《追逐繁星的孩子》观后感作文

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我现在挺爱进TSUTAYA溜达一圈的,看看里面摆得电影,和那些稍微的气氛。撇了一眼门口,写的一句大概意思是寒冷的天气回家看场好电影吧。这个怎么说呢,国内倒闭的音像店日本还是很发达,我想说的是好比总在淘宝买东西少了很多实体店的感觉偶尔去影院看场电影和逛逛音像店的充实。

上周末考完N2和一个本科学剧本的朋友在M聊了很多很久,就关于电影。最后被评价我能和她打起来。说了很多我才能检验下我的思路是否怎样怎样的。对喜欢感兴趣的东西一般都是用力过猛,性格如此吧哈哈。和专业人聊天受益颇多,我喜欢的风格,趋势也很定型了就像我主观性格一样强烈。

聊聊喜欢电影大概最给力了。电影是物质之上精神思想之类的

好几个周以前看的期待过的追逐繁星的孩子们。因为那几天经常看神斗士冥王篇和七龙珠,再看此君具清新明亮。我只看了前一个小时。过程是情绪值极高的。后来吃饭了,后来断断续续没达到那期望值,直到结尾才明白原来故事的点在于到底是生者重要还是死者珍贵,来到这样一个美丽的世界只是为了探寻这样一个简单的问,实在是有点草率了。也看了些评论。想罢。

就我自己的主观看法,就好象国内经济高速发展,全民提速大迈进,对待事物对待形式,在这个纷繁大社会里各抒己见。日本社会秩序饱和平稳很多,认真看看电影就是好的精神获取。有一类动漫电影很明显。造梦筑梦储梦。成了一种印象意识,属于纯美好的。等等。

前一小时的满心期待和兴奋,被带入,期待下步要发生是什么。关键词如下,小清新,新海诚,女主角,赤裸裸宅男,定格画面,明媚阳光,眼泪,琼瑶体,吉卜力,45度仰望天空,追寻遥望,冒险,心中理想世界,是蒙古还是西藏,跳悬崖像极了的哈尔,切断长发一跃上马的响亮名字的阿西达卡。蒙太奇极好但有点被忽悠。似乎像飘逸,杂,广,跳跃,拼凑,但好像我也这么种性格哈哈。这一小时的过程真好,脑子浮现极活跃。是我喜欢的类型和方式。

走入理想世界那刻心中想,哇。。。直到最后原来各方面和千与千寻幽灵公主差甚远。但是我又想起来《岁月童话》,我心中它是宫崎骏吉卜力第三电影,简单题材但就是美好的点点滴滴的延伸扩充,这也大概也是我走神的思路方式。五彩斑斓世界的印象点点滴滴,这不挺好嘛。

看此类电影我还总横向联想到迪士尼梦工厂,何时会应运而生亚洲的梦工厂,会是怎样的?听说喜洋洋被迪士尼收购了,金刚狼会帮助灰太郎拯救白雪公主吗?

我理想化和乐观化认为有天中国足球能打败西班牙,那同样中国的梦工厂会压倒美帝的Dreamwork。

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作文:跑吧孩子观后感


星期五看了电影《跑吧,孩子》,那一幕幕场景令我难以忘怀!

电影讲述了一户新加坡穷人,爸爸、妈妈、哥哥与妹妹历经艰难的故事。哥哥在一次买东西的过程中,已修好的妹妹的鞋子被人偷了。从此,这兄妹俩便倒着穿一双鞋:妹妹上完学以最快的速度奔跑回家,哥哥又以最快的速度奔跑上学,可总因迟到被老师罚。当他们找到了偷鞋人时,发现他们生活更困难,要回鞋子的想未能也没有了。他们家虽穷,可哥哥的成绩却名列前茅。他为了妹妹,想尽一切办法:替别人写12科作业换鞋子给妹妹穿,即使写到深夜。终于有一次,小学生长跑5公里比赛,第三名奖励一双鞋,哥哥想尽办法报名参加了。他充满信心,克服重重困难,勇往直前。路上,有打碎的玻璃,有泥泞的沼泽,还有曲折的山路。他不停地奔跑着,呐喊着,最终居然取得了第一名的好成绩。但在他看来,第三名奖励的鞋子更好。

这部电影首先打动我的是兄妹情。哥哥丢了鞋子,妹妹从没抱怨哥哥,他却总是想办法补偿。还不让妹妹知道自己受的苦。

其次是虽然贫穷却奋发向上的精神。我们现在生活这么富裕却不珍惜,他们在那样困难的环境下依然勇往直前,永不退缩。

最后是善良。当他们得知偷她鞋子的人家生活更艰辛时,就不想要回鞋子了。人穷,却并不影响内心的善良。

这部电影教育了我珍惜今天美好的生活,努力奋斗,做个善良、有爱心的人!

[作文:跑吧孩子观后感]

《穷孩子富孩子》观后感作文


《穷孩子富孩子》观后感作文

人类世界的奇妙之处就在于,它是一张所有人的复杂情感编织成的网。就像银河系一般,不同的星球,不一样的外观和特质,组成了浩瀚的宇宙。人的情感世界很丰富,或悲或喜,时而低沉,时而高亢,每一次情感的爆发,总让人措手不及。上帝是公平的,他赐予每个人三种感情,亲情,友情,爱情,当我们读懂这三种感情之时,人生就接近完美了。

人总是会孤独的,突然间,你会发现自己就像世界丢掉的弃儿,周遭的一切都那么地缺乏灵气,而你,就如行尸走肉一般,走着别人为你安排的路,而这些人就是你最在意的亲人,是否会有被欺骗的感觉?我想,每个人面对这样的情况都会伤心的。人生不是为别人而活,我们有思想,有灵魂,不是一个空空的躯壳,可是,家人望子成龙的心态,他们的期待和希望,我们也不能辜负。这并不矛盾,走自己的路,实现自己的理想,完成父母的心愿,做到这一点,靠的是交流。

说话是一门艺术,将自己的想法 憋在心里,得到的只会是矛盾的激化,表达出来,一切其实没那么复杂。与父母之间的代沟靠的也是交流,每一个父母都是爱自己的孩子的,他们将一生奉献,不求回报,希望的是我们过得好,他们的出发点不容置疑,或许是方法激烈了一点,让人难以接受,换个角度,你就会发现严厉背后藏着的是浓浓的爱。反观父母,爱自己的孩子也应有度,溺爱,只会纵容孩子,他们会把爱当成理所当然,不懂珍惜,甚至是践踏。

每个人都是自私的,在为自己考虑的时候,能够为他人考虑,这就是风度。一个人能不顾一切地对另一个人好吗?我想是有的,也许你自己都没有发现,真心对待一个人的时候,其实你的大脑是一片空白的。让我感动的人是致远,他好像天使,在燕子陷入困境不知所措时,他从黑暗中拉了她一把,给她的世界带去了阳光。作为学习中的佼佼者,能毫不保留地帮助别人,让我想起了我的高中时代,自私地学习,小心翼翼地掩饰自己,生怕别人窥探到自己的学习秘诀,现在看来,多么可笑。十多年来,交过的朋友不计其数,今天,能真正陪自己帮助自己的又有多少,这让我不得不重新定义朋友这个词。

我不怕等待,怕的是连值得等待的人都没有。看燕子和乔枫爱情,多年的感情,在现实的面前,也会变得颓然无力。想要与相爱之人相守一生,不仅要经得起时间的考验,坚持不懈,还要那颗不变的心。山无棱,天地合,乃敢与君绝。我想,我似乎明白了,一生所爱,不能有一丝懈怠,因为,一瞬间的松手,便会错过一生。爱一个人,千万不要放手,摒弃世俗的眼光,跨越门第的界限,勇敢地牵起对方的手。

我们都是穷孩子,富人的外表光鲜靓丽,内心确实寂寞空虚,纸醉金迷的生活容易迷失心智,他们渴望感情;穷人的现状,更多的是对金钱名利的渴望,他们想要提高自己的地位,驳回其他人一样的眼光。穷孩子富孩子,我们一样的是穷光蛋。

《教孩子的学问》观后感作文


有说读书应该从难到简,开始学的时候学难的,再学简单的自然就会了。有说从简至难,从浅至深的。

我们依法不依人的仔细想一想。学经典就跟我们的生活一样,如果我们连最基本的穿鞋繫鞋带都不会,然后去做祭祀这样的大礼,会做得好吗?结果肯定是不会。连自己都管不好,怎么做人都不知道,怎么去当带领人呢?

述而不作,意思就是不要自己想怎么样就怎么样,自己发明创造。特别是现在比的都是要有创造力,想象力。特别教孩子是一件大事。要是全靠自己想怎么教就怎麽教,长大之后成为了一个伤风败俗的人,谁会喜欢呢?君子教人,先传小者近者。再传深者远著。一个好老师,肯定是先教孩子简单的,最基本的。这些是先祖古人传下来的经典语句,经过几千年的洗礼,都没有被淘汰。

赵州桥是现在的科技,科学创造发明不出来的。它的来源是古人发明的。祖先发明的都是利益人民的事。而现代的科技带来的“方便”,只会让人懒惰得连基本生活都不会。古人说的话,细细想想句句都是经典。不相信都不行啊!

所以教孩子要从简至难,这是老祖宗传下来的,不是自己想怎么教就怎麽教。

《念书的孩子》观后感作文范文


今天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起来。

小胆儿一直追一直追,可始终追不上,电影伴着哭声结束了。

[《念书的孩子》观后感作文范文]

念书的孩子观后感作文8篇


你印象深刻的作文是哪一篇呢?作文是语文学习中不可缺少的环节,写作可以帮助我们总结经验教训更好地应对未来的挑战。写好作文要的就是多训练多思考,范文资讯网编辑深入阅读后认为《念书的孩子观后感作文》堪称精品之作,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

念书的孩子观后感作文 篇1

在电影中,因为开开的爷爷有肺心病,不得已开开的父母,丢下年仅9岁的开开进城打工去了,为了不使开开孤寂,爷爷就哄着开开念课文。爷孙俩相依为命。后来开开的爸爸要给家里点个炉子,爷爷推托说不用了,再冷的天没有炉子,不一样熬过去了。可开开爸爸非要装,爷爷就赞同了。第二天,开开捡的流浪狗小胆儿,叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋,开开跑过去,发现煤气阀门没关,爷爷煤气中毒了。开开匆促打了120,所幸抢救及时,爷爷才醒了过来。有一天,小胆儿又拽着开开的裤腿,开开急速跑过去,发现爷爷呼吸现已中止。开开的父母回来葬了爷爷,要带开开进城。开开不去,说他们班的吴美芳进城半年都没找到校园。所以开开的爸爸只得花钱找了一些人,处理了这个麻烦事。走的时分,开开的爸爸说小胆儿不带了,进城给他买个更好的。开开不赞同,所以爸爸把开开的手掰开把狗绳丢掉,硬是抱着开开上了车。车开了,开开一边反抗着爸爸,一边哭喊着让小胆儿快跑,说我在前面等着你。小胆儿拼命地跑起来追赶着轿车,但越追离轿车越远。

看了这部影片,我理解了留守儿童的孑立。由此,我期望一切留守儿童的家长,能多顾虑孩子的感触,这些自己孑立,无依无靠,夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么巴望得到父母的爱啊!看了这部影片,我收获颇丰,我敬服开开的刚强和英勇,和他比较我自惭形秽,我知道往后该怎样做了。今后不论遇到什么困难,我都要做一个刚强的“念书的孩子”。

念书的孩子观后感作文 篇2

昨天下午,妈妈给我推荐了一本书也是一部电影,叫做《念书的孩子》,据妈妈说非常感人。看了以后,我的眼泪也哗啦啦的流了下来,尤其那残酷的结尾,当开开不得已抛下"小胆儿"在车里哭,"小胆儿"还依然不顾一切的追着那辆车狂奔,我为他们的生死感情而感动。

这部电影内容的讲述是:一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工,家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有"小胆儿"是一条小流浪狗,被开开收留了。因为爷爷的身体不好,所以为了吃药,电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊,就哄他念书,念念学过的课文。这下好了,开开知道了爷爷喜欢听书,他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读,爷爷非常的高兴!

但随着冬天越来冷,爷爷的身体也越来越不好,开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住,就自己学会了做饭。就在一天清晨"小胆儿"进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么,开开也感觉到不对劲,赶紧跑进爷爷那屋,却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷,并且要带开开走,但开开不走,因为他舍不得老师和同学们,他要上学。爸爸妈妈非常担心,于是就找到了班主任王老师,并把开开托付给了王老师。没有了爷爷,孤零零的开开变得非常无趣,连饭也做不好了。就吃两口馒头,喝凉水。爸爸因为实在放心不下,又回来了。

第二天开开整理好东西牵着"小胆儿"跟着爸爸准备进城,但就在准备上大巴车的时候,爸爸让开开把"小胆儿"放下,说因为火车上不卖狗票,开开一听便急了,大哭着说不进城了,但还是被包上了车,"小胆儿"也拼命的狂奔追着汽车,但是随着汽车的车速越来越快,"小胆儿"的身影也越来越小,越来越模糊……

通过这部电影,让我明白了农村孩子的艰辛,不像我们城市的孩子生活优越。在乡村的孩子为了生存自己会做饭,会下地干活儿,开开看到爷爷做饭的时候咳嗽的站不住,就主动学做饭,以后每天都帮爷爷做饭。但我们呢,成天像个大仙儿一样,吃了睡,睡了吃,也很少帮大人们干过活,不知道心疼父母,不会体谅父母的辛苦。

乡村孩子知道自己父母挣钱很不容易,干什么都很节俭,连五毛钱的粥都不舍得喝,为爷爷的病不教电视费,为给爷爷解闷每晚给爷爷读书。真的是令我感动。但是看看现在的我们,电脑、手机、旅行,要什么有什么,买什么从来都不考虑节俭,花钱如流水,从来不珍惜。

乡村的孩子都非常勤奋好学,知道自己家里非常穷,所以要发奋图强,努力好好学习,将来考个好学校找份好工作。只有这样,他们才能改善家里的生活,才能改变自己的命运。但我们从小就有好的教育环境,能上好的学校。所以我们要更加的珍惜我们所拥有的。农村的孩子在那么艰苦的生活条件下,他们都能努力勤奋的学习,我们又何尝不能呢!我们更应该好好的勤奋学习,珍惜亲情。

这也算是我的一篇语文作业,老师要求看一本书,把内容故事情节讲给妈妈听。所以,故事内容写的详细。

念书的孩子观后感作文 篇3

九岁的开开从小和爷爷生活在乡下,脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。电影《念书的孩子》用生活化的情结勾勒了开开喜怒哀乐的点点滴滴,我能感受到开开内心的那种孤独和执着。

故事中的路开是一个活泼开朗、孝顺懂事、勤奋好学的孩子,父母都去去城里打工了,只留下他和爷爷和小胆儿相依为命。家里生活很贫困,晚上就只能给爷爷念书,虽然读书的时候出现了很多错误,但讲的娓娓动听。当路开对着小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

看了这部影片,我明白了留守儿童内心的孤独。我们都希望所有留守儿童的家长,能多与孩子相处,这些夜晚睡觉都想着父母的孩子,是多么渴望得到爸爸妈妈的爱,我佩服开开的坚强和勇敢,所以在今后,我要学习如何做到勇敢,珍惜在父母身边的机会,认真读书,不管遇到什么困难,都要做一个坚强的念书的孩子。

《念书的孩子》观后感

今天,我和爸爸妈妈一起去看电影《念书的孩子》,看完之后感触颇深。

《念书的孩子》是一部典型的关于留守儿童和留守老人的电影,一个没有父母关爱的孩子与年迈的爷爷相依为命,一只流浪狗小胆儿给了他的生活无尽的快乐,他常常等远方的妈妈爸爸打电话,这可能就是他的精神支柱吧!

开开是一个热爱学习的孩子。每天在学校借书,晚上回家给爷爷念书,他在学校做完作业是为了腾出时间给爷爷念书,他认真读书只为了在将来座椅个有出息的人,能够不用远离自己的家人,再次感受孤独。

看着电影中的开开坚强的小背影,每个动作每个情节,我的眼泪总是哗哗地流着,仿佛开开在对着我说一样,让我感同身受,跟开开相比较,我们比开开幸福多了,我们有父母沉甸甸的爱,有优越的环境,我们应该向学习做一个懂事、孝顺的好孩子。

念书的孩子观后感作文 篇4

昨天下午,妈妈给我推荐了一本书也是一部电影,叫做《念书的孩子》,据妈妈说非常感人。看了以后,我的眼泪也哗啦啦的流了下来,尤其那残酷的结尾,当开开不得已抛下小胆儿在车里哭,小胆儿还依然不顾一切的追着那辆车狂奔,我为他们的生死感情而感动。

这部电影内容的讲述是:一个九岁的三年级小学生路开爸爸妈妈都到城里打工,家里就剩下他和爷爷俩人相依为命。还有小胆儿是一条小流浪狗,被开开收留了。因为爷爷的身体不好,所以为了吃药,电话费、电视费都没有交。爷爷怕开开无聊,就哄他念书,念念学过的课文。这下好了,开开知道了爷爷喜欢听书,他借来《三国演义》和《杨家将》每天晚上给爷爷读,爷爷非常的高兴!

但随着冬天越来冷,爷爷的身体也越来越不好,开开看到爷爷做饭时咳嗽的站不住,就自己学会了做饭。就在一天清晨小胆儿进厨房拽着开开的裤腿儿好像要告诉他什么,开开也感觉到不对劲,赶紧跑进爷爷那屋,却发现爷爷已经没有了呼吸。爸爸妈妈回来以后安葬了爷爷,并且要带开开走,但开开不走,因为他舍不得老师和同学们,他要上学。爸爸妈妈非常担心,于是就找到了班主任王老师,并把开开托付给了王老师。没有了爷爷,孤零零的开开变得非常无趣,连饭也做不好了。就吃两口馒头,喝凉水。爸爸因为实在放心不下,又回来了。

念书的孩子观后感作文 篇5

当《念书的孩子》这部电影的闭幕音乐缓缓响起,泪水仍在我的脸上奔腾。影片主人公男孩路开和他的小狗始终在我的脑海中不断显现。

留守儿童路开和他的小狗小胆儿、爷爷相依为命住在乡下,爸爸和妈妈常年都在外地打工,只有在春节才会回来看他。爷爷因为意外最后也离开了路开。坚强的路开带着小狗独自生活,依然勤奋的学习,没有放弃自己的梦想。我一边看一边感动的流泪,相比路开,我仿佛生活在天堂中。我的周围环绕着爸爸妈妈的爱,他们带我去旅游、去做运动。我还可以玩电脑、看电视,奶奶每顿都给我做好吃的。有时我还生气发个小脾气。上课时还爱开小差,想到这里,我不禁好惭愧。我的身边有比路开优越太多的条件,可我在学习方面真的比不上路开呢!想到这里,我暗暗下定决心,新的学期一定努力学习,和路开比一比。

假如路开来到我家,我一定带路开去科技馆、地质馆、博物馆看看。看看大山外面的世界。还教他使用电脑,通过网络认识全世界!我还会带他来我们学校,看看我们美丽的校园和可敬的老师。我们一定会成为好朋友!

我也好希望全天下的孩子都能幸福的生活在父母的身边,享受着父母的关爱。就让孤独的路开少一点,幸福的路开多一点吧!

念书的孩子观后感作文 篇6

在学校,我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。主角是一个九岁的留守儿童,叫路开。他虽然只是一个普通的留守儿童,但他的童年却充满了坎坷和艰辛。他有一个特别的知心朋友,叫“小胆儿”,它是一只被开开捡回来的流浪狗。小胆儿非常聪明,开开让它干啥它就干啥。开开写了一篇有关小胆儿的,受到了老师的表扬。

这部电影讲的是开开有一位爷爷,他从小就和爷爷相依为命。因为爷爷患有肺心病,要买药,所以就没钱交电视费。爷爷怕开开无聊,就让他读课文。后来,爸爸寄来两百元钱,要给爷爷生炉子,爷爷同意了。有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放,把他拽到屋里,原来煤气阀门没有关,爷爷煤气中毒了,开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时,爷爷康复了,开开迫不及待的抱住了爷爷,祖孙二人流下了幸福的眼泪。过了不久,小胆儿再次把开开拽到屋里,爷爷已经永远闭上了眼睛。开开要跟爸爸进城,可是不能带小胆儿。汽车开动了,小胆儿拼命的追,想跟上汽车。开开在车里一边哭一边喊;“小胆儿快点跑,我在前面等你,”最终小胆儿还是没追上。

看完后,我已是泪流满面。开开的爸爸为什么就不理解开开呢?开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊!想想开开的生活,再看看我们现在,不愁吃不愁穿。而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢,那么开朗、乐观,不软弱,也不向困难低头。我一定要向他学习。

念书的孩子电影观后感小学生作文3

满地金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在这个宁静祥和的小村庄里,有一个孤独的孩子和一只小狗。

这是一部关于留守儿童的电影,淳朴的村庄,真实的情况,动人的画面,深深地触动了每一个人的心弦。

主角开开是个留守儿童。他的父母都出去打工了,只留下病重的爷爷照顾开开。可有一天,不幸还是降临了:年迈的爷爷经不住死神的召唤,在睡梦中静静地过世了。

看到这里,开开写字的那个画面还一直停留在我的脑海:一根铅笔头,短得都快拿不住了,开开仍握在手里写字。再看看我们,一支新买的笔,只要你不喜欢了就可以随意扔掉。几乎每天讲台上的笔筒里都会多出几根找不到家的笔。

在这个“小康”时代,父母把我们含在嘴里,捧在手里,我们无时无刻不沐浴在父爱母爱共同构成的春风里。可就是这“小康”时代,父母娇生惯养出了一批又一批“娇小姐”、“阔少爷”。这些“娇小姐”、“阔少爷”根本不会想到,在一座又一座与世隔绝的大山里,有着许多缺乏父爱和母爱的孩子。

如今,虽然留守儿童的数量减少了,但是经不起波折的低能儿却大大地增多了。想到这里时,我不禁为之羞愧。

身在福中的大家,不要嫌父母给的不够了,能够在这个“小康”时代生活的我们,算是幸运儿了。

念书的孩子观后感作文 篇7

《念书的孩子》讲述了一个叫路开的留守儿童,在农村和年迈的爷爷与一只叫小胆儿的狗发生的故事。

路开的爸妈去城里打工,家里由爷爷照顾九岁的路开上学和生活。在某一天,开开捡了一只流浪狗,取名叫小胆儿。小胆儿胆子特别小,平时不敢叫唤。所以爷爷以为它是哑巴狗。但是,小胆儿却很聪明、有灵性,开开让干什么小胆儿就干什么,开开走一步它就跟一步,生怕再走丢了。于是,经过多日的陪伴,小胆儿成了开开最好的朋友。

可是,开开的爷爷有肺心病,拖垮了家里的经济,为了吃药,连有线电视费也不交了。开开放学没事干,爷爷怕开开空虚,就哄着开开念课文。今天的课念念,昨天的课巩固巩固,明天的课预习预习。但是,开开上课有时候开小差,导致晚上读课文有些字读得不准确。不过,爷爷并不在意开开念得对与错,只要能让开开有事干就行。开开每次念书的.时候,小胆儿就很捧场,坐在爷爷的鞋子上认真地听。

两次,小胆儿用嘴咬着开开的裤脚去爷爷睡觉的屋子:第一次,爷爷煤气中毒,索性开开去的及时打了120;第二次,爷爷因为肺心病而躺在床上静静的过世了,开开在爷爷床前哭了好久好久……

最后,开开不去王老师家,而打电话叫了爸爸来大哭了一场,爸爸决定带开开进城去生活。进程那一天,爸爸突然决定不带小胆儿进城了,可是开开哭着喊着要小胆儿不进城了,可是最后还是让爸爸硬推进了车里。

小胆儿跟着大巴后面跑啊跑啊,开开在车窗那趴着喊小胆儿。车越来越快,小胆儿越来越跟不上速度,身影越来越小……

这部电影描述了留守儿童的生活。身为父母,应多陪陪孩子,而不是一味工作挣钱,让孩子缺少了家的温馨与爱。这部电影也是呼吁我们关爱留守儿童以及空巢老人,也是关爱动物的电影。在没有父母或者子女陪伴时,动物也是我们的朋友。不要让孩子从小没有家的呵护,不要让年迈的老人没有家人的陪伴与照顾,不要让太多的动物流浪,让他们都有个家。不论遇到什么困难,在家里总是温暖的。

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