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中等职业教育宣传标语
读中职，受资助，升学就业两不误。
资助政策就是好，就读中职花钱少。
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
国家资助学技术，轻松就业有门路。
要想工作有门路，报读中职学技术。
想要家庭快致富，走进职校学技术。
不挤高考独木桥，选择中职阳光道。
家有万金，不如一技在身。
千苦万苦，没有技能打工最苦；七算八算，读职业学校最划算。
要想就业有出路，快到中职学技术。
中职学生俏，企业争着要。
外出打工要技术，就读中职是门路。
就读中职好选择，学到技能好就业。
到中职，学技能，就业踏入致富门。
今天选择中职校，明天走上致富道。
中职学校学技能，进入社会样样行。
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
掌握一技之长是劳动者竞争择业、安身立命之本。
发展职业教育，培养实用人才。
职教使无业者有业，有业者乐业。
加强职业技术培训，提高就业竞争能力 。
接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。
全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。
就业是民生之本，技能是就业之源。
着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
培养企业急需人才 促进当地经济发展。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。
要想学艺快成才，请到职业学校来。
学一技之长，创一片蓝天；学一技之长，创一番事业。
今读职校打基础，来日就业显身手。
在职业学校学习，到五湖四海创业。
盲目外出打工，不如就读职中。
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水利中等职业教育示范学校建设方案 长春水利电力学校
一、指导思想与建设目标 （一）指导思想 以和“”重要思想为指导，全面落实，遵照《国务院关于大力发展职业教育的决定》及《水利部关于大力发展水利职业教育的若干意见》，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方针，以育人为本、以学生为中心、以教学为重点、以质量为生命、以创新为途径，实施校校、校企联合办学方略，采取多形式、多层次、多渠道的办学模式，构建人才成长立交桥。协调发展，凝炼品牌，打造标准，服务示范，为振兴东北老工业基地和《吉林省增产百亿斤商品粮能力建设规划》目标服务，为水利中等职业学校示范。 （二）建设目标 以专业建设为核心，完成8个重点建设专业课程体系的构建和专业教学体系标准、课程标准的制定；建成一批融教学、、职业技能鉴定、技术研发功能于一体的20个实训基地；建设8个符合职业性、开放性内在要求的、专兼结合的、“双师”素质的专业教学团队。在提高社会服务能力、创新人才培养模式等方面取得明显进展，将学校建成一所具有水利水电特色的示范性中等职业学校。 （三）建设内容 1．基础设施建设 通过筹措资金，对两校区进行改造、建设，进一步完善教学、实验条件。到2010年，扩建教学楼面积27000㎡；建设建材实验室、电厂仿真实验室、水轮机调节实训室、水轮发电机组实训场、继电保护调试实验室、焊接实训场。 学校还将自筹资金配套建设服务于公共课教学的语音教室、多媒体教室、计算机教室及相应的设备。 2．信息化建设 信息化建设包含网络基础设施和网络资源建设两个方面。校园网已完成千兆主干、百兆桌面的建设任务，覆盖整个校区。目前已从基础设施建设转向教学资源建设。包括：一是标准资源库，存储职业标准和证书信息、岗位群需求与核心能力分解信息、专业教学标准和课程标准等，为学校制定培养目标和专业设置提供依据；二是教学资源库，存储各科教学课件、经典案例、精品课程和辅助学习包等，为学校提供优质的课程资源；三是特色资源库，收集中育最新的研究成果、教学教法的改革经验、最新行业动态和新派生的岗位信息，为学校先试先行提供理论支持。 3．实训基地建设 （1）建设思路 以职业岗位核心技能培养为目标，以课程体系要求为依据，以教学模式实现为主线来开展专业实训基地的建设。做到“四个结合”，即：体现理论教学与实践教学有机结合，课程实训与综合实训有机结合，仿
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中等职业教育招生管理工作方案
为深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔20xx〕19号）和《省人民政府教育督导室 省教育厅关于统筹做好高中阶段教育招生管理工作的通知》（xx教督〔2015〕7号）文件精神，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，促进我xx高中阶段教育协调发展，统筹做好2018年全xx中等职业教育招生管理工作，提出如下方案：
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育工作重要指示和全国、全省职业教育工作会议精神，坚持服务发展、促进就业的办学方向，保持稳中求进的工作总基调，按照“严、廉、实”的要求，大力发展职业教育，为推进我xx经济社会建设提供智力支持和人才支撑。
二、目标任务
完成2018年省教育厅下达的25700人的招生任务，实现辖区内初中毕业生85%以上整班移交到普通高中或中职学校就读。
三、领导小组
组 长：xx（xx教育局党组书记、局长）
副组长：xx（xx教育局党组成员、正处长级督学）
xx（xx教育局党组成员、副局长）
xx（xx教育局党组成员、纪检组长）
xx（xx人民政府副处长级督学）
xx（xx教育局教育考试中心主任）
成 员：xx（xx教育局职教科科长）
xx（xx教育局考试中心综合科科长、招生监察室副主任）
xx（xx教育局考试中心业务科科长）
xx（xx教育局资助办主任）
xx（xx教育局考试中心业务科副科长）
xx（xx教育局职教科干部）
领导小组下设办公室在xx教育局职教科，陈运忠兼任办公室主任，成员为xx、张 龙，领导小组办公室具体负责全xx中等职业教育招生管理日常工作的统筹、协调、调度、联络等工作。
四、工作措施
（一）加强组织领导
各级教育行政部门主要负责人是本级高中阶段招生工作的第一责任人，校长是本校招生工作的第一责任人。各级教育行政部门要把招生工作作为年度工作考核的重要内容，逐级签订规范招生行为责任书、目标管理责任书，完善招生政策，严肃招生纪律，规范招生行为，确保高中阶段学校招生工作正常有序开展。
（二）分解招生任务
根据xx教育局下达的招生任务，各县（市、新区）教育局要将县招生任务数分解到学校，并把高中阶段招生任务纳入各中学年终教育教学评估的考核内容，各学校要根据县（市、新区）教育局下达的招生任务制定相应的招生工作方案，加大力度，采取切实可行的措施，确保完成招生
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中等职业招生宣传标语
读中职，受资助，升学就业两不误。
资助政策就是好，就读中职花钱少。
贫困孩子不要愁，职校受助有盼头。
国家出资学技艺，职教就业有优势。
国家资助学技术，轻松就业有门路。
要想工作有门路，报读中职学技术。
想要家庭快致富，走进职校学技术。
不挤高考独木桥，选择中职阳光道。
家有万金，不如一技在身。
千苦万苦，没有技能打工最苦；七算八算，读职业学校最划算。
要想就业有出路，快到中职学技术。
中职学生俏，企业争着要。
外出打工要技术，就读中职是门路。
就读中职好选择，学到技能好就业。
到中职，学技能，就业踏入致富门。
今天选择中职校，明天走上致富道。
中职学校学技能，进入社会样样行。
就读中职不要怕，学到技能闯天下。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
中职学校拿双证，脱贫致富有保证。
掌握一技之长是劳动者竞争择业、安身立命之本。
发展职业教育，培养实用人才。
职教使无业者有业，有业者乐业。
加强职业技术培训，提高就业竞争能力 。
接轨企业，发展职教，培养人才，服务地方。
全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。
就业是民生之本，技能是就业之源。
着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。
培养企业急需人才 促进当地经济发展。
围绕市场办职教，办好职教为人民。
人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才。
要想学艺快成才，请到职业学校来。
学一技之长，创一片蓝天；学一技之长，创一番事业。
今读职校打基础，来日就业显身手。
在职业学校学习，到五湖四海创业。
盲目外出打工，不如就读职中。
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中等职业学校宣传标语
1、要致富，学技术，职业教育是门路
2、要想工作有门路，报读中职学技术
3、深化教育教学改革，加强动手能力培养
4、就读职业学校，国家每年补助生活费
5、就读中职好选择，学到技能好就业
6、国家出费用，学到真技术，轻松来就业，事业有出路
7、就读职业中学，实现顺利就业
8、资助政策就是好，为咱百姓解烦恼
9、接受职业教育，摆脱贫困落后，过上有尊严的生活
10、贫困家庭不用愁，就读职校有补助
11、学会技能和本领，成为社会有用人才
12、就读职业中专，涉农专业学费全免
13、农村青年要致富，就读职校有出路
14、走进中职校，跨进致富门
15、今天选择中职校，明天走上致富道
16、努力构建和-谐社会
17、资助政策就是好，就读中职花钱少
18、千苦万苦，没有技能打工最苦，七算八算，读职业学校最划算
19、三百六十行，行行出状元
20、创社会认可的职业学校，办人民满意的职业教育
21、读中职，受资助，升学就业两不误
22、读不了高中读职中，打工赚钱好轻松
23、想要家庭快致富，走进职校学技术
24、中职学校拿双证，脱贫致富有保证
25、适应社会需求，培养合格人才
26、读中职学技术，贫困家庭能致富
27、国家资助学技术，轻松就业有门路
28、就读中职不要怕，学到技能闯天下
29、致富一家，带动一片，中职学校如你愿
30、贫困孩子不要愁，职校受助有盼头
31、要想就业有出路，快到中职学技术
32、读中职学技术，升学就业两不误
33、到中职，学技能，就业踏入致富门
34、职业教育是面向人人，面向社会的教育
35、贯彻落实《职业教育法》，推进职业教育科学发展
36、以服务为宗旨，以就业为导向
37、读完职业中专，就业工资翻番
38、围绕市场办职教，办好职教为人民
39、规范办学行为，提高教育质量
40、中职学校学技能，进入社会样样行
41、家有万金，不如一技在身
42、不挤高考独木桥，选择中职阳光道
43、国家出资学技艺，职教就业有优势
44、外出打工要技术，就读中职是门路
45、中职毕业去打工，挣钱又多又轻松
46、全力打造优质教育
47、读中职，受资助，早脱贫，快致富
48、学习一技之长，加快脱贫步伐
49、大力发展职业教育，加快培养建设人才
50、中职学生俏，企业争到要
51、中职学校硬是好，升学就业路不少
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当我们离开学校进入职场工作一段时间后，我们都需要对自己以前自己进行一个自我鉴定和总结，自我鉴定可以说是自我总结，主要是一定时期内对自我的评价和分析。写自我鉴定时，要陈述自己的政治立场，要虔诚认真，给人一种成熟可靠的印象。那么，自我鉴定要怎么书写呢？以下为范文资讯网编辑为你收集整理的中等职业学校自我鉴定，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
中等职业学校自我鉴定 篇1中专两年的生活里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求
珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
二年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。中专几年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现
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大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭，下面就是我的个人鉴定。
在大学期间，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。我刻苦学习，认真钻研，思想不断进步。作为一个xx专业的学生，我比较系统地掌握本专业所需要的美术教育理论，具有一定的表现、艺术鉴赏和独力的艺术研究创造能力，也了解本学科发展的新成果，具有较为广博的知识面和作为教师所必备的素质及专业开创精神，掌握现代教育技术手段和一门外语，能胜任教学工作。按照美术教育专业培养的目标，我已经可以算得上是一个具有了美术教育专业特长及美术教育科研能力的，能适应21世纪教育改革发展需要的中等学校的美术教师。
生活上我遵纪守法，遵守学校的规章制度，从没有违纪行为。积极参加各种体育锻炼，乒乓球、跳绳、太极拳等等，这些不但可以锻炼身体，而且还能给我带来许多快乐，所以我乐此不疲。正因为如此，所以我的身体很好，很健康，身心都健康，我有健康的体魄，也有健康的人生和心理，因为我乐观向上，永远向前。
思想上努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真思考、体会伟大的思想和先进的理论，并试着在学习中检验和实践。不但在技术知识上武装自己，而且在思想上不断强化自己。
作为新世纪的大学生，在这千载难逢的时机走向工作岗位，肩负振兴中华的重任，并走向世界，这是很刺激和令人兴奋的。我想虽然前路不会是一帆风顺，但肯定是充满挑战和活力，我会全身心地投入到工作中去，发挥自己的才能和特长，努力拼搏，实现自己的人生价值。
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环境保护专业人员自我鉴定 见习机关工作人员的工作自我鉴定 班主任老师自我鉴定
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往往都需要我们撰写自我鉴定，自我鉴定，是我们对自己某一阶段的学习和工作进行客观分析的自我总结。一般来说，自我鉴定具有一定的格式要求，如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向，编辑今天为大家带来了一篇介绍“中等职业毕业自我鉴定”的精选文章，请阅读，或许对你有所帮助。
中等职业毕业自我鉴定(篇1)中专两年的生活里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 中专两年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求
珍贵的两年中专生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专两年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
二年的中专生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。工欲善其事，必先利其器。中专几年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
作为一名中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是希望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
中等职业学校毕业生自我鉴定篇三从刚跨入中专时的失落和迷茫，
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中等职业学校元旦晚会活动方案
20xx 中等职业学校元旦晚会活动方案：
20xx元旦晚会活动方案
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们学校丰收的一年,是我们学校硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1、晚会目的：为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富我校学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
2、时间：20xx年12月30日晚
3、地点：华天酒店多功能会议厅
4、形式：文艺汇演
5、参与对象：全校师生
二、演出五项注意
1、注意：
(1)是要注重艺术性；
(2)是要充分展示我校学生的才艺；
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳；
(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；
(5)是要落实责任，实行项目负责制。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全校范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
1.节目征集截止(11月26日)
2.彩排(12月15日，地点四楼舞蹈室)
3.正式演出(12月30日，地点华天酒店多功能会议厅)注：(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.其他：主题音乐剧、小品、情景剧等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
职业中等专业学校 20xx年11月20日
查看更多>>>范文资讯网中等职业教育汽车类规划书栏目在此为您提供诸多的中等职业教育汽车类规划书、2024中等职业教育汽车类规划书3000字等内容，愿您在写职业规划书的时候有所参考，能够帮助到您是我们幸运的事！
