大四职业规划：放弃应该放弃 争取应该要争取

平时的生活中，我们会看到各种各样的范文，范文包含各种各样的文章，好的范文是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《大四职业规划：放弃应该放弃 争取应该要争取》，希望能帮助到你的学习和工作！

到了大学四年级时，很多大学生会因为就业的问题，在心理上产生相当大的压力。都是因为在这段时间要强迫自己做出人生中重大的决定，也就是能否在毕业后就能够成功就业的问题。这样着急的心情经常会让这些大学四年级的学生感到不知所措，盲目地跟随别人的脚步前进，或是将时间浪费在与未来工作毫不相关的地方上，这样的结果通常会让他们错过对自己真正重要的事情。

如果在大学四年级时能够拟订出短期的日程表，就像是指南针的作用可以协助你摆脱这样混乱的心情。在最后一年的大学生活中，大部分的学生为了要在毕业后立即成功就业，每个人都是兢兢业业地准备。如果你仅剩下一年都还没有这样的觉悟，那建议你从现在?始一定要拟订出就业时间表，然后集中所有的时间和精神，为自己的未来而努力。

为了弥补自己的就业条件上的缺点，首先你一定要借由自我分析的过程，详尽地整理出需要弥补弱点的项目。举例来说，如果你现在的托业成绩是500分，你就要拟订出将托业成绩至少提高到基本就业条件分数的战略。虽然我在之前提到托业成绩并不是唯一的重点准备项目，但是针对你不足的就业条件，你一定要尽最大的努力来填补。这个时候因为所剩的时间不多，你一定要采取最有效的方法，而不是花费所有时间的方式来提高自己的成绩。如果你在上半学期时托业的成绩是500分，那你就要拟订出一直到毕业为止的补强计划，妥善地分配读书时间，创造出最有效的结果，针对其他需要补强的弱点也可以运用类似的方法。这时如果你发现所剩的时间不可能弥补所有的缺点，那你就要依照优先级或是重要性，果敢地抛弃比较不重要的部分，然后将所有的时间和精力集中在你选择要补强的项目上。

制作就业日程表时，比起制作出外表光鲜亮丽却不实用的日程表，不如将它制作成实际可行，而且能够在过程中检验自己的成果和目标的实用日程表，你可以将日程表区分成每日、每周、每月或是每学期的日程表，然后在每一格日程表后增加?格检验结果的空格，你也可以参考下面日程表的格式，然后试着绘制出最符合自己状况的日程表。

FwR816.Com编辑精选

大学四年应该如何做职业规划

你的职业旅途

你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗?只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅，你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。 只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在，才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业，公司乃至职位。

你目前的当务之急应该是为自己的职业生涯做出最好的选择和决策。但是你也要考虑到一点，你的梦想和兴趣也会随着时间推移而有所改变。随着整个职场风起云涌而迅速变化的个人环境以及个人偏好，将需要你为自己的职业生涯以及其它相关人生规划作出一系列选择。

自我评估要求对自己进行严肃深刻的观察，并且要对自己的优势与劣势做出客观诚实的衡量。这是很多人在面临职业选择时最为棘手，但同时也是最为重要的一个部分。

了解你的可选项

对不同职业领域的熟悉，以及对不同工作的职责和所需技术的了解，将有助于你做出职业选择，使你找到那些和你的兴趣，个人品质最为相容的工作。

了解整个职场

你对整个行业以及趋势了解得越多，你就会对雇主需要什么样的人了解得更多，从而便于你权衡自己的决策，使你可以对自己进行有效的营销，顺利进入职场并且获得整个职业生涯的成功。

职业规划应该什么时候做

现在的大学生们，已经开始给自己做职业生涯规划了。但还是有很多人觉得，大学生的视野太窄，对社会认识不清楚，制订的职业规划，太过于理想化，一点实际意义都没有，还不如等找到工作后，根据公司的发展情况，再仔细认真地给自己做职业生涯规划。这样的想法到底是否正确?职业规划应该什么时候做，才叫最合适呢?

规划一：定好目标考大学!

小月是大三英语专业的学生，英语已经过了八级，而且还拿到了英语口译资格中级证书，并打算在本科毕业以前，拿到英语口译资格高级证书。

我感觉这个女孩子很不一般，想了解有关她更多的情况。小月对我说，她高二的时候就已经确立了以后的职业发展方向，想做一位出色的英语同声翻译。高考时就只报考了一个英语本科专业。已经在读英语专业了，等于第一步就实现了，那么就全力实现做英语同声翻译的第二步：在大学期间不但要过CET-8，同时也要拿到英语口译高级证书，为进入职场以后的目标做事前准备。小月反过来问我，她的这种想法是否过于理想化了，我马上回答：没有，你的想法非常好，事实上，现在应该做的你都做到位了，我相信你，以后你也能够做到位。

职业生涯设计是个长期的目标调整过程，一个人不可能在短时间内给自己拟订出一份完整的、合理的、可实现的职业生涯规划来。有时我们需要摸索十年甚至更长的时间，才能够给自己的职业生涯最终定下方向。职业生涯设计制订时间越晚，目标也就越不明确，我们的学习动机也就越迷惘。实际上，高中生所面临的高考，就是我们对自己未来事业的第一职业选择。

小月在高二时就早早地拟订了职业方向，很明显地，她的所有的学习动机，全部集中到如何去实现她的同声翻译了，自然，她也会千方百计地努力让自己向这个目标靠近。事实上，她目前做得相当成功，把其他同学远远抛在身后。在大学毕业的时候，她的工作起跑线已经比她的大学同学提前好多，不管将来的职业发展如何，可以肯定一点，小月已经站在一个比同学更有利的位置上，也更容易接近成功。

早起的鸟儿有虫吃，这个是个颠扑不破的道理。

规划二:找到工作订目标?

职业生涯规划，不应该等找到工作单位后再来制订。有好多大学生在求职时，简历表上填了好多岗位，有一个女生的工作志向上，居然填写了7个不相干连的工作岗位。这是因为部分大学生没有具体的工作目标，希望等找好工作单位后，再来确定自己的职业发展方向。因为没有职业方向，加上有点保全的心理，才写上如此多的工作岗位志向。

职业生涯设计需要一个人对自身主观、客观条件进行全面评估、分析并总结，然后再结合自己的兴趣、喜好、能力、特点等等进行统合分析并权衡，结合当前的社会情况，再根据自己的职业倾向，最终制订出自己的职业生涯目标。

找到工作再来制订职业生涯规划的做法并不合理，因为毕业时所找的工作具有极大的盲目性，并不一定适合自己，等发现不适合再去更换，找到适合自己的工作岗位时，时间方面的浪费不说，还会陷入一个因为学习不系统、目标不确定而始终徘徊的困境中。

走到哪里算哪里，把自己当皮球踢的人，是没有办法获得职业发展的。

规划三:亡羊补牢，未为晚矣。

其实，很多同学已经发现，高中时代就给自己拟订一个职业生涯规划是最合适的。我们国家的教育体系相当不成熟，很多人在考入大学后依然没有给自己拟订职业生涯规划。当我们已经走进大学学府，如果还没有拟订一个最基本的职业生涯规划，那就要赶紧补上了。

常常听到一些年过30的人对我说：我工作已经十多年了，一直转来转去，最近突然发现，又回到起点了，不晓得接下来自己应该怎么做。还能够怎么做?赶紧拟订职业生涯规划呗，不然，等到40岁时，还是会发现又转了一圈，人的一生有几个十年可以转呢?等到白发苍苍，再来遗憾所走过的人生路，那还不如从现在做起。

做职业生涯设计时，因为自身素养、视野、经济、环境等等的制约因素，是没有办法一下子给自己制订出一个完善的规划的。高中时代，人的个性已基本形成，已经具备了一定的评估、分析、总结能力，这个时候就该给自己初步拟订一个原始的职业生涯规划。如果已经在读大学，或者已经工作，还没有拟订职业生涯规划，那么亡羊补牢，立马给自己拟订一个职业生涯规划。不需要计较职业生涯设计的完善性，你做了，那么你就有了一个具体的职业目标，可以鞭策自己努力去实现。在以后的职业里程里，根据主观和客观的实际情况，对所做的职业生涯设计不断进行修正，才能够在我们的职业里程里不断地前行，一步一步靠近我们渴望的职业目标。

职业生涯规划，什么时候做最合适?高中时期!没有做?那么你现在就做吧!

职业规划应该贯穿大学４年

很多大学生到了快毕业时，才开始想到找老师商量就业大事。如果从大一时就定下未来目标，提前做一些职业规划，就不至于到大四时如此茫然了。高校就业中心的老师经常发出上述感叹。

最近一项面向沪上7所高校2000多名大学生的调研也显示，大学生对职业生涯规划非常了解的还不到10%。专家指出，面向大学生的职业生涯规划教育，应该贯穿大学四年。

被动地被推入就业大潮

复旦大学学生职业发展中心日前在复旦、上海交大、同济大学等7所大学发放了调查问卷，在被访的2321位大学生中，对自己的兴趣、性格和特长都非常了解的占总数的35%，对自己最不喜欢和最喜欢的职业都非常了解的占总数的20.4%，对自己职业发展面临的优势都非常了解的占16.3%，十分了解自己将来从事的具体工作内容的占总数的11.7%，十分清楚自己未来三到五年的职业发展计划的占总数的10.3%。

一系列数据表明，在面对职业生涯规划时如果不能明确自己的目标和方向，甚至连自己的基本性格特长都不能了解，职业选择将非常盲目。专家指出，造成这样的局面，是因为大学生缺乏职业生涯规划的自主意识，没有考虑自己适合从事什么工作，于是毕业的时候就被动地被推入就业大潮。

就业指导难以有的放矢

在2321位被访的学生中，只有176位称对职业生涯规划非常了解，不到总数的10%，有34%学生对职业生涯规划不了解甚至从没有听说过。

当被问及：你在学校接触到的职业生涯规划教育有哪些内容?时，一半以上的学生认为是老师提供的就业信息和就业状况，其它内容依次是，培养自身对专业的兴趣占32.7%，促进自我认知的培训占27.0%，建立用人单位资源库、为学生见习和就业提供服务的占21.6%、进行职业心理的教育和能力训练的占17.7%，对选择职业有特定辅导的占14.3%，进行过特定择业技能培训的占11.7%。

职业规划课上，老师用很多时间讲解职业规划的概念、背景，而我所在的电子信息专业的行业前景、就业方向，她却不讲。一所工科大学的学生告诉记者，目前大学为学生提供的有关职业生涯方面的指导并不充足，从事就业指导的老师多来自学校内部，对于企业和就业市场缺乏深入的了解，在指导上难以做到有的放矢。

鼓励学生锻炼各种能力

调研同时显示，大学生对职业生涯规划日益重视，有67.2%的学生认为很重要，只有4.2%的学生认为是不重要的，被访的学生同时希望，能够获得更有针对性的就业指导。

据悉，从今年起，沪上高校必须开设就业指导必修课或必选课，开展高校就业指导人员资格认证，建设一支高素质、专业化、职业化的就业指导老师队伍。

专家指出，除了专业学习，大学应该鼓励学生通过参加各项活动，锻炼自己的各种能力，如鼓励学生参加兼职工作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，同时增强英语口语能力和计算机应用能力，并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。

专家认为，在面对就业压力日趋激烈的今天，高校对学生的就业指导工作不是短期行为，高校应把大学生职业生涯规划贯穿在学生就业指导全过程，并将其作为高校就业指导工作的重要手段和核心内容，力争提升学生就业指导的科学性和实效性。

职业规划：不要轻易放弃自己的专业

近日，某网站发布的《20XX求职意向调查报告》显示，仅有23.7%的毕业生对工作有明确的目标和规划，大多数毕业生求职意向不明确的最主要因素是对适合自己的职位缺乏了解。

在校时应尽早做职业规划

不积极，不主动，这是找工作成功率低的学生身上最普遍的问题。沈阳工业大学招生就业处副处长邓彪表示，90后学生分析能力更强，甄别能力更突出，面对问题时更有自己的主见和想法。但找工作的过程中，面临多种选择时他们往往摇摆不定，而一部分学生存在等靠的懈怠心理。这些现象实际上反映了毕业生就业心理的不成熟。

多年指导毕业生就业工作，邓彪给正在求职的毕业生以及在校大学生们提出了一些建议。多去参加校外实践。通过实践去了解自己、了解社会。邓彪表示，大三就应该进入就业状态，在校时应尽早做职业规划，明确求职方向。其次，在求职过程中一定要积极主动，利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。再次，客观上少抱怨，主观上多努力。邓彪表示，一些冷门专业的学生，最好是先就业再择业，面对机会一定要把握好，把握住。

不要轻易放弃自己的专业

不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业，这是大学生们应该树立的专业理想。采访中，东软集团20xx年校园招聘区域经理顾铭伦给了大学生们这样的建议。

不知道自己喜欢什么，也不知道自己想干什么，从事校园招聘多年，顾铭伦表示，每年遇到这样的学生不在少数。绝大多数的学生都是工作了以后才开始做职业规划，本应该在学校做的事现在要浪费更多的时间去完成。

顾铭伦表示，在招聘过程中，专业基础扎实，踏实稳重，有明确的职业理想和发展规划的毕业生更受企业青睐。由于求职目标明确，这样的学生会更容易找到适合自己的工作，工作以后成长也会更快。

90后靠尝试错误来发现自己

辽宁社会科学院研究员张思宁表示，90后毕业生们在求职过程中所体现出的缺乏自信、进退维谷等现象，从根本上反映出的是他们价值取向上的矛盾性。

对于导致这些问题的原因，张思宁表示，90后从小到大所受的应试教育导致了他们缺少理想，在家长们传统思想的裹挟下，以及现代社会新的价值观的冲击下，90后成了自我矛盾的典型代表群体，面临自己做选择时他们摇摆不定，面对社会时则显得苍白无力。

和70后、80后相比，90后更注重工作所带来的快乐，而不仅仅是金钱，张思宁表示，他们所追求的是要做最好的自己，很多年轻毕业生们频繁跳槽实际上是一种不断尝试错误的行为。通过尝试错误去寻找自己，发现自己。对于90后，社会应该少些偏见，多些理解。

教师应该如何进行职业规划

我是一名教师,每月大约一千多元的薪水,平时还有一点福利,温饱可以解决,但每天看到老老师就看到了自己的将来,靠这一点工资要想结婚生子只有靠省吃俭用一辈子,我看了老师的话,我觉得我是一个很讲义气的人,乐于与别人合作,我也想考别的证,但现在我很迷茫,我希望的是能够经历大风大浪,我不想现在的生活状态,你觉得我适合什么样的工作?

小编的答复

alun1111188888网友：你好!

从你的来信中看出，教师工作相对微薄收入、相对稳定的工作环境和常规化的晋升通路，让你对目前的工作并不看好，也可以说是十分的不满意。所以，你想变换人生的轨迹，希望经历大风大浪，有挑战的工作，只是不知道该选择什么样的行业，从事什么样的工作。

我觉得，你首先应该搞清楚自己喜欢的工作状态是什么，以及自己拥有什么样的技能，可以在新的你认为有发展或感兴趣的行业中应用。至于你说的讲义气、乐于与人合作等你自己的个性特点，适合从事的工作是很多的，只是需要你潜心研究自己想做而又适合做的事。

如果你不能确认自己适合做什么工作，建议你先了解自己：Who are you?你是一个什么样的人，你喜欢做什么，平常吸引你注意力的是哪些事情?在你的周围，有哪些人的工作是你比较羡慕的?在自己的生活和工作中逐渐发现自己的兴趣、爱好所在、能力及工作机会所在。

在这里，机会和能力都很重要。在重新择业的过程，一个人有抓住机会的能力十分关键。而能力又是抓住机会的重要一环。这里所说的能力，主要有三个方面：一是现有的技能，二是有持续学习的能力(即补足新岗位所需的知识技能的能力)，三是你抗风险的能力。

我要提醒你的是：你所说的大风大浪其实是有许多不确定的因素，而这种不确定恰恰是教师工作吸引人的一方面。所以建议你好好探究当时进入教师行列的动机，以及今天对目前工作不满意的原因。

关于考证的问题，我不知道你想考什么样的证书，但我觉得是摆在后面的，目前社会上有各式各样的证书、文凭，只有你决定了想从事什么工作，明确了个人技能与岗位需求之间的差异，再去*相应的证书也不迟。我认为，证书仅仅是一块敲门砖，能够在工作岗位上发挥你作用的是你个人的竞争能力。

大学生应该及早进行职业规划

不知道自己喜欢干什么、适合干什么，找工作像大海捞针，就业后又骑驴找马，这是很多大学生在求职就业时的写照。专家认为，大学生缺乏职业规划，应引起学生和社会的共同重视。

由于没有理性的职业规划，有的大学生把找工作看作概率事件，在求职时海投简历，这种做法是错误的。找工作讲求的是成功率，而不是中标几率。

尽管就业压力大已成为不争事实，许多大学生读书期间却不以为意，抱着到时再说的心理，结果延误了进行职业规划的时机。他认为，大学生应该正确看待所学专业和未来就业与终生事业的关系，尽早开始为自己进行职业规划。

在美国，中学在孩子们上高中时就要请专家给他们做职业兴趣分析。十几岁的孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以根据其暴露出来的特征进行有效引导，达到以兴趣定职业的目的。

相比之下，我国高中生在对个人兴趣爱好还懵懵懂懂时就被分为文科生和理科生，上大学选专业时，即使父母和考生本人考虑自身兴趣和能力倾向，其判断往往也缺乏专业性。一贯对职业规划的忽视，将可能导致大学所学专业、毕业后从事工作和长远事业发展之间的矛盾深化，不仅不利于个人的发展，也是社会人才培养的浪费。

引导年轻人进行职业生涯规划是一个社会问题，需要高校就业指导中心、社会专业机构共同努力，企业也应该积极帮助新员工设计职业生涯，使其尽快认同企业文化。

职场新人应该如何做好职业规划

职业规划师认为，职场新人要谋求职业生涯良性发展，必须抓住入职前三年，合理进行规划，提出了三点建议：沉下心来打基础。多思考，碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师，理性确立目标并付诸坚定而有效的行动，慢慢朝着目标迈进。

初入职场难免忙乱、迷茫，作为新人的你，是否在为寻找不到职业目标而困惑?满腔热血却常常奋斗无门，你是否心生疑问：职场生活难道真是这样子吗?

方案一：立足本行业，谋求更高发展

第一步：短期目标稳扎稳打，立足现有岗位求发展。

需抓紧时间，在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后，转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司，在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是，转到大企业的任职初期，薪水或许得不到较大提升，但只要企业文化氛围对自身职业技能的发展有利，也就达到了转换职业环境，进一步谋求发展的目的。

第二步：中期目标三年内成为行家

中期目标是成为相关职业的专家。能熟练运用英文;广泛涉猎心理学、管理类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层目标准备。

方案二：积累知识、财富及社会经验，寻找机会创业

在某行业中，你要有足够的兴趣，有意自己投资开业的愿望，职业规划师由此提出了方案二，即并给出了投资健身行业成为小老板需三步走的行动规划。

第一步：达到短期目标应聘于一家较大的公司任相关岗位

初任时的工资可能低一点，无须太过介意，只求在公司站稳脚跟，争取在年内全盘熟悉公司的相关管理流程。

第二步：积累相关经验，积累行业信息

在搞好日常工作的前提下，注意积累健身行业信息，掌握公司运作细节。为达到这一目的，业余时间还可兼职当健身教炼，为日后经营管理企业打基础。

第三步：实现中长期目标完成经验积累自己当老板

结累知识、经验和财富，处处做有心人。在完成了上述两步规划之后，自己开业当老板，进入新的发展通道。

职业规划专家分析点评

新人如何走出职业困顿期

1、抓住入职前三年，理性规划职业生涯

职业规划师认为，职场新人要谋求职业生涯良性发展，必须抓住入职前三年，合理进行规划，提出了三点建议：

沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段，是打基础的三年，也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。

要能够沉下心来，努力适应社会，适应公司环境，学会独立思考，独立行事，学会承受和忍耐，学会察言观色，少说多做。

掌握一些自已喜欢的，社会需要的技能，为自已在未来的择业竞争中增加砝码，为实现自已的目标而打下坚实的基础，做好铺垫。

多思考理性规划。多思考，碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师，理性确立目标并付诸坚定而有效的行动，慢慢朝着目标迈进。

保持良好心态。成功是每个人追求的目标，但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事，都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。要不断调整自已，保持静心、细心、耐心，专心，乐观自信地对待工作生活。

2、避免走入两个误区

职场新人要实现合理定位和规划，特别要注意避免两个误区：

过于关注收入高低的误区。对于刚刚工作的新人来说，收入较少是个较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入，而是要抓住机会提升自我。

兴趣至上的误区。兴趣不代表能力，你对某一特定职业有兴趣并不意味着你一定能干好这个职业，因此要处理好个人兴趣与工作的关系。只有在对某一职业感兴趣并具有该职业所要求技能时，才能做好工作取得成功。

总之，职场新人只有及时提高认识社会和认识自我的能力，尽快度过当代大学生步入社会开始阶段的状态，尽快适应职场环境，并找到合适自己的职业规划，才会不断成长和成熟，才能处变不惊，避免陷入职业困顿，从而迈出成功的步伐。所以说，职场新人，日子完全可以不用这样过!