一年级家长会发言稿(范文)

天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。当我们正式开始演讲之前,这时候就需要用到演讲稿了。为了在演讲的场合不紧张,我们需要写演讲稿。怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的“一年级家长会发言稿(范文)”还请你收藏本页以便后续阅读。

各位一年级四班的家长:

你们好!

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

一、学习习惯:按计划,不包办。

1.督促孩子按时上学(炮校生早上7:30以后到校,7:45开始上晨读。中午一年级11;40放学。下午2:00以后到校,5:00放学),住校生家长要按学校要求时间接送学生。星期五下午1:30到校。2:00开始上课。下午3:30放学。星期日下午2:30—4:30学校派教师到车站接,吴过时间,家长自行负责,周日下午如遇特殊情况不能返校者,家长必须于宿管老师联系。学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。家长们一定要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。

2.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。

作业习惯养成方法建议:

首先仔细审题习惯很重要,一开始,我总是要求全班孩子用手指着题目跟老师读题,孩子学完拼音后,我要求孩子自己把每个题目读个两到三遍才动手写字,写完再读一遍。

其次,我还注意培养孩子认真书写习惯。书写姿势及习惯对儿童自制能力极稳定的心理品质的培养具有一定的意义。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”.并用儿歌加以强调:“学写字,要注意:头要正,肩要平,身要坐直纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要工整。”

我还要求孩子注意书面整洁漂亮,不频繁使用橡皮,不留橡皮擦过的痕迹。作业封面也要求包好书皮,保持作业封面的整洁。

3.家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,

学习用品,我的观点是——简单实用。购买学习用品不要盲目追求高档,应以便携带、便摆放、好使用为原则。造型新颖别致的高档文具除了会分散孩子的注意力、影响孩子建立良好的学习习惯外,还容易引起孩子的攀比心理。我要求孩子带好五支卷好的2H或者HB铅笔,只能一头卷好,并在另一头贴好标签,上面写好自己的名字,以防丢掉的时候认不出来。橡皮要求买白色的比较软一点的,直尺买一边是直线的,一边是曲线的,文具要求整齐地摆放在文具盒里。

4.预习和复习习惯

我要求每一篇课文教之前,回家先读几遍,请家长签好字,学完了以后又要回家把课文背诵出来。

5.放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际能力。

6.培养学生看课外书的好习惯。

每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我把孩子要看的部分书目告诉孩子。有时间家长们可以慢慢给孩子买。

二、生活习惯:多教导,少替代。

1.注意卫生,指甲勤翦,每周洗一次澡。

2.体育课当天要穿好球鞋,美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具,在此,我建议家长们把课程表抄一份回家,这样也好为小孩准备该用的东西。

3.父母可教会孩子一些入学必需的生活技能,如系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳,不在马路上玩耍等。教会学生扫地、排桌椅。让孩子尽快学会值日,注意班级卫生。每天督促孩子入校前带好红领巾、小黄帽。每周要洗桌套,星期一必须带来。

4.支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;

5.在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。每天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好,孩子早饭吃得好不好,直接决定他上课的效率。

6.培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人,孝敬父母,尊师守纪等好习惯,总之,要教育孩子好的思想,孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

三、学生安全问题

孩子们从幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是:

1.在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。

2.路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。不准学生骑自行车上学。

3.学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

四、强调家长配合方面:

1.不吃小门小摊食品。

2.对于公共设施要爱护,不得做有损学校形象的事情,要求家长配合教育,一经发现从严处理。

3.配合学校门卫管理,未经老师允许,不准随便进入学校,接学生的家长要到校门东西两侧50米外,把车辆停放在到马路对面,不要占用学生放学通到。

五、班级学习情况

1、表扬学习成绩突出的孩子:李紫辰、张家旺、王森、张芸婷、张晋阳、何丽萍、杨佳欣、肖文琦、张心泽

2、表扬遵守纪律的孩子:赵晨宇、许俊卿、刘俊杰、姚晓通、张家康、李佳欣、焦子杰、郝逸翔

3、表扬劳动积极的孩子:魏健博、黄恩泽、周芙羽、吴浩宇

在已开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心呵护您的孩子,与他们一起学做人,学知识,学交往,与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐地发展。

老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有家长的支持和配合和我们老师的共同努力,每个学生都会在高新区第三小学健康快乐的成长的。

谢谢各位家长对老师工作的支持。祝各位家长工作愉快!

祝你们的孩子健康成长,学业有成!

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一年级家长会发言稿范文


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尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!

一个学期结束了,真得很快。在这个学期里,小朋友们渐渐长大了。回首已经过去的时光,我们觉得挺充实的。

第一,小朋友们懂得了上课。在课堂上,很多小朋友学会了静心聆听、用心识记。林易佳在造句的时候这样写着:我学会了安静。课间活动,我学会了画画,我学会了看书。真得,向她这样想,这样努力的小朋友还有好几个:比如,林路路、彭湃、余晓睿、周庆浩、鲍忆宣、林俊杰等,每一堂课上都坐得端端正正。还有,下半个学期,爱做小动作的小朋友明显减少。其中,周楠、陈奕华、叶景其、余坤涛、施宇轩、蔡宇轩进步挺大的。发言声音变响亮的有:宋奕楠、孔子熠、徐永乐、鲍紫晴。

第二,小朋友按时完成作业。这个学期,大部分小朋友学会了按时完成作业。这一点,归功于每一位家长。正是有了你们的坚持,孩子们的进步更快。其中,给我留下深刻印象是几位底子薄的小朋友的家长:王志明、叶何捷、方梓怡等家长。王志明的学习成绩被保持住。叶何捷的语文成绩进步最明显。78分、85分、88分、90分,一个单元比一个单元好。这一次期末考试,语文考优秀的小朋友有35个,语文数学考 6a的小朋友有16个。

第三,小朋友学会了劳动。这个学期的劳动,我还是放得比较低,主要指值日。他们共分为五个小组,每组约六七个人,由小组长带领,自己分配工作。大家干得挺认真的。上个星期五,根据我给出的两个条件:一次也没有忘记,都积极参加值日;参加值日时要认真。每个小组认真推选出“劳动小明星”,共23名:林俊杰、林路路、胡小新、鲍紫晴、黄梦辉、施宇轩、朱智洁、陈奕华、宋奕楠、孔子熠、周庆浩、卢程、应依婷、方梓怡、叶锦其、蔡丽莹、鲍忆萱、余晓睿、李雪纯、彭湃、李鑫、尹思甜、龚琳琳。

第四,小朋友积极诵读《日有所诵》。课外诵读优秀的儿歌,这对小孩子来说,这是一件终身享用的事,这是一件幸福的事。本学期,我可以骄傲地说:一(4)班比其他班的小朋友的语文功底好一点,儿歌读得比他们多!这个学期,如果,小朋友读了50篇以上,就是我班的“阅读小明星”。他们是:林路路(78)、鲍紫晴(125)、林易佳(78)、应依婷(54)、谢程(63)、鲍忆萱(67)、余晓睿(76)。其中,最值得表扬的是鲍紫晴。她一直坚持着,坚持到这个星期一。还有什么比这更了不起呢?让我们把掌声送给鲍紫晴小朋友吧!这个学期,我们还看不出鲍紫晴的语文功底有多好。但是,如果六年下来,她整整阅读了1200首优秀的儿歌(文章),她的语文成绩不可能比别人差。所以,请家长一定要重视孩子的课外阅读。

家长们,快乐的寒假到来了,我希望小朋友既能玩得快乐,又能有所长进。我提几条建议:

第一,制定寒假计划。小朋友和家长一起制定寒假计划,可以写在纸上,也可以写在《品德与生活》的书上。

第二,继续诵读《日有所诵》。每天坚持读一篇,并登记下来,做到不重复登记。

第三,自行到新华书店购买《寒假新天地》。买来后,做到一日做几页。

第四,小朋友和家长一起逛一逛大书店,买一本绘本在家阅读。绘本,像《云朵面包》、《爷爷一定有办法》这样的书,书店的服务员会告诉你的。
第五,在家里,小朋友学会自己的事自己做。家长尽量创造条件让孩子学会独立生活的能力,养成独立自主的好习惯。

另外,阅读《制作家庭火灾逃生计划指导意见》,并做一做,完成《我的家庭消防安全自查表》。

下个学期开学时,大家把计划、登记表、寒假作业、绘本、《我的家庭消防安全自查表》带到学校让老师看一看、比一比。

现在开始发放成绩单、奖状,请报到名字的小朋友上来领取。

最后,祝各位家长和小朋友新年快乐,阖家幸福!

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各位亲爱的家长,老师们:大家好!

我是 xx科技大学教育学院的xx,非常荣幸在这里和大家交流,首先得感谢尊敬的李校长、彭校长给我这样的机会,作为一名教育研究者和教育工作者,我最开心的事情之一就是和家长们一起探讨孩子的教育问题。

不过,今天在这里我有点惴惴不安,因为在李校长面前、在咱们国藩学府谈教育问题,根本就是班门弄斧。咱们国藩学校是一所文化很厚重、思想很丰富、管理很规范、教师很优秀的学校,这是我在xx年第一次来这里就深刻体会到了的。我去过不少的学校,和很多校长和老师们交流过,但国藩学校给我的印象非常深刻也非常特别。我感觉这是一所有灵魂和思想的学校,是生命力很旺盛的学校。所以我今年又特别申请到这里来指导学生实习。我是抱着学习的态度来的,我把自己当成小学一年级的学生。

小学一年级很重要,是人的一生中正规化学习的开始,我觉得家长们有很多重要的事情要处理好,这些事情处理好了,孩子未来的学习、生活就有了很好的基础。处理得不好,孩子的发展就会受到影响。在千头万绪的事情中,我觉得最重要的事情是我们家长们需要树立正确的认识和观念,这是决定我们行为的根本因素。由于时间关系,在这里我只简单讲两点。

一、习惯比聪明更重要

李校长说,每个孩子都聪明,只是聪明的方式不同。确实,现在的孩子都非常聪明,智力方面都不错。可为什么进小学以后,孩子们学习成绩会有明显的差异呢?同样的学校,同样的班级,同样的老师,有些孩子学习好,有些孩子学习不理想,这和孩子的聪明有关吗?我认为,关系不大。聪明的孩子,学习不一定就好。那是什么原因呢?除了每个孩子从理论上存在不同的智能优势以外,更实际的原因是习惯不同,是生活习惯和学习习惯很大程度上决定了孩子在学习上的表现。一个孩子,在家里如何什么事情都依赖爷爷奶奶、或者爸爸妈妈,生活作息没有规律,没有养成阅读和学习的习惯,到学校以后学习成绩很难好起来。为什么呢?简单地说,就是这样的孩子在家里没有培养起适应学校生活的能力,没有具备学习活动所需要的品质。有家长会说,学习习惯影响学习我们能理解,但生活习惯难道也会影响学习吗?我说,会,例如孩子在家里没有培养起自己动手的习惯,什么事都大人代替他们做了,孩子就会形成懒惰和依赖的性格,这样的性格在学习过程中也会体现出现。所以,家长们出于疼爱,不想让孩子们多动手多劳动,实际上是剥夺了他们成长与发展的权利。另如,孩子在家里如果不按时作息,不仅他们的身体发育会受到影响,对他们的智力发育也会有影响,更重要的是没能培养孩子的时间观念和行为控制能力,难以适应学校有规律的生活,在行为上拖沓。我常常看到,学校第一节课铃声响了,还有父母或者爷爷奶奶拖着孩子往学校赶,这样的孩子在学校生活中、在学习上都很难跟上节奏,想要表现优秀就很困难了。有人说,思想决定行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,按这样的逻辑,习惯也就决定了命运。所以家长朋友们,千万不可以忽视孩子们良好习惯的养成。

孩子生下来是让父母爱的,不是用来打骂的,尊重本身就是爱的一种方式,而且是非常重要的一种方式。在家里,孩子应该被正确地爱护,被充分地尊重。孩子被送到学校,应该养成健全的人格和丰富的思想。成年人需要尊重,其实孩子更需要尊重,因为他们还是幼小者,是弱势群体。只有你充分尊重孩子,和孩子交朋友,平等交往,孩子才会信任你,才会接受你给他们的教育。有些家长说,我教了一次两次不听呀,只有打骂效果还好点。其实这是一种误解,你的打骂只是暂时威慑到了孩子,但他的内心并没有真正接受你的教育。事实上,教育孩子是一项长期而艰巨的事业,需要有足够的耐心。上帝让他的两个孩子——亚当和夏娃别吃树上的果子,然而他们马上就违背了上帝的意愿。咱们家长们应该明白,上帝要让自己的孩子听话都难,所以你千万不要泄气。如果你能充分地尊重孩子,不仅可以培养他们的自尊,你也能得到孩子的尊重,还能让孩子健康快乐地成长,相信做父母和老师的都愿意看到这样的状况。我也相信,只有这样,在座的各位家长、各位老师才能成为幸福的家长、幸福的老师!

谢谢大家!

小学一年级家长会发言稿


各位家长:

大家早上好!

欢迎在坐的各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!

孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:

1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。

2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。

3、关心子女的身体健康,对的认识与指导不足。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?

一、物质准备

除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说"宁静致远","非学无以广才,非宁静无以成学",应该很有道理。

二、心理准备

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,"成功"是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。

2、要培养孩子坚强的意志

学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。

一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生。相反,一帆风顺的孩子,从角度来说,是危险的。

作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好"幻小过渡"工作。

三、态度、习惯准备

目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。

因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的"差生",其根本原因是态度、习惯问题。

1、培养深厚的学习兴趣:

兴趣是最好的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。

引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国最好的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。

2、培养孩子主动积极、努力上进

让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。

3、培养孩子认真细心的习惯

如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

4、培养孩子专心听讲的习惯

小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。

5、培养自主自立的习惯

带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)

6、培养交往合作的习惯

要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。

7、遵守规范的习惯

家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。

四、品德教育准备

1、严格要求

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;

在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

2、以身作则

家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

3、协调关系

需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

谢谢!

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《一年级家长会发言稿(范文)》一文能帮助您解决关于2024“小学一年级发言稿范文”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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