一片迷茫。所谓的规划，毫无意义。不知道将来该做什么，不知道什么样的职业适合自己，更不知道对于我们法英专业的人来说，就业前景及各个领域的具体情况。通过大二法律职业生涯规划课，我了解到了一些法律专业方向的就业前景及各种职业所具备的素质，也明白了职业生涯规划的重要性。对于生活在竞争压力空前的当今社会，如果不提前为自己的职业生涯做规划，那么，在起跑线上，就会输给别人。因此，在大学里，做好职业生涯规划是至关重要的，甚至是起决定性作用的。
二、自我分析
性格：总体来说，乐观居多，大多数时候还是自信的。不怕吃苦，不怕麻烦，愿意尝试，不服输，追求完美。当下决心要做一件事时，就会有不达目的不罢休的精神，并且，要么不做，要做就要做到最好。或许也是因为这个原因，很多事总是不尽人意。不过，很快能从这种不满意的情绪中调整过来，重新开始做一件事。可能是中学时期的班长经历培养了我的责任心跟耐心，因此会很负责地去做一件事。很愿意倾听，并尽可能地帮助朋友。
兴趣：喜欢上网、逛街、看书、听音乐、旅行。喜欢跟人聊天。喜欢尝试各种新的东西，喜欢学习各种自己不会的东西。喜欢运动，不过仅限于球类。很愿意一个人发呆或者想事情。
能力：因为是法英双学位，英语比但学法学的同学要好，更专业，也学习更多专业的英语知识。在院学生会做过一年，因此对于类似组织、策划等工作还算可以。逻辑思维强，发散能力强，应急能力好。创新方面有待加强。文字功底不够，知识面还不够广。
价值观：要说什么坚持马列主义毛泽东思想什么的太大，但还是有正确的价值观的。不说全心全意为人民服务，但至少不会做伤害别人的事。最恨狭隘的个人主义。非常坚持集体主义。
三、法英专业就业方向及前景分析
当初选择法英专业是以为学的是法律跟法律英语，但事实上现在学的英语跟法律完全没有联系。这样就导致法英专业的就业方向有了两条线。但我个人认为，我还是注重在法学方面的，英语能作为辅助。主要的就业方向有公务员、律师、公司职员、教师和法学研究等。还有一道必过的门槛是司法考试。
至于前景，法律方面的两极分化特别严重，尤其律师。再加上近几年本科生、研究生扩招，导致法律专业学生日益增多，供过于求，竞争更加激烈。但无论如何，高端的、复合型的法律人才还是需要的。
四、职业选择分析
我的第一理想职业是涉外律师。如果万一真的无法实现，那么我希望能成为法学教师。
涉外律师
涉外律师一般处理涉外的各类诉讼和仲裁，需要熟练掌握国际、国内相关法律法规，并通晓金融、国际贸易等知识，同时又具有优秀的外语表达能力。
(一)、工作内容
代理国内外反倾销、反补贴、保障措施调查;
提供世界贸易组织法律、政策咨询服务;
协助政府相关部门参与WTO争端解决;
代理参与各类涉外诉讼及仲裁，并与海外律师行合作，策划、参与国际诉讼及国际商务仲裁;
负责外商在华投资项目的法律论证;
帮助外商在华设立常驻代表机构和三资企业，起草、审查外商投资企业的合同、章程等文件，并协办报批手续;
为外商投资企业重组及参与国企收购等提供全面法律服务;
为外商投资企业的日常经营提供包括外汇、税收、劳工、购销、进出口及知识产权等方面的法律咨询;
代表企业或银行参与国际银团贷款、项目融资、融资租赁及涉外债券发行等各类涉外债务性融资项目;
代表境内企业参与海外股票上市、股权转让及吸收风险投资等涉外权益性融资项目;
协助建立中外合作基金及外商投资基金管理公司;
为境内企业的境外贸易、投资项目进行法律论证及协调;
为外贸企业就国际货物买卖合同、技术转让合同、信用证及托收等国际支付、提单及国际风险防范等提供咨询，并协助外贸企业进行海外账款追收。
(二)、职业要求：
1、教育培训：一般要求国际法、国际私法或国际经济法等相关法学专业本科以上学历。通过国家统一司法考试，并获得律师执业资格证书。
2、工作经验： 3年以上律师事务所涉外法律工作经验;
3、良好的英文口头、书面表达能力，思维严谨，口头表达能力强，逻辑思维能力强，文笔周密，法理功底扎实，具有非常强的分析、处理、应变及解决法律问题的工作能力;
4、较强的独立分析和综合判断能力;较强的组织协调能力和创新能力。
综上看来，要做好一个涉外律师，不仅国际法、国际私法及国际经济法知识要掌握，更需要学习金融、国际贸易等知识，最关键的是要掌握这些知识的英语，并能运用自如。当然，所有关于律师所需要的专业知识及技能更是要完全掌握。
(三)、律师职业道德
忠于宪法和法律，坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格依法执业。
忠于职守，坚持原则，维护国家法律与社会正义。
诚实守信，勤勉尽责，尽职尽责地维护委托人的合法利益。
敬业勤业，努力钻研业务，掌握执业所应具备的法律知识和服务技能，不断提高执业水平。
珍视和维护律师职业声誉，模范遵守社会公德，注重陶冶品行和职业道德修养。
严守国家机密，保守委托人的商业秘密及委托人的隐私。
尊重同行，同业互助，公平竞争，共同提高执业水平。
自觉履行援助义务，为受援人提供法律帮助。
遵守律师协会章程，切实履行会员义务。
积极参加社会公益活动。
(四)、自我分析
优势(S)：热爱律师这个职业，勤奋学习法律的同时学习英语专业，不需要另外再重新学英语，有吃苦耐劳的精神和责任感，有毅力与耐心。追求公平。另外报了日语班，又多一个砝码。
弱势(W)：法律专业知识学的还不精，无法跟研究生等更高学历的人竞争，英语专业与法律专业不挂钩，书写能力不够强。
机会(O)：本校法学院师资力量强，北京为政治文化中心，各种实习机会多，与国外联系最紧密，附近就是国家图书馆，资源丰富，涉外律师任然供不应求。
威胁(T)：高校众多，且名牌大学多。北京大学、人民大学、政法大学、对外经贸大学等的法律专业强，全国法律类人才剧增，竞争压力大。
(五)、总结：尽管从分析看，我的优势不大，就业前景也不是那么光明，要学的东西也很多，要真正成为一名合格的涉外律师需要很长一段时间，至少三、五年，但我不怕。看清了自己的弱点，才能从现在就开始去弥补，看清了威胁才能从现在就开始准备。有了准备，就多了信心，也增加了机遇，也就离成功更近了一步。
(六)、路径：准备考研，在读研究生时考过司法考试，同时补充英语专业知识。在涉外律师事务所实习，当律师助理。通过不断的理论学习与实践操作相结合，来更加完善自己，从而成为一名出色的涉外律师。
(七)、差距：由于现在刚上大二，距离涉外律师的差距还很大。在专业上，我刚开始学习国际法，还没有接触国际私法和国际经济法。至于金融跟国际贸易等经济方面的知识，需要在学校的公选课上尽可能多地学习，现在还没有涉及到。英语学习也还停留在基础知识学习上，很少有机会接触法律性的材料，经济类的也无法系统地学习。
总之，无论从哪个方面来看，差距都不小。需要在今后大学近三年以及毕业后继续努力。
五、未来三年的行动计划
大二：大二第一学期已经过去了一半，自认为还没有好好用心。在接下来的大半年里，努力学好法律专业知识，涉猎更多课外的知识。加强法律实务的锻炼，多看关于涉外律师的书籍。英语过公四、专四。继续学习日语，争取考过三级。多接触法律实事，尤其国际法方面，关注国际社会。争取在寒假或暑假去律师事务所或法院实习，积累实践经验。
大三：继续学习专业知识，同时准备过公六、专八。并开始着手准备考研及司法考试。继续学习日语，争取过二级。
大四：争取在大四的开学初就过司考。继续准备考研。同时开始实习。
六、结语
我的职业生涯规划已经完成了，虽然现实很残酷，理想与现实的差距很大。我无法保证一定能实现，但我愿意为之奋斗，为之努力拼搏。人生之路很漫长。，我的职业生涯之路也还未正式起步，现在，正是打基础，增加砝码的时候。所以，更要以此规划来时时激励自己，敦促自己往前看，不断完善自己，能够挑战现实，实现梦想!
法英专业大学生职业生涯规划：挑战现实，放飞梦想
一、前言
记得大一刚开学不久，辅导员就让我们做职业生涯规划。那时候的我们，对大学的一切都充满着好奇，对职业却一片迷茫。所谓的规划，毫无意义。不知道将来该做什么，不知道什么样的职业适合自己，更不知道对于我们法英专业的人来说，就业前景及各个领域的具体情况。通过大二法律职业生涯规划课，我了解到了一些法律专业方向的就业前景及各种职业所具备的素质，也明白了职业生涯规划的重要性。对于生活在竞争压力空前的当今社会，如果不提前为自己的职业生涯规划，那么，在起跑线上，就会输给别人。因此，在大学里，做好职业生涯规划是至关重要的，甚至是起决定性作用的。
二、自我分析
性格：总体来说，乐观居多，大多数时候还是自信的。不怕吃苦，不怕麻烦，愿意尝试，不服输，追求完美。当下决心要做一件事时，就会有不达目的不罢休的精神，并且，要么不做，要做就要做到最好。或许也是因为这个原因，很多事总是不尽人意。不过，很快能从这种不满意的情绪中调整过来，重新开始做一件事。可能是中学时期的班长经历培养了我的责任心跟耐心，因此会很负责地去做一件事。很愿意倾听，并尽可能地帮助朋友。
兴趣：喜欢上网、逛街、看书、听音乐、旅行。喜欢跟人聊天。喜欢尝试各种新的东西，喜欢学习各种自己不会的东西。喜欢运动，不过仅限于球类。很愿意一个人发呆或者想事情。
能力：因为是法英双学位，英语比但学法学的同学要好，更专业，也学习更多专业的英语知识。在院学生会做过一年，因此对于类似组织、策划等工作还算可以。逻辑思维强，发散能力强，应急能力好。创新方面有待加强。文字功底不够，知识面还不够广。
价值观：要说什么坚持马列主义毛泽东思想什么的太大，但还是有正确的价值观的。不说全心全意为人民服务，但至少不会做伤害别人的事。最恨狭隘的个人主义。非常坚持集体主义。
三、法英专业就业方向及前景分析
当初选择法英专业是以为学的是法律跟法律英语，但事实上现在学的英语跟法律完全没有联系。这样就导致法英专业的就业方向有了两条线。但我个人认为，我还是注重在法学方面的，英语能作为辅助。主要的就业方向有公务员、律师、公司职员、教师和法学研究等。还有一道必过的门槛是司法考试。
至于前景，法律方面的两极分化特别严重，尤其律师。再加上近几年本科生、研究生扩招，导致法律专业学生日益增多，供过于求，竞争更加激烈。但无论如何，高端的、复合型的法律人才还是需要的。
四、职业选择分析
我的第一理想职业是涉外律师。如果万一真的无法实现，那么我希望能成为法学教师。
涉外律师
涉外律师一般处理涉外的各类诉讼和仲裁，需要熟练掌握国际、国内相关法律法规，并通晓金融、国际贸易等知识，同时又具有优秀的外语表达能力。
(一)、工作内容
代理国内外反倾销、反补贴、保障措施调查;
提供世界贸易组织法律、政策咨询服务;
协助政府相关部门参与WTO争端解决;
代理参与各类涉外诉讼及仲裁，并与海外律师行合作，策划、参与国际诉讼及国际商务仲裁;
负责外商在华投资项目的法律论证;
帮助外商在华设立常驻代表机构和三资企业，起草、审查外商投资企业的合同、章程等文件，并协办报批手续;
为外商投资企业重组及参与国企收购等提供全面法律服务;
为外商投资企业的日常经营提供包括外汇、税收、劳工、购销、进出口及知识产权等方面的法律咨询;
代表企业或银行参与国际银团贷款、项目融资、融资租赁及涉外债券发行等各类涉外债务性融资项目;
代表境内企业参与海外股票上市、股权转让及吸收风险投资等涉外权益性融资项目;
协助建立中外合作基金及外商投资基金管理公司;
为境内企业的境外贸易、投资项目进行法律论证及协调;
为外贸企业就国际货物买卖合同、技术转让合同、信用证及托收等国际支付、提单及国际风险防范等提供咨询，并协助外贸企业进行海外账款追收。
(二)、职业要求：
1、教育培训：一般要求国际法、国际私法或国际经济法等相关法学专业本科以上学历。通过国家统一司法考试，并获得律师执业资格证书。
2、工作经验： 3年以上律师事务所涉外法律工作经验;
3、良好的英文口头、书面表达能力，思维严谨，口头表达能力强，逻辑思维能力强，文笔周密，法理功底扎实，具有非常强的分析、处理、应变及解决法律问题的工作能力;
4、较强的独立分析和综合判断能力;较强的组织协调能力和创新能力。
综上看来，要做好一个涉外律师，不仅国际法、国际私法及国际经济法知识要掌握，更需要学习金融、国际贸易等知识，最关键的是要掌握这些知识的英语，并能运用自如。当然，所有关于律师所需要的专业知识及技能更是要完全掌握。
(三)、律师职业道德
忠于宪法和法律，坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格依法执业。
忠于职守，坚持原则，维护国家法律与社会正义。
诚实守信，勤勉尽责，尽职尽责地维护委托人的合法利益。
敬业勤业，努力钻研业务，掌握执业所应具备的法律知识和服务技能，不断提高执业水平。
珍视和维护律师职业声誉，模范遵守社会公德，注重陶冶品行和职业道德修养。
严守国家机密，保守委托人的商业秘密及委托人的隐私。
尊重同行，同业互助，公平竞争，共同提高执业水平。
自觉履行援助义务，为受援人提供法律帮助。
遵守律师协会章程，切实履行会员义务。
积极参加社会公益活动。
(四)、自我分析
优势(S)：热爱律师这个职业，勤奋学习法律的同时学习英语专业，不需要另外再重新学英语，有吃苦耐劳的精神和责任感，有毅力与耐心。追求公平。另外报了日语班，又多一个砝码。
弱势(W)：法律专业知识学的还不精，无法跟研究生等更高学历的人竞争，英语专业与法律专业不挂钩，书写能力不够强。
机会(O)：本校法学院师资力量强，北京为政治文化中心，各种实习机会多，与国外联系最紧密，附近就是国家图书馆，资源丰富，涉外律师任然供不应求。
威胁(T)：高校众多，且名牌大学多。北京大学、人民大学、政法大学、对外经贸大学等的法律专业强，全国法律类人才剧增，竞争压力大。
(五)、总结：尽管从分析看，我的优势不大，就业前景也不是那么光明，要学的东西也很多，要真正成为一名合格的涉外律师需要很长一段时间，至少三、五年，但我不怕。看清了自己的弱点，才能从现在就开始去弥补，看清了威胁才能从现在就开始准备。有了准备，就多了信心，也增加了机遇，也就离成功更近了一步。
(六)、路径：准备考研，在读研究生时考过司法考试，同时补充英语专业知识。在涉外律师事务所实习，当律师助理。通过不断的理论学习与实践操作相结合，来更加完善自己，从而成为一名出色的涉外律师。
(七)、差距：由于现在刚上大二，距离涉外律师的差距还很大。在专业上，我刚开始学习国际法，还没有接触国际私法和国际经济法。至于金融跟国际贸易等经济方面的知识，需要在学校的公选课上尽可能多地学习，现在还没有涉及到。英语学习也还停留在基础知识学习上，很少有机会接触法律性的材料，经济类的也无法系统地学习。
总之，无论从哪个方面来看，差距都不小。需要在今后大学近三年以及毕业后继续努力。
五、未来三年的行动计划
大二：大二第一学期已经过去了一半，自认为还没有好好用心。在接下来的大半年里，努力学好法律专业知识，涉猎更多课外的知识。加强法律实务的锻炼，多看关于涉外律师的书籍。英语过公四、专四。继续学习日语，争取考过三级。多接触法律实事，尤其国际法方面，关注国际社会。争取在寒假或暑假去律师事务所或法院实习，积累实践经验。
大三：继续学习专业知识，同时准备过公六、专八。并开始着手准备考研及司法考试。继续学习日语，争取过二级。
大四：争取在大四的开学初就过司考。继续准备考研。同时开始实习。
六、结语
我的职业生涯规划已经完成了，虽然现实很残酷，理想与现实的差距很大。我无法保证一定能实现，但我愿意为之奋斗，为之努力拼搏。人生之路很漫长。，我的职业生涯规划之路也还未正式起步，现在，正是打基础，增加砝码的时候。所以，更要以此规划来时时激励自己，敦促自己往前看，不断完善自己，能够挑战现实，实现梦想!
大学生职业生涯规划：规划人生 早实梦想
前言
刚上大学的时候，心里有些小小的兴奋，但是随着了解社会越多，就越觉得茫然，感觉自己越来越不了解自己了，也越来越不知道自己要干什么了，甚至连自己可以干什么都有些茫然，但是，通过学习《大学生职业生涯规划》，我的心中有了一个大概的目标，这让我在今后的学习和生活不再迷茫，而是有目标的，我也会更加有动力，更有目标性。这让我面对以后的就业和生活，有了更多的准备，成功的机会也就会更多一些。所谓的成功只属于有准备的人。
一、自我分析
我并不是最聪明的，而且也不喜欢钻研学术性问题。所以，大体上说，我喜欢比较自由的工作自由的时间，自由的地点，甚至是自由的性质。另外，我也是一个比较坚持的人，只要我认定的事，我就会尽全力去做。并且会坚持到底。这也勉强算是一种优点吧。凡事有了锲而不舍的精神，就成功了一半。我还是一个很认真的人，做什么事都尽量做到完美。我喜欢的事情很多，也曾经想过很多。例如：
1. 律师。我曾经想成为一名优秀的律师。但是我却不喜欢背东西，那些条条例例，我都很感冒，所以我估计不能成为一名优秀的律师了。
2. 会计师。我想成为一名会计师，这也是我喜欢的和我现在的专业最接近的职业了。
3．公务员。说起公务员，这是近几年最热的了，我也不例外，觉得这是一份稳定的工作。相对于外面来说，在国家机关工作，职业失业的风险会小一些。
而且，我也有信心做好这样一份工作。
我是一个比较容易满足的人，所以将来的生活可以让我自己觉得舒服就可以，不一定事业非要做的多大，当然，如果更好的话，那我也会很开心。我相信，凭借我的能力，达到我的基本要求还是不成问题的。
二、专业就业方向及前景分析(自己想要从事的职业）
(一)会计专业将来做什么？
1 会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，它的入职门槛相对比较低，难就难在以后的发展。想要得到好的发展，就要注意在工作中积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的知识面。
2 随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业，这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。
3 以会计作为职业你会获益很多。其中最重要的是，你可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的，同时，很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。
(二)做会计的前途
1.工商企业会计一般分为四个方面
财务会计方面
成本和管理会计方面
财务管理方面
内部审计方面
其他方面
2.财务会计一般工作内容：登记凭证账簿，编制对外公布的会计报表
财务会计岗位
记账人员
会计员
主办会计（主管会计）
会计主管
分部会计主管
总会计师
3.管理会计的工作内容：成本和费用的计算，预算的制定和执行，部门业绩的考核等。
管理会计的岗位
车间记账员
成本会计
预算编制员
预算监督主管
资本预算会计等
4.财务管理的工作内容：企业经营资金的筹措，资金运用分析和决策，企业并购和资本运作。
财务管理的岗位
现金出纳和银行出纳
财务分析员
信用分析经理
风险控制经理
财务部主管
税务会计主管
财务总监（首席财务官 Chief Financial Officer ）
5. 内部审计的工作内容：监督企业资金原用的状况，制定和监督内部控制系统，评估企业资本
内部审计的岗位
内部审计员
审计项目经理
分部审计专员
审计部经理
内部审计总监（首席审计官 Chief Internal Auditor ）
6.其他会计的工作内容：除了以上内容外的与会计相关的工作内容
其他会计工作岗位
企业信息系统维护员，系统保障经理
仓管员，仓储部经理
工会会计、餐厅会计、营业部夜间审计
债款催讨员，债款催讨经理
公共关系、人事管理、文秘等方面的会计岗位
7.金融机构的会计岗位
主要是银行、证券行业和其他金融机构
银行会计工作岗位
银行会计和财务部门会计人员
信贷部门人员
8.贷款审核，信用评估，贷款风险分析，信贷跟踪管理等
内部稽核部门人员
其他部门人员
9.信贷推销人员，营业部门人员，财务分析人员，金融产品开发，理财顾问等等
金融机构的会计岗位
10.证券行业和其他金融机构
这些单位包括：证券交易所，证券公司，保险公司，基金管理公司，信托投资公司等等
在这些单位担任的会计工作岗位
会计财务部门会计人员
内部稽核部门人员
其他部门人员
11.保险精算师，证券市场分析人员，委托理财经理，营业部人员，项目评估专家，保险理赔估价等。
12.行政事业单位的会计岗位
政府各部门以及各种不以盈利为目标的事业单位。如：学校，医院，福利慈善机构，
主要是在这些单位担任会计工作和内部审计工作
一般对应于公务员行政级别
13.代理记账公司的会计岗位
会计人员自主创业成立的代理记账公司或财务公司一般为小企业服务
服务内容：
上门收取当月原始凭证；制作记账凭证、记账、编制财务报表（现在有通过网络办理的）
按时到税务部门（国、地税）报税，办理与税务部门有关的一切事项
提供委托方所需的帐簿及会计核算资料
协助办理年检等工作
委托方委托的其他工作（如向统计部门报送统计报表等）
企业开业指导，一般的财务咨询等等
14.其他的会计岗位
除了上述提到的其他做会计的岗位
范围很广，无法一一列示，如：警局里当经济侦探，法庭指定的法务审计，消费者保护机构的价值评估人员，社会福利和慈善机构等。
会计岗位的专业技术职称
会计员
助理会计师
会计师
高级会计师
三.、职业分析
我现在的最大的目标就是做一名高级会计师，即注会。
前面已经说过，我是一个比较认真，仔细，耐心的人，我相信我可以做好这份工作。并且这是一份很稳定的工作，只要有技术，就不愁没工作。就业前景比较好。我是一名学数学的学生，这也为成为一名会计师打下了坚实的数学基础。现在市场也比较缺注会，大概缺少20万左右。
目前来说，可以说我不具备任何成为会计师的条件，我没学过，没做过，但是我想现在我才大一，主要的是学好我的主专业数学，这也是一种基础吧，还有英语。我想到大二下学期再慢慢的接触会计考证的相关事情，现在只是书面上的了解。不断更新自己的只是，一步一个脚印的走好现在的路，也为以后铺路。
四、实际职业目标的具体行动计划（未来三学年）
1.近一年内，我并不打算真的要考证，只是全方位的了解一下会计这个职业，从心理上接受它，喜欢它，并且爱上它。让它成为一种非达到不可的目标。这样对以后的考证也是有帮助的。大二主要把该学的专业知识都学好，利用业余时间，查看会计的相关信息。至少做到熟识。阅读相关书籍，掌握相关知识。
2.尽量进大一些的企业实习（如果不行，小企业也没关系），亲身经历了解一下工作的内容，性质。
3.大三的时候就要试着考取相关的证书了。以及做些相关的考研准备，转会计专业的研究生。
总结：以上就是我的职业生涯规划，我会尽我的努力去，实现它，完成它。现在的我不再迷茫，信心倍增！我相信，我可以！
大学生职业生涯规划方案
大学生职业生涯规划方案
姓名：
学号：
班级：
山东省青年管理干部学院
管理科学系会计专业
高职会计专业大学生职业生涯规划实施方案
一、职业生涯规划
【主要是结合价值观、世界观等谈谈对人生的认识，对自己人生的规划等。】
二、职业生涯规划
【主要是从职业的角度(工作)来谈谈自己对未来的设计，根据自己的性格、各方面的能力和家庭情况谈谈自己喜欢的职业、适合的职业、可能从事的职业(仅仅是根据各方面的条件分析自己未来职业的可能性)。】
三、大学生职业生涯规划
【主要是站在大学生的角度来规划自己未来的职业生涯，结合自己的性格、各方面的能力和家庭情况谈谈自己喜欢的职业、适合的职业、可能从事的职业，明确该职业生涯过程中自己的发展规划和阶段性目标，为了这些阶段性目标在大学阶段应该完成的任务(需要培养的素质和能力，学习的知识等)。】
四、大学生职业生涯规划实施方案
【主要是根据上述大学生职业生涯规划，设计自己的实施方案，从而完成大学生职业生涯规划中的各项阶段性目标。】
(一)素质和能力分析
【结合自己性格、特长、缺点、家庭等各方面的条件(即自我认识和环境认识)，比较分析自己现在所具备的基本素质、能力和未来职业所需要的基本素质、能力，从而明确大学阶段应该培养的素质和能力(结合《20xx会计高职教学计划》中的第三条能力素质分析表)。该部分是下一步制定实施方案的基础，务必认真思考。】
(二)素质和能力培养
【主要是结合大学三年六个学期的课程学习和各项社会活动等，有针对性的对上述大学阶段应该培养的素质和能力进行有计划的安排，具体到学期。即明确每个学期自己要学习什么课程、掌握什么知识、参加什么活动、看什么书等等，并且说明这些是为了培养什么素质和能力。该部分是整个方案的核心部分，要结合自己特点明确每个学期的课程、考证、看书、社会活动等等，明确每个学期的目标和任务。可以以下表为例来表述出自己的实施方案，仅作参考，不拘一格。总之必须明确未来的目标和现阶段的任务，即每个学期的目标和任务，详细的说明每个学期要培养什么素质、提高什么能力，相应的要学习什么课程，考什么证，看什么书(包括名著等)、参加什么活动等等。】
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