村书记深入学习实践科学发展观活动心得体会

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村书记深入学习实践科学发展观活动心得体会

作为党和政府在农村工作中的形象代表，村干部的能力素质如何，直接关系到党的路线方针政策在农村的贯彻执行，关系到农村经济社会发展。在党的十六届三中全会中提出了坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，党的十七大又做出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动的重大决策。明确认识开展深入学习实践科学发展观活动，是我们每一名基层领导干部的光荣使命。通过参加乡党委及村集体深入学习实践科学发展观专题讲座、交流讨论，集中学习、自学等学习活动，进一步加深了我对科学发展观的理解和认识，增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。现结合学习和自己所从事的基层工作，谈点自己的体会。
一、通过学习，进一步深化了我对科学发展观内涵的认识和理解
科学发展观作为指导我国现代化建设的崭新的思维理念，是在立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求的基础上提出的。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想，动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求更是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题，体现出的鲜明特点概括为：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二、通过学习，当前农村工作的开展，关键是要提高村干部能力
(1)、提高村干部驾驭全局的能力
首先要切实抓好村干部理论武装头脑工作，特别是要加强对中国特色社会主义理论的学习，深刻领会科学发展观的丰富内涵和学习实践要求，真正做：中国特色社会主义道路的坚定追随者，科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。农村是贯彻执行党本文的各项政策的最前线，农民的思想相对闭塞保守、文化素质较低，要深刻理解贯彻落实党和政府的各项政策，村干部首先要带好头做好表率。实践证明，如果村干部讲政治、懂政策、顾大局，班子的凝聚力、战斗力就能得到增强，农村工作就能上台阶。
(2)、提高村干部为民办事的能力
办事情，做决策，要始终把群众的利益放在首位，做群众的贴心人。村干部想群众之所想，急群众之所急，多兴富民之举，多办利民实事。具体到工作中，一是要多为群众提供资金、技术、信息、政策、环境等方面的服务，不强迫，不命令，积极引导群众搞产业化结构调整，帮助群众上项目，把服务渗透在造福乡亲、发展经济和生产生活之中;二是要进一步解放思想，转变观念，自觉地从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，破除不思进取、小富即安的思想;破除墨守成规、因循守旧的思想;破除封闭保守、固步自封的思想;三是要切实增强服务意识，帮助群众解决好制约发展的各种问题，为群众提供良好的产前、产中、产后服务。特别要结合落实中央四个长效机制文件，巩固经济社会发展成果，落实服务承诺制，开展各种便民利民活动，切实为群众办实事、做好事，解决好群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题，帮助解决实实在在的问题，努力为群众发展经济排忧解难，推动农村经济发展，实现共同富裕。
(3)、提高村干部凝聚人心的能力
团结出凝聚力，团结出战斗力。搞好班子团结，关键是要加强村“两委”之间的合作，做到思想同心，目标同向，事业同干。作为村干部特别是村主任要领导好村委会工作，就要善于把自己良好的愿望及时和其他村委委员和村支书沟通，进而获得整个班子成员的支持，不能过多的包揽具体事务，也不能把村党支部的事务抛在一边，而是要加强和村党支部的沟通合作，多联系、多协助、多配合。事实证明，村“两委”只要把团结的问题搞好了，村“两委”关系融洽了，村级的各项工作就能不断开创新局面，取得新突破，迈上新台阶。村干部要从本村发展和全体村民共同利益的大局出发，不计个人恩怨，搞好团结。一是要认真执行民主集中制，不搞“家长制”、“一言堂”。一把手要以身作则，做到重大问题集体研究，日常工作分工负责，团结协作，多沟通情况，多交流意见，强化班子的整体性，避免各行其是;二是要定期开好民主生活会，敢于亮丑揭短，开诚布公，实事求是，勇于接受批评，不断达到“团结-批评-团结”的目的;三是要加强同群众的联系，多为群众办事，树立群众利益无小事的思想，

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真正服务群众、团结群众，上下一心干事业。
(4)、提高村干部带头致富的能力
老百姓最关注的就是能否得到实惠。当前，想致富、盼服务是农民群众的最大愿望。把经济搞上去，让群众富起来，是摆在新时期农村干部面前的头等大事。发展农村经济，增加农民收入，村干部的作用很关键。村干部要有带领群众致富的决心，成为企业家、大老板的雄心，这样，村干部在经济上才能挺起腰板，在政治上才有发言权。当前，村干部最重要的任务就是要紧紧围绕经济建设这个中心，要依托优势，优化农业结构，发展农村经济，千方百计地带领群众共同致富。
三、通过学习，认识到基层工作者要用“四个坚持”适应科学发展观要求。
1、是坚持深钻细研真领会。在学习过程中，不能浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。
2、是坚持全面掌握学完整。必须坚持对科学发展观进行全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学习和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。
3、是坚持追根溯源悟深透。学习科学发展相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识科学发展观的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义;深刻体会科学发展、和谐发展、和平发展是立足我国基本国情，总结我国发展实践，适应新的时代要求所作出的正确选择，并为之而努力实践，创造良好的工作业绩。
4、是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研原著;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从书本到书本，从理论到理论，必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性。要联系自身思想和工作实际，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，坚决纠正一切偏离科学发展观的行为，努力把对科学发展观的认识转化为促进发展的科学思路和实际能力。
四、通过学习，深刻体会到贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。
作为一名“村官”，一名基层管理者，学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。要结合自身实际，坚决贯彻执行乡党委的决定，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法;要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境;要把学习实践科学发展观与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和改革的办法解决工作中存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平，为实现我村又好又快的发展作出自己的努力。

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学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动

学习科学发展观心得体会：深入学习实践科学发展观活动深入学习实践科学发展观活动科学发展观是党的十七大的灵魂思想，而把学习贯穿始终，是开展学习实践科学发展观活动的一项基本要求。目前，我省第一批学习实践活动学习调研阶段即将结束，但是学习仍要抓紧，不能放松。学习实践活动要在提高认识、统一思想、促进发展上取得更大实效，必须持之以恒地学，原原本本地学，深入扎实地学，真正学深学透学精，做到学而真信、信而真用、用以促学、学用相长。
胡锦涛同志指出：“不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”搞好这次学习实践活动，深入学习、提高认识是基础。中央提出，开展学习实践科学发展观活动，首先要让党员干部受教育。通过学习实践活动，使科学发展观在广大党员干部头脑中扎下根，真正成为推动经济社会发展的牢固理念，这是管长远、管根本的。党的十七大以来，全省上下掀起了学习贯彻科学发展观的热潮，在认识和实践上取得明显成效。但是我们也要清醒地看到，从瓮安“6·28”事件和晴隆非法滥采金矿等事例中，反映出我省一些领导班子和领导干部对在贵州这一欠发达、欠开发省份实现什么样的发展、怎样发展的问题并没有真正弄懂搞清楚，在具体实践中存在着种种与科学发展观不相适应不相符合甚至背离科学发展观的问题，由此引发的矛盾触目惊心，发人深省，这说明学习贯彻科学发展观的任务仍非常繁重艰巨。我们要以深入开展学习实践活动为契机，抓住理论学习这个根本，教育引导广大党员干部准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高贯彻落实科学发展观的本领，推动我省经济社会又好又快发展。
把学习贯穿始终，要把功夫下在认认真真读书、仔仔细细思考上。各部门各单位要着眼于巩固提高学习调研阶段成果，紧密结合实际和工作要求，有针对性地精选学习内容，在抓好自学的同时，再拿出一些时间组织开展集中学习和培训，深入学习中央规定的必读书目，学习胡锦涛总书记在十七届三中全会上的重要讲话和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，学习胡锦涛总书记和其他政治局常委同志到联系点调研时的重要讲话精神，学习省第十次党代会、省委十届四次全会精神和省委书记石宗源在学习实践活动中的重要讲话精神。对重点篇目，不能浅尝辄止、浮光掠影，要精研细读、反复钻研，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，做到全面理解、融会贯通。
把学习贯穿始终，要联系实际学，带着问题学，把运用作为学习的目的。要紧紧围绕解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，确定若干题目，边学边思，边学边议，边学边查，边学边改；要紧密结合当前经济形势，针对经济社会发展和本地区本部门工作中遇到的突出问题，列出专题，在学习研究的基础上进行认真准备，提出解决问题的思路和对策，做到学习研讨一个专题、推动一项工作；要紧密联系党员干部的思想实际，深入开展解放思想大讨论，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，在要不要科学发展、怎么样实现科学发展等重大问题上形成共识，切实增强发展意识、责任意识、忧患意识，进一步更新发展理念，明确发展方向，理清发展思路，为实现经济社会又好又快发展奠定坚实思想基础。
通过前一阶段的学习，我省广大党员干部认识进一步深化，自觉性进一步增强，但是人的认知活动不可能一次完成，科学发展观的真谛要为党员干部所掌握，必须经过一个反复学习、不断深化的过程，决不能指望一蹴而就、一劳永逸，那种寄希望毕其功于一役的想法，那种满足于形式主义、一知半解的做法，都要尽力防止。要把学习与各个阶段的工作结合起来，统筹研究，通盘考虑，不断把学习引向深入，在推进实践中深化学习，在深化学习中拓展发展思路，在转变思想观念中形成科学思维，在新的思想高度上形成对科学发展观的共识，更好地促进贵州跨越发展。

法院深入学习实践科学发展观活动心得体会

法院深入学习实践科学发展观活动心得体会

9月5日，中共中央政治局召开会议，决定从今年月开始，用一年半左右时间，在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动，这是党的十七大作出的重大战略部署。“我院根据区委安排，从本月开始深入开展深入学习实践科学发展观活动。

深入学习实践科学发展观，是党中央认真贯彻落实党的十七大精神，在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是当前和今后更长时期党内的重要政治任务。经过一段时间的学习，本人认为应从以下几个方面提高认识。

一要使思想认识有新提高。思想是行动的先导，认识是前进的动力。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，但是实现科学发展，促进社会和谐，首先必须解决各级领导班子和领导干部的思想认识问题。转变干部学风，提高思想认识，迫在眉睫。领导干部要带头学习、深入学习，全面掌握科学发展观的科学发展观的科学内涵、精神实质、基本要求、根本方法，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二要使干部作风有新转变。应该说，通过开展“三个代表”学习教育活动和先进性教育活动，各级领导干部的作风有了很大改进和加强。但在新形势新任务面前，仍然存在一定的问题，尤其是与人民群众的要求相比，还有相当大的差距。开展深入学习实践科学发展观活动，必须围绕领导干部的作风建设，查原因、想办法、着力解决好干部作风建设中的突出问题，使干部作风有根本性的改变，自觉融入群众之中。

三要使制度建设有突破。当前，党的执政能力与新形势新任务的要求还不完全适应、不完全符合，一些党员、干部的思想观念、能力素质与党的先进性要求还不完全适应、不完全符合，一些基层党组织的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合，一些地方的党组织、领导班子、领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。开展深入学习实践科学发展观活动，必须在探索建立管根本、管长远的制度建设上实现突破，要能对实践起到指导推动作用，就一定要立足于可行性、有效性和可操作性，切不可搞形式主义和花架子，使制度成为束之高阁、中看不中用的盆景和花篮。

四要使人民生活有新起色。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。深入学习实践科学发展观的最终目标就是要始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，使人民生活水平有一个新的提高。因此我们要坚持以人为本，把科学发展的成果体现在提高人民生活水平上，体现在满足人民物质文化需求上，体现在人的全面发展上。其实，科学发展观好不好，学习实践科学发展观有没有实效，不要看别的，关键要看老百姓满意不满意、高兴不高兴、答应不答应。

当前，全党范围深入学习实践科学发展观的号角已经吹响，任务已经明确，要求也很具体，接下来就是落实、落实、再落实，从而实现新突破，取得新跨越，带来新气象。

集中深入学习实践科学发展观活动心得体会

集中深入学习实践科学发展观这一个月来，通过阅读相应的学习读本和上网学习最新的政策方针，我对科学发展观有了更深刻的认识，无论在理论上的理解和具体在工作中的实践，都有了很深的体会。下面我将对我对科学发展观的根本方法统筹兼顾的理解做一汇报：

科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。而统筹兼顾深刻体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用，深刻解释了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径，深刻反映了坚持全面协调可持续发展的必然要求。

从党和国家全局出发，正确认识和妥善处理现代化建设中的重大关系，是坚持统筹兼顾的必要要求。因此我们大力发展经济的同时，需要科学处理经济发展与社会进步、经济发展与环境保护的关系，真正实现全面协调可持续发展。

一是要科学处理经济发展与社会进步的关系。经济发展是人类社会赖以生存和发展的前提和基础，但经济发展不是发展的全部内容，社会进步才是人类追求的终极目标。然而我们发现，随着经济的迅速发展，虽然人民的生活水平普遍提高，但是社会风气却并没有随之有所改善，相反更有恶化的趋势。人们心中的拜金主义、个人主义愈演愈烈，乐于助人、见义勇为的事件是越发罕见，更有甚者干一些损人利己的欺骗行为。这还是一些轻微的事件，最让我们要提起重视的是自从拉萨事件以来，我国境内频繁出现了小规模群体的暴力事件，从贵州瓮安，到最近几天的陇南事件。而最近一个月的全国各地出租车司机的罢运事件则一次次地向我们敲响警钟，我们的社会正处在一个极不稳定的状态中，是要改革还是稳定，一定要处理好个中关系。因此在推进经济社会又快又好发展的同时，一定不能忘本，人民群众是我们的衣食父母，必须要重视社会事业发展，重视提高人民群众的生活水平和生活质量，关注民生，让我们的人民能体会到经济发展带来的成果。

二是要科学处理经济发展与环境保护的问题，做到协调发展。环境保护这个话题已经提出十余年了，然而我们是否真正的主动的去保护环境了呢？单从我生活了十余年的华北地区为例，小的时候冬天很冷，那个时候我还需要穿棉裤过冬，然而不知道从那一年开始，我发现我只穿毛裤就可以顺利度过冬天，而且还惊异的发现有不少冬天竟然没有下一次雪，这与我们大力发展工业造成二氧化碳的大量排放有关。华北地区春秋的大风是出了名的，我已经见怪不怪，但是“沙尘暴”这个词汇进入我的大脑也就是最近8年的事情，我估计这几年内蒙古的沙漠化并没有大量的改善。小时候没有觉得家乡的空气多好，长大后每次从北京回到家乡，我都发现家里的空气是如此的新鲜。来北京这些年我在天上看到的星星永远都是那么几颗，儿时的星空哪里去了？为什么北京有那么多的阴霾天气。这就要去问每年暴增的汽车了。仅仅这二十年，我们的环境就变得如此恶劣，如果还不加以保护，后果真的不堪设想。当然，环境保护的成果我们也看到了，北京奥运会的召开让我们认识到原来北京的天空可以这么蓝，我们的空气可以如此清新。因此，只要我们明确目标，在加大经济建设的同时，努力做好做足环境保护工作，衡量好二者关系，我们的天空还会更加蔚蓝。

以上两点就是我对科学发展观中关于统筹兼顾这方面的一些理解。只有坚持统筹兼顾，我们才能真正处理好我国这样一个十几亿人口的发展中大国的改革发展稳定问题，真正处理好全体人民的根本利益和各方面的具体利益问题，从而把各方面的积极性充分发挥出来，更好地推进党和国家事业发展。

深入学习实践科学发展观心得体会

我理解就是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以和“”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训,政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从科学意义上讲，也是文明进步的表现。总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

作为一名教师，要自觉地用科学发展观指导教学工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。社会要进步，事业要发展，都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。