参加北京师范大学同一起跑线课题研究已有将近一年的时间,
就学习以来感受总结如下:
城乡之间差距越来越大,两级分化现象严重是普遍存在的事实 。随着课改的进一步深入,城乡学校之间在资金投入、办学条件改善、师资水平和教学水平诸方面都存在着很大的差距,都往城里跑,农村学校生源日渐减少。我校也不例外,且矛盾日趋突出。为了促进的公平,逐步实现县域内学校间均衡发展,必须创新探索新的理念和模式,创造新的教育增长点,在尽可能短的时间内大幅度提高我校的教育教学质量,逐步缩小城乡学校间教育教学质量的差距。因此我校确立了《同一起跑线》这一课题,试图通过本课题的研究,有力的促进我校语文学科教学的跨越式发展。
一节课的效率高不高主要看达标率。如果目标合理而适度,学生就应当堂达标且要人人达标,只有少部分学生达标的课不能算是好课。有些在达标测试环节上往往流于形式,主要表现在:① 只好学生。随便提问几个好学生,这几个学生会了教师就以为全班学生都达标了。这种有很大的随意性和偶然性。在一节课上,教师要尽量检查到每类学生,关注到每一个学生。单靠教师的提问很难做到这一点,可通过合作小组相互检查的做法来实现。② 虽然全部检查,但对落后学生没有补救措施。有些教师在下课前也搞全班检测,做对的举手,但对没有举手的同学教师没有问错在什么地方,课后谁来给他补课,何时汇报结果。没有具体的补救措施,这些学生就会逐步变成落后生。
虽然对于需要拓展和提升的问题以及能力训练和价值观的问题,不可能做到堂堂清、人人清,但对于每堂课的基础知识、基本技能、核心概念,应要求学生都要掌握。这既是课程标准的基本要求,也是落实教育公平的基本措施。我们一定要把课堂教学提高到促进教育公平的高度来看待。
要做到堂堂清、人人清,首先要做到步步清。如诗歌教学,第一步要求每个学生都要熟读,这包括字音字义、断句、熟练程度等。不要只检查几个好学生,而是分组让每个学生都要读,同学相互检查、相互帮助,向老师汇报,大家都过关了就是步步清了。然后是翻译课文,要求每个学生在理解的基础上合上书不看课本注释、不看参考资料、不能相互讨论,能够独立翻译出来,这才是真会了。只有把课堂教学的每一步都夯实了,每个学生都检查到了,才能做到堂堂清。这样做看似耽误时间,其实是节省了重复劳动的时间和课后大量作业的时间。不然仅靠下课前的几分钟搞一个达标测试,不会的学生也没有时间清了,只能放到课后,又加重了学生的课后负担。
堂堂清的方法很多。如有的学校让学生当堂练习,教师逐一批改。这样做,教师的工作量比较大,也不能全部看完。另一种办法就是通过合作学习,让学生2人一小组、6人一大组,先由小组的两个人相互检查,大组长复查,教师巡回检查。这样一个少不了,能够覆盖到全体学生,班额大点也不怕。2人小组不能解决的6人大组解决,大组不能解决的由教师来解决。个别不会的由本组同学帮助补课并向教师汇报。只有充分发挥学生的作用,教师才能省心省力,也才能培养和锻炼学生的能力。说的只有懒老师才能培养出勤学生就是这个道理。此时,教师在下课时才能自豪地说:这节课所学的基本知识我班内的每个学生都掌握了。这就是一堂好课,一堂高效率的课。
如果一名教师在课后能对以上四个问题做出明确回答,就知道自己的课是否高效,也可以从这四个方面来评价其他教师的课。
王丽
孩子的逆反都是成人逼的,那如何说话孩子才爱听呢?
班上一学生几乎是每月都要来我办公室打一次电话,目的都是一个:要妈妈给他打生活费。每次听到他妈妈在电话里的第一句都是:怎样又没钱了?是不是去乱搞了?然后就是两母子在电话里吵。一次,孩子又来借电话打,说要钱,状况依然如故。等孩子回教室后,我就照着那电话打过去。结果孩子妈妈第一句就问:老师,我家XX在学校不听话,给你们添麻烦了!然后就给我数落他们家小孩的不是,其中用得最多的一个词就是不听话。
听话和不听话这两个词成了我们好多成年人的惯用语,也是我们成年人拿来衡量一个孩子优秀与否的尺度。教育是一门说的艺术,让受教育者听教育者的话,并按教育者所说的要求去做,则是教育的目的。因此,让孩子听话,需要的是教育者说话的智慧。[由整理]
首先,作为教育者的家长或老师,要保证给孩子说的是正确的。教育就是用正确的思想观念去影响人,让受教育的人树立正确的世界观、价值观和人生观。如果教育者所说的话不正确,凭啥让孩子听你的呢?孩子听从你不正确的话,岂不三观尽毁?如果我们非要将听话作为评判孩子优秀与否的标尺,那么就务必将说正确的话作为施教的准绳。
教育者说的话也并非
非全都是颠扑不破的真理,因此,我们在批评指责孩子不听话之前,就应评估一下自己所说的话是否正确。再则,不听话的孩子往往有着较强的开拓性和创造力。如果我们只是一味地要求孩子听话,无论对错,都听,那我们应对的孩子岂不成了木偶、傀儡?这样,我们培养出来的就不是人才,而是唯唯诺诺的奴才了。
其次,我们教育者要说得好听、说得中听,孩子才爱听。我们常常说孩子叛逆,但恐怕很少有人想孩子为什么叛逆。随着年龄的增长、见识的增加,孩子就变成越来越有想法的人,尤其是到了中学阶段,其思维不再如童年时代那么单纯。此时,作为教育者,若不注意说话的艺术,就会出现孩子叛离的状况。
《增广贤文》中说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句真诚的赞美或好话,好象阳光使人全身温暖;若是一句伤害对方的话,往往令别人的自尊受创,甚至不会痊愈。良言的标准有二:一是要正确,二是要好听。凡事不经大脑思考的,想当然的话,都就应划入恶语系列。在教育孩子时一旦用恶语,就会出现话不投机半句多的局面。
我们常常信奉忠言逆耳利于行,但凡人都喜欢听顺耳的好话。多数成年人遇到批评、指责之类的逆耳忠言,都会犯牛脾气,更何况决定力还欠佳的孩子呢?既然是忠言,如果
我们将其说得顺耳些,岂不更利于行?我们应对孩子时,用理性压抑住焦急和怒火,雪藏挖苦讽刺、指责、谩骂和怒吼,以委婉含蓄或幽默风趣的语言,对孩子晓之以理、动之以情,就不会扼制住孩子的叛离。
我们成年人常常是好心办坏事,坏就主要坏在我们说话方式方法上。所以,我们要让孩子听话,那么我们说话者务必做到:说得正确,能说,会说,说得有艺术。
怎样做个好员工是企业关心的问题,这也是作为员工值得我们追求的,做一个好员工,既是对公司负责,也是对自己负责。下面是小编带来的怎样做个好员工心得,欢迎大家阅读。
怎样做个好员工心得篇一
今日翻出了大姐夫7年前送给我的一本书《如何做一个优秀的员工》。我是一个做计算机技术的人,对我来说7年前的东西是落时东西,没有什么价值的。但是看完这本书发现有些东西永远不会落实。真是后悔自己没有早点认真的读完这本书。一直怀揣这一个当老板的梦在工作,从第一天踏入职场就是这种心态。这是浮躁的表现。怀着这种心态工作导致对任何工作都不完全放在心上。总是觉得自己的将来不属于现在的工作,总是抱着过渡的态度在工作。因为这种心态错过了多少值得自己去拼搏的工作。想想都觉得后悔。
但是天底下没有后悔药吃。为此写下此文警示自己。希望以后可以改正错误,踏上正途。不想当将军的士兵不是好士兵,不想到老板的员工就不是好员工吗?我觉得值得商榷。呵呵。想在就分享一下我这几天的心路历程吧。首先认识到的是,企业内不能存在办公室政治。这个东西可以害死一个大型企业,更不用说刚起步的新公司。
在企业里拉帮结派,建立自己的亲信群的行为再愚蠢不过了。特别是通过建立共同的敌人来拉拢自己的亲信可以说是一个最最愚蠢的行为。再你拉拢亲信的过程中赢得的是你的民心,但损失的是企业的团结的工作气氛。当然这种行为真正能拉拢来的只是一些没有自己主见,不懂得自己判断的人。这种人即使拉了公司大多数的人也一定要除去。
怎样做个好员工心得篇二
人力资源一直是困扰中国企业的一个根本问题,而本书作者的思考则更深一步,提出人力资源问题的核心是职业化程度不够,并基于自己从事管理咨询工作10年来的思考和总结,提出了衡量职业化程度的10项行为准则。职业化的员工必将造就更具竞争力的企业,而更具竞争力的企业也将为它的每一位员工带来一份伟大的事业。通过对这10项行为准则的阐述和分析,作者揭示了许多职场和企业运作问题的根源和症结,进而指出了职场人土提升自身职业化程度的方式和方向。
我们常能看到这样的情景:一个非常聪明能干的员工被开除了,因为他总是觉得付出太多而得到太少,到处发牢骚,四处散布着各种流言蜚语;一个看起来很热情、很能干的人总是找不到长期、稳定的工作,因为没有人敢相信他,他总是会把前面的工作单位说得一塌糊涂。
这些现象说明了什么?我们用一句话就可以得出结论:职业素养!
职业化的时代已经到来,混迹于职场中的各色江湖人物,如果不提高自己的职业素养,恐怕迟早会被社会淘汰。
那到底什么是职业化呢?职业化就是在职场上大家都遵守的道德标准和行为准则。也是为了达到职业要求所需素质和追求成为优秀职业人的历程。职业知识和技能并不是职业化的全部内容,职业化精神是指诚信、专业、负责、敬业等品质,是职业人对其职业的价值观和态度。
国内知名的战略与管理专家周永亮最近就在新书《我是职业人》中与大家分享如何成为一个当代优秀的职业人。周永亮说,要把自己定位为一个优秀的职业人,那就必须通过工作成就来证明自己的价值,职业人是要创造业绩的。
前任惠普全球副总裁兼中国区总裁孙振耀13年前从台湾来到大陆,当时只是一个小小的部门经理,在其随后的职业生涯中,惠普换了4任ceo,而他则连升4级,不仅稳坐中国区最高领导的位子,而且前面加上了全球副总裁的头衔。当年,ceo卡莉力主并购康柏的时候,孙振耀是积极行动的马前卒,成为中国区总裁。当卡莉下台、马克上台成为新ceo的时候,许多人都想:你孙振耀是卡莉的红人,都说一朝天子一朝臣,这回要完了吧。可是,让很多人惊异的是,马克上台不久,孙振耀成了全球副总裁兼中国区总裁。当记者问及您为何官运亨通的时候,孙振耀露出了平和的微笑,他说:在我的领导下,中国区的业绩连续两位数增长,是全球惠普增长最快的地区,您说,哪位老板不喜欢我这样的打工仔呢?
然后,他还说了这样一句话:不管领导怎么喜欢我,如果我不能创造良好的业绩,走人的肯定是我。所以,结果导向是成功企业在工作考核上一致信守的原则,要做个优秀的职业人,最关键的是要做出成绩。
怎样做个好员工心得篇三
本周四公司组织相关人员学习艾莫老师的做一个好员工管理光碟,本人感慨很多。这一直是我思考的问题,也是我进入英达公司以来一直在追求的人生目标。结合我目前的工作我做如下总结:
1、要拥有良好的心态:认定的工作就要坚定不移的走下去,遇事不用慌忙、冲动,迅速融入英达的环境中。同时拥有上进心、积极性、谦虚谨慎的作风等。
2、让领导满意、为领导分忧:工作首先是为了让领导满意,如果领导对你不满意,你就会丢了工作机会,在谈其它的也没什么用。领导交给的各项工作,不要去寻找任何借口,执行是最好的选择,只有圆满的完成才能得到领导的认可,才具备了在这个单位、这个岗位生存下去的机会,才有可能创造自己的将来。否则,一切是杯中望月。平时在工作当中积极主动、任劳任怨也会让领导满意;不断学习,在某一方面有所成就被公司和领导发现,也会得到领导满意。
3、学会作出亮点对于一个企业来讲,需要一大批普通的人来做维持企业运转的日常工作。当然,也需要那么几个精英级的人来支撑企业发展的脊梁,为企业日常发展进行人才储备。但是,你要想成为那少有的几个人千里马,是需要拿出你与众不同的东西让伯乐发现的。
4、严格遵守纪律来培养自尊、自信和责任感:做企业,说到底,就是一个持续的不间断的培养人的工作,把员工培养和训练成守纪律的、有用的、富有激情和道德感的人,决定了企业存在的可能性以及存在的价值。不要把公司的各项规章制度看的很可怕,看成限制你正常活动的绊脚石。对于企业组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的最基本的前提,可以说,没有纪律,就没有品格,没有忠诚,没有敬业,没有创造力,没有效率和合作,没有一切。
5、要拥有一颗感恩的心,我们往往忽略这一点,认为我为老板工作,老板付我们工资,还存在什么感恩知心了?要做一名好员工就要明白你所在的企业为你提供了工作,给你薪水,使你得到温饱,有能力养家糊口、孝敬父母,使你习得一技之长,并能在社会上堂堂正正地做人,单单因为这些,你就应该满怀感激之情!工作中总有不如意的地方,而感恩之心会让你变得更加善良、诚实、正直、合作和敬业;不能总是挑剔、抱怨、仇视,否则就会沦为一个刻薄寡恩的人,最后,你能得到什么呢?什么也得不到。公司把我们培养成诚实正直、有良好道德操守、勤奋努力工作、并能对国家、社会和家庭承担责任的人。试想,如果一个人连起码的感恩都不懂得,又怎么能心怀爱心、热爱生活、珍惜工作呢?
从来英达的第一天起,我就感谢这份工作,感谢公司为我提供这么好的发展机会,它不仅给了我生存的物质基础,还为我提供了展现人生价值的广阔舞台,让我的人生阅历得以丰富,让我的人格得以锤炼,让我的聪明才智得以施展。让我变得宽容,不再抱怨,不再计较。
通过这期管理光碟学习,使我重新认识到我的价值,改变了我一些不积极的想法。使我看到了未来的光明,感谢公司给予的机会,我不会辜负公司各位领导对我的期望,会在以后的工作中认真负责,为公司的进一步发展贡献微薄的力量。
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