学习学校计划心得体会：肩负使命创新求实

所谓“仁者见仁，智者见智”，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何去写好一份优秀的心得体会呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的学习学校计划心得体会：肩负使命创新求实，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

学习学校计划心得体会：肩负使命 创新求实 铸就辉煌

第一学期的新课程改革，让我们充满了激情、豪气，取得了可喜的成就，但也存在诸多问题，也还有许多困惑。那么，本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴，无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器，真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在开学典礼上提出的三点希望：“学就要学出名堂、干就要干出样子、成就要成就辉煌”，更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会：

1、 抓联动

第一学期我们高三历史组成员真正做到了全员动、全面动、一致动、协调动。

本学期我们将在良好的基础上，进一步在“全面齐动、师生互动、内外匀动”上发掘潜能、下足功夫，千方百计显神通。

① 创新教材整合模式。针对本学期备考特点，扣准“重难疑要考”五点，进

一步创新整合模式，力求纵成线、横成面，合成网。目前我们已形成了纵向时间轴知识导图体系、横向阶段特征知识体系、中国和世界纵向延伸横向对比大事年表，较好地辅助了教学。

②导学案编写使用。对重点、难点和疑点的突破，我们进一步科学设计，扣准高考脉搏的同时增强趣味性。把握历史高考隐性考查热点的特点，合理链接新闻时政热点、焦点，与核心知识有机衔接。问题设计围绕高考四种基本能力进行阶段性专项训练，进一步提升解题技巧和规范能力。

③思维导图化为思想，成为利器。思维导图如一朵美丽的智慧之花，显示出

了她无穷的魅力。我们要以其为标为本，应用在二轮教材整合、知识体系和阶段特征体系的构建和完善、主观题的规范审题和解题思路等一系列教学环节上。目前学生每人拥有一个导图本，每一个专题分别构建一个知识体系导图和一个阶段特征导图，力求通过二轮复习，整理并掌握28个导图，从而解决几年来现有教材的局限性，系统掌握通史知识体系。

④师生互动、内外匀动上展示魅力。时刻以学生为主体、为主角，按照“信任、示弱、放手”的原则，当好导演，做好策划。这一点在我培训学生使用电脑画思维导图的实践中感受颇深，放寒假前，我将玄丽华老师培训使用的导图工具，在我们23班给学生非常生熟地演示了一遍，要求他们在假期里，对一轮复习中的薄弱环节进一步画出思维导图，返校后上交，有条件的可以用电脑导图工具画，随时传到我邮箱里，互动交流。我当时只是报着一线希望，结果他们给了我一个大大的惊喜，利用电脑画出的导图完全超出我的想象，量多、布局合理、知识关联紧密、有的设计非常美观精巧。可以想象这些同学过了一个多么快乐又充满智慧而收获颇丰的春节，仅仅是因为老师的一次放手、作业换了一种方式而已。

2、 促灵动

① 在第一学期知识记忆检测自动化、程序化、展示规范化基础上，本学期力

求在方法能力体系构建上实现模式化、程序化，从而完善知识体系、能力体系、方法体系和思想体系。

② 面对实验班与复课班合班人数多、习惯差异等一系列新的困难和挑战，我

讲要求、做规范、巧引导，虽然距理想化还有很大差距，但已逐步步入正轨，实验班新生有了导图本和错题本，有了自我纠正自己错题的勇气，能站在展台上展示讲解了……。

③ 在问题设计和材料选取上，关注热点、关注现实、关注生活、贯通古今，

达到了点燃学生激情、激活学生思维，使学生的思想是开放的、思维是发散的，学习气氛是活跃的，课堂是幸福的、高效的。

总之，新学期，我将一如既往的全身心投身课改，示范引领历史组教师创新劳动、科学劳动、艰苦劳动、协作劳动。在创新劳动中求突破、科学劳动中求成效、在艰苦劳动中求快乐、在协作劳动中求团结求共赢，打造xx不平凡的人生，为实现我校复兴梦竭尽全力。

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《重塑教师文化建设，肩负立德使命》学习心得体会

《重塑教师文化建设，肩负立德使命》 学习心得体会

细读总书记在北京师范大学的讲话:《关于学习重塑教师文化建设，肩负立德使命活动方案》 ，感受很深。教育是神圣的事业，教师肩负着传授知识、播种文明的神圣使命。教师不仅应成为道德领域中重要的标杆，更应作为立德树人的表率，把立德树人作为安身立命之本。
立德树人是教育事业的根本。每一个人回顾自己的学习历程，印象深刻的往往是老师对自己做人做事的教育。如我们也许无需常常应用学生时代学过的方程式，但我们往往终生难忘老师教育我们拾金不昧、结友爱、明理立志、勤学成才这些看似简单的话语，这就是道德的重要内容，也是教育理念的出发点，为培养学生良好的道德品质，教会学生做人的基本价值奠定良好基础，对每一个人的成长都产生深远的作用。如果教师只是教会学生技能，只为培养学生今后能找到饭碗，而忽视了学生的思想和品德引导，没有从培养学生理想的高度去教育引导学生，培养学生的“德”与“能”，那么将违背了教育的根本任务。
立德树人是教师职业的生命力。有人认为，教师这一职业是“为人做嫁衣”，工资不高，侵占家庭生活的工作时间过多，加之学生家长的不理解，因此容易导致教师的职业成就感和专业价值感不足。教育事业是良心事业，选择了教师的职业，等同选择了奉献，必须具备高于公民道德的职业道德、社会责任感和劳动自觉性。立德树人，就是要教师应具备基于教师职业道德形成的良好心理基础，强化教师的职业认同感，自我悦纳。任何的职业倦怠、学术腐败、以师谋利、违法乱纪等违背教育的行为都将误导孩子们的人生。
立德树人是爱生如子的实际行动。立德树人，并不只是一句口号，而应从身边的小事做起。每一个家长将孩子送到学校，都满怀着子女成长成才的希望。作为教师，应多深入学生当中，多辅导学生的学业和思想。如利用节假日，开展集体活动，让孩子们感受大家庭的温暖；又如天气变凉的季节，应关注孩子的衣物是否保暖；再如，面对课堂教学氛围不佳，教师应首先反思自己的教学方法，要想方设法提升自己的教学水平，努力提高孩子们上课的“抬头率”……这些看似简单的小事，其实也是道德教育的重要内容，它对孩子们的影响不仅仅是物质的，师生之间的关怀、爱生如子的实际行动等将是影响孩子们终身的品行教育。立德树人，还应把握教育时机，面对社会出现的各种不良现象，可坦诚地与学生分析探讨，引导学生在思想和行动上正确的认识和应对，避免社会不良思潮对学生的误导。
立德树人是践行核心价值观的必然要求。立德树人，应将爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观和教师职业道德紧密相连。教师作为“灵魂的工程师”，肩负着培养社会主义接班人的历史使命，核心价值观应渗透于教师职业之中，成为教师教育理念、教育行为、师生关系的价值标尺，才能真正做到爱岗敬业、爱生如子、为人师表和教书育人，并使教师在过程中感受到身为人师的快乐。

学校干部“不忘初心、牢记使命”培训学习心得体会

学校干部不忘初心、牢记使命培训学习心得体会

2018年*月**-**日，****学院党委组织学校干部前往****进行不忘初心、牢记使命培训学习，我也参加了此次培训学习。

出发培训前，根据即将接受的培训安排和内容，先做了一些准备，学习了毛泽东选集中几篇著作，星星之火 可以燎原，红四军第九次代表大会报告的部分内容 关于纠正党内的错误思想等，以及2014年全军政治工作会议上习近平总书记讲话的主要内容，查阅了红四军的**革命根据地战斗历史和**革命根据地对中国革命的十大贡献等相关资料。

在培训学习期间，听取了***教授作的**会议是中国共产党和人民军队建设史上的里程碑报告，参加了松毛岭战役旧址、**会议地、红四军长征出发地、瞿秋白英勇就义地、**苏维埃临时政府地的体验教学等，并在旅途的大巴车上观看了红色摇篮电视剧。

通过这次培训学习，对中国革命的历史有了新的认识，对如何创新党的建设，如何做好革命军队建设，如何坚持为人民服务等问题，也有了更深入、更真切的认识，为做好现时代的、本职的工作提供了思想指导和方法启迪。

一、 坚定的信念和坚守初心是做好工作的源泉

在接受培训的学习期间，***教授的报告给我们展示了红四军下井岗山，经历了从赣东南到**的周折，讲诉了军队建设中的思想斗争，也看到了在失败中觉醒，寻找真理的实践。这些都是基于一个坚定的信念和那个为人民服务的初心，因为有了这些，也才有陈毅同志给中央反映红四军情况的万言报告，才有朱德与毛泽东的再会，才有朱毛至此的永不分离。

在我们的工作中，我们提出要为****学院的学生成长和教师的职业发展而努力，这也就是**办学的根本，是我们做好工作的基本指针，也是不忘初心的初心在现时代、在****的表现。

学校的建设和工作，必须都要以此为基准，有了始终不忘的初心，无论是在疑虑和徘徊时，还是处境困难中，都会有一颗定心，保持积极的探索精神，寻求新的突破，勇敢地迎接新的胜利，正如毛泽东的诗句宁化、清流、归化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，风展红旗如画。怀着坚定的信念，走向未来。

二、 坚持解放思想和创新探索是做好工作的指导

毛泽东反对本本主义的初稿完成于**革命根据地，也是新的革命军队建设新开篇的起点，红四军的1929-1931年的发展，谱写了一篇将理论结合中国革命实际的新篇章。

中国共产党的发展，在经过了1927年的白色恐怖之后，开始了在农村的发展，开始了农村革命根据地的建设，共产党成员的组成不再是已有的以城市工人为主的局面，如何建党成为新的课题。红四军的建设中，在经历了多个失败后，提出了革命军队与旧军队(白军)有何不同这一关键问题。正是对这些根本问题的重新认识，奠定了开辟**与**相连的农村根据地，在**建立起苏维埃临时政府，建设一支新的中国革命军队的基础。***教授讲课中用生动的成功与失败实例，发展的曲折过程，给我们深入浅出地讲解了这个用革命实践证实的经验，让我们看到了一个本本与结合实际创新的冲击案例，让我们更深刻地认识到了解放思想和创新探索的必要。教学讲课中，林教授介绍，在**的一次红四军前委会上，两种思想的激烈斗争，一是刘安恭提到：红四军的规章制度，马列主义经典著作上没有记录，一个字也对不上，。毛泽东的回应是：文章要靠自己做。苏联红军的经验要学，但这种学习不是盲目的，要同中国革命的实际相结合。正是有了毛泽东坚持的这个与实际结合，有了对革命军队与旧军队(白军)有什么区别的回答。革命军队是执行革命的政治任务的武装力量，要保证党对军队的领导，红军除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大任务。至此，明确了红军存在的意义，开启了中国革命军队建设的新篇章，推动了革命走向新的胜利。

解放思想和创新实践是完成初心使命的唯一选择。结合****的发展，我们也需要坚定不移地进一步解放思想，在创新的实践中探寻发展之路。作为一所南京航空航天大学的独立学院，继承和接受的是一些优秀的办学经验，也正是这些经验在我们过去的20年办学历程中，指导我们，辅助我们，取得了可喜的成绩。今天我们要再上一个台阶，争取新的发展，努力实现创办一所有特色、高水平、应用型的科技大学目标，仅仅还停留在按已有经验办学的状态，就跟不上要求了。我们新确定的服务目标是民用航空运输和区域经济，培养的是具有有事业抱负、有敬业精神、有职业素养、有专业品质素质的应用型人才，这里的道路和经验需要自己去探索，唯有解放思想和创新实践，才可能找到适合的办学道路。比如我们的教师队伍如何支撑应用型人才培养模式，我们的教学组织如何切实做到与企业对接，学生养成教育如何落实四有素质要求等，这些问题都需要创新探索，切不可框于本本和已有经验。

三、 总结经验和团结奋斗是做好工作的保证

毛泽东在**根据地时说过，有个好的经验，就是两个结字，一个是总结，一个是团结。这两个结对我们的工作具有现实的指导意义。现今社会发展迅速，复杂多变，我们的任务艰巨，在这种情况下，特别需要总结和团结。学会总结，不断地发现成功经验，找出失利或不利的问题，进行新的探索实践，逐步构建起适合新形势、新环境、新要求的发展道路和工作着眼点、工作方法，才有可能保证我们的工作不断取得新成绩。比如，针对我们工作的重要内容之一，即学生的养成教育，我们面对的学生是变化的，从九五后变到了零零后，这时候就需要我们总结好已有的经验，在认真进行对新学生的客观分析基础上，将经验和分析的结果结合起来，重新设计工作，并在工作实践中再总结、再设计，以达到好的工作成效。

团结就是力量是我们培训中进行茂松岭战斗旧地体验教学时，第一支队在篝火晚会上合唱的革命歌曲，这也是我们大家都知道的一个基本道理，正如古语所言：人心齐、泰山移。用毛泽东的一句更朴实的话说，一根筷子容易折,一把筷子难折断。事情的成败，内部的不团结，注意力的分散，力量的分散，自我消耗的产生，往往正是失败的内在原因。

今天，我们选择了在****工作，选择了投身高等教育，大家就是抱着教育情怀而来，共同践行为学生成长服务的使命，为办一所高水平、有特色、应用型科技大学目标而努力。同一个使命，一致的目标，将我们聚在一起，面对发展的艰辛和困难，需要上下一心的努力。在工作中，难免会有思路上的分歧，方法上选择的差异，工作安排上先后的不同，等等问题出现。对待这些，从不同的角度看会有不同的结论，只看分歧，会产生分离的心态，进而导致组织涣散，丧失战斗力;看到坦诚的争鸣，就会主动地客观批判与接受吸纳相结合，争取形成更佳的工作方案。团结不是简单的一团和气或附庸，而应是一种坦诚、追求共同目标、批判与吸纳结合、达成选择方案的互动。这样的团结才有可能产生无穷的力量，才有助于工作的开展，才可以求得最佳的工作成效。回看在**革命根据地，红四军的七、八、九次代表大会的历程，正式这样的一个分歧、争论、共识的写照。再看今天大家认可的华为公司的发展，同样有着这样的一个基本道理。正如华为文化中的一个现象，关起门来，可以拍桌子、瞪眼睛，走出门就一个人，坚决执行集体的决定，绝不含糊，不打折扣，全力投入。这种文化和精神，我们的每一位干部，每一位教师，都要有，要形成思想上的基本认识，要体现在实际的行动中。

四、 从实际出发解决问题是做好工作的唯一选择

从红四军离开井冈山，辗转于闵赣交界地区，从打下长汀，到数次的失利，一直到最后第九次代表大会的召开，开启了新的革命军队建设和发展道路选择，给我们展现的都是从实际出发解决问题的鲜活实例，只用反对本本，根据实际，找到办法和措施，才是取得胜利的保证。

我们在创建2.0版应用型人才培养模式，在推进培养四有素质人才，在推进新时期教育国际化，在加强学生的考研工作和创新创业工作等工作时，必须从实际出发，研判形势、分析对象、评估能力，寻找最佳的工作方法和重点，这样才有可能将工作做好。我们现在面对的学生是有很大的不同，他们对事情的认识不同于以往，愿意参加的活动不同于以往，对事情的判断基准也不同于以往，这就是这个时期的基本情况，工作的方式要建立于此基础上。我们的教师队伍组成也存在多样化，既有具有较强的创新创业制导能力的教师，教学效果优秀并在教学比赛屡屡获奖的教师;也有应付于日常教学的照本宣科，甚至还有对专业不甚精通的或是邯郸学步者。提高教师的教学能力和建立2.0版应用人才新培养模式，就必须建立于此基础上，找出措施。等等这些，都要求我们从实际出发，对症求解，寻求办法，走出自己的道路。要求我们的职能部门要抓住****的工作重点，设计出****的工作方法和措施，教学单位要构建具有**特色的教育教学组织模式，教师要有自己的课程组织和教学风格，辅导员要有对路的学生指导策略，将教育教学的一般规律与实际相结合，创造出****人才培养模式。这样才能将****的人才培养质量不断提高。

短暂的学习，从先驱们的革命实践中，学习到了许多，更多的还需要在自己的工作实践中进一步体会，把历史的经验转化到我们的工作中来，形成指导我们工作的思想，并在实践中付诸于行动，为****学院的发展再做一份贡献。

学习不忘初心牢记使命心得体会

学习不忘初心牢记使命心得体会

人民有信仰，国家有力量，民族有希望。听了习近平总书记的报告，我深有感触，感受到不论身处哪一个岗位、不论正处于多大年纪，我们每一位中国人都肩负着沉甸甸的责任，每位公民也都有因为自己是中国人的骄傲感和使命感，我们生活的世界充满希望，也充满挑战，我们要用实际行动发展着最广泛的爱国统一战线。

的确，过去的五年是砥砺奋进的五年，我们在以习近平总书记为核心的党中央坚强领导下，开辟了管党治党的新境界，医疗、教育、生态、科技各个领域也都开辟了一个新篇章，十九大的召开也向全世界彰显我们的大国风气，向全世界展示这个最大的发展中国家。十九大报告回顾过去、展望未来，表明高兴之余也存在着些许的问题，不论是做人还是做事，我们都应该这样，不断校对、不断自我反省，就像报告中所说，一个人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石。初到工作岗位，我更要坚持归零心态、空杯心态，在工作中不断查找自己的不足，回想到10月17日，我们随着市部几位领导下乡进行关于村“两委”换届的调研工作，市部领导和各乡镇党委书记了解换届工作中是否有什么困难及存在的问题，了解村民对换届工作的期望和对生活的要求，调研座谈会正在进行的时候，各村党委书记慷慨激昂提出各种建议、市部领导认真听取并记载，让我感受颇深，看着许多前辈置身在基层工作中，任劳任怨、充满干劲儿，让我深深地感觉自己做的还很不够，他们用实际行动给我的工作指明一条正确的方向，座谈会结束后一位村民对我说，近期的几次检查，他们接触到领导省市领导都特别平易近人，连连感叹这样的领导才让村民感到安心。正因为有这样一群基层工作者、有理解贴心的乡亲们，所有的工作才让人感到充满信心和底气，让我接下来工作的每一步都可以走的踏实有力。

今天，所有的党务工作者也在坚守岗位，喜迎盛会，以实干实绩向十九大表示对未来工作的决心，表明也在对未来充满期待，有期待就有动力，有动力就会努力。路途虽远，我们不会因为现实复杂而放弃梦想，不会因为理想遥远而放弃追求。

军人使命心得体会

-立足本职练硬功誓为小康护好航

立足本职练硬功誓为小康护好航人们都说，现在议论最多的话题是市场经济，面对水也滔滔、浪也滔滔的市场经济海洋，很多战友都在重新审视自我，估量着市场和操场的轻重，对二者的关系产生了一些思想困惑。作为一名武警官兵，如何正确认识市场和操场的辨证关系，对于我们走好人生之路极为重要。一、发展市场经济必须要有警营和操场作保障在全面建设小康社会形势下，我们有些官兵认为，操场不如市场，练兵不如练摊。在他们看来，现在只有搞市场搞经营才能创造出实实在在的经济效益，而军人在操场上练就武艺既不能当饭吃，也不能当钱花，没有什么价值。这种把市场与操场对立起来的思想，是对国家全面建设小康社会路线的片面理解。不可否认，按照建设小康社会的要求，操场理所当然要服从服务于市场，但是这种服从和服务，绝不是说操场不重要了，更不是要用市场取代操场。我国改革开放的前沿最发达的省份，中共中央政治局委员广东省委书记张德江同志，曾讲过一句发人深省的话：我们既要让经济热起来，又不能让国防冷下去，缺了哪条腿，都要栽跟头。缺了哪条腿，都要栽跟头，这决不是危言耸听，而是历史与现实的警世之言。回顾近代历史，我国之所以屡遭列强凌辱之奇耻，几临亡国灭种之边缘，一个重要的原因，就是武备废弛，有国无防。清朝末期，在帝国主义发动的一次又一次侵华战争中，清政府的军队也不是没有进行过抵抗，但为什么总是一败涂地呢？据史料记载，林则徐1838年任湖广总督时，曾到军队进行视察。他发现，驻在长沙的绿营兵常年在外做生意赚钱，军营中根本就见不到他们的身影。搞训练和当差的人，都是士兵花钱雇来的村民。士兵们纷纷遗弃了操场，跑进了市场；有开茶店的，有开杂货铺的，有贩鱼的，也有跑买卖的，正所谓有兵不练，与无兵同，名之为兵，实则市人。像这样的军队，怎么能够维护国家的独立，保卫人民的安全呢！于是一百多个不平等的条约强压在中国人民的头上，巨额的白银哗哗地流进了外国资本家的腰包，香港和澳门拱手任人分割，美丽的圆明园也难逃浩劫。历史的教训是惨痛的，他昭示后人：兵者乃国家之大事，军人如果不在操场练好本领，国将不立，民将不安，又何谈发展经济。纵观过去历史，国耻不能淡忘，环顾当今现实，更不能轻视操场的价值。从我国经济发展的外部环境看，虽然暂时无打仗可打，但是对我国构成威胁的潜在因素并没有彻底消除。我国有300多万平方公里的海域，蕴藏着丰富的经济资源，至今还有一部分不能行使主权，南沙群岛就有30多个岛屿被别国非法侵占。我国与诸多邻国接壤，现在仍有一些边界纠纷尚未完全解决。当年我国要收回香港时，港英当局竟然挑起政改风波，陈水扁等xx分子一直梦想把台湾从祖国分离出去，东突恐怖组织危害社会，不断制造恐怖事件，西方资本主义反动势力借口所谓人权，妄图干涉我国内政。我国加入世贸组织，参与世界市场的合作与竞争，既有互利互惠的一面，也有利益冲突的一面，有妥善解决上述矛盾，既要运用经济、外交手段，也不完全排除军事手段，而经济发展、外交手段的有效运用，离不开军事实力做后盾。从我国经济发展的内部条件看，社会稳定是现代化建设的前提条件。而在维护国家的安定团结方面，军队起着重要的作用，香港特区行政长官董建华曾经说过：军队驻在特区搞训练，既体现出威慑作用，也体现了一种投资优势，有军队在，香港黑社会分子不敢窜到特区胡来，特区人民就有安全感，外商也会到这里放心大胆地投资办企业，个人也有做不完的生意，赚不完的钱。综上所述，我们可以看到，市场离不开操场，经济离不开警营。客观环境和军队所肩负的使命，决定了操场在市场经济中不会贬值。我们军人平时在训练场的每一滴汗水，其价值最终都会在发展市场经济中得到体现。如临汾市支队参谋长王建伟舍身救人质、忠诚卫士方红霄等武警部队涌现出来的英雄群体，他们立足本职、勤于奉献，都为市场经济的健康发展提供了保障。市场和操场，二者既有区别，又有联系，统一于建设有中国特色社会主义的伟大事业之中。因此，我们大可不必小瞧自己。如果说，地方的同志下海，承包的是矿山、工厂、商店，我们武警官兵在操场上，承包的则是关系到社会稳定及经济命脉的监狱、看守所、铁路、电台。我们的职业无上光荣。二、市场经济需要的素质同样可以在警营中造就在市场经济海洋里，人才竞争异常激烈，靠素质竞争，凭本事吃饭已是时代不可逆转的趋势。俗话说，铁打的营盘流水的兵。我们大多数同志都面临着二次就业的挑战。有的官兵说：我们成天就喊一、二、三、四，多零点一都不喊。担心将来回到地方搞经济，思想不适应，工作没经验，竞争没优势。难免被淘汰。这些担心是可以理解的，但事实难道真的是这样吗？在这里我不防给大家列举几个数字和事例。

创新业务学习心得体会

目前，我国证券公司的核心竞争力仍然存在：缺乏核心竞争力的生成机制、业务的创新能力不足、风险管理能力不高、资本和资产规模小、市场集中度不高等突出的问题，需要通过不断加强文化和制度建设、开展管理和业务创新、加强风险管理等措施来提升其核心竞争力。通过一段时间对创新业务知识学习材料的学习，我感触良多、收获良多、受益匪浅。扫清了我眼前的一些迷雾，让我对业务创新有了更深一层的理解。近几年来，由于受经融风暴的影响，证券行业在不断地发展过程中也受到了许多制约，同时也暴露了很多缺陷，业务操作的墨守陈规是其中最为严重的。虽然证券投资者队伍不断壮大，但是，在我国资本市场“新兴加转轨”为主要特征的大背景下，证券市场的业务创新趋势仍未形成，市场的投资者的投资知识、投资经验、投资偏好、文化程度等因素又参差不齐，不少投资者缺乏审慎投资意识，对证券知识缺少了解，风险意识淡薄，风险承受能力和自我保护能力低，存在盲目跟风的投资行为，使得证券市场的发展受阻，不能朝着一个良好的方向发展。业务的创新，不仅能提高公司员工的整体素质和业务能力，还能使公司稳定健康地发展，因此转变业务方式，创新业务能力，势在必行，刻不容缓！

下

下面是我对证券公司业务模式的创新的几点建议：

1.要通过调查分析，对客户类型进行分类

我们要遵循“了解客户”的原则，通过柜台和项目洽谈的开户信息、问卷调查、分析交流、投资理财咨询等业务模式，对有意向的投资者和投资企业尤其是刚入市的投资者和交易频繁的投资企业进行职业、文化水平、财产收入状况、资信背景、交易习惯、投资经验及风险偏好等情况的调查评估，建立完整的客户档案资料，并实行分类分级。按照客户的风险承受能力分析，将客户分类为：保守型、中庸保守型、中庸型、中庸进取型和进取型等类型；按照投资的经验分析，将客户分为：初级、中级、高级和专业级。如我们公司在开展创业板的业务工作中，开展了自然人客户参与的创业板市场投资意向调研，按其参与的新股申购、新股首日买入、权证交易以及交易活跃客户等分类，对客户的相关信息作调查、分析，形成调研报告，并提供给中国证监会市场部参考，同时，根据以上分类的客户群体，按其的交易特征和需求，对客户进行分类服务。

2.要建立证券经纪人的制度

推行证券经纪人制度在长期的观察中，应当是顺应市场发展需求和潮流的必然趋势。我们可以考虑并借鉴相关法规中关于证券经纪人的规定，建立一套完整

的证券经纪人资格认证和业务管理制度，明确其与券商的关系。对于不适合直接规定在证券法中的制度，可以另规定在证监会的规范性文件中。

3.要建立并完善保荐人的制度

目前核准制下实行的是通道周转制度，存在许多弊端。应增加保荐人制度的原则规定，更细化的规则可以由证监会的规范性文件做出，在制定规则时，应当对保荐人的尽职调查和尽职督导标准进行细化规定，从而增强可操作性，并可有针对性地解决我国上市公司的质量问题。

4.要明确券商可以从事并购财务顾问业务

我国经济正面临着大规模结构性调整，新一轮的并购重组浪潮为券商财务顾问业务的开展提供了有利的契机和广阔的空间。但我国目前券商从事财务顾问的业绩非常单薄，这与券商固守“通道”业务有关。在国内券商财务顾问业务的重要性日渐显露的时候，仅仅依靠证监会要求的“财务顾问”通道业务生存，将使国内券商在与国外投行、国内专业财务顾问中介的竞争中处于十分不利的地位。应当考虑在突破财务顾问业务的“通道”方面做出调整，把“并购财务顾问”明确为综合类券商的业务范围。

5.要拓宽综合性券商的融资渠道

一直以来，融资渠道狭窄而且不畅通的问题一直制约着证券公司的发展。目前，券商发债的问

题已进入了监管范围，但发债的规模还受到《公司法》关于发债累计总额不得超过公司净资产百分之四十的限制。建议修改相关的条款，为证券公司融资渠道的拓宽而创造制度空间。

6.要清除资产证券化的制度障碍

资产的证券化使得难以兑现的资产获得了较高的流动性，使发行资产证券的金融机构更快地获得现金。在我国，目前无论是《证券法》、《公司法》、《企业债券管理条例》、《企业债券发行与转让办法》等法律和行政法规，都找不到资产证券化的任何法律依据。建议修改有关法规，为资产证券化提供发展空间。

7.要拓展证券公司的集团化运作制度空间

自从我国加世后，外资的引进，为我国的证券业发展带来了机会，同时也为国内券商带来了很大竞争力。在这种形式下，应允许证券公司采取集团化运作，有利于扩大券商的规模、增强市场的竞争力。而且，因为子公司是独立法人，在人员、财务和机构上的独立运作、独立承担责任，所以能有效地分散及规避金融风险。因此在《证券法》的框架中明确规定证券公司集团化运作的有关制度性条款是十分有必要的。

这次创新业务学习中所认识到的和感受到的，将会使我们终生受用。只要我们勇于创新、大胆尝试、努力去执行，一定会在证券业务创新

上有所突破，为公司再创佳绩！

教学创新心得体会

篇一：关于创新能力的摸索心得

早在3000多年前，我们的先人就提出“苟日新、日日新、又日新”，意思就是说每天都有新气象。自然界如此，当今世界亦是如此，知识经济已扑面而来，整个社会进入了人才竞争、思维竞争的新时代。不断进取的创新开拓能力，是现代企业领导者必须具备的能力之一。

人们事事把成败归于命运，实际上却不是这样。有个故事讲的是，两个农民进城打工，口渴了在饮料摊前买水喝，摊主告诉他们水两块钱一瓶，此时，一个农民在想，我们村的水是不要钱的，城里连水都要钱，看来在这儿不好生活，我要回去。另一个农民却想，我们村里水是不值钱的，城里连水都能卖钱，看来在这儿好生活，我要留下。结果走的还是农民，留下的成了企业家。这个故事启迪我们，人的思维方式决定着企业的生存与发展，众人一脑，不利于企业的发展壮大。

一位美国著名企业管理家曾说过：“在90年代或是21世纪时，价格低、品质差的产品根本没有生存的空间”。“现今世界中，每一个行业的产品寿命周期愈来愈短，因此不断创新便成为维系企业生命的活力”。创新是当今世界的主旋律，惟有转变思维方式、创新领导观念，才能使企业在竞争中立于不败之地。面对错综复杂的环境，如何进行领导思维创新，是摆在我们面前的一个重要课题。

一、领导思维方式应由经验型转变为学习型

海涅说：思想走在行动之前，就象闪电走在雷鸣之前一样。强调了思维的重要性，一本由金哲、邓伟等著名专家编写的《21世纪世界预测》在“世界企业及其管理的未来变化”，一章中明确指出：“未来的企业将是学习型企业”。学习型企业的目的就是通过学习超越自我、创新思路，拓展创造企业未来的能量。专家们认为：现代企业管理的发展正以加速度进行，领导思维方式必须与时俱进全面创新，今天的企业不创新就没有出路。学习型企业是未来成功企业的模式，作为领导必须把思维开发放到战略性地位，深刻认识学习是不可缺少的竞争战略。世界著名的美国微软公司，创立不到20年，市值达到5000多亿美元，超过美国三大汽车公司的资产总和。其总裁比尔·盖茨已连续多年成为世界首富。微软公司为何如此成功，其中重要的一条就是创建学习型企业。据有关资料介绍，在世界排名前100家的企业中40％已按“学习型企业”模式进行彻底改造。作为领导必须倡导学习型战略，高度理解学习的过程就是思维升华的过程，学习是一种新的工作方式，通过工作学习化、学习工作化的模式，实现持续的超越、提高，以变应变、以变制变达到管理的最高境界。

二、领导思维方式应由单维型转变为多维型

创造性思维对领导极为重要，很多时候并不是领导者的人才能力成就了某项事业，相反，而是由于那些事情本身极具挑战性，企业的发展和员工的利益取向都复杂无比，迫使领导者不得不从多个角度思考同一问题，在选择衡量最佳方法的过程中，他们发现了应对各种挑战的有效方式，培养成了多面性、系统性思考问题的能力，成就了领导者的卓越才能。竞技体育的发展就证明了这一点，足球从最早的简单阵型到现在的442、433、532阵型，而且创新的频率在不断加快。为什么？原因就在于作为一个集体运动项目，需要一种整体的团队精神，而为此就要制定各种战术、打法，这些战术、打法一旦被对方了解、掌握，就很难取胜。因此领导思维方式的不断突破、求新制胜、拓宽视野、提升跨度，从是与非、对与错的简单两维世界，扩大到全方位多维世界思考问题是极其重要的。

海尔从15年前一个濒临倒闭的集体小厂发展到现在30多亿美元资金，增长一万多倍。在这个过程中，从原来只生产一个产品（冰箱）到现在生产几乎所有的电器产品，成为中国家电行业最大的企业，在国际市场上也享有较高声誉。张瑞敏在上海财富论坛会上接受媒体记者谈到，海尔过去的成功是观念和思维方式的成功，这条经验道出了企业成功发展的真谛。因此把握形势、转变观念、拓展思路；改善心智模式是一个领导必须具备的基本素质，只有这样才能不断超越过去、创造未来。


篇二：建设创新性国家

　xx同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

在十八大报告中，xx同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。我们要按照十八大报告中提出的目标，不断的学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使工作水平上一个新台阶，为开创本职工作的新局面奠定基础。

报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

胡总书记从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!

作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题;应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十八大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。


篇三：基层党组织建设如何创新心得体会

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，基层党组织建设面临许多新情况新问题，一些党员干部的思想作风、工作方法和领导方式不适应新形势的发展变化。因此，基层党组织建设必须从加强党的执政能力建设的高度，适应形势的发展变化，大胆改革创新。

一、在党组织设置上创新。要针对基层党组织所处社会组织的不同类别、不同特点，积极创新党的组织设置，使党组织的设置与所有制形式、与建立社会主义市场经济要求相适应。党组织可大体分三块设置：一是以行政事业机构为单位设置党组织。二是农村以行政村为单位设立党组织。也可打破原来以单一的行政村和乡镇企业为单位设置党组织的模式，以工业小区、农村专业协会和小城镇为依托，在本乡镇范围内组建跨行政村的工业小区、专业协会和社区党组织。并要适应农村工业和新经济组织发展的需要，把支部建在龙头企业和产业链上。三是城镇非机关部门以社区为单位，以企业、街道（小区）、协会为依托建立党组织。针对非公有制经济组织的特点，要通过单独组建、联合组建、挂靠组建、多方联建等方式，灵活设置党组织，并逐步建立健全党员管理网络和管理机制。去年，我们将４７家置换企业、１０９３名关停破产改制企业党员就近移交社区或部分乡镇管理，新建党组织７６个，有效解决了停破产企业过去“有党员无组织，有组织无活动”的问题。

二、在党员先进性的考核标准上创新。在党员先进性考核标准上要坚持普遍性与特殊性相结合，对所有党员在以党章、党纪等规章制度进行教育和约束的同时，要根据其不同的身份、职业、岗位提出具体、明确的考核标准。对农村党员，我们提出了“七个带头”，即带头坚定信念，带头搞好学习，带头致富带文秘杂烩网富，带头履行义务，带头遵纪守法，带头维护稳定，带头倡导文明、破除封建迷信；对城镇非机关党员，则要求其坚持党性原则，带头搞好就业和帮扶他人就业，遵纪守法、文明经营、照章纳税以及带头参加社区文明创建等六个方面；对机关党员，要做到“五个带头”，即带头加强学习、增强党性，带头遵纪守法，带头改进作风、服务群众，带头廉洁自律，带头依法行政。

三、在党员教育管理上创新。对党员的教育管理要坚持分类指导，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活动内容上，对农村党员要进行新知识、新技能、新观念的教育培训，帮助其开阔视野，树立敢富、快富的信心和勇气，引导其带头勤劳致富奔小康；对机关党员，要围绕转变工作作风、提高业务素质和服务水平开展活动；对企业生产一线的党员，则围绕爱岗敬业、促进和提升企业效益开展活动。在活动形式上，在农村开展创经济大户、做致富带富党员活动；在机关部门开展争创人民满意公仆、优秀公务员活动；在社区和企业开展带头争做诚信守法经营者、技术能手和优秀社区居民活动等。要尽可能地将活动内容与本职工作结合起来，坚持为新的经济组织和社会组织所需要，为党员所欢迎，为职工所拥护，为所有者、经营者所理解和支持。

近年来，我们结合实际，从思想建设、作风建设、组织建设入手，对加强和改进党的基层组织建设进行了一些探索。

在思想建设方面，开展了四项活动。一是以保持党员先进性为主题的民主评议活动。二是以农村和城镇非机关部门党员为重点的培训教育活动。针对农村党员、城镇非机关部门党员的不同要求，整合县职业中专、农广校、党校等教育资源，分期分批开展培训，重点进行观念更新、就业能力、致富能力的培训教育。三是以在农村广泛开展以星级文明户、星级文明小区、星级文明村、小康示范村为主要内容的星级文明创建活动。这一活动的开展，为农村党员带头建设小康社会搭建了一个舞台。四是以争先创优为目标的“三级联创”活动。争取用３—５年时间，使８０％以上村党组织和９０％以上乡镇党委达到“五个好”标准，创建农村基层组织建设先进县。


篇四：理解创新的心得体会

做好新形势下的宣传思想工作，必须在继承和发扬成功经验和优良传统的基础上，大力推进宣传思想工作的创新，这是全国宣传思想工作会议的一个重要精神。深刻理解和把握宣传思想工作创新的时代特征及其规律，对于全面贯彻落实全国宣传思想工作会议精神，更好地适应形势的发展变化，不断开创宣传思想工作新局面，具有十分重要的意义。
一、用“xxxx”重要思想统领宣传思想工作是创新的首要前提在新世纪新阶段做好宣传思想工作，把宣传思想工作提高到新水平，必须坚持用“xxxx”重要思想统领宣传思想工作，在统领中体现创新，在创新中加强统领。

第一，用“xxxx”重要思想统领宣传思想工作是做好宣传思想工作的根本保证。高举旗帜是做好宣传思想工作的根本保证。旗帜就是方向，旗帜就是形象。宣传思想工作举什么旗帜，标志着我们党坚持什么样的指导思想和理论基础。我们党从诞生之日起就把马克思主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想这三大理论成果。邓小平理论和“xxxx”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果。党的xx大把“xxxx”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。新世纪新阶段，宣传思想工作必须继续高举邓小平理论和“xxxx”重要思想的伟大旗帜，全面贯彻xx大精神，坚持把“xxxx”重要思想作为我们工作的根本指针，坚持用“xxxx”重要思想武装党员、教育群众，大力开展理论学习、宣传和研究，巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，是做好新形势下宣传思想工作的政治前提和根本保证。始终高举旗帜，就从根本上把握了宣传思想工作的正确方向。　

　第二，用“xxxx”重要思想统领宣传思想工作是大力推进宣传思想工作创新的首要前提。宣传思想工作的创新，前提在于体现科学理论的指导性，关键在于体现时代性，根本在于把握规律性，核心在于富有创造性。开创宣传思想工作新局面必须坚持用“xxxx”重要思想的立场、观点、方法来分析形势和把握趋势，理清工作思路、明确工作方向、拓展工作内容、改进工作方式，唱响主旋律、打好主动仗。党的十三届四中全会以来，国际形势风云变幻，我国改革开放和社会主义现代化建设的进程波澜壮阔，宣传思想工作经过多年的探索和实践，形成了一套形之有效的工作思路、工作机制、工作方法和规章制度，积累了丰富的经验，是党领导人民建设中国特色社会主义基本经验的重要组成部分，反映了新时期宣传思想工作的内在规律，是党的宣传思想工作的宝贵财富。应该看到，进入新的时期，我国经济基础、体制环境、社会条件和传播手段的深刻变化，使得宣传思想工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化，我们的工作在体制、机制、思想观念和方法手段上还不能适应时代条件变化的要求。只有坚持用“xxxx”重要思想为指导，准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律，解放思想，与时俱进，不断创新，才能跟上时代发展的步伐，才能形成新思路、探索新办法、开辟新渠道、占领新阵地，才能更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断开创新局面。　


篇五：创新能力心得体会

双休日我们全体教师在乡中进行了创新能力培训，通过“创新能力”培训，使我对创新能力的内涵、意义和重要性有比较全面的认识，从而进一步深入了解和把握创新、创新的基本内容及主要的方法。有助于增强自己的创新能力与创新意识，从而在自己的工作岗位上以创新的精神开创教育教学工作的新局面。

创新能力的培养是素质教育的核心，它是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高学生的能力为根本目的，以尊重学生主体和主动精神，注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征，我们应不断加强创新能力的培养，以适应知识经济和社会经济发展的需要。

两天的培训给我留下了一个最深刻的观念就是：教育需要创新，教师是教育工作创新的重要力量，要在教育实践中不断培养创新能力，为社会培养一批创新型人才xx同志在xx大报告中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。”

面对新世纪的教育，我们必须要有创新思维。创新能力是教师核心素质。创新能力具体包括：1、丰富的知识和较强的学习能力。2、强烈的创新意识和多维的创新思维。3、科学的批判精神和探索精神。4、高瞻远瞩的战略思维能力。5、强烈的实践意识和较强的实践能力。

联系实际，对于创新，我有几点感受就是：

一、创新首先是一种观念，是一种意识。“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，教育工作更要有创新思想和创新能力，在教育工作实践中要强化创新意识。

二、创新要有先进科学的理论依据。创新活动不是简单随意提几个花哨的新提法，创新要有先进科学的理论依据才能真正推动工作的前进。

三、创新要体现在实践活动中，而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。

改革创新心得体会

篇一：改革、创新、担当心得体会

“改革、创新、担当”心得体会

——护理部

开展“改革、创新、担当”大讨论活动，是深入学习贯彻党的十八大精神，是实现伟大“中国梦”的现实需要。开展大讨论活动，对学习贯彻十八大精神和省委、市委、县委重大战略部署，确保全县同步建成小康社会均具有十分重要的意义。

只有不断推陈出新，用于改革，敢于创新，不拘一格用人才。才能选出默默无闻的老黄牛，用于驰骋的千里马。要不断强化创新意识，善于在创新中谋发展、在创新中求突破，推陈出新，真正为事业选人好才。创新要行动，通过创新工作方式方法，创新工作载体等方式，改进和改善工作。没有创新就没有进步，没有创新就如死水一潭，不进则退。坚持解放思想、改革创新大讨论，以突破前人、实践改进为创新的目的。

敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。

一要在加快发展上敢于担当。当前，面对跨越发展的现实要求，需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展，在困境中找出路，才能有所作为，不断开创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框，这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机。

所以要义无反顾地担起加快发展的重责，在解放思想上勇于突破，开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇，重在“抢”，不抢，机遇往往会擦肩而过。

二要在化解矛盾上敢于担当。现在，我们经济社会正处在转轨转型期，敢担当，就是要在突出问题、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。

三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。 四要有较高的要求和较强的素质。只有勇于担当才能勇往直前，才能做实事，出实效。怕担责任只能导致不求有功但求无过，人云亦云，因循守旧。从而人浮于事。要有担当意识，敢抓敢管，敢于碰硬，做到问题不回避，责任不推诿。必须讲担当、肯担当、真担当，要把责任举到头顶、把名利踩在脚下、把工作装在心中，体现人人有担当，个个讲责任。

五是敢于担当必须要有真本事、真本领，“没有金刚钻，不揽瓷器活。”没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能

会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。

“敢于担当、敢于碰硬、敢于创新”大讨论活动是一项实践性极强的活动，要确保活动取得实效，必须有创新的思路和务实的举措。作为一名基层医院的护士，我们应该把开展大讨论活动与自身工作紧密结合，既确保大讨论活动有序开展，又不影响日常工作的运作。只有这样，在能够为维护好一方平安奉献自己最大的力量。

篇二：“改革创新,加快发展”学习心得体会[1]

学习心得

“改革创新，加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开，现在各单位在高效完成业务工作之余，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养。作为一名教师，自己在学习也中尝到了甜头，体会到经济的昌盛，社会的发展，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要人人参与，发扬无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”，不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头，争做创新的开拓者和生力军，只有这样，才能更好地担负起新世纪历史使命。

落实到实际工作中，“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题，转变观念，更新工作思路。创新不是空谈，不是异想天开，而是要结合实际，要在实践中创新，在创新中实践。这就要求我们：一是要努力学习，不断掌握新知识和新讯息，把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研，到现场去，到基层中去，准确掌握规划项目的第一手资料，寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考，总结提炼精华，找到创新的着力点。当前，正开展

的“改革创新，加快发展”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创规划审批服务工作的新局面。

“加快发展”就是要求我们合理分配工作，提高办事效率，节约时间，为加快我区经济发展做好服务。在中国，先贤们都无比看重时间，他们把时间视为速度，看成力量，比作金钱，等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的十六大确定的到2020年我国全面实现小康社会目标，其实就是列出了一个时间表；其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑；社区的发展是否超前就在于时间上的差距。人类文明发展到今天，地球越来越小，发展越来越快，慢走一步，差之千里；耽误一时，落后多年。因此，我们要加快发展自己，就必须强化时间就是发展，发展才有前途，前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态，即：长度、宽度和密度。一天24小时，一年365天，无论你是什么人，凡夫俗子也好，王侯将相也罢，都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说，时间的宽度却大不一样，同样是一天，有的人只有几个小时的有效时间，而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的，就是利用时间的质量。同样的时间，有的人能干得成很多事情，而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的

长度，抢占时间的宽度，运用时间的密度，就算没有虚度年华，蹉跎岁月。

历史作为一个过程，不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇，争取宝贵时间，加快发展自己，这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有任何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。“改革创新，加快发展”将会贯穿到我们以后得工作中，为我区经济腾飞做好服务。

篇三：改革创新心得体会

改革创新心得体会

改革创新心得体会一：学习工作过程的课程体系改革创新之心得体会

2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸参加了由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富，系统介绍了课程体系改革的要求，先进的教学理念，并列举了国内最早进行课程改革的学校，作为一名一线教师受到很大教育，感受很深，对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件，我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度，办出自己的特色，以促进课程改革的全面进行，确保职业教育的可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。

一、 我对工作过程导向课程体系的认识

通过这次培训，使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为目标，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发“理实一体化”的新课程；以技能为核心，整合对应知识；并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。

二、 我校在课程改革上存在的不足

通过这次培训，使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位，因为职业教育离社会最近，离经济最近，是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育，目前的教育理念必须改变，要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律，采取循序渐进的方式，将理论和实践有机结合，采取教学做一体化的教学模式。但是目前我们的教学方式距离教学做一体化的距离还比较远，这主要有以下原因：

第一，教职工思想观念上还未改变，还需要广泛深入的学习和宣传教育，许多人消极观望或不愿意改变已经熟练的教学方式。

第二，目前实训基地设备不足，设备状况完全与现有的施工技术脱节。

第三，师资队伍素质较差，很多年轻教师没有工程实践经历，实验室缺乏先进的 科研设备，科研能力不足，缺少一些与工程实践紧密结合的工程项目，教职工的实践能力得不到锻炼，更加影响教学，影响毕业生质量和产学研合作。

第四，产学合作困难重重，要想实现合作，必须具有双赢的运行机制。因为没有先进的科研设备和过硬的科研队伍，社会影响力 和认可度不足，对企业没有引力，很难实现真正的产学研合作。

三、 作为一线教师应该如何授课

通过学习使我认识到，中职教育的教学，不是教课本，而是教做事，以及怎样把事做好，是有明确岗位能力目标，围绕项目整合对应知识，以任务为载体，在职业情景中提高职业能力，有知识的突出应用指向的教育。在实际授课中要做到以下几点：

（1） 创新教学方法。

基于工作过程的课程改革必须以工作任务为载体，进行真实的任务驱动，从而使学生在完成任务中学习知识和技能、应用知识和技能，达到形成能力的目的。这就需要我们寻求新的教学方法，真正让学生在课堂上经历一次完整、接近实战的工作过程。这就要求我们要分析每个学生的职业成长规律，找出符合人的职业成长历程，职业成长是“从完成简单工作任务到完成复杂工作任务”的能力发展过程。采用什么方法和载体，才能把学生从较低发展阶段有序、有效地带入到更高的发展阶段？如何设计符合发展逻辑规律的系列学习任务？在教学组织安排上，要尽量安排大幅度的时间集中上某一门课，动态实施，完全按照教学项目重组教师团队，采用行动导向教学法、教师应尽量创造真实的工作环境，让学生独立地去完成于典型工作任务较为一致的学习任务，同时要注意在学生学习的过程中监控并评估。以尽早发现问题并及时进行调整，这样学生既能学到知识又能培养和锻炼他们的社会能力，以实现职业学生全面可持续发展的能力，更好的适应企业的需求。

（2） 转变授课方式。

基于工作过程的导向课程和教学改革，要把教师转化为生产教练，把教材转化为训练手册把教法转化为训练方法、把课堂转化为 工作现场。在基于工作过程导向的课程和教学改革中，必须以工作过程为纽带，以任务完成为目的，发挥教师的生产教练作用和教材的训练手册作用，通过合适的训练方法，在工作现场完成工作任务，从而掌握知识、习得技能、培养品得、形成素养。

（3） 转变考试形式

即结果考试转向过程考评，从传统考场转向工作现场（模拟）。要在工作现场进行过程考试，边学边考边评，不断反馈，不断纠正，实现教学做的一体化。

总之，通过这次学习培训，使我真正看到了自己的差距和不足，同时也开阔了视野，确定了专业建设的目标和方向。使我明白课程体系的改革，需要企业和学校的合作、需要学校各部门、各专业之间的相互沟通，需要我们大家的同心协力、克服重重困难，使我们的学校的专业建设跨上一个新的台阶，培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能人才 ，努力完成历史赋予我们的历史使命。

改革创新心得体会二：解放思想改革创新在行动学习心得（760字）

“解放思想改革创新在行动”学习心得 开展“解放思想改革创新在行动”活动，是巩固和拓展学习实践活动成果的迫切需要，是高新区实施二次创业加快 “四区”建设进程的迫切需要，是加强机关建设和党的建设的迫切需要。面对新形势、新任务、新要求，特别是面对高新区实施二次创业加快科学发展的新举措，作为高新区的机关干部必须进一步解放思想，加大改革创新力度，为实施二次创业提供强大的思想动力和创新支撑。

作为高新区一名机关干部要进一步提高认识，切实从政治和大局的高度充分认识开展这

次活动的重要性和必要性；按照高新区党工委管委会确定的指导思想、目标要求和方法步骤，高标准、严要求，扎扎实实开展好活动；要努力破解在思想观念、工作思路、工作方式、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题，创造性地开展工作，提高工作效率和服务水平；要正确处理好活动与各项业务工作的关系，以活动的开展促进本职工作，求实效、求效果。

作为高新区一名机关干部要在活动中进一步解放思想，增强责任感。要立足实际，以勇于担当、敢于负责的态度，积极投入到活动中去。紧紧围绕“五个一”、 “五结合”做好文章。为高新区建设“五型”机关做贡献。着力解决自身思想观念、学习态度等方面存在的问题，建设学习型机关；着力解决体制机制、思路措施等方面存在的问题，建设创新型机关；着力解决优化环境、工作效率等方面存在的问题，建设效能型机关；着力解决机关作风、公仆意识等方面存在的问题，建设服务型机关；着力解决艰苦奋斗、廉洁自律等方面存在的问题，建设廉洁型机关。

作为高新区一名机关干部积极投身二次创业、加快推进科学发展，积极探索改进各项工作的新内容、新方法，着力在提高服务水平上下功夫。为实现“大、高、新”的好项目引进和建设，早日建成“经济高速增长区、高新技术聚集区、集约高效样板区、科学发展示范区”贡献力量。

改革创新心得体会三：开展解放思想改革创新在行动活动心得体会（1031字）

为了巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，引导市直机关党员干部解放思想、改革创新，干事创业、争先进位，泰安市从4月份开始，集中3个月时间，在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动，开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以推动科学发展观深入落实、促进经济社会又好又快发展为目标，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体，以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求，引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见，举办市委中心组专题报告会，开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题，搞好专题培训， 完善学习

制度和考核机制，有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系，组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施，并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制，推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能，全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法，健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制，对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”，进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议，修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层（企业、社区、村）结对服务”活动，积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动，推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效，明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施：一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则，召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上，对照创建标准，查摆问题不足，抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验，推树一批先进典型，召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评，对市直部门单位进行考核评价，表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后，将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作，不断调整完善创建内容和考核标准，形成解放思想、改革创新的长效机制。