5月小学六年级家长会发言稿

一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。在生活中我们可能会遇到很多发言的情况,一定要先准备一篇详细的演讲稿,演讲稿可以锻炼我们的总结能力,您一定也在思考如何撰写演讲稿吧!也许"5月小学六年级家长会发言稿"就是你要找的,相信你能从中找到需要的内容!

尊敬的各位家长:

早上好!

非常欢迎大家,也非常感谢大家能准时来参加今天的家长会!人说,有缘千里来相会,正是因为我们这些可爱、聪明的孩子,我们有缘在xx相聚,转眼,孩子们已是六年级的学生了,小学六年级,是小学与中学的接轨点,学生素质高低,成绩好坏,即将面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价,至关重要,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了您孩子的健康成长,为了您的未来幸福。今天与其说是家长会,还不如说是汇报交流会更合适,今天的内容是这样安排的:分为六大块1安全为主题2任课老师发言3学生代表发言4家长代表发言5办主任汇报安全之外的工作6小结。现将接任xx班一年的工作情况向大家做一汇报和交流。

a:回顾惨案

下面我先和家长们一起回顾一下这几校园惨案:

3月23日被很多人称为是南平市历史上“最黑暗的一天”, 7点20分左右,

福建南平市实验小学门口,55秒,8个孩子被杀害,还有5个受重伤。

就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天,4月12日,在广西合浦某小学门

前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,

然而,残忍的罪恶并没有终结,地点同样是在小学和幼儿园,目标同样是弱

小的孩子,三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。

4月28日15时左右,广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。令人震惊的是,相隔不到一天——29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安。

而30日7点40分左右,山东潍坊某小学又发生一起惨案,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学生。然后点燃汽油自焚,这名男子被当场烧死。

而本周三也就是5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园再次发生砍

伤儿童事件,造成9人死亡,10多人受伤。

50天内,竞连发6起校园惨案,学童为何屡次成为屠刀下的冤魂?真的让我们难以理解和想象,我们到底怎样来保证孩子们的安全?如何加强校园周边安全防范,也随着惨案的发生,成为全社会关注的公共话题。

措施与要求:

针对这种情况我校也不敢懈怠,积极采取措施,具体如下:

1、学校加强了门卫的看管,任何人不得随意进入学校,家长有事找孩子的话,也要出示身份证等希望家长们能配合

2、所有学生上课期间出校门要有老师的批条

3、上学和放学时有民警协助维持秩序。

4、放学时老师会将孩子送到止步线,家长一律在止步线接送学生,上学、放学时间接完孩子后不允许越止步线直行。

总之,在校内我们已经尽全力采取了一系列措施,予以保证孩子的校内安全,希望能得到家长们的积极配合。

同时也给家长提几点要求:

1、要求所有家长亲自接送孩子上学、放学,绝对不能做社区里的接送车或私人接送车。(举例说明)(为了安全更不准任何学生骑自行车,虽然多次强调但我们的孩子还是有骑车的现象,特别是六年级的学生在路上飞车,闯红灯现象较多,希望引起家长们的重视)

2、要求学生有事、有病不能来上学,家长必须给老师打电话请假。

3、特别提醒家长们中午放学这一块,家长能接孩子回家吃饭午休的少之又少,90%的孩子处于放羊式管理,家长由于工作忙有的往学屋里一放,有的直接给点钱,咱们家长是省事了,可大家有没有考虑过咱们孩子的安全问题呢?很多学生在外面疯玩一中午,下午上课无精打采的甚至趴头大睡,天热了午休不好,下午根本没精神上课,所以家长们咱扪心自问一下,我们到底对孩子尽心了吗?千万不要说我忙,有些家长把教育孩子的责任全推到学校,推给老师,家长才是孩子的第一任老师,也是长久的老师,鉴于这种情况和学生中午的安全考虑,所以学校决定从下周开始中午放学后要求家长们尽量接孩子回家午休,确实没时间接如需送学屋的,家长们要和学屋里协调看好孩子的午休,签好责任书确保中午这段时间的安全,凡在校外小摊上买着吃的,家长另想办法,下周坚决杜绝,小摊上卖的一些都是三无产品、油炸食品,卫生条件很差,而这部分学生都是家里非常有钱的,一中午的消费就二三十,真正吃好了也罢,说白了就是一肚子垃圾食品,孩子现在正处于长身体的年龄,希望家长在孩子身上用心些,适当控制孩子的零花钱,所以学校要求,中午放学后要么回家,要么去学屋,既不回家也愿去学屋的同学,只能自已带饭,但绝不能中午放学随路队出校门,凡出校门的同学下午1:30才可以进校,同时传达学校的通知,中午放学11:20到下午上课1:50这段时间学生发生任何事故与学校无任何关系,学校概不负责。

在这里我还想提醒咱家长们,天热了,第一注意孩子的饮食安全、第二注意孩子的个人卫生,督促孩子勤洗澡、勤换衣服,

第三、注意告诉孩子千万别下河游泳,特别是我们六年级的男孩子,中午有偷偷去游泳的现象。

家长们,无论我们工作再忙,我们为的是什么?不都是为了给孩子提供更好的条件吗?所以请给你的孩子多用点心,多抽出点时间陪陪孩子,教育孩子是我们的首要任务,安全是重中之重。

b:数学老师发言:

c:学生代表发言:张悦和刘国庆发言。

d:班主任汇报安全之外的工作:

有人说孩子是家长的特殊作品,在孩子身上能折射出家庭的教育情况,此话并不是没道理。在物质生活方面,孩子是富有的,上小学的孩子除了给予物质上的准备外,更应为孩子营造一个安静、健康的学习环境。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,很有道理。

心理学家研究发现:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

新课程改革有一个理念:教师要善于蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要善于蹲下来欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下来”是优秀老师成熟的标志;“蹲下来”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下来,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来”是一种教育的思想,它意味着,孩子是一个完整的人,我们应平等地对待孩子。

学校里学习的内容,主要有两类:基本的科学知识、基本的做人道理。我认为:过程比结果更重要,兴趣比知识更重要,习惯比成绩更重要、健康的心理和健全的人格比什么都重要。

主要讲以下问题:

一、六年级学生的特点:

1 学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

2生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

3 思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

二、教育的策略:

我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的看法

1、引导孩子树立正确的学习观

在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了,在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打本资.料来源于文秘范文 下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,认真学习。

主要体现在:

a 要教育子女养成独立完成作业的习惯。

b 要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

c 要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

2 注重培养优良的素养:

大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,品德优良,人格健全。

加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

加强对孩子的挫折教育。

加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

为了你们的孩子,为了我们的学生,尽量抽时间与孩子们在一起,多与孩子沟通,平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度。

加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。

没有规矩不成方圆,规则的美丽在于人自觉地遵守。在教育孩子方面,细节决定成败。每一个成功的人背后不仅拥有优秀的教师,更有优秀的父母。

家长朋友们,让我们携起手来,为了孩子的卓越表现,为了孩子的幸福人生,站得高些,看得远些,想得深些,做得实些,让我们把爱的阳光播散在每一个xx小学的孩子身上,让他们健康每一天,快乐每一天,收获每一天。

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家长会发言稿(小学六年级)



各位家长:

大家下午好!

首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!

大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读.所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习.下面我就从任教老师的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈.

文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因。首先我先介绍教师及学生的情况:

一、任教老师的情况 我姓蒋,从教已有8年了,工作前三年专职全校自然,曾上过两次市级示范课,在片级、镇级、校级上过评优课,并获奖,后担任中高年级的语/英教学,每次考试均名列前茅.现担任六(2)班的语文和兼.教他们数学的市我校的教导---邵老师,她一直从事中高年级的,是一位教学经验丰富的老师,所教的班级均在原有的基础上有很大的进步.所以请你们家长放心,我们一定会尽心尽力的把你们的孩子教好.
二、学生的情况

1、行为情况 我是从六年级接这个班的,开始给我的感觉就是乱,尤其是男生,上课喜欢插嘴,下课自由散漫,说脏话/打骂现象时有发生,经常有女生来告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,我们知道这种环境是不利于学生学习的,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新选拔班干部,培养他们的管理、能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学.通过一学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:周倩、张柠、张晓爽、张发财、柳睫等同学见到校园有纸屑能主动捡起来;季长春、李柯、王悦等同学在运动会上奋力拼搏,积极为班争光;蒋一鼎、马超等同学能主动交公,在为印度洋灾区捐款时,吴敏警同学一下子拿出了20元------这样的例子还有很多,不难发现同学们心中真、善、美的意识加强了,面对他们的进步,我们教师感到由衷的欣慰.

2、学习情况 从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的成绩都能在原有基础上进步,并向实验班看齐.大家知道,只有科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生良好的学习习惯.

(1)培养细心的习惯 针对他们粗心的习惯,我要求他们做任何作业都要专心致志,且不检查不要上缴,通过一学期的训练,学生比以前要细心.

(2)增加课外阅读 现在的学生普遍知识匮乏,语言表达能力较弱,,这与他们很少读课外书是密切相关的.所以我要求他们每周上交采蜜本摘录课外的,每天关注新闻,另外除让他们借阅校图书馆的书外,还在班内办了图书角,为学生多读书、读好书提供了渠道,现在有一部分学生语言表达能力、作文能力明显增强了.

(3)注重课前预习 每次考试,学生失分最多的是阅读理解,为了提高他们的阅读理解能力,除教给他们方法外,我非常注重课前预习,由我出一些重要问题让他们在读中思考理解,课堂交流释疑,长期积累,一部分同学有了明显提高.为了帮助成绩暂时落后的同学,我在班内成立了互帮小组,并利用休息时间帮他们补课. 一学期下来,很多同学还是取得了可喜的成绩,如:蒋一鼎由原来语文不及格到期末考到了七十几分,陈燕由原来需要别人帮助到期末语文82,英语90,-----上一学期,我班期中考试英语名列第一,平均分93、

3,语文第二,数学第二,朱坤同学以298分的高分名列全校第一;期末考试是全市统考,我校的平均分均高于区平均分,我班的语文、英语只差实验班零点几分,毛佳东同学以291分名列全校第一.可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,当然与家长的配合也是分不开的. 三、努力的方向 还有三个多月就要毕业考试了,无论是直升还是择校,我们都希望孩子能考出好成绩,所以我们希望家校能互相配合,及时了解孩子现有的学习情况和思想动态,积极行动起来,共同促进孩子的学习.

1、 做孩子的朋友,给他们的学习创设宽松民主的环境

2、 倾听孩子的心声,知道他们学习中的困惑,及时指导.

3、 制定有效、合理的学习计划,并进行督促,养成习惯.

4、 遇到与教育相关的问题,及时与教师联系,共同探讨.

小学六年级家长会发言稿


这篇《小学六年级家长会发言稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

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尊敬的各位家长:

早上好!

非常欢迎大家,也非常感谢大家能准时来参加今天的家长会!人说,有缘千里来相会,正是因为我们这些可爱、聪明的孩子,我们有缘在xx相聚,转眼,孩子们已是六年级的学生了,小学六年级,是小学与中学的接轨点,学生素质高低,成绩好坏,即将面临到一个新的环境受到一个新的挑战、新的评价,至关重要,今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了您孩子的健康成长,为了您的未来幸福。今天与其说是家长会,还不如说是汇报交流会更合适,今天的内容是这样安排的:分为六大块1安全为主题2任课老师发言3学生代表发言4家长代表发言5办主任汇报安全之外的工作6小结。现将接任xx班一年的工作情况向大家做一汇报和交流。

a:回顾惨案

下面我先和家长们一起回顾一下这几校园惨案:

3月23日被很多人称为是南平市历“最黑暗的一天”, 7点20分左右,

福建南平市实验小学门口,55秒,8个孩子被杀害,还有5个受重伤。

就在福建南平校园惨案发生后仅仅20天,4月12日,在广西合浦某小学门

前又发生了一起凶杀事件,2人死亡、5人受伤,

然而,残忍的罪恶并没有终结,地点同样是在小学和幼儿园,目标同样是弱

小的孩子,三个骇人听闻的校园惨案又接连发生。

4月28日15时左右,广东省雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。令人震惊的是,相隔不到一天——29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安。

而30日7点40分左右,山东潍坊某小学又发生一起惨案,一男子骑摩托车携带铁锤、汽油,强行闯入学校院内用铁锤打伤5名学生。然后点燃汽油自焚,这名男子被当场烧死。

而本周三也就是5月12日上午8时左右陕西省南郑县一幼儿园再次发生砍

伤儿童事件,造成9人死亡,10多人受伤。

50天内,竞连发6起校园惨案,学童为何屡次成为屠刀下的冤魂?真的让我们难以理解和想象,我们到底怎样来保证孩子们的安全?如何加强校园周边安全防范,也随着惨案的发生,成为全社会关注的公共话题。

措施与要求:

针对这种情况我校也不敢懈怠,积极采取措施,具体如下:

1、学校加强了门卫的看管,任何人不得随意进入学校,家长有事找孩子的话,也要出示身份证等希望家长们能配合

2、所有学生上课期间出校门要有老师的批条

3、上学和放学时有民警协助维持秩序。

4、放学时老师会将孩子送到止步线,家长一律在止步线接送学生,上学、放学时间接完孩子后不允许越止步线直行。

总之,在校内我们已经尽全力采取了一系列措施,予以保证孩子的校内安全,希望能得到家长们的积极配合。

同时也给家长提几点要求:

1、要求所有家长亲自接送孩子上学、放学,绝对不能做社区里的接送车或私人接送车。(举例说明)(为了安全更不准任何学生骑自行车,虽然多次强调但我们的孩子还是有骑车的现象,特别是六年级的学生在路上飞车,闯红灯现象较多,希望引起家长们的重视)

2、要求学生有事、有病不能来上学,家长必须给老师打电话请假。

3、特别提醒家长们中午放学这一块,家长能接孩子回家吃饭午休的少之又少,90%的孩子处于放羊式管理,家长由于工作忙有的往学屋里一放,有的直接给点钱,咱们家长是省事了,可大家有没有考虑过咱们孩子的安全问题呢?很多学生在外面疯玩一中午,下午上课无精打采的甚至趴头大睡,天热了午休不好,下午根本没精神上课,所以家长们咱扪心自问一下,我们到底对孩子尽心了吗?千万不要说我忙,有些家长把教育孩子的责任全推到学校,推给老师,家长才是孩子的第一任老师,也是长久的老师,鉴于这种情况和学生中午的安全考虑,所以学校决定从下周开始中午放学后要求家长们尽量接孩子回家午休,确实没时间接如需送学屋的,家长们要和学屋里协调看好孩子的午休,签好责任书确保中午这段时间的安全,凡在校外小摊上买着吃的,家长另想办法,下周坚决杜绝,小摊上卖的一些都是三无产品、油炸食品,卫生条件很差,而这部分学生都是家里非常有钱的,一中午的消费就二三十,真正吃好了也罢,说白了就是一肚子垃圾食品,孩子现在正处于长身体的年龄,希望家长在孩子身上用心些,适当控制孩子的零花钱,所以学校要求,中午放学后要么回家,要么去学屋,既不回家也愿去学屋的同学,只能自已带饭,但绝不能中午放学随路队出校门,凡出校门的同学下午1:30才可以进校,同时传达学校的通知,中午放学11:20到下午上课1:50这段时间学生发生任何事故与学校无任何关系,学校概不负责。
在这里我还想提醒咱家长们,天热了,第一注意孩子的饮食安全、第二注意孩子的个人卫生,督促孩子勤洗澡、勤换衣服,

第三、注意告诉孩子千万别下河游泳,特别是我们六年级的男孩子,中午有偷偷去游泳的现象。

家长们,无论我们工作再忙,我们为的是什么?不都是为了给孩子提供更好的条件吗?所以请给你的孩子多用点心,多抽出点时间陪陪孩子,教育孩子是我们的首要任务,安全是重中之重。

b:数学老师发言:

c:学生代表发言:张悦和刘国庆发言。

d:班主任汇报安全之外的工作:

有人说孩子是家长的特殊作品,在孩子身上能折射出家庭的教育情况,此话并不是没道理。在物质生活方面,孩子是富有的,上小学的孩子除了给予物质上的准备外,更应为孩子营造一个安静、健康的学习环境。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,很有道理。
 心理学家研究发现:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
 新课程改革有一个理念:教师要善于蹲下来欣赏学生,倾听学生,向学生学习,要和学生一起成长。我想,我们的家长,也要善于蹲下来欣赏孩子,倾听孩子,向孩子学习,要和孩子一起成长。我觉得,“蹲下来”是优秀老师成熟的标志;“蹲下来”是聪明家长睿智的标志。你只有蹲下来,你才能真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美。“蹲下来”是一种教育的思想,它意味着,孩子是一个完整的人,我们应平等地对待孩子。

学校里学习的内容,主要有两类:基本的科学知识、基本的做人道理。我认为:过程比结果更重要,兴趣比知识更重要,习惯比成绩更重要、健康的心理和健全的人格比什么都重要。

主要讲以下问题:
一、六年级学生的特点:
1 学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3 思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。
二、教育的策略:
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的看法
 1、引导孩子树立正确的学习观
在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了,在学校也是“经验丰富”“什么都经历过”,现在就要离开学校,一切无所谓,因此放松了对自己的纪律要求;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。有第一种想法的同学的突出表现就是平时大错不犯,小错不断,对老师的要求漫不经心;有第二种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。显然,这两种认识都是错误的,都偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打本资.料来源于文秘范文 下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,认真学习。
主要体现在:
a 要教育子女养成独立完成作业的习惯。
b 要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
c 要帮助孩子克服学习上的坏毛病。

随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

2 注重培养优良的素养:
大家知道,小学阶段是孩子养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,品德优良,人格健全。
加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

六年级家长会发言稿


本文是小编为大家整理的关于《六年级家长会发言稿精选》的文章,希望大家能够喜欢!
六年级家长会发言稿精选

各位家长:

大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了三个环节,首先是由我们学校的刘校长会在网管中心给各位家长发表今天的主题讲话,然后就由我和艾老师结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议,在散会后也可以留下来跟我和艾老师作个别交流。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。 随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议 :

首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

我们班共有学生96人,其中女生41人,男生55人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了5年多的时光,5年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中取得了许多优异的成绩。 例如:孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号,还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访,这5年多来,每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动,例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》,在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》,通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的倡议书,还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛,获得了一等奖的好成绩,游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会4×100的项目中荣获第3名的好成绩等等,这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质,而且使她们更加的自信和善于学习。

在语、数双科的成绩上,我们班在全年级9个班中,也一直都是名列前茅,在前不久的期中考试中,数学的优秀率为93%,及格率为99% ,两科总分非常突出的学生有:李昕怡,197.5分;万立宇、许康、胡云飞,196分;张冰清、李霁雯195.5分;林雨田、杨邓衎、孙颖,195分;王顺、万佳,194.5分;毛玉婷、陈碧麟,194分;王正宜、周洁雯、徐思怡,193.5分;陈庚、陈少君、魏佳磊,192.5分,在这些同学里有许多同学都可以说是后起之秀,例如李昕怡同学,这个同学在底年级时成绩是处于中等偏下的,而且习惯不怎么好,经常不做作业,但是通过我们老师和家长不断的交流和沟通和她自己的努力,现在她的变化时大家能有目共睹的,所以家庭教育和学校教育如果相互配合的好,对孩子的成长将取到非常重要的意义。

当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,每天早上我进教室都会发现有学生在抄作业,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严重, 不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了,还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也有少部分同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:

我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

1、 多关心,少溺爱

我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防擂肥,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,现在学校实行夏季作息时间,中午一律让学生在家午休,早上到校时间不早于7点40,中午到校时间不早于2点,放学不迟于5点10出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,特别是每天中午的午休反馈卡,一定要认真的对待,因为中午的这段时间实在是太长,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

3、及时消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

4、加强对孩子课外时间的管理

网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。这一点我们班上的有些家长就做得比较好,例如邓卓的爷爷,当他知道邓卓偷偷上网玩游戏导致成绩突然下滑时,回家也给以了严厉的惩罚,现在这个学生因为受到了学校和家庭的压力,把心思也转到了学习上,成绩也就赶上来了。

5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,所以作为毕业班的家长我们还需要做到“四个一”。

1、树立一个目标。

这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做,什么样的事不能做,应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、培养一种意识。

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

3、制订一份计划。

有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

4、形成一种习惯。

这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

家长会演讲稿:六年级家长会发言稿六年级家长会发言稿


六年级家长会发言稿
各位家长:
大家好!今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。刚才陈浩老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。他的三点经验很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。

我们602班现有学生48人,生源复杂,父母是以打工或做生意的为多,不少学生基础不扎实,成绩良莠不齐,学习气氛不浓,特别是做作业情况也不理想。

六年级也是小学的最后一年了,如果不抓紧,到了初中再抓就来不及了,所以我认为这次家长会很有必要,我们家长一定要引进高度重视。先谈谈我的想法。

1、让孩子不留遗憾

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出,现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应该是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。我希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。也希望每个学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”

2、为孩子进入中学奠定基础

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

我对在坐的家长也提几点建议。

1、帮助孩子树立信心

信心是战胜困难的首要法宝。有了信心,再大的困难都可以克服。就算你的孩子现在学习不尽如人意,只要不断努力,总会有进步的,家长首先不能放弃,要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

2、让孩子学会做人

学校是个集体,要与人打交道,不会做人是行不通的。家长要帮助孩子在学校,不仅要遵守纪律,还要处理好与同学、老师之间的关系,融洽的关系更有助于孩子的成长。

3、消除孩子的浮躁情绪

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获。我们必须与学校相互配合好,及时纠正孩子的心理偏差,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、加强对孩子课外时间的管理

课外时间是最难控制的。家长一定要控制好孩子看电视、上网的时间,让孩子有足够的学习和休息时间,让孩子的心思真正用到学习上。

最后,感谢各位家长对我们工作的支持。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

小学六年级英语家长会发言稿


尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表新六(1)班全体老师,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况令人担忧。有专家曾撰文说:五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,回到社会,除了学习什么都学会了

虽然在平时我们有些家长也常常主动与我们联系,了解孩子的情况。但不管怎样,今天,在你们的孩子即将完成小学学业的今天。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍毕业考试的重要性:

首先,作为家长,我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么,但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。

第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;

第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;

第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的、不是自知抉择。但的确是隐含着,真实存在的社会现实。

我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,毕业考试的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视这一次考试,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、介绍最后一段时间的重要性:

我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有四十天,去掉休息日,还有三十天的在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。

(一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识,装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。

(二)对于成绩不太理想的学生来说,这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道,不论语文还是数学、英语,我们老师都会把考试范围以类的知识来一次系统的复习。这一过程,只要学生能够认真听讲,做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。

所以,下面的这短短的四十天里,学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。

三、家长如何配合老师对孩子进行教育:

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。白天变长,可以给孩子准备一点干粮,让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。(这一点要突出讲一下,有时家长一直被蒙在鼓里)(相反:在用钱上要加以严格控制;区别零食与干粮,对孩子吃零食的现象要制止)

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生因为不够自觉有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。如果有特殊的原因,不希望教师留他补课的可以提前与老师联络。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。

b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

c参与学习过程,进行有效的帮助。英语背诵,可以帮助孩子进行抽背,语文也是一样,还可以对一些基础知识进行抽背,以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心,孩子默好以后,签一个字,作为证明。

d多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。

e多谈心,减轻学习的精神压力。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。

在这里我要表扬一下几位家长,首先是高家晶的妈妈,还有庞莹的妈妈都非常的关心孩子的学习生活情况,能及时地经常地打电话和老师联系,了解孩子最近的学习情况,在他们的关心下,我们明显地可以看到她们取得了更大的进步。在这里,我想说一句,各位家长,当你在关心你自己孩子的时候,不必过虑和老师联系的尴尬和担心,一个电话,一次会面,一封书信等等都是很好的与老师沟通的方式,作为班主任老师的我一定会放下手头的工作,耐心地和你讲述你孩子的情况,这一点请家长们放心,同时了也希望在最后的两个月里,能有更多的家长朋友来与老师沟通,共同教育好孩子,让孩子取得更大的进步。

作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

几点说明:

1、学生情况分析,上个学期期末班级语文成绩列全校第一,这个学期语文数学期中考试,也列全校第一(但这并不是终点,而是新的起点,我一直在鼓励同学们要和自己的过去比,要不断的超越自我所以在最后的两个月中,我们应该更努力地让更多的孩子跨入优秀的行列。)语文方面的要求。(积累要广,更要动笔写一写,会背,但字不会写。家庭作业,写作文时候,可能多一点,但尽量减轻负担。教师的出发一切都是为了孩子,家长的理解,六月份开始的8张模拟试卷,家长密切关注,及时了解并签字。)

2、毕业复习阶段(保证孩子的睡眠时间,少看电视)

3、学生以自我为中心的缺点,家长正确引导,要教育孩子正确对待批评、失败、和挫折。)

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生.最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才,说得不当之处,敬请批评指正,同时请大家对我们学校的教育教学工作多提宝贵意见! ,谢谢

看到这里关于“六年级发言稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《5月小学六年级家长会发言稿》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“六年级发言稿”专题!

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