高考备考培训心得领会

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会应该怎么制定才会更好呢？于是，小编为你收集整理了高考备考培训心得领会。相信能对大家有所帮助。

进步二、三轮复习效力

在二轮复习中，我们应留意提炼骨干常识，查缺补漏，将教授教化内容专题化，专题题型化，典例办法化，办法步调化，逝世板概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象道理图示化，常识接洽构造化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得世界也”。

3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击练习，猜题押宝。

新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以才能命题立意居多，重视基本、凸起骨干，克意立异、强调应用，且接洽实际。在离高考不到一百天的时光里，要进步二、三轮复习备考的┞冯对性和有效性，我认为教师不该面面俱到，一味求全；也不克不及只看重记忆，忽视才能；更不克不及陷溺题海，缺乏指导。
新课程改革下，我们要改变讲过多讲太全，重灌注贯注轻引导，重结论轻反馈的教授教化模式。
根据专家们命题趋势的分析可知，绕揭捉生周全控制和精确懂灯揭捉科骨干常识是分析解决问题的前提。没有坚实的基本常识贮备，根本无法取得幻想的高考成就！针对我校学生，更不克不及忽视骨干基本常识，求深求难。对于文科来说，逝世记硬背行不通，不记不背也不可。弄通弄懂教材，重视培养学生接洽实际解决问题的才能。
反思本身的教授教化
备考中的几点提示
别的，我们还应加强学生信念的建立，加强答题规范性。信念，是测验的隐形分数。
1．勿过分强调社会核心、热点问题，忽视基本常识的落实、根本技能的培养（要明白考点和热点的浇忧，即竽暌姑考点分析热点，并找准切入点）。
2．勿过分迷信外埠“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。
总而言之，如今高考命题灵活，我们的应对办法也必须灵活。我将把本次本身学到的好办法用来指导学生复习，争夺在我们的合营尽力下，取得xx年高考文综的成功！
4．勿盲目听信各类小道消息。
黉舍引导组织和支撑我们参加各类培训，每次我都有新的收成，深感本身在思想上受到深刻教导和启发，这些都为我往后的教授教化工作供给了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有赓续的进修，赓续的充电，才能应对赓续变更的教授教化，而培训进修就是最有效的手段，欲望今后能有更多如许的机会。

f132.cOm更多心得体会扩展阅读

高考备考培训心得体会范例

导语：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是为大家整理的高考备考培训心得体会，希望能够帮助大家！

提高二、三轮复习效率

新课程实施以来，高考命题近年来逐渐淡化了纯理论与纯记忆，以能力命题立意居多，注重基础、突出主干，刻意创新、强调运用，且联系实际。在离高考不到一百天的时间里，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，我认为教师不应面面俱到，一味求全；也不能只重视记忆，忽视能力；更不能沉迷题海，缺少指导。

在二轮复习中，我们应注意提炼主干知识，查缺补漏，将教学内容专题化，专题题型化，典例方法化，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，抽象原理图示化，知识联系结构化。特别在地里中，要强调地图的应用，所谓“得图者得天下也”。

反思自己的教学

新课程改革下，我们要转变讲过多讲太全，重灌输轻引导，重结论轻反馈的教学模式。

根据专家们命题趋势的分析可知，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，根本无法取得理

理想的高考成绩！针对我校学生，更不能忽略主干基础知识，求深求难。对于文科来说，死记硬背行不通，不记不背也不行。弄通弄懂教材，注重培养学生联系实际解决问题的能力。

另外，我们还应加强学生信心的树立，加强答题规范性。信心，是考试的隐形分数。

备考中的几点提醒

1．勿过分强调社会焦点、热点问题，忽视基础知识的落实、基本技能的培养（要明确考点和热点的结合点，即用考点分析热点，并找准切入点）。

2．勿过分迷信外地“名师、名校”的经验介绍，忽视本校实际。

3．勿过分强调用“名师、名校”的试卷来突击训练，猜题押宝。

4．勿盲目听信各种小道消息。

总而言之，现在高考命题灵活，我们的应对措施也必须灵活。我将把本次自己学到的好方法用来指导学生复习，争取在我们的共同努力下，取得xx年高考文综的胜利！

学校领导组织和支持我们参加各种培训，每次我都有新的收获，深感自己在思想上受到深刻教育和启发，这些都为我今后的教学工作提供了有益的指导和借鉴，促我奋进。教师只有不断的学习，不断的充电，才能应对不断变化的教学，而培训学习就是最有效的手段，希望以后能有更多这样的机会。

高考备考经验分享

高考备考经验分享

回眸高三的路，些许辛劳，些许惆怅，历经无数次磨炼之后，终于有机会收获了自己辛勤耕耘的成果，而谈起自己的学习方法，顿时又无话可说，唯有“持之以恒，循序渐进”八字可以概括。

记得自己初入高中时，入学成绩并不是多么理想，我也曾对自己的前途迷茫过，担忧过。然而，自己麻木地过了一段时间之后，也就下定了努力学习的决心，就这样，坚奉持之以恒，循序渐进”八字真言的我走入了高三备考之路。

许多时候，我们会因为自己在一次偶尔的考试中喜得佳绩而骄傲自满，甚至滋生殆惰之心，这些就会成为高考备战中的阻碍。当然，我曾经也没有避免过。一次偶尔的成功并不能代表着我们就能一往无前。我们的骄傲多半基于我们的无敌。因此，我们更应该虚下心来，细想自己还有哪些地方做得不够完美，哪些知识还没有掌握熟练，我们方可在备考当中做得心有余且力有余。

成为一名成功者必须具备的要素之一就是要能静下心来。行自己的路，管他人如何走，成功者往往要能耐得住寂寞，守得住孤独。其次，我们必须学会自主复习，万事都要凭靠自己，断不可依赖他人。著名心理学家卡耐基曾说过：“能使自己得到幸福的，唯有自己”。所以，要想取得成功，只能靠自己，持之以恒，循序渐进。

每一门学科都有着各自的特性，因此，针对不同的科目我们要有不同的复习策略。比方说，对于语文和英语这两门语言学科，我们平时一定要多阅读、多感悟，分模块去复习它们。当然，我们还要多做题，多写作，认真训练自己对语言的感觉。针对数学、物理，我们首先得大量做题，训练自己的思维和速度，善于从行动中总结自己的方法也至关重要。我想只要思维和速度到位，那这两门所谓的难科也就能轻易拿下了。至于化学、生物，我们就必须掌握好基础知识，熟知课本内容。在考试中善于发散自己的旧式思维。

总而言之，对于每一门科目，我们欲想获得理想的成绩就必须勤做题，多提速。此外，我们也许有必要了解一下各类学科在高考当中所被安排的时间，有必要的话可在一周当中在相对应的时间内检测一下自己的复习状况。还有，学校每次组织的考试我们都要认真对待，争取做到“平时如高考，高考如平时”。只要我们持之以恒，定能循序渐进，在我们每当遇到自己不会的题目时也可大声说：“不是我不会，是我现在不会”。

衷心祝愿学弟学妹们在新的一年满载耕耘之果，创造属于自己的辉煌。

单科精英谈高考备考

浙江大学竺可桢学院高考语文成绩132分

在理科班中，同学们往往注重数理化的学习而忽视了对语文的学习。而毕业于天津一中的李斌提醒大家，在高考中语文也是重头戏，不可马虎大意。在去年的高考语文考试中，李斌得到了132分的高分。如今已经在浙江大学竺可桢学院学习的李斌说，自己之所以能取得如此优异的成绩，最主要得益于在考前找到了一个适合自己的系统应对考试的复习方法。

针对语文考试卷及复习，李斌列出了三大块主要内容：基础知识，阅读与作文。

首先是基础知识部分。李斌说，平时上课一定要认真听，有条理地记笔记。在高考复习阶段，老师肯定会将基础知识分块复习，这些复习内容是非常重要的，一定不能忽视。同时，要在此基础之上多做一些课外题，像字词这些需要记忆的东西应该有一个专门的本子进行总结，在课间或其他时间反复看，这样就能记得很牢，而且由于日积月累，自己基础知识的准备面很广，考试时也就会得心应手。

对于阅读，很重要的一点是要有目的性阅读，有目的性的阅读在于有效利用时间，节省考试时的宝贵时间。拿到文章首先看题目，带着问题再做阅读，这样阅读便有了针对性。另外应提高阅读量，多做一些阅读习题。语文考试时，语感很重要，多读多看对于语感的提高有很大帮助。做过一些阅读之后就会发现，题目的答案大多出自于文章中，所以一定要针对问题，仔细理解文章的相关部分，总结概括出大意、作者意图等，之后再回答相应的问题，至少可以保证你的答案是在标准答案的大框架之内，不至于有很严重的失分。

作文要有一定的基础。没有基础的同学应试着多写文章，老师布置的作文要认真对待。平时尽量多看一点高考满分高分作文，看看作文中应用了哪些技巧，都是什么风格的文章，哪样的文章最能博得老师的青睐，尽快确立一种最适合自己现在水平的风格，并在接下来的几次考试中尝试着应用。在高考前应做到熟练，形成自己的风格，这样就可以在最后的考试中取得不俗的成绩。

李斌说，从某种意义上讲，掌握方法比掌握知识更重要：有了好方法，加上勤奋，就一定能有很大的进步。高三最后一个学期，对学习语文具有很大的意义，把握好了，可以使语文成绩大幅提高。不过，没有一种方法对谁都管用，要学好语文，必须得找到最适合自己的方法。

数学复习：百天分两步走

王冰

南开大学博物馆专业04级高考数学成绩126分

当高考倒计时牌还剩下“100”的时候，手里依然还拿着不甚理想的数学成绩，很多同学会问：“还来得及吗？”对此，南大博物馆专业的王冰说：“还来得及！只要你愿意！”

根据自己去年的复习经验，王冰建议同学们把最后一百天，分为两部分：前一部分为“夯实基础”，后一部分为“冲向目标”。两部分的时间长短，由同学们的基础知识扎实的程度来决定。基础较好的同学可适当缩短第一部分时间，基础稍差的同学可适当延长。

夯实基础阶段的工作有两个：一是再次熟悉公式、定理、常见简易算法等；二是查漏补缺，比照自己反复错的题型、总也弄不清楚的内容，进行重点突破、反复练习，建议大家在这个时候多练一些模拟试题。需要提醒同学们的是，这次对基础知识的梳理极有可能是同学们在考前最后一遍的识记过程，希望能够引起同学们足够的重视。

冲向目标阶段的内容相对比较多。有了比较扎实的基础，见过了足够多的模拟题，在后一段复习过程中，王冰建议大家以练习真题为主。推荐大家以下十套真题：天津市自主命题的两套试卷、近五年全国卷、近三年北京卷。在做题时，王冰希望同学们能够以高考的时间长度和要求来要求自己，而做题后的核对过程较之做题本身更为重要。《五年高考·三年模拟》(以下简称《五·三》)这本书同学们应该都有。建议大家最好能够用《五·三》的答案来核对自己的试卷，并严格按照得分标准给自打个分数。这样做的目的有两个：改正错误，这一点不用多说；清楚在高考判卷过程中，什么样的题型，答案与过程要写到什么程度才有分可拿，这一点更加重要。王冰说，在去年高考中，周围很多同学就因为在大题中跳了步骤，而丢了分数，非常可惜。所以一定要重视过程。