一个学期就这样过去了,xx读书社的各项工作也随之结束,身为副社长的我在此进行一个简短的工作总结,与其他社长副社长的工作对比,我本学期是最轻松的一个人。
本学期我负责的主要工作是:管理生物系和光机电的日常事务,负责社团的活动海报以及组织两个活动。本学期我主要负责的活动是:“朱老师给xx读书社宝贝们的10个忠告”朱老师的讲座活动和“寻找秋天的足迹”户外远足活动,这两项活动的完美进行离不开社员们的积极配合,离不开社长副社长助理以及朱老师的协助。下面是我对这两次活动的简单总结:
一、分享“朱老师给xx读书社宝贝们的十个忠告”
本次活动是原计划是分享“社长与副社长给xx读书社社员的十个忠告”,由于准备的不够完善加上本学期新社员比较多,所以改为分享朱老师给我们大家带来的十个忠告,因为朱老师身体不太好,我就需要准备好为大家讲解朱老师的十个忠告的准备,最后老师还是顶着不舒服的身体来为我们详细讲解了她给我们带来的十个忠告,本次活动有着十分重大的意义,唯一的遗憾就是社员没有全部到场,以至于有些同学错了本次精彩的讲座。我也需要对上述所说出现的问题进行深刻的反省。
二、“寻找秋天的足迹”户外远足活动
这是本学期的第一次户外活动,由于之前没有组织过类似的活动,所以在制作方案的时候做的有点乱,有很多因素没有考虑到,在社长的跟进与修改下,最终出了一份完整的活动方案,本次活动采用分组的方式,将社员按照系部分成相应的小组。活动过程中,由于很多人是第一次去所以有迟到现象,本次活动缺席人数较多,得到一些相应的处罚,但是总体到场人数还是挺多的,活动也举办的非常成功,感谢各位社员的配合,感谢各小组的负责人,感谢社长的协助,感谢朱老师的带领,让我们享受了秋天远足的快乐。
本学期的各项工作能够正常的展开,多亏了社长在旁的督促与协助,我认为我本学期工作上还是比较不认真的,经常将一些问题留给社长去解决,为社长增添更多的烦恼,在社员管理方面,没有与自己所管理的社员进行更多的沟通,以至于有一些社员对我感到比较陌生,在沟通上存在着一定的问题,这是我需要深刻检讨的地方,在海报制作方面,身为印刷系的学生竟然不会画画,这是非常丢人的一件事,因此每一次的海报制作我都需要交由社联的宣传部,这一交时间上就有一点急,以至于每次都是等到活动快开始的时候海报才出来,对此我也需要进行深刻的检讨。
一个学期的结束代表着另一个学期的开始,往后的社团工作中,有些地方需要各位社员各位管理层人员的协助,希望各位社员各位管理层人员能够积极参与每一项活动,让我们共同构建和谐社团。谢谢大家!
XX年即将结束,XX年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们xx读书社将又陪伴大家度过一个愉快的学期。这个学期,在读书社社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下,我们“多读书,读书好,好读书”;用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有18个教学周,我们社共开展16次社团活动(第五周国庆假期,没有开展活动)。
对本学期的活动我们社做出如下总结:
一、坚持社团宗旨,开展丰富多彩的活动,提高社员的思想认识
坚持“阅读,进步,和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。
1)精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢迎的活动是“寻找秋天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗诵比赛、“热点追击”社会与校园热点讨论、“如何写作”(讲座,刘克勤老师)、“如何朗诵诗歌”(讲座,杨海兵老师)以及XX新年联欢会等。 每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知水平。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。
2)别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开始前,会在ppt上打出本周的“妙语撷英”,即各种与学习、工作、人生相关的句子,让社员抄写在读书社统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解,和大家分享自己的看法。
3)“你争我抢”的图书借阅。我们社团拥有自己的小小“图书馆”,现已存有各类书籍30余本,供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱老师捐助的,有的是每届社长和副社长捐助的,是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,本学期由周xx同学负责,她经常在我们的qq群里发布图书信息,鼓励大家借阅,大家需要借阅哪本书,可以跟她联系,或者提前预约,由于周xx同学的负责,本学期的图书流量明显增加。
4)“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇读后感和一篇观后感。在刘克勤老师的见一下,我们又增加了主题作文写作内容,本学期11月份我们的主题是“我和读书社”,12月份我们的主题是“我和朱老师”。通过同一主题的写作,大家相互学习,共同进步。
二、加强社团管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识
自上学期以来,我们社每两周开一次“社长碰头会”,参加人一般有社长、副社长、秘书和助理。会议由社长主持。会议的内容主要包括:前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的办法。
本学期社长碰头会的改进之处在于每次开会前,社长准备好会议内容,并发布到xx读书社空间以及社长群里,便于大家提前准备,提高了开会效率,也提高了开会的质量。
通过社长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。
三、办好“读书角”,让“读书角”成为校园的“一盏灯火”
有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。 为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办“读书角”,内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱英梅老师邮箱,朱英梅老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。
四、积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名
本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。
我们社的社徽是由第一任社长、06印刷g5班的陈逸群师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。
我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。
进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的“社团社徽”大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。
我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即最佳设计奖。在比赛现场,吕云龙院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽“简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团”。
五、殷殷守护,师爱无边
我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五星级社团,这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。
本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新社员认识的提高,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量......
另外,朱老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,朱老师就为我们联系了刘克勤老师和杨海兵老师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈仪梅老师和李志梅老师我们的“感恩老师”诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。
还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。
正是在朱老师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。
六、设立“朱丽叶读书基金”,为更好地开展社团活动奠定坚实的基础
上个学期,朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱老师的先生提出将这项经费冠名为“朱丽叶读书基金”(注:“朱丽叶”是朱老师的英文名),并每年提供一定经费,供读书社特殊活动使用。
以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用“朱丽叶读书基金”,为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品---获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。
七、工作中的不足和下一步的努力方向
我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。
每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。
面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。
教师读书社团活动总结及小结
时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下: 本学期我们做的好的地方:
1.社团社干和社员很支持社团的工作。
2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。
3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。
4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。
5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。
本学期我们做的不好的地方:
1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。
2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。
相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。
延伸阅读:
教师读书工程实施方案
一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。
二、紧扣创书香校园 享幸福人生主题,建好校园宣传展板。
三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。
四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。
五、邀请知名人士举行读书报告会。
六、要求每位教师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专著、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。
七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀进行奖励。
八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。
阅读拓展:
教师读书工程实施方案
根据学校制定的三年发展规划,及区教委下发《教师专业成长读书工程实施意见》,制订《教师读书工程实施方案》。
一、实施读书工程的指导思想
党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当前教师的学习应秉承学高为师,身正为范的原则,在全面学习提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考,努力转变思想观念、思维模式、进行教育创新。
二、实施读书工程的目标
1、通过实施读书工程,使教师提升理论和实施水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
2、通过实施读书工程,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
三、读书工程领导小组
组 长:马建国
副组长:王爱玲
成 员:董明善、尚学军、何晓明、彭 琴、王天磊、王 泽
罗光军、梁德聪
活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
四、读书活动的内容
教师要读六种书
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。
一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。
三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最(关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排)新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。
五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
六是儿童读物。让教师走进儿童的世界,亲近儿童,了解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心发展。
五、读书工程的方法和步骤
1、提高认识,重视读。
教书必须读书,读书是教师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。
2、制定计划,自觉读。
每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等。
3、研讨交流,展示读。
学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为教师提供展示交流的机会。将教师推向学习的主体,并制定相应的评价。
4、开展研究,深入读。
课题研究能产生最大的内需。教师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深入地读,细致地读,用理论指导自己的实践。
5、撰写体会,实践读。
每位教师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
教师读书社团活动总结及小结
时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下: 本学期我们做的好的地方:
1.社团社干和社员很支持社团的工作。
2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。
3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。
4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。
5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。
本学期我们做的不好的地方:
1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。
2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。
相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。
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教师读书工程实施方案
一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。
二、紧扣创书香校园 享幸福人生主题,建好校园宣传展板。
三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。
四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。
五、邀请知名人士举行读书报告会。
六、要求每位教师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专着、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。
七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀进行奖励。
八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。
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教师读书工程实施方案
根据学校制定的三年发展规划,及区教委下发《教师专业成长读书工程实施意见》,制订《教师读书工程实施方案》。
一、实施读书工程的指导思想
党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当前教师的学习应秉承学高为师,身正为范的原则,在全面学习提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,原着,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考,努力转变思想观念、思维模式、进行教育创新。
二、实施读书工程的目标
1、通过实施读书工程,使教师提升理论和实施水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
2、通过实施读书工程,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。
3、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。
三、读书工程领导小组
组 长:马建国
副组长:王爱玲
成 员:董明善、尚学军、何晓明、彭 琴、王天磊、王 泽
罗光军、梁德聪
活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
四、读书活动的内容
教师要读六种书
读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。
一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。
三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最(关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排)新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。
五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
六是儿童读物。让教师走进儿童的世界,亲近儿童,了解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心发展。
五、读书工程的方法和步骤
1、提高认识,重视读。
教书必须读书,读书是教师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。
2、制定计划,自觉读。
每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等。
3、研讨交流,展示读。
学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为教师提供展示交流的机会。将教师推向学习的主体,并制定相应的评价。
4、开展研究,深入读。
课题研究能产生最大的内需。教师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深入地读,细致地读,用理论指导自己的实践。
5、撰写体会,实践读。
每位教师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。
时光荏苒,在自强社已经度过了大一大二两年。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任分社长的一年里,学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。
作为一个分社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。分社的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。
其实从被选为一个分社长开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个分社,把分社建设好。有时我就会想,当初为什么不去做副分社长,那样真的会轻松很多。然而,我又不希望我们分社在我们这一届手中没有多大改进,而是真的能为社员带来些什么。我就一心想把分社弄好,总社那边的一些项目活动也不去当负责人。而根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。
一、缺点
一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于分社而言,都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及分社的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及分社的缺点提出来,这不仅有利于分社的成长,也有利于我的成长。
1.总社安排的工作没有及时地主动地反馈。
对于上级安排的工作,我们都是在自己做,做完就直接交结果,很少和其他人交流,导致信息不对称。当然,这种情况在下半年中好了很多。同样,分社内部间也存在同样的问题。虽然自己是一个分社长,安排别人做的时候就感觉到希望别人能给自己反馈。这也是我一直和分社的所有干部干事强调的。因为,如果没有反馈的过程,就不知道你究竟做了还是没做,做得怎样,有没有遇到什问题等等。反馈有助于使各项工作顺利进行,如果期间出现了问题还可以大家一起想办法解决,提高各项工作的效率。希望下一届的干部都能清楚的认识到这一点,真的很重要。
2.我感觉自己在分社内部并没有树立足够的权威。
有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对我的话并不够重视。总是要在到期的时候还是要催一下他们。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。作为一个上级,如果连下属都把你的话当成耳边风时,真的觉得很可悲。所以,感觉有必要一开始就给他们一个下马威。
3.分社内部的分工还有待改善。
有时觉得总社那边有一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。另外对于三个分社长的分工,也有点混乱。现在我们分社的规模在减小,我觉得财务部和外联部都没有存在的必要(下一届的干部可以根据实际情况考虑一下)。总感觉部长们真的没有多大的成长,而干事们都成长了很多。也许由于以前的师姐是大三的,而我们都是大一的,一直都觉得她们教会了自己很多东西,却感觉自己没有多少东西可以传授给他们。另外有些部门的分工也不明确。
4.沟通交流不足。
也许是因为我不是一个善于沟通交流的人吧,特别是对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。一年以来,我们分社与管院分社合作得比较愉快。但是,有时候与总社的交流不够。另外,分社内部包括部长和干事的交流、分社长之间的交流,与指导老师的交流都比较少,没有什么实质性意义。
二、优点
下面,我主要是从分社活动方面来总结一下。对于分社的各项活动,部长们和干事们都认真策;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多(我觉得很多时候这是社员自己选择的问题,他们不来是他们的损失,我们也没必要强求),但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。此外,有些干事还积极参与爱心宿舍、爱心包裹等项目活动。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。而我,也积极参加一些总社的活动以及校道摆摊宣传活动(青海玉树募捐、爱心包裹的),做好一定的带头作用。为自强社的发展贡献自己小小的力量。
1.积极配合总社开展各项活动。对于总社安排的工作,在大家的共同努力之下,我们分社还是保质保量按时完成的;
2.进一步对章程,管理规章制度及评优制度进行完善;
3.与勤俭的沟通交流合作,举办师兄师姐交流会,为社员解答疑惑;
4.各部门工作的得到进一步细化和落实。(如:宣传部对博客的管理及完善,增加人气,让qq群和博客成为我们宣传的一个有力渠道);
5.分社的招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还是挺不错的,当然也有个别还有待进行进一步的教导;
6.新生慰问活动,扩大分社的影响力。
7.与管院举办平安夜社员交流活动,反响和效果都挺好的;
8.与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。
9.分社本次参加换届的候选人都很优秀,得到了面试官的肯定,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果
三、一些建议
1.针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以让干事干部负责自己认识的社员,平时在日常的生活中都向他们宣传自强社的活动等。了解社员的生日,送上祝福。(这也包括在一些普遍的节假日等)。通过小规模的沟通交流也可缓解部分社员对参加自强社本能的排斥心理。
2.继续加强与经贸勤俭的合作,这样可以优先为社员提供兼职信息和兼职机会,合作举行以感恩、关爱为主题的活动,逐步树立分社在学院的形象。还可以共同策划一些活动,如感恩月活动,一起合作策划感恩,关爱类的活动,在锻炼社员的同时,也实现了“传递社会关爱,锻造自强之才”的宗旨。通过共同努力合作,希望把我们两个性质相似的社团发展成为致力于服务经贸贫困学子的一个专门组织。
3.继续加强分社内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群和博客的更新和管理的同时,制作一个介绍经贸分社的视频,方便在以后工作中的宣传和介绍。
4.加强和指导老师的沟通和交流。做好定期的工作汇报,就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。
5.策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高干事的积极性,也加大社员对经贸分社的了解和支持。
6.加强和其他分社的合作。为了做到资源共享,可和其他分社一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。
让我们一起继续努力,相信下一届的干部会把自强社经贸分社建设得更加好,发展得更加强壮。加油!!!
担任推理社社长已近乎一年,也到了总结反思的时候了。
开推理社,不是我一开始就打算好的。自己喜欢推理也有些年日,初到南汇这个相对荒凉的地方,当时也是乐趣全无。只有大一工科院和管院2200多号人的小校区,让我不知道这一年要怎么度过。记得军训那些日子,自己站在操场上晒着太阳,还在想着家里那上百本推理书,估计以后除了放假也没什么时间好好看了。想着,能把这些书和大学里的同学一起分享也不错。于是打了个电话给徐辅导,徐辅导让我等等,过几天就会有相关的事宜。
真正让我下定决心的,是那一晚和黄君文、周宇在自习教室一起研究“12个小球如何在3次之内(含3次)用天平称出一次质量和其他不同的小球”这个问题。当时三个人讨论得不亦乐乎,大家开个推理社这个念头也就冒了出来。时隔不久,学校终于放话,开始组建相关的社团。
值得一提的是,我们所在的校区,什么都没有。社联也是,都是新生自己组建,包括组织模式,运转情况等等。一张张的收集我初到学校认识的朋友的学生证,凑齐了14张,所有的章程也是我照着模板自己打了一个礼拜每晚熬夜到1点多才搞定。接下来就是招新,其实这也是最让人兴奋的时刻,整整两天,操场上人山人海,好多人都是抱着对大学社团这个新鲜组织的好奇,踊跃报名。两天下来,一共招收了160多个社员,煞是高兴。这期间感谢所有组建的成员,第二天我还感冒,自己没能准时到场,看见黄君文高雅菲俞水清他们在那边很辛苦的一遍遍介绍我们的社团,看见陈向前葛晓鹏陈魏明他们不辞辛劳的把书籍从5楼送到操场,我当时真的不知道说什么好。只想着,大家继续一起走,把属于我们自己的第一个组织,好好弄好。
第一次的社团大会兼社团活动也是搞得挺成功的,感谢陈魏明黄君文刘立言李雯颖王超还有后勤部所有人为这次活动做出的准备。后来就出状况了,学院出于教学稳定的原因,禁止社团使用多媒体。音乐社那些和多媒体紧密相连的社团遇到的困难比我大得多,我们只是无法使用多媒体播放推理影视,不过趣味性大减,社团的活动也是遇到了前所未有的危机。
之后的几次社团活动,也是依靠简单的推理迷题苦苦经营,这期间,感谢陈本珽领导的所有组织部成员,很辛苦的收集谜题,整理答案,进行教学。特别是在后来的谜题竞赛中,那几天都弄到很晚才回去。谜题竞赛那天碰到管院文艺晚会,到场的人也不多,不过活动的结果也相当好。至少从组织方来说,我们尽力了,参加的人动脑了,最后大家都有所获,可以了。
最后的校园寻宝其实搞得可以。细雨微雪,活动的13组成员却兴致高昂,整个活动持续了一个下午,期间,感谢陈本珽领导的活动部、陈向前领导的后勤部、段思琪领导的宣传部,把整个活动组织的井井有条。
整个上学期的活动就到此为止了。活动搞得比较频繁,也不是很精彩,不过所有人都有所获得就可以。通过这些活动,我也结实了上理的一批朋友,徐志诚、徐宏宇、后来的组织部长夏连斌、何昀昀等等的这些朋友,都给了我很大的帮助和启示。由衷的感谢你们。
进入寒假,社团下学期的组织策划依旧在进行。这期间,除了个别部门以外,其余部长都跟我汇报了部门总结,印象最深的是夏连斌的社团建议,虽然其中有个别条款因为条件限制无法得以施行,其他的建议可取的都吸取了。
下学期的活动,在听取了何昀昀同学的建议后,有所减少。客观原因有二,第一是多媒体等条件的限制,第二是下学期的课程数目明显增多,难度加大了。陈本珽等人也因此辞去了社团的职务,参加活动的人也大减;再者是为了保持大家的活动热情。由于周二晚上的时间被党校培训、公共选修课占用,我们的活动改到了周三晚上。特此鸣谢电影社社长黄雨青,每次都借我们多媒体教室使用。后来的活动主要以教学为主,感谢学术部的所有成员都精心准备课题:夏连斌、毛剑宇、徐志诚等等。期间的苏州踏青活动也被取消了,不过这期间陈魏明领导的外联部还是付出了很多,一直在精心准备着这个项目。最后的活动是迷宫游戏,包括实验一共组织了两次。我很愧疚,因为私人原因,第一次测试没有到场,其他同学都很辛苦的参加测试,进行测评。最后的社团文化节上,我们的迷宫活动搞得还算成功,自己也忙得不亦乐乎,相当满意。
之中,一共为两批人添加德育分,发放奖品3次。
总结如下:
1、 组织策划有待加强。开头的几次因为突发情况较多,忙的组织者有点手足失措。补救之后,活动的质量也不够高。
2、 信息传达不够到位。有部分社员多次因未收到信息或者查看相关公告而错过了社团活动,双方皆有责任,不过作为组织者,我们的责任更大。
3、 资金管理严重失误。社费收缴1350,上缴280,余下1070,在第一学期内就用完,并且拖欠社联100元。主要是因为奖品设置不够合理。当然这夹杂了我个人的奖品取向,道个歉。
4、 社团文化打造失败。每个社团、企业、组织都应该有独特的自我文化,以凝聚社团内部人心。这点我们社团做的相当不好,以至大家都把这个组织当做一个游戏的地方,而不是共同努力经营的产物。
5、 制度机构不够成熟。没有例会,没有情况通报,没有组织计划,将半年的活动提前准备好,其实有着躲避麻烦的嫌疑。
自己的社团,应当当做自己的孩子一样照顾,但是到最后,却成了我们大部分人的累赘,着实可悲。到最后想要找一个接班者到本部继续运营这个组织都找不到人,不得不说这是一个败笔。身为领导,却没能身先士卒,与广大组织人员奋斗在第一线,是我最大的过错。领导力低下,部门内的协调相当不到位,也是我的过错。从最初的定位到最后的收尾,社团发展的目标也改变了很多,也是我们不够坚定导致的。虽然大家都很欣慰,但是毕竟还是让很多社员抱憾一年。在这里,我作为推理社的社长,和大家说一声对不起,我们一起,都尽力了。
希望9月的秋风,能让我们所有人,都沐浴着军工路的暖阳,去寻找自己的新天地。谢谢。
in the end
特此鸣谢:
副社长:黄君文
组织部:丁佳文、甘丽佳、顾相如、合彦、何昀昀、杨茗宇、夏连斌、徐宏宇
学术部:陈本珽、陈鹏、毛剑宇、徐志诚、张兴华、杨存祥
宣传部:段思琪、郭泽亚、张玉麒、王莉莉、周涵墨
曹怡然:曹怡然、杜恬宁、江笑妍、汪婷婷、周瑶、朱城荣
文书部:葛晓鹏、叶燕平
外交部:陈魏明、刘立言、王蓉融、冯柳渝
后勤部:陈向前、高雅菲、张晓梅、王超、李雯颖、俞水清、张新
校社联:黄骁骏、沈燕婷、闫佳乐、张冰冰、郑佳音、邹佳飞、赵增男、蔡怡沁、覃珂贾
社员:闫潇萌、沈杨、蔚文慧、周宇、刘博雅、苏仰庆、李猛…
老师:张蒙、吕锐、李勤、阎向阳(社团指导老师)
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