个人深入学习科学发展观总结

时光飞驰，这一阶段的工作已经顺利完成，该写份工作总结来为这阶段的工作做个结尾了。工作总结是我们自我提升和学习一种很好方式，也是对领导的一个交代的方式。平常你有写工作总结的习惯吗？为此，你可能需要看看“个人深入学习科学发展观总结”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

一、思想认识：

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

二、 理论联系实际，树立科学发展观：

要大力推进现代化，不断满足人民群众日益增长的需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的需求。

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深入学习实践科学发展观活动个人总结

一、领导重视，措施得力

为了加强学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了以党委书记＊＊同志为组长，其他班子成员为副组长，部分党员教师为成员的领导小组，统筹安排我校的学习实践科学发展活动，学校党支部制定了详实的实施方案，召开了开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，党支部书记＊＊、校长＊＊同志亲自做了动员，会后，学校党支部利用校园广播、橱窗、板报等形式，向师生做好宣传工作，在全校营造了深入学习实践科学发展观的良好氛围。

二、认真组织学习

4月份，在全校党员干部中开展了读书活动，以中心组、党支部为单位，组织全体党员以集中学习、集体讨论、个人自学等形式，结合学习十七在、省委七届三次全会、市委八届四次全会，认真学习《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展100问》、《我身边的科学发展案例》等书籍。为了检查学习情况，学校党委于5月份，组织了全体党员参加的学习科学发展观知识竞赛。通过学习，广大党员干部落实科学发展观的自觉性、坚定性明显增强，解决问题的能力明显提高。

三、扎扎实实搞好“五个一”活动

围绕对科学发展观的学习、实践，为了更好地提高广大党员干部对科学发展观的认识和解决问题的能力，推动学校又好又快地发展，按照实施方案扎实有序地开展了“五个一”活动（即一次集中宣讲、一次专题论坛、每周四的一次学习、一次专家辅导、一次知识竞赛），活动收到了明显效果。

四、深入开展调研

通过设置意见箱、公开校长电子邮箱、发放征求意见表、接受质询、召开师生座谈会、个别谈心等多种形式广泛征求师生意见，建立了中层以上联系班制度。班子成员和领导干部经常深入各处室组、教室、学生宿舍，开展调查研究。

五、收获颇深

通过前一阶段的深化学习和分析检查，我校党员干部和广大师生对科学发展的认识进一步深入，落实科学发展的自学性进一步增强，解决实际问题的能力进一步提高，活动中我自身也收获颇深：

作为一名党员教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢？

1、要不断学习政治理论和教育教学理念、技术，树立先进的教育思想，教育观念、提高政治素养和教育理念，更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念，自觉地抵制西方腐朽思想的侵蚀。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

2、做与学生共同学习的伙伴。要抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优生，更要关心后进生，做学生的好朋友，做家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生了变化，过去老师是知识的载体，老师就是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的唯一载体了，老师的主导作用是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神。

3、要努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

4、应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

5、要注重教书育人，加强学生和思想道德教育。以理想信念教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科学中斩德育渗透，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的导师。

6、要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为党员应该把以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

深入学习实践科学发展观阶段总结

根据中央、省委的统一部署和省高校工委的安排以及我院下发的关于《xx理工大学xx信息学院深入学习实践科学发展观活动工作方案》通知的指示精神，20xx年03月至20xx年04月期间，在院党委的认真精心组织，各党支部和广大党员的高度重视下，圆满完成了学习实践科学发展观活动第一阶段的各项工作，现总结如下::

一、深入学习实践科学发展观准备工作

在认真学习领会科学发展观精神基础上，围绕提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展的目标要求,03月25日中午十二点半，电子工程分院全体党员在分院会议室参加了深入学习科学发展观活动的动员大会，会议宣布了我分院学习实践科学发展观活动的指导思想、基本目标、重要阶段和具体安排。通过本次动员大会揭开了我院深入学习实践科学发展观活动的序幕。

二、组织学习

学院党支部结合实际，精心组织，周密部署，制定了具体的学习培训计划。采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织广大党员干部认真学习。在20xx年03月30、31两天召开了分院党员会议，对学院下发的《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》两书进行了深入学习，与会人员认真学习并做好笔记，且会后书写个人学习心得，最后统一整理装入档案。同时以课堂、广播、网络、板报等舆论载体，大力宣传科学发展观，让科学发展观进教材、进课堂、进头脑，着力增强学习实践活动的感染力、吸引力，为深入开展学习实践科学发展观活动营造良好的氛围。通过学习，群体党员统一了思想，提高了认识，深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

三、主题实践调研活动

在20xx年04月06日到20xx年04月21日期间我院如期开展了以“科学发展，促进和谐，服务社会”为主题的社会实践调研活动。调研题目为“提高出勤率，降低迟到率，构建和谐课堂”。针对我分院得情况，调研活动按计划分四个阶段顺利进行。第一阶段为调查阶段，通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况；第二阶段日为研究阶段，通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究；第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交；第四阶段为后续考察阶段。通过调研针对我分院的情况发现问题、提出可行性方案、解决问题、问题总结。各位党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义，为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。抓出勤率是一项长远的工作，要靠长时间来养成，这项工作还要一如既往的继续下去。

四、分院教工党员生活会

220xx年05月05日召开了一次以“深入贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展”为主题的全体教工党员生活会，全体教职员工们畅所欲言，同时分院将也广泛征求意见和建议，深入群众，了解到当前学生以及老师们最关心的问题。我们要以心交心，沟通思想，互相理解，互相帮助，加强团结。党支部对所征得的意见和建议进行了记录分析查找自身的差距和不足并及时反思和解决。会后形成了书面报告与以保存，方便以后出现类似问题的解决。

总的来说，我分院第一阶段的成效还是明显的，学院的整体精神面貌欣欣向荣，文化氛围，学习风气都较前有了很大的进步，但同时也要清醒地意识到存在的问题：如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高；个别活动开展的还不够深入；活动的氛围还要进一步营造好，让所有的党员都能积极主动地参加进来等。这就要求我们以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，使此次学习实践科学发展观活动真正落到实处。

深入学习科学发展观个人工作总结

通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一个人民教师，我就学习科学发展观的收获，谈以下几点体会。

一、思想认识：

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

二、 理论联系实际，树立科学教育发展观：

1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端，积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。

3、要建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展。

4、要坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内容；促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观，就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，为了学生的一切，全面实施素质教育，全面提高教育质量，让每一个学生都成人成才。

总之，落实科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任务抓紧抓好。要进一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党员领导干部的先进性。作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

财政部深入学习实践科学发展观总结

一、重实践，求实效，局机关深入开展学习实践科学发展观活动取得积极成果

（一）学习形式灵活多样，有效推动干部职工正确把握理论精髓，全局上下落实科学发展观的自觉性明显增强。

一是创新学习方式，进一步牢固落实科学发展观的思想基础。

二是科学确定主题和实践载体，进一步明确推进财政工作科学发展的目标。

三是广泛开展调查研究，进一步理清促进财政工作科学发展的思路。

（二）紧密结合工作实际，始终坚持边学、边查、边改，财政各项工作有新的突破。

一是坚持以发展为第一要务，在促进经济发展方面有了新作为。

二是坚持以全面协调可持续发展为思路，财政保障能力得到不断提高。

三是坚持以以人为本为工作核心，在重视和改善民生方面达到了新水平。

四是坚持以改革创新为主旋律，深化财政改革取得了新进展。

五是坚持以岗位职责考核为总抓手，财政干部队伍建设上了新台阶。

活动期间，县委驻局指导检查组的领导和同志们，从活动方案的制定，到活动的具体组织实施，从学习调研、分析检查，到整改落实、总结测评，在各个方面、各个环节都给予悉心指导和真诚帮助，为学习实践活动的顺利开展发挥了重要作用。

二、学习实践科学发展观的几点体会和启示

通过开展深入学习实践科学发展观活动，全局上下受到了一次全面、深刻的理论教育，在政治上更加坚定，思想上更加解放，思路上更加开阔，为进一步提高服务全县经济社会科学发展的能力，奠定了坚实的思想基础。我们深刻体会到，科学发展观是指导我国经济社会发展的重要方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，财政部门贯彻落实科学发展观，必须牢牢把握以下“六个必须”。

（一）谋划推进财政发展必须始终以科学发展观为统领。

（二）谋划推进财政发展必须始终抓住又好又快发展这条主线。

（三）谋划推进财政发展必须紧紧抓住改革创新这个关键。

（四）谋划推进财政发展必须牢固树立以人为本的理念。

（五）谋划推进财政发展必须培养系统思维和战略思维。

（六）谋划推进财政发展必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进。相关专题：科学发展观总结实践科学发展观总结财政部科学发展观总结财政部深入学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

三、建立健全科学发展机制，扎实开展整改落实工作，进一步巩固和扩大学习实践活动成果

目前，集中开展的学习实践活动虽然已经结束，但我们对这一重大科学理论体系的掌握还是初步的，取得的工作成效还只是阶段性的。贯彻落实科学发展观，是一项长期而重大的任务，必须持之以恒、常抓不懈。在这次学习实践活动中，需要整改落实的问题，我们结合人大代表建议、政协委员提案办理及审计建议整改，提出了整改工作思路，明确了整改措施、主管领导、责任处室及完成时限，建立了整改落实工作台账。重点健全完善科学理财的体制机制，力促全县财政工作科学发展。

（一）加大扶持力度，积极构建推动科学发展的财政激励机制。

（二）突出工作重点，积极构建财政收入的稳定增长机制。

（三）优化支出结构，加大民生投入，积极构建促进社会和谐的保障机制。

（四）深化财政改革，积极构建有利于缓解基层困难的财政体制。

（五）推进管理创新，积极构建财政科学化、精细化管理机制。

（六）加强财政队伍建设，完善干部业绩考核综合评价机制。

相关专题：科学发展观总结实践科学发展观总结财政部科学发展观总结财政部深入学习实践科学发展观总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

发展和改革局深入学习实践科学发展观活动总结

我局作为全县第二批开展学习实践科学发展观活动的单位之一，在县委学习实践活动领导小组办公室以及第五指导检查组的具体指导下，我局按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧扣县委提出的“促进科学发展、保持经济增长、维护社会稳定、构建和谐××”的活动主题，坚持正面教育为主、突出实践特色、坚持群众路线、解决突出问题四条基本原则，紧密结合发展改革工作实际，认真组织开展了学习实践活动，顺利完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，取得了明显成效，达到了预期目的。

一、学习实践活动的主要做法

1、领导带头示范，全局干部职工踊跃参与，做到了总体活动有方案，各个阶段有安排，具体任务有分工，各项工作有落实。20xx年3月30日，我局召开学习实践活动动员大会，局长纪昆同志提出，要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性，切实增强主动参与的责任感和使命感，把思想和行动统一到县委的具体要求上来，抓实抓好，抓出实效。在活动过程中，我局严格按照县委学习实践活动的要求，组建了领导机构、制定了实施方案、明确了各个阶段的工作方法，确保了学习实践活动高起点开局、高质量推进。各项学习实践活动的有序推进，极大地激发了广大党员干部的参与热情和积极性，体现了发改局全体机关干部高度的政治觉悟和政治热情。大家反映，这次学习实践活动确实解决了问题，凝聚了人心。

2、认真开展学习讨论，深入企业、基层调查研究，形成了质量的调研成果。为使广大党员干部进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，我局在整个学习实践活动中，把加强学习贯穿到活动的全过程。先后组织了4次专题学习会，进一步加深对科学发展观的理解与认识。同时，我局坚持立足当前，着眼长远、超前思考，主动服务，紧紧围绕年初以来全县经济发展投资形势及项目建设、价格监管等突出问题，确定了调研重点。20xx年4月，我局确定了“扩大内需、加强项目管理”专题调研活动，由班子成员分别带队，组成2个调研组，结合我局已开展的“全省百日调研督查活动”、“发改服务进千家活动”以及“发改价格进万家活动”深入企业、深入乡镇以及10个重点项目开展调研，达到了“听意见、理思路、访基层、送服务”的预期效果。根据我县实际，认真查找影响扩大内需项目建设及其管理上的主要问题，深入分析原因，并撰写了《扩内需强管理 保增长》专题调研报告，为落实好中央扩大内需的各项政策措施，提高项目投资建设的管理水平，提出了具有针对性、前瞻性、战略性的对策措施。

3、紧密联系思想工作实际，深入总结经验，切实查找不足，分析检查取得了实效。进入分析检查阶段以来，我局紧紧围绕本单位确立的实践载体，把召开领导班子专题民主生活会作为搞好分析检查阶段工作的首要环节来抓。会前，领导班子积极深入基层调查研究，通过召开各种形式的座谈会、“恳谈日”以及向业务联系部门和全局干部职工发放征求意见书30份，倾听民意，查摆问题。在此基础上，局班子成员认真撰写各自分析检查发言材料，为召开领导班子民主生活会奠定了基础。在5月31日的民主生活会上，以“打破一团和气”为主题，五位领导班子成员围绕这个主题，结合班子和个人的思想工作实际，从理论学习、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风、廉洁自律以及贯彻和执行民 主集中制等方面查摆存在的突出问题及产生这些问题的主要原因，开展了严肃认真、坦诚真挚的批评与自我批评，查找问题实事求是，剖析思想透彻深刻，整改措施符合实际，达到了交流思想、增进团结、明确方向、共同提高、促进全局工作顺利开展的目的。对这次民主生活会，县委学习实践活动领导小组第五指导检查组给予充分肯定和高度评价。

为了使领导班子分析检查报告有高度、有深度，主要领导亲自把关，充分运用学习调研阶段和专题民主生活会的成果，实事求是地查找存在的问题，深刻分析存在问题的原因，进一步明确科学发展的主要方向，总体思路，形成了符合我局实际的领导班子分析检查报告。为使分析检查报告更好地反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧，我们坚持从群众中来，到群众中去，广开言路听取群众意见，认真组织开展干部职工对分析检查报告进行评议(满意率为100%)。同时，进一步征求建议意见，接受干部群众监督。据反馈意见，对分析检查报告给予了高度评价，认为报告对科学发展观认识深，查找问题准，原因分析透，发展思路清，工作措

施可行，符合我局工作实际。

4、突出实践特色，坚持学习实践活动与推动当前各项工作紧密结合，真正做到两兼顾、双丰收。学习实践活动期间，时逢国家实施“扩大内需”政策，我局坚持统筹兼顾，学习实践活动与当前工作紧密结合、同步推进，自始至终突出了实践特色。紧紧围绕“调结构、保增长、保稳定、保民生”，自觉发扬“白加黑、五加二”的奉献拼搏精神，抢抓机遇，着力争取国家专项资金支持。截止20xx年7月25日，共争取上级补助资金项目43个，建设总投资19335万元。争取到的项目中有16个项目被列入国家扩大内需项目，涉及13个乡镇的农村人畜饮水项目建设、沼气建设以及文教卫生等惠农建设项目，总投资17340万元。带动了相关行业的复苏和发展，实现了全县经济止跌并向好发展。

二、学习实践活动取得积极成效

1、全局党员干部科学发展的意识进一步增强。通过对科学发展观理论的学习，全局党员干部的思想观念得到了很大的转变，推动科学发展的工作思路也得到了进一步的明晰。全局上下一致认为，发改部门就是要抓统筹协调，就是要把握发展的大局。具体来讲，一是要切实转变观念，把工作的重心放在对重大问题的研究上，积极做好县委、政府的参谋和助手;二是要提高各项规划的水平，切实推动规划的有效实施，发挥规划对科学发展的引领作用;三是要精心做好重大项目的策划和服务，以此作为推动产业结构升级转型的重要环节;四是要从产业政策、项目准入管理、重点工程建设等方面入手，大力推进节能减排;五是要加强对各项改革发展的统筹，完善科学发展的机制体制;六是要从以人为本，促进社会和谐的高度，重视保持物价总水平的稳定等。通过调研，在学习实践活动中提出了促进××科学发展的5大建议;通过分析检查，认真梳理出4个着力解决的突出问题，提出了4条整改落实措施。

2、体制机制创新得到加强。一是创新管理模式，按照目标管事、制度管人的原则，从完善规章制度入手，进一步规范了局机关内部管理，出台了《局机关工作规则》、《财务管理制度》等，对机关股室全面实行目标责任制管理;二是加强内部监督管理，切实加强全局党风廉政建设，做到反腐倡廉关口前移;三是以提高服务质量为重点，着力加强政风行风建设，进一步优化了投资环境;四是进一步完善了全县经济运行分析联席会议制度，进一步加强了对全县经济运行的情况的跟踪监督，有效的解决经济运行中存在的问题和困难。

3、“调结构、保增长、保稳定、保民生”工作稳步推进。我局紧紧抓住国家扩大内需，增加投资政策带来的机遇，争取国家、省、市项目资金补助进展顺利，全社会固定资产投资快速发展，重点项目建设稳步推进。1-7月，完成全社会固定资产投资53179万元，同比增长42%，为年计划9.09亿元的59%，为市政府考核任务7.07亿元的72%。

三、今后的努力方向和主要措施

总体看，我局深入学习实践科学发展观试点活动取得了明显成效，达到了预期目的，但与县委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是查找问题还不够深入，强调客观原因较多，查找主观原因较少，群众参与程度有差距;二是统筹推进的力度不够，对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深;三是对整改难度大、需要时间长的问题，可能会出现畏难情绪。我们要以这次活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个处室、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点做好以下几项工作。

1、继续深化学习，坚持不懈地抓好理论武装。要充分运用好这次学习实践活动的成果，继续发扬优良学风，理论联系实际，进一步把科学发展观转化为推进科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的工作措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动。

2、继续抓好督促检查，确保整改落实方案取得实效。要充分认识解决问题、完善体制机制的长期性和艰巨性，以扎实的工作作风和科学的工作方法，继续下大力气抓好整改方案的落实。对已经整改的，要切实抓好巩固和扩大成果工作;对正在整改的，要切实跟进;对需要一段时间整改的，要加强督促检查，抓紧落实。要多办群众看得见、摸得着的实事好事，特别是要向群众兑现承诺，以整改落实的实效取信于民，确保学习实践活动成为“群众满意工程”。

3、继续改革创新，不断提高各项工作水平。要充分吸收和利用这次学习实践活动的成果，抓全局谋大事，继续推进改革创新，力求使发改局的各项工作在新的起点上实现新的突破、新的跨越

林业局深入学习实践科学发展观活动总结

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面提高××科学发展水平，自今年3月份以来，我局严格按照县委、政府的统一安排和部署，以党的十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠;保发展、保民生、保稳定、保生态、保上级政策的贯彻落实”这个总体要求，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题，以提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、构建和谐社会为目标，在全局党员干部中深入开展学习贯彻实践科学发展观活动。经过全体党员干部的共同努力，较好地完成了学习调研，分析检查，整改落实三个阶段的内容。极大地提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，促进了全局各项工作的开展。切实解决了一些制约江川××发展的实际问题，建立完善了一些××生态科学发展的制度，学习实践活动取得了明显的成效。现将我局学习实践活动情况总结如下：

一、主要做法及取得的成效

我局在开展学习实践活动中，严格按照县委学习实践科学发展观活动领导小组的工作安排和要求，做到高标准完成各项规定工作，联系实际努力推进江川××发展。

(一)、主要做法

1、加强领导，精心组织，保证实践活动顺利开展。××局按照活动要求成立了以支部书记局长为组长，局属各站、股、室负责人为成员的领导小组，以及工会主席为组长的检查指导组，对整个学习实践活动加强领导、精心组织。党支部3 月30日召开专题会议研究，研究部署相关工作，制定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案。召开全局干部职工会议进行宣传动员，为学习实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。

2、加强学习，提高认识。我局将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，局长刘德富要求局班子成员、全体党员、干部职工采用集中学习和自学的形式相结合，深入学习《科学发展观学习读本》，提高思想认识。为加深对科学发展观的认识，聘请西南林学院城市园林学院樊国盛博士到我局讲课，提高了对高原湖泊生态县建设目标的认识，75名职工写出了学习心得、读书和实践笔记。通过这次学习，提高了认识水平，打好了思想基础。全局党员、干部职工更加加深了对科学发展观的认识，增强了做好学习实践活动的信心和决心。

3、领导带头，发挥表率作用。在学习实践活动中，局领导班子率先以身作则，带头统筹、带头组织、带头参与，带动全体党员、干部职工认真学习理论、查找问题、制定整改方案、解决热点难点问题等，有力地推进各阶段工作的顺利实施。始终发挥模范带头作用：带头结合个人工作实际，进行深入的自我检查、深挖根源、提出今后的努力方向，认真撰写个人的调研分析报告;带头开展谈心活动，开展批评与自我批评;带头查找问题，分析原因，撰写、修改分析报告，并结合个人党风、党纪、党性情况谈心得、写体会;带头深入基层、深入联系点村组进行调研和指导工作，带头探索破解阻碍××科学发展的路径、突出问题和体制机制。局领导班子的带头作用充分体现在学习实践活动中认识有了新提高，调研有了新突破，分析有了新进展，工作有了新加强。

4、加强宣传，营造舆论氛围。我局把开展学习实践活动宣传工作作为一项重要的主题宣传任务，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。悬挂宣传标语，制作深入学习实践科学发展观活动网上专栏，积极落实学习实践科学发展观活动。

5、分工负责，突出整改工作。××局班子成员针对六大方面的问题，分工负责，从制度上，工作程序上，认真整改存在的问题，新完善的制度都认真征求社会各界和职工意见，真正做到问计于民。

6、加强学习实践科学发展观活动的检查。一是要求全体党员、干部职工对这次学习实践活动予以高度重视，为他们配备专用笔记本，做好学习笔记(不少于5000字)，对学习笔记及相关资料，检查组认真检查。二是检查组检查收集每个职工认真撰写学习心得体会(不少于XX字)。三是调研材料和每个阶段小结，及时上报。

7、学习实践科学发展观活动与加强作风建设紧密结合。一是加强了工作作风建设，完善了考勤考绩办法，促使职工爱岗敬业;二是加强了××项目管理完善制度，从源头上预防腐败;三是加大项目检查，使有限的资金发挥应有的效益;四是启动行政问责制度，对工作责任不到位的干部职工进行了问责。服务好××、服务好农民、服务好基层，变成了全体职工的共同心声。

(二)、取得的成效。

通过深入学习实践科学发展观活动，为今后××工作积累了宝贵的精神财富，主要表现在以下几个方面：

1、充分体现民意，制定科学发展方案。

我局把学习实践活动作为加快××科学发展的一项重要政治任务摆上议事日程，并结合××工作的实际，在制定《江川县××局深入学习实践科学发展观活动实施方案》时，××局班子认真总结近年来的经验和教训，征求广大职工和社会各界人士意见进行修改完善，体现了民意。按照学习实践活动的要求，制定了调研、分析检查、整改落实三个阶段的工作计划。从而使全局党员、干部职工对如何搞好这次学习实践活动及各个阶段的工作有了清晰的认识、高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风，认真做好学习实践活动的各项工作。

2、以动员促学习，高要求促进取。

在各个阶段的动员会上都认真学习，传达县委的会议精神，确保了每个阶段工作的顺利有序开展。另外，我局还分别召开专题会议，组织全体党员、干部职工认真学习了党的十七大精神、胡锦涛同志有关科学发展观的论述，专门请樊国盛博士讲高原湖泊生态县建设，××局怎样做?使广大职工心里更加明亮，科学发展××的思路更清晰了，服务发展××的意识更强了。

3、严格要求搞调研，扎扎实实揭问题。

针对××工作实际及当前影响和制约××工作科学发展的问题，我局召开班子会议认真研究，要求抓调研求实效，精心安排部署，制定调研工作方案，确立调研的课题，把要调研的问题分解落实到股室和个人，形成了各股室和全体干部共同参与的格局。同时要求要在解决问题、推动工作上下功夫，在扎实调研的基础上，形成科学、实用的高质量调研报告，做到全面准确评价现状，深入细致分析问题，科学可行解决问题。在调研的基础上，我们认真查找存在的问题，撰写调研报告。在调研报告中，对存在的问题，提出了符合实际、切实可行的解决办法、措施和意见、建议。通过调研，形成高质量调研报告7篇，使我局全体干部职工的宗旨意识树得更牢、党员意识更强、工作作风更实、工作成效更明显。

4、交心谈心见真情，分析问题找办法。

在深入学习、提高认识的基础上，把查找和解决突出问题作为工作重点，广泛征求和认真梳理各方面提出的意见和建议，研究产生问题的原因，进一步明确努力方向。一是采取多种方式广泛征求意见。通过下发征求意见函、设置征求意见箱、召开座谈会、个别谈话、问卷调查等形式，广泛征求各部门、基层××站、党员干部等各方面对领导班子在落实科学发展观、党风廉政建设、干部作风等方面的意见建议，发放调查问卷100多份，收集整理意见近200多条，整理出了六大类意见。二是认真召开领导班子专题民主生活会。会前，班子成员积极开展谈心活动，局党支部根据本单位的实际情况，开展谈心活动，在班子成员、党员、干部职工之间开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心活动。认真撰写了个人分析检查材料;会上，紧密联系思想和工作实际，认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观、党性党风党纪等方面存在的突出问题，提出今后的努力方向、整改落实的具体思路和主要举措;会后，班子成员认真研究消化会议成果，带头分析检查、带头整改。三是努力形成高质量的分析检查报告。对征求到的各方面意见和建议进行研究梳理，形成了班子分析检查报告。四是扎实搞好群众评议工作。分析检查报告的初稿形成后，班子成员认真听取群众意见、真诚接受群众监督。广泛征求各方面意见，认真进行群众评议，7月3日召开群众民主评议活动，会后，根据大家提出的建议，对分析检查报告进行了认真修改，使报告更好地凝聚集体智慧、反映实际情况、体现群众意愿。

5、创新制度做保障，解决问题出成效。

坚持把发现问题、解决问题作为重点，将整改工作贯穿于学习实践活动的始终。一是坚持边学边改、边查边改、边整边改，从林农最期盼、干部群众意见最集中的问题入手，对具备整改条件的问题立即进行整改。二是针对查找出的突出问题，认真制定整改落实方案。三是积极稳妥地推进机制创新和制度建设，制定完善了××局木材采伐管理制度15个;项目建设管理制度12个;公务车辆管理制度一个。把解决现实问题与建立长效机制紧密结合，提出了进一步创新和完善××工作机制的新目标、新举措。四是紧密结合××工作基本完成了珠江防护林1万亩造林任务，完成了扩大内需1万亩的造林验收，完成了龙街到海门3.5公里的高质量绿化工程，栽榕树170棵，冬樱花1400株，为高原湖泊生态县建设提供了××生态基础。五是抓住森防、林政、森林公安工作不动摇，创新预防方法，探索扑火队伍建设，取得了近十年来，森林防火最佳成绩，得到了上级的肯定。六是规划界定省级公益林5万余亩，为保护现有森林资源争取长期补偿支持。七是化解××矛盾四件，保障森林资源安全，维护了群众利益。八是启动了森林公安基础设施建设为保护森林提供了基础装备。

三、存在的问题

在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，与县委、政府的要求相比，与广大干部群众和林农的期望相比，还存在着一定的差距和不足。比如，学习实践活动发展不平衡，个别党员对活动重要性的认识还不够;局属各科、站、室组织的学习培训方式还比较单一;学习实践内容的针对性还需要结合形势发展和本职工作实际进一步加强;部份干部职工针对目前工资差距拉得太大，致使思想有想法，有时不自觉的导致工作效率和质量达不到要求。少数职工的工作作风落后于党和人民在新时期的要求;在推进体制机制创新方面办法不多等。这些问题需要我们高度重视，在今后的工作中通过不懈的努力，认真加以解决。

四、巩固学习实践科学发展观活动成果打算

目前，我局深入学习实践科学发展观活动已接近尾声。回顾半年来的工作，我们深刻体会到：学习实践活动的深入开展必须坚持领导班子和党员领导干部示范带头的原则，调动广大党员干部的积极性和主动性，确保学习实践活动沿着正确的方向发展;必须坚持规范与创新的统一，在完成阶段工作的基础上，把上级部署与本单位的具体实际相结合，增强学习实践活动的针对性和实效性;必须坚持激发基层活力和尊重基层的首创精神，充分调动基层的创造性和主动性，形成上下联动、生动活泼的局面;必须坚持开展学习实践活动与解决实际问题相结合，突出实践特色，由“单纯的活动”向“务实的工程”转变，最大限度地满足××生态发展的需求。确保××发展群众得实惠，林区治安要稳定，林农生活水平有提高，××生态建设上台阶。

我局将集中精力继续搞好整改，确保学习实践活动在解决突出问题上取得更大成效。特别是向林权单位和个人承诺的事项，要保质保量按时完成，真正使学习实践活动成为群众满意工程。在今后的工作中，我们要把深入学习实践科学发展观，贯穿于××工作的全过程。按照以人为本，全面、协调、可持续发展的要求，把服务大局与服务××有机结合起来，继续抓好以下工作：

1、建立永久学习机制。树立学习学习再学习的恒心和毅力，在理论和实践的结合中继续深化对科学发展观的认识。

2、结合实际深化整改。进一步推动××生态建设实现新发展，必须巩固和扩大学习实践活动成果，解决突出问题是关键。针对林改政策和林木所有权结构，盘活森林资源，产权上市交易等××新工作、新矛盾、新措施的特点，创新××管理新机制，再投融资;林木采伐管理、林地管理、执法管理等制度，提高管理水平。

3、继续完善、落实整改。要进一步完善各项工作方案，做到事事有交代，件件有落实。

4、继续兑现惠民政策，落实整改。将退耕还林、防护林建设、公益林补偿、中低产林改造等政策落实到基层，到农户，取信于民。

5、加强督查，强化整改。把巩固和扩大学习实践活动成果与推动当前工作紧密结合起来。对需要解决的突出问题进行公示，让干部职工了解整改落实的内容，建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度。

通过学习实践科学发展观活动，进一步明确××局工作责任、工作目标、工作思路、工作方法，为高原湖泊生态县建设做出新的贡献

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