小学致家长的一封信
篇一:给五A班的信
尊敬的各位家长朋友、亲爱的孩子们:
提笔感谢这两年来有孩子们的陪伴,让我脚踏实地地度过每一天;感谢家长朋友们的信任、支持,让我怀有信心、大胆工作。
匆忙间的不告而别,我深感歉意。近几天,不断收到家长、孩子们的电话、信息、QQ留言等,让我感动、惶恐。感动于大家的宽容与祝福,惶恐于我两年来平庸的工作。最近晚上经常梦到和孩子们在一起相处的情景,内心更显沉重。
记得两年前,孩子们活泼的个性、多才的表现让我格外欢欣。两年的朝夕相处,让我深深地喜爱每一个孩子。工作中虽有喜怒哀乐,但却充实了我的生活。带着孩子们一起跳绳、踢球;看着孩子们神采飞扬的晨、早读;给孩子们兴致勃勃地讲课;领着孩子们一起读书、写作……太多的瞬间让我难忘。我为我曾经教过这样一班优秀的孩子们感到幸福、骄傲!孩子们,谢谢你们,你们的音容笑貌都将刻在老师的心中。
也同样记得两年来和各位家长朋友一起交流的一幕幕,感受到你们的担忧,我也急上心头,看到你们欣慰的眼神,那是对我最大的肯定。正是各位朋友们的批评与鼓励才使得我的工作充满激情。
提及离职,我确有一些难言的苦衷,但我要说明的是,我的离开不是为钱、不为名利,更不是对孩子们的抛弃。我愿意做孩子们一生的朋友!
就要六年级了,虽然又一次换老师,(但yellow一定还在,yellow是个能力、责任心非常强的老师,孩子们都很敬服他。)请大家相信,学校一定会最妥善地安排班级的各项工作的,不用太过滤。也希望各位能更加信任、支持新老师的工作。至于孩子们的学习,不偏科是最重要的,所以有偏科倾向的孩子,大家一定要格外重视,三科学习的精力要指导孩子做好合理的分配。
最后不得不特别感谢家委会的四位家长:剑淳妈妈、素素妈妈、家本妈妈、泳琳妈妈以及雨汀妈妈——杨老师,她们在幕后为班级做了很多的事情,在此,我只能片言只语来表达我的感激之情了,谢谢你们!
匆匆的相聚、匆匆的离别,除了对各位家长朋友、孩子们的感谢,还留有很多的遗憾。祝福大家家庭美满、事业如意,祝福孩子们天天开心、考入理想的学校。
袁永华
201*.*.*
篇二:致五A班全体家长的一封信
尊敬的各位家长朋友们:
你们好!
刚从学校结束本学期工作回到家中,得以静下心来表达我们五A班全体教师对各位家长朋友们的感谢之情。
感谢各位家长朋友一学期来,对班级工作的信赖和大力支持。一学期来,我和尹老师、黄老师带领着孩子们学习知识、培养习惯,使孩子们都有了一定程度的进步,总体是令人欣慰的。但个别孩子还存在一些不太完善的地方,我们深表歉意,那将是我们下学期工作的重点。在此,还要特别感谢校委会、家委会以及积极参与班级活动的家长朋友们,为了班上的孩子们,班级的各种活动都让你们没少费心,我代表班级的老师和39位孩子对你们表示诚挚的感谢!
本学期,有一部分家长能够非常积极地和我们老师及时沟通他们观察到的孩子的表现,让我们老师也能第一时间进行教育、疏导,使得孩子的成长得以更加顺畅,我觉得这是家校合作的充分体现,更是孩子的幸运。人无完人,我们老师每天都要面对近40个孩子,他们每天的喜、怒、哀、乐难免会有我们看不到的,所以希望你们也能够发现问题,及时给我们建议,你们的每一个建议,都可能成为孩子积极进步的转折点,班上有几个孩子都因此而获益。老师和家长都有一个共同的出发点,那就是对孩子们成长的期许,也希望下学期里,有更多的家长朋友能够及时和我们老师进行沟通孩子各方面的表现。
已经是五年级了,先不谈六年级的升中考试,就每个孩子而言,都应当具备一定的自律能力了,但恰巧,孩子们也要面临青春期了,内心的叛逆思想会有所展现,对待周围事物有了自己的看法,想要表达自己的主见,期望到大人的肯定,证明自己的价值,所以孩子们的思想引导也到了关键时期。作为老师和家长,能够引领孩子们顺利度过青春期,让孩子在这一期间平稳过渡,得到责任心的继承,我想对孩子今后个性、品格的发展尤为重要。希望能够引起大家的重视,利用假期对孩子多进行一些了解和沟通。下学期,班级也将进行一次关于亲子沟通的亲子活动,以帮助大家对孩子多一些了解。
假期里,还希望家长朋友们能够帮助孩子分配好学习任务。每天的至少40分钟阅读务必让孩子保证,其他作业也最好是每天都有所安排,让孩子劳逸结合,玩的开心,但不忘责任。
下学期工作,我和尹老师、黄老师已经进行了沟通,我们将会以更大的热情投入到工作中去,用心关爱每一个孩子,严格要求、因材施教,使每个孩子都有所提高,但这仍离不开你们的鼓励、信赖和支持。
新学期,让我们携手同心,为了孩子的成长,共同努力,及时沟通,协作配合,相信孩子们一定会有更多的收获。
新年来临之际,祝各位家长朋友阖家幸福、万事如意、财源滚滚!
留言匆忙,不足之处还请见谅!
袁永华
201*-1-20
篇三:致四A班家长的一封信
尊敬的家长:
首先感谢各位在我接手四A班后,给我的大力支持与鼓励。在此,我深表谢意!特别感谢家委会的几位朋友,在家校之间的沟通上,辛勤、无私的付出与通力合作。
回顾这一学期的工作,孩子们给我带来了许多欢乐,和他们在一起我总有使不完的力气。因为在我眼睛里,每个孩子身上都有闪光点,他们天真、善良、活泼、有爱心。校运会上,孩子们斩金夺银,团体总分夺得第一;学期末,我班好人好事涌现无数,积分遥遥领先于其他班级,以积分第一的好成绩被评为学校“雷锋班”;在学校,孩子们的生活自理能力,个人习惯方面也都有了较大的提升。
本次期末考试,是孩子们由小学低段转向高段的第一次真正意义上的挑战,大部分孩子取得了较好的成绩,但也有因做题粗心、答题不完整等因素造成不够理想的情况。对此,我深表遗憾。希望各位家长与我共同关注、继续配合我们下学期的工作。
寒假到了,孩子们辛苦了一学期,现在回家享受快乐的假期的了。在此希望家长朋友们在假期中管理协调好孩子的学习与生活,每天要有定时的作业时间,读书时间,以及锻炼身体的时间,在孩子们充分享受假期快乐的同时,让他们按照我们的推荐书目,读上几本好书,并完成相关制作,手工等作业。尽量督促孩子每天写一篇(50字以上,写真人、真事、真情感)。在居住地鼓励孩子多参加力所能及的社会活动,在假期中不忘安全教育,不到危险的地方嬉戏,遵守法律法规。
本学期工作中难免还存在着不足,欢迎各位家长朋友多提出宝贵意见,以帮助我们更好地开展今后的工作。下学期,我们将加大培优辅差的力度、广度,在基础过关、做题方法的指导上多下功夫。注重培养孩子们的向善向上的品德及文明的行为习惯,以达到教育育人为本的目标。
在新春来临之际,我代表我们四A班全体老师和孩子们祝您身体健康、合家团圆,新春快乐、新年发大财!
您的朋友:袁永华
201*年1月13日
《选择远方,风雨兼程》
亲爱的同学们:你们好!
XX年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!
时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二。
前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。
有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。
弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。
有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
十多年的求学路,风也走过,雨也走过,我们坚持。十多年沉淀的心路历程,褪去轻狂和焦灼,我们坚持。生活谅解失败,却永远不能原该放弃;生活承认挂折,却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年,这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭,给今后的生活带来难以预料的艰险。
在充满希望和变效的高三,首先我们要学会珍惜。
珍借这一年,就要把它作为生命乐章中激昂的序曲,拒绝消沉与仿徨,在执着中成长;珍惜这一年,就要挑战拖拖拉拉的不良积习,战胜形形色色的不良诱感:珍惜这一年,就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞,不在牢骚中挥霍时间,不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年,就要让岁月步步为营,在奋斗中脱去迷茫和恐慌。
珍惜这一年,还要珍借每一份真情。回眸凝视,亲人的默默关爱,老师的殷切期盼,同学的声声祝福,父母的句句宽慰他们有的头发已花白,皱纹已爬上了眼角,有的正在同我们一起拼杀,奋力前行,这些真情,让我们在冲刺高考的路上不再孤单,这些真情,是我们疲惫时温暖的港湾,在我们困感时,是直言的劝告,在我们进步时,是真诚的祝福与欢笑。
在充满希望和变数的高三,我们还要学会面对。
面对考试,沉着冷静,不骄不馁,从容应对;
面对作业,不叫苦只,认真完成,方能定赢;
面对老师,大胆请教,及时沟通,奋勇前行;
面对同学,珍惜友情,互相督促,共同进步;
面对高考,放松心情,平称心态。保持状态;
面对生活,消除热虑,自信乐观,从容演定。
在充满希望和变数的高三,我们更要学会守护。
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路是我们追寻理想的脚步,几年来,我们壮怀激烈,豪情万丈,展望未来,笑傲风箱;为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来,我们埋头苦读,潜心为学,书写奇志,谱就华章;几年来,我们经历着一次次洗礼,成功过,失败过,有过泪水,但欢笑更多;我们接受着一次次挑战,期盼过,憧憬过,有过挫折,但不断成熟。人生之路,一段复一段,起起落落,曲折蜿蜒,似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力,也许正是意料之中,才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空,一样的守望;不同的面孔,一样的执着;同的心境,一样的信念;不的经历,一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战,珍借每分每秒,不留下一分遗憾,下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵,用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运,用汗水浇灌希望,靠智慧实现理想,凭毅力创造辉煌。
花开花落带来持久感动,似水流年笑看风起云涌。成功与失败,常在一念之间,惟有永不放弃,驱策自我,一路前行,才能成为竞争中的强者。
开学之初的豪情已清地在记忆中封存,高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败,即使做滑过天际的流星,哪怕只有瞬间的闪亮,也不放弃;即使作一现的昙花,也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放,在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。既然选择了远方,只顾风雨兼程。
同学们,为了六月的灿烂,让我们目光向前,果敢行动。请记住,在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注,为你默默祝福。
XX年的6月7日,我和你们有个约定:做最好的自己。
XX年后的6月7日,希望回忆起的不是你们的班主任,而是我们的班训:生命不息、奋斗不止、自强不息、永不言弃,希望它能成为你一生的珍藏,永久的宝藏。
:致家长的一封信
家人是我们永远的港湾,你对他们又有什么看法呢?
尊敬的各位家长:
您好
在这美好日子里,慧翔家教给您捎去我中心全体教职工真挚的祝福和崇高的敬意。我们衷心祝福您家庭幸福,心想事成,万事大吉!在您的关注和支持中,慧翔家教已经探索出了一条适合慧翔家教的内部管理模式,在此慧翔家教致于各家长衷心的感谢。
慧翔家教中心自成立起,一直专业致力于中、小学生的课外辅导和学习能力的培养。一直秉承稳固和发展,求实与创新的精神,凭借着一流的师资队伍,专业的服务团队,为学生提供个性化的、全方位的教育服务,并坚持“联天下家教,助学子成才”的教学理念,积极打造中国家庭教育品牌。
慧翔家教以”教育附加值”为切入点,在强调优秀教师,个性化教学等传统优势以外,还囊括了主动询问式答疑,左右脑特性激励,学习动因诱发,学习心理辅导等高附加值的服务。同时,注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。
我们的目标是使教育走向科学,促进家庭教育专业化,学校教育个性化和社会教育系统化。在学习的过程中,我们会注重激发学习兴趣,培养学习习惯,打牢知识基础,实现高分突破。给你以鱼,授您予渔。整合社会最具效率,科学先进,最高品质的教育资源,通过个性化的学习辅导计划,培养学生乐于学习,善于学习,勇于承担,富于挑战,敢于创新的综合成长能力,让每个热爱学习的学生都能获得最优秀的教育。
梦想与光荣比肩,付出与收获携手。我们清醒地认识到,慧翔家教尽管已经扎根大地,但她还是一株幼苗。在现代教育日趋市场化,教育竞争日趋激烈化的今天,我们只有不断总结经验,努力完善自我,才能做到枝繁叶茂,茁壮成长。为真正使家长放心,社会满意的家教。
没有教不好的学生,只有不会教的老师,真正改变学生的不仅仅是我们的知识和才华,更重要的是我们对学生心理的无私关爱﹑对学生的良心和责任,注重学生信心培养﹑学习习惯和方法的养成,才能使学生在成就感中对学习产生兴趣,有了兴趣才会有学习的灵感和创造性投入学习。 ( ) 慧翔家教还通过对学生基础知识体统梳理,精讲各科重点、难点,不仅让学生听懂学会基础知识,而且使学生深刻理解基本概念、掌握知识体系、架构知识网络;形成优秀的思维品质:通过系统思维训练、分析、归纳解题思路,学习解题方法,逐步提高学生思维品质和学习能力,让学生在思维模式中由听、记到感、悟;提升学科能力:强化训练学生具备新课改的要求的学科能力,迅速提高学生解答基础题,综合题、创新题和难题的能力;养成良好的学习方法和习惯:通过授课过程中的归纳总结,由点到线到面的知识思维体系,合理安排学习,规划时间有效利用,学会使用学习道具,让学生在今后的自主学习中无师自通、独立自主、理智客观的分析学习问题。
致全体毕业生党员的一封信
亲爱的同志们:
你们好!学生生活转瞬即逝,你们的辛勤努力终于换来了今天丰收的喜悦,在
此,对你们圆满完成学业、即将走向工作岗位或继续深造表示衷心的祝贺!在深入开展学习实践的重要时刻,你们即将走向人生的又一个起点。作为一名共产党员,我们相信你们一定会紧跟时代步伐,发扬“同舟共济、自强不息”的同济精神,积极进取、勇于拼搏,充分展示自己的聪明才智,充分发挥自己的模范带头作用,充分展现新时期共产党员的风采,实现人生价值,为母校添彩。临别之际,我们衷心地希望你们:
一、坚定理想信念,牢记党员身份。你们在学生时代加入中国共产党党员,这是你们一生为之骄傲的政治选择。走向工作岗位以后,希望你们不断学习,积极进取,坚定信念,无论走到哪里都要严格按照党员标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,努力成为国家建设的栋梁之材。
二、在毕业离校期间,全体毕业生党员要积极参加“坚持学习,锐意进取,以切实行动践行科学发展观”为主题的专题教育活动,站好最后一班岗,做文明离校的模范。
三、要增强党的观念和党员意识,及时转移党组织关系。接转党员组织关系是党组织一项严肃的工作,它对于保证党员的正常流动、加强党员管理、健全党的组织生活具有重要意义。离校前应及时由本人亲自将党组织关系从学校转出到相关单位或地区。
四、经常与党组织保持联系。步入社会后,希望你们进一步增强党员意识,积
极参加党组织的活动,按时交纳党费。如果党员的组织关系不在就业单位,要及时向党组织报告情况。预备党员在预备期满时,本人要及时向组织递交书面。
同志们,你们肩负着祖国建设的重任,满载着母校殷切的希望,无论你们走到哪里,母校的各级党组织都是你们温暖的家。你们在接转党组织关系中,如遇到困难,请及时与我们联系,我们将努力为你们做好服务工作,尽力为大家提供帮助。(咨询电话:021-65981463)
预祝同志们事业有成,前程似锦,以实际行动为党旗增光添彩!
同济大学党委组织部
同济大学党委学生工作部
2009年5月15日
致家长的一封信
尊敬的家长你们好:初三班主任致家长的一封信
您好!紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段,身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。
其实,作为与孩子朝夕相伴的老师,我与您的心情是一样的,每一位家长都盼望自己的孩子成才,同样,每一位老师也都期盼自己的学生学有所成,孩子们能够快乐的学习、健康的成长。
但是如果我们想让孩子考上理想的学校,在现有基础之上能有最大程度的进步,必须采用科学的方法,引导得法,让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战,让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。
因此,为了每一个孩子都能拥有幸福的未来,我想和您交流几点想法,如有不妥之处,请您多多包涵。
第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰,他们起早贪黑,晚上往往还要熬夜到很晚,每一个孩子心理都非常着急,他们也很疲惫,现在他们说得最多的一个字就是累,这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以,爱应该体现在细微之处,点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。
第二、各个学科经常进行阶段性的检测,孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁,做为家长应该客观的面对成绩,尤其是不理想的成绩,我曾经对学生讲:考砸了未必是坏事儿,因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏,出现问题可以加以解决,千万不能把问题带到中考,而我们复习的目的就是查漏补缺,就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。(班主任 )所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头,而要告诉孩子应该细心的分析试卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成败得失,只有善于反思的人才会进步。
第三、复习生活的确很累,导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪,您更要采取适当的方法,和治水的道理一样疏比堵要好,如果方法不当反而会产生家庭矛盾,和孩子对立起来,这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门,不愿和您进行心灵的对话,于是孩子的叛逆心理会越来越强,同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长,您要做孩子的忠实听众,和他们进行心灵对话,引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。
尊敬的家长,孩子的进步是您的快乐,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题,尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候,更会焦虑、烦躁、不安,这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。
我认为对话比对抗好,倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责,多一些鼓励;少一些冷漠,多一些赞赏。
所以您要做孩子的倾听者、引领者,当他们累了的时候说声歇歇吧;当他们无助的时候说声有老爸老妈在你别怕;当他们进步的时候说声你真棒;当他们犹豫的时候说声加油吧!你肯定行。
告诉孩子你真棒,他会动力十足。
告诉孩子你能行,他会信心百倍。
孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解,希望百忙中的您与孩子一路同行,做他们心灵成长的领路人。
祝:身体健康!工作顺利!
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