致感恩的一封信

敬爱的狩猎者叔叔： 您好，其实我对你们杀斑羚羊的举动有意见。 斑羚羊它们在危难时团结一致，老斑羚们有着舍己为群、无私奉献的精神。 这样批评了人类，因为人类虽然是高级动物是世上独一无二的主宰，但充当的却是侩子手，我们应该反省一下。 斑羚羊们为了保存一半种群而牺牲了另一半，这不正是我们人类所缺少吗？ 在大自然中还有许许多多的动物、植物和人类一样都拥有生命。在天空与大地的眼中，一切生灵都是一样的，都是值得敬畏的，善待每一个生命吧，与大自然和谐相处。 动物是我们人类的朋友，朋友之间是不应该出现战争的，朋友应该好好相处，互相合作的，为大自然做贡献的，不是吗？ 狩猎者叔叔，请好好保护大自然中的动物吧！

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亲爱的农民朋友们： 你们好！ 值此春暖花开、万物复苏的时节，我们迎来了省委新一轮扶贫开发工作新举措——“联村联户为民富民”行动。这一行动的落实，必将为我镇果、菜、畜三大产业优化升级，加快城乡一体化建设步伐，全面推进新农村建设速度，切实改善基础设施条件，稳步提高人民群众生活水平起到不可估量的推动作用。 近年来，镇党委、政府在县委、县政府的正确领导和县直各部门的鼎力支持下，紧紧依靠各级组织带领广大群众，一手抓产业培育、夯实农村经济基础，切实增加群众收入，一手抓基础设施、改变农村发展面貌，改善生产生活条件，全镇经济社会面貌发生了历史性的变化。果、菜、畜三大产业初步形成，产业效益初步凸显；新农村建设稳步推进，居住条件明显改善；基础设施建设进一步加强，群众生产生活条件逐步提高；城乡一体化迈开步子，城乡差距明显缩小，全面落实党的各项强农惠农政策，全镇上下呈现出经济快速发展，社会事业齐头并进，人民安居乐业的喜人景象。我们应常怀感恩之心欣叹：党的政策好！产业兴农好！人民富裕好！ 同时，我们必须清醒的认识到我们与全市、全省乃至全国发达地区的差距还很大，距“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标还有很大差距，个别村自然条件差，产业发展滞后，群众收入单一，生活还很困难；个别群众思想不解放、技术没掌握、增收无保障；主导产业分布不均，管理技术不高，产业效益低下；基础设施配套不齐，功能不全，甚至存在安全隐患。 这次省委部署的“联村联户为民富民”行动，就是要通过单位联系贫困村、干部联系贫困户，来帮助我们解决存在的困难和问题，这对于我们来说，是千载难逢的发展良机。因此，镇党委、政府希望你们要以长远的眼光、积极的心态、满腔的热情，投入到行动中来，要学会“借势推力”，借助帮扶单位和干部的项目支持、智力资源和人才优势，城乡一体，干群一心，找准切入点，与各级联村单位和联户干部一起找致贫之因、脱贫之策、致富之路，进一步把思想活开来、把技术学起来、把产业兴起来、把钱包鼓起来。在工作过程中，镇党委、政府希望广大群众要充分展示我们xx人淳朴、善良、真诚、勤劳的一面，手捧感恩之心，恭迎四方宾客，在工作上要大力支持，汇报问题要客观公正，反映困难要真实准确，严禁设障故意刁难、漫天要价；在生活上要热情照顾，视宾客为朋友，说知心话拉家常，严禁无理取闹、欺客索财，自觉维护xx人民的良好形

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敬爱的老师们：

您们好！风风雨雨几十年，辛辛苦苦一辈子，您们为社会培育了一代又一代的栋梁之才，无私地奉献出了自己的青春与热血，却在岁月的流逝中斑白了自己的双鬓，但是社会没有将你们遗忘，西华也将永远记住您们的丰功伟绩。

现在是该您们安享晚年的时刻了，然而，您们的子女或者在继续坚守着您们的岗位为社会培育人才，或者在其他的岗位上为“和谐”社会做着奉献。对于您们来说，在物资生活上有社会与学校的关心，没有什么问题。但是您们需要的是精神上的慰藉，您们可能已经很久没见到自己朝思暮想的孩子，独自在空荡荡的房间徘徊等待。但是社会、学校需要他们坚守自己的岗位，不容许他们有很多的时间照顾家庭，您们应该为自己的子女们感到自豪与骄傲。

现在，我们作为学校的一个特殊的团体——勤工助学岗，将您们的这些生活上的不便问题都看在眼里，记在心里。又时值“创先争优”活动在如火如荼的进行当中，学校给了我们这个机会，我们就应该树立起表率的作用。我们作为有先进意识的示范岗，发扬尊老的传统美德，关爱、温暖老人们也是锻炼我们的一个难得的机遇。我们心动就行动，准备组织一批有耐心、有爱心的同学们在课余时间里面陪陪你们，比如聊聊天、做做清洁、买点生活用品等。我们都是把您们看着是自己家的爷爷奶奶一样，用心来对待每一件您们生活上的事情，当您们快乐的时候一起分享，当您们烦恼的时候认真听您们的倾诉。我们都相信，在我们的努力下，一定会让您们能够拥有安享晚这份独特幸福感，让您们的心情能够更加舒畅，快乐地度过晚年时光。

对于我们来说，在平常的倾听中还能得到您们的谆谆教诲，也是我们人生的一笔宝贵财富。待在大学几年时间了，我们也不像以前那样方便回家看望自己的爷爷奶奶，望着您们这些慈祥的老人，又像是回到了老家，回到了爷爷奶奶的身边，那种幸福感是我们渴望已久的，同时也使我们懂得，当我们走过世界的每一个角落，只要有爱在，所有的老人都可以幸福的享受天伦之乐！

我们秉承着西华“求实、明德、卓越”的校训精神，将踏踏实实将这项事业坚持下去，而且要干得漂漂亮亮。爱，虽然只是那一秒钟的感动，却将我们联系在了一起，从此以后我们的心相连，情相系，有我们在的世界，您们再也不会感到孤独，我们会陪伴在您们的身旁，让您们有一个安乐的晚年。

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同学你好。首先非常感谢你能够信任我，给我写了一封表达你内心真实想法的信。请你放心的是，看你的信后我没有生气，也没有感觉不舒服，谢谢你的细心和关心。 你的信其实代表了一部分同学的心声，这种声音你通过和我写信的方式传达，有些同学也在他们的文章里表达过，还有些同学甚至干脆用不交作业的行为来表示反对。这些不同的意见其实我在一开始就已经预料到了，但是我还是坚持自己的做法，至于为什么这么做，在课堂上我曾经解释过，可能还不太具有说服力，那么我也愿意和你更加详细地做一番说明。 首先，大学学习和中学学习的不同在于，中学的学习是一种基础学习，大学的学习是一种专业学习。专业学习的特点就是他带有一定的挑战性和技能性。写作训练是汉语言文学专业的一种重要的训练，写作能力是汉语言文学专业一种重要的标志性的专业能力。所以，写作课有义务通过教学活动训练大家的专业技能。我希望能通过这样的练习来培养大家的专业意识，锻炼大家的专业能力，这是我最主要的出发点。 所以，这就涉及到专业技能的学习和兴趣之间的关系。就像你所说的，你“对写作不怎么感兴趣”，你说，“写作对于我来说就是头疼”。确实，写作活动是一种高智力的活动，是一种很累人的活，光从兴趣的角度出发，恐怕没几个会说有兴趣（不排除个别人有兴趣）。如果没有一定的要求，而按照大部分人所想的“能写多少是多少”，不知道一个学期能写几篇？当然，给大家自由也不是不可以，本来大学的学习就应该是一种自觉的学习。（其实我也完全可以不给大家布置这样的任务，这样会落得大家都轻松开心。可是你有没想过我为什么这样做？） 虽然我很赞同“兴趣是最好的老师”的说法，可是我也很反对用这句话来作为逃避的借口。因为在社会生活中很多事情并不是说你没有兴趣就可以不做，或者换句话说，有兴趣就应该去做。就像很多大学生对网络游戏感兴趣就整天逃课玩游戏是一种不可取的行为，而很多学生对考试不感兴趣是不是就可以不参加考试了呢？很多时候，对我们来说有些难度的事情我们都会不自觉的想要逃避或者避免，这是一种可以理解的情形。但是如果明知道对自己来说有点难度，而我们能够克服困难战胜自己，难道不也是一种成功和进步吗？ 有两种情况可以不用被迫做作业：一是，你已经非常自觉，不需要以布置作业的形式要求，你也能做到多写多练。如果是这样，作业也就不足畏惧。实际情况是，大部分学生都还没有达到自觉学习的地步，因而需要外在的约束来制约大家

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xx一中 地理 王xx 我亲爱的傻孩子们： “真心爱你们！” 看着你们或认真或偷玩的样子，不禁内心发出的声音。一天天的朝夕相处，一天天的陪伴。虽然学健身操时，总是对你们不满，对于你们或认真或偷玩的态度表示极度的愤怒，但看到你们傻傻的样子，我总会转过身偷偷乐，笑你们身上纯纯的天真，也笑那时自己或许也这样。 明明知道有一天会离开，总是不断提醒自己别太认真，却还是情不自禁。周六早上，我第一次看你们早自习。我很早就起床，快速洗漱完毕，饭也没吃，就跑去班里。我刚走到班门口，犹如进入菜市场，看到乱糟糟的你们，顿时火冒三丈，没有一个人进入学习，都在折腾。不时还有几个人拎着早餐边吃边走进教室，这时，我的表早就七点了。可无奈上课铃还迟迟没有打响，我只能强压住怒火站在门口看着你们闹腾，不时与几个人对视。 “铃……”我走上讲台，发现你们还没意识到，为你们的不懂事愤怒。我用板擦使劲敲击讲桌，才使得喧闹的教室趋于安静。这时才看到你们缓缓拿出书来。我生气，是因为我在乎。这种在乎，这种恨铁不成钢，源于一天天积累的爱。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从小歌颂老师，如今也被歌颂，这不知是怎样的心情，更不知该用怎样的语言形容这样的心情。教师节，收到孩子们送的康乃馨，小小的喜悦大大的满足。我的心被一点点的融化。 班内91名学生，每个人都很可爱。我深知爱你们的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在你们心中激起小小的涟漪。但批评教育，谈心指导未尝不是。作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我面对你们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，甚至当看到你们因我的批评取得一丁点进步时，当你们的健身操越 来越好时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。 如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。 xx年9月14日

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亲爱的社员：

很意外通过这种方式把我的一些想法与大家分享。面对下一届社团的主人，我想其他社团社长和我一样都有太多的话想对大家说，但是又不知道如何表达，所以才举办了这个“书信展出”活动，但愿能给你我一个交流的平台。

社交与创业社从建设以来，因为有大家的陪伴它才得以辉煌的发展，首先得感谢那些默默付出为社团建设作出不懈努力的社员们，也希望社团建设能给你带来意想不到的收获。经历了一学期的社团申请，从浮躁变得沉稳，从惧怕困难到迎难而上，从孤军奋战到团队合作，从校内合作发展到与企业接轨，我社从体制不健全的新社团发展到有着一定实力的“黑马”社团，这无疑值得所有社交与创业社的成员感到骄傲。不要说你并非未社团做出多少贡献，你的参与，你的精神支持都是一种无形的力量，推动着社团不断前进。看到你们就看到了社团的希望。我记得我的日记里面有这样一句话“见到你们我就很开心”，这是我内心真实的表达，不知你们看到社长又是否感到厌倦呢？

另起一段来写是因为我需要开始反思我自己了，我个人能力不足，导致没能给大家提供良好平台，社交、创业这两个第一次会议就强调的元素，在社团建设中并没有很好的体现，也是我的失误，我感到相当抱歉。但是，社团成立后经历了漫长的春节假期，让很多人变得懒散，社团从顶峰滑落至低谷，当然这也是所有社团面临的共同问题，但是如果我们有着共同的追求，这种现象也只是暂时的，有时我们需要多一些理解，少一些抱怨，才能从整体上保证一个团队的实力，也能从长远角度有益于自己。

你是否感觉到生活“三点一线”，感觉到碌碌无为无所追求，你是否觉得千里马常有而伯乐不常有，我想这个根本原因在于自己。我们不能再荒废短暂的学校时光，或许这段学校生活就将是我们学校生活的终结，所以好好把握这段时光，不要浪费美好短暂的青春。千里马需要展示自己才能被发现，我们不能喋喋不休的抱怨怀才不遇，遇人不淑，我们必须通过自我能力的展示才能得到别人的认可。我们不能眼高手低，觉得别人的成功只是机遇，如果自己来做同样能完成。我不否认你的能力，但是你没有亲身体会就不会明白其中面对的困难和挑战，如果你觉得真的不值得一提，那你就证明自己。企业老板，不会凭借你的只言片语重用你，他们看得是行动，不是看祥林嫂。

亲们，这个称呼我喜欢在飞信中这么叫你们，社团就像一个家，你们和我都是一家人，即使许多人已经离社团越来越远，但我希望你们记住，你们是社交与创业社这个

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亲爱的校长：

您好！开学之际冒昧给您写这封信，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热枕。使得学校井井有条。 但是，我认为学校在一些细节方面做得还不够规范细致，我觉得您还应听听我下面心声，我是初三（6）的正班长——谢钰雯！在此，请允许我代表全体初三（6）班的同学向您提出意见。

我们与张xx老师相处了2年多的时光，在她的教育下，我们不断在成长，不断在进步。曾几何时，我们都在想，能当爱华老师的学生是一件多么光荣、多么荣幸的一件事情，甚至认为，在这世界上，没有能比当上爱华老师的学生再过荣幸幸福的事情了。

xx年的8月30号，本是学生高高兴兴回到学校注册，开始迎接新学期的好日子。可是，这一天却给我们初三（6）班全体同学带来了莫大的坏消息——张xx老师，不能再当我们的班主任了。

听到这消息，每一个同学都在抱怨，都在不舍。甚至有的还落泪了。真的真的真的，我们真的舍不得爱华老师。校长，您知道么？开学当初，爱华老师因为生病而不能立即接手我们班。当她回来的时候，我们班在那时只是犹如一盘散沙，在级组中可能被其他班级视为最散漫最没有纪律的班集体。可是，当爱华老师回来的时候，一切都不同，一切都变了。在老师的掌管下，我们班渐渐回归到队伍当中，从一盘散沙，凝聚成一团蚂蚁，各自用着自己的长项，为这个班集体贡献着力量。渐渐地，我们变得团结，渐渐地，我们懂得了什么叫纪律，渐渐地，我们懂得了什么叫班集体。对于她教诲的苦心，我们无比感激，并将铭记于心！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。人生旅程上，她丰富我们的心灵，开发我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。这一切，都要归功于我们的班主任——张xx老师。

爱华老师不仅是个出色的班主任，也是个窝心的母亲。什么时候，同学遇上了困难，不是爱华老师第一个挺身而出抗畏我们这些如她孩子般的同学？什么时候，同学遇上了烦恼，不是爱华老师替他们分忧承担的？什么时候，我们已习惯了爱华老师的存在，什么时候，我们已爱上了爱华老师？如果没有了爱华老师，我们还能算是一个完整的班集体吗？

在初中的阶梯上，是爱华老师引领我们走进，是爱华老师一心一意掏心为我们着想，她一直在教育着我们如何做人，无时无刻都在！有多少个叛逆的同学被爱华老师调教得如此中规中矩？有多少个同学在老师的严厉教学下获得了巨大的进步？

两年时间说短不短，说长不长，说它

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广大驾驶员朋友：：

你们好！

今年以来，我国发生多起重大、特大交通事故，造成人员伤亡和财产损失，有些损失将无法挽回。造成交通事故的原因是酒后驾驶、超速、超员、无证驾驶、驾驶报废车辆等主要原因,严重影响着道路交通安全形势。面对如此严峻形势，全国上下呼吁对酒后驾驶、超速、超员、无证驾驶、驾驶报废车辆等交通违法行为给予了更严厉的处罚，为了避免惨祸发生，现在给你们写这封信主要是为了给你们敲响警钟。各位接送学生的驾驶员们，我们发出呼吁：做文明人，行文明路，开文明车，和谐社会需要人人付出的，为了你我他的安全，请不要违法行驶。

祝各位驾驶员身体健康、万事顺利。

xx中心小学

x年xx月x日

驾驶员阅读后签字:

交学校存档。

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亲爱的各位同学：

不知不觉中，近半年的时光悄然滑过，我们第19期顶岗实习房山分队的顶岗实习工作已接近尾声，同学们用自己的努力和勤劳，取得了很好的成绩和成果，得到了当地教委、实习学校领导、老师和学生的肯定，为我们的顶岗实习工作划上了完美的句号，在此作为带队教师，对同学们表示表扬和感谢。

“生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂”，在这样一条大河中，看到的风景取决于心境，用翅膀卷起风暴心生呼啸，就可以飞得更高。

你们这样一群可爱的孩子用行动证明了你们可以飞的更高。在顶岗实习的教学和教学外都有很多可圈可点的成绩。我见证了你们的苦辣酸甜，但是我更见证了你们的乐观向上，每组都是团结友爱，其乐融融，每个人都是努力奋进，心劲十足。

你们收获了成长、收获了友情，你们也付出了很多，但我不想说“付出总有回报”，我想说“我付出，我快乐”，希望当你回首这段人生时光的时候是甜蜜的，留在心中的是快乐。也希望同学们在今后的人生旅途中且行且珍惜，继续用你现在乐观向上快乐的心情去做人、做事。

很感谢你们在我的职业生涯中留下了如此美丽的色彩，虽然我的年龄无法回到你们的数字，但是你们成功的把我的心拉近了你们的青春，让我知道了滑板鞋可以摩擦摩擦，tf和boys可以组合，表是不要，造是知道。和你们一起度过了很美好的一段时光，会在我人生的记忆里永远闪光。

我也是第一次参加顶岗实习，对顶岗实习也有很多期望，在工作中我批评的多，夸赞的少，如果因为我个性原因对你造成了压力和不愉快，希望你能理解，我是希望你能更上一层楼，并且你做到了。

缘分让我们在一起快乐的度过了这段房顶的日子，虽然越是临近离别越是感伤，但是我希望我们依然用快乐的心情度过离别时刻，有缘还会再相聚！

祝你们一切顺利！

我爱你们！

董xx

xx年1月9日

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亲爱的田头屋的学生们：

这个夏天我们踏歌而来，奔赴一场幸福的约定。这个夏天我们噙泪告别，舍不得分离。和你们的相遇只如云影掠过，短暂仓促，来不及复刻每张脸孔；离别后的思念却如微风写给七月的小情歌，忧伤浅淡而又悠远。

十日的相知相伴，可爱温暖的你们是如此的难以忘记。往日点滴依旧在我心头，每每想起总忍不住模糊了眼睛。每次和我打羽毛球都能把我击败的柏隆，懂事的、成为我第一个朋友的琪盛，耐心地教我手语歌的俊隆和教我编手绳的育梅，上英语课总是自信满满的忆梦，给我拍了好多照片，说要好好珍藏的举隆，还有每天练舞练到汗淋淋也从来不说累的敏霞，每次见到我都给我大大笑容的涵丹，常常在我耳边开心地喊“英语老师”的梓研，为了得到我给他贴的笑脸而认真上课的锦鹏……你们就这样美好而又自然地存在于我每天的视线里，太深刻。分开了，当我再唱起那些关于你们的歌，眼泪总是不听话。

你们有再回到熟悉的校园看看吗？那棵龙眼树的龙眼应该沉甸甸挂满枝头，木菠萝不知又熟透了几个，还有阿姨种的韭菜有没有被台风摧毁呢？望着那空荡得有些冷清的校园，你们也会突然好想我们吗？

我不会忘记分别的那天。爱在离别时，我们紧紧相拥，你害怕我们从此分离，哭着叫我答应一定要回来，明明难过得忍不住啜泣，却懂事地为我擦去伤感的泪水。亲爱的你们，如果感到孤单，请保持我们一定会再相见的信念。再见面时必定是冬将过，春未暮。所以你们要坚强，记得遵守我们的约定，再见面的时候，我们都一定要变得更优秀噢。

想你们！

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