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主题
名称爱心、诚信,争做美德少年。
时间
201x.5.3 班会课
班会目的
通过节目使同学们在思想上树立中华民族美德观念,弘扬美德行为,树立良好中学生形象。
班会准备
主持稿:叶雨薇
视频:李思萌
ppt制作:谢震霆
问答:李思萌
诗歌朗诵:叶雨薇
班会形式
配乐的诗歌朗诵弘扬“无名英雄“的优良品质和刚过去的劳动节相呼应(叶雨薇)
讲述尊老爱幼和诚信小视频和之后的知识问答抢答活动(李思萌)
班会过程
1. 诗歌朗诵
2. 观赏视频
3. 问答
4. 班主任致词
反思
(主要写:班会的效果、进一步可改进的地方、可供借鉴的经验等。其中班会的效果可写,通过本次活动本班学生获得了哪些情感体验,思想、行为上有了哪些改变等等。)
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通过班会让同学们懂得传承中华传统美德就是从日常生活做起,不能只说不做,倡导五个习惯。
五个习惯是:文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。
同学针对这五种习惯分组进行讨论,然后请代表发言。
文明习惯:
教育学生行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。
学习习惯:
指学生对学习知识的一种态度。在日常上课,每一节课前充分预习,课上专心听讲,抓住重点。认真复习及时巩固,独立、按时完成作业。利用课余博览群书,从中获取课本中学不到的知识。
卫生习惯:
既要讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。更要注意环境卫生,讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。
生活习惯:
按时休息,按时起床,不影响工作和学习。养成良好的饮食习惯等。
健体习惯:
选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身健体的思想,积极参加有益的体育运动。
真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的文明素养也不是一时能养成的,它应该体现在平时的一点一滴中。每一名同学首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领,做美德少年。
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“学习和争做美德少年”活动方案
一、指导思想
为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,深化中国梦学习教育,推进社会主义核心价值观建设。我校依据文明办、教育局、团委、妇联、关工办的文件有关精神,决定在我校组织开展“学习美德少年、争做美德少年”活动。为使本次活动顺利进行,特制订此方案:
二、评选范围:
全校在校学生
三、评选标准:
1、尊敬师长,主动向老师问好;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。
2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;近3年获县、市级奖励者优先。
3、遵守上下课纪律,上下楼秩序;遵守公共交通秩序,爱护公用设施
4、爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。
5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。
四、具体措施:
第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。
第二步:逐级评选
(一)班级美德少年评选
每班可根据学生班内表现、依据评选标准,结合素质报告书制定班级评选办法,推荐1名美德少年
(二)年级美德少年评选
每班推荐的1名美德少年向各年级推荐,各年级依据评选标准评出一名美德少年作为年级美德少年。
(三)校级美德少年评选
由德育处、教导处对年级美德少年进行考察,评选出2名校级“美德少年”,并推荐为“武功县美德少年”候选人上报文明办。
第三步:表彰阶段。
1、对获得校级“美德少年”荣誉称号的学生在六一前夕全校表彰并颁发荣誉证书,号召全体学生向校级“美德少年”学习。
2、期末将根据各班“美德少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。
五、活动要求:
1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。
2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争做美德少年的良好道德风尚。
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敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是六年级一班的蔡永欣。今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化,争当美德少年》。 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。这是*爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年”。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开展争当“美德少年”的活动,全校同学都要积极参加。争当“美德少年”从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。 我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。 同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。 今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。 我的演讲完毕,谢谢大家!
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小编演讲稿频道为大家整理的《学习雷锋争做美德少年演讲稿》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 开学致辞 发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
我是武昌区杨园学校六年级(1)班的学生,我叫文晓伟,今年十二岁,很高兴认识大家。
xx年是雷锋叔叔去世51周年,也是*题词“向雷锋同志学习”50周年。历经半世纪沧桑,雷锋在平凡中默默无私奉献,在帮助他人时获得内心快乐的精神,得以广泛传播,影响了几代中国人完善自己,服务他人,奉献社会的精神一直在影响着我们,我就生活在雷锋精神的群体中,学习雷锋好榜样的歌声一直伴随着我成长,激励着我向上。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在家里,我自强不息、孝敬父母。当别的孩子正常坠地时,可怜的我出生时只有一斤八两重;当别人健康成长时,我一直在为患上了先天性尿道下裂而折磨着;当6岁的孩子还躺在父母里撒娇时,我已用嫩稚的肩膀支撑起一个家。从6岁起我就没有了心爱的妈妈,爸爸突然重度残疾,生活不能自理。于是,我就学会了既会照顾自己,也会照顾重病的爸爸。白天上学,晚上买菜、做饭、洗衣、做清洁、喂饭爸爸吃、讲学校高兴的事情给爸爸听,爸爸犯病严重时我就只有放弃上学全天候地在医院里照顾爸爸。我让家庭里充满了欢笑、和谐。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在学校里,我热爱学习、不懈追求。是书籍,使我度过了难熬的时光,从书中他我认识了中国张海迪姐姐;得知美国盲人女作家海伦·凯勒;了解了榜样桑兰姐姐……是老师,让我懂得了学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。在学校我自觉抓紧时间学习,晚上做完家务后继续自己认真做完功课。在每次的考试中,我的成绩都名列前茅。我将加倍努力,克服重重困难,争取百尺竿头更进一步。
向雷锋叔叔学习,我努力做到:在社会上,我愿意滴水之恩,当涌泉相报。甘肃玉树发生地震,我卖废品、省吃俭用、拿出部分低保费终于凑齐了300元捐献;在去年的“同在蓝天下,共享一本书”活动中,我带头捐了十几本……在给新疆博乐市第八中学捐助中,我毫不犹豫地捐出了自己积蓄的所有零花钱。“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,我都会主动倾囊相助,这也深深感染着我身边的每一个人,在我的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮
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争做美德少年国旗下演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好,我是六年级一班的蔡永欣。今天我为大家演讲的是《弘扬民族文化,争当美德少年》。 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里。全国上下正在开展争当“美的少年”的活动。这是*爷爷在给少先队的一封信中提到的争当四个好少年的要求。胡爷爷的号召是对全国少年儿童的关心关爱。他要求少先队员们人人努力争当优秀的“美德少年”。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,是民族的希望。这次,我校开展争当“美德少年”的活动,全校同学都要积极参加。争当“美德少年”从我做起,从身边的点点滴滴小事做起。 我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力、奋斗。我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当优秀的“美德少年”要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”者亘古不变的真理。同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登。我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。我们张当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事情自己做。我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队队员,是祖国的未来和希望。我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健,活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。 同学们,要真正能做到美德少年是很难的,可有时很简单的,只要我们从小做起认真做好每件事、就一定能成为优秀的“美德少年”,同学们,行为成就美德,从现在起为自己订下一个目标,在学校、在家庭、在社会,说文明话,行文明事,做文明人。在争当“美德少年”的活动中更加全面的发展。 今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。 我的演讲完毕,谢谢大家!
查看更多>>>举行美德比赛可以很好的宣传中华美德,从而达到很好让大家都成为一个有道德的人,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“美德比赛主持词”,仅供参考,欢迎大家阅读。
美德比赛主持词(一)男:尊敬的领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在一起,隆重举行 “做一个有道德的人”为主题的演讲比赛。我们的心情无比激动。
女:道德可以很小,一个温暖的眼神,一次真心的谦让,一缕淡淡的微笑,一场真诚的对白。
男:道德可以很大,它可以胸怀天下,也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!
女:首先,有请可爱的1号选手为大家演讲xxx 请2号选手做准备。
男:、感谢1号选手为我们带来的精彩的演讲!
是啊,做为我们这一代青少年,我们每一个人都应该学会感恩,只有学会感恩,才能回报父母,回报社会,这样才能让道德之花开在每一个人的心田,我们的生命才更有意义。下面有请2号选手,她的演讲题目是:xxx。3号做准备。
女: 1号选手得分
我们的伟大祖国有着五千年的文明历史,多少动人的故事,多少感人的传奇,蕴涵着无数高尚的情操与美德,需要我们这一代人继续传承。下面有请3号选手为我们演讲:xxx 4号选手做准备。
男: 2号选手得分
道德之花开遍每一个角落,温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。 下面有请4号选手为我们带来的xxxx。请5号选手准备。
女: 3号选手得分
下面有请5号选手为大家演讲,他演讲的题目是:xxx
大家掌声欢迎。请6号选手做准备。
男: 4号选手得分
小巧玲珑,浑身散发着青春活力的6号选手早已经做好了准备,她将将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请6号选手上场,她演讲的题目是:xxxx,请7号选手做准备。
女: 5号先手得分
我们的演讲比赛到现在,可以说是精彩纷呈, 7号选手又会有什么表现呢?掌声有请7号选手为我们演讲xxxx,请8号选手做准备。
男: 6号选手得分
当我们身处校园和一些公共场所时,不难发现有一些不文明现象发生,那作为一名中学生,我们如何规范我们的行为呢?如何杜绝不文明的现象在我们身上发生呢?有请8号选手为我们带来xxxx,请9号选手做准备。
女: 7号选手得分
谢谢8号选
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敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展争做“四好少年”活动,这是*爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。胡爷爷的号召,不仅是对全国少年儿童的关心,也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,誓做合格接班人。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,全校同学都要积极参加这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。 我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前;我们争当文明好少年,要勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩;我们争当祖国的好少年,要品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。我们争当祖国的好少年:“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力。放学后多帮妈妈做些家务,自己能做的事自己做。平时如果大人不家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。 同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”“争做四好少年”的活动中,更加全面地发展。 同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
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学习雷锋争做美德少年倡议书
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
今天,我们在xx中学隆重启动学习雷锋、做美德少年网上签名寄语活动,共同表达弘扬雷锋精神、争做雷锋传人、争当晋城好人、喜迎党的十八大的美好心声。在此,向全市广大未成年人发出如下倡议:
学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,积极参与心向党、跟党走主题教育实践活动,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族和中国革命优良传统的历史责任,时刻准备着,积极投身建设我市方便、温馨、开放、现代的宜居之城、活力之城、幸福之城,投身建设中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴。
学习雷锋,培养高尚道德、优良品行。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观。以晋城美德少年标兵为楷模,自强不息、见义勇为、拾金不昧、关心集体、孝老爱亲、尊敬师长、团结友爱、关爱他人、强健体魄、活泼开朗,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。
学习雷锋,做到勤奋学习、积极进取。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活。以晋城美德少年为榜样,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。
学习雷锋,坚持艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样,以劳动为美、以朴素为美、以节约为美,不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳,自觉参加力所能及的生产劳动实践,珍惜劳动成果、培养意志品格、锻炼强健体魄,树立人生成长、服务社会的正确价值观念。
同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,日行一善,崇尚先进、见贤思齐,学习美德少年,争做美德少年,大力弘扬崇实守信、开放包容、争先创新的晋城精神,人人争当知荣辱讲正气、有责任懂感恩、做好事甘奉献的晋城好人,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
xx市中小学生代表
20xx年xx月xx日
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传承优秀文化,争做美德少年
四一班 闫妙语
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家上午好!我是来自何村小学四一班的闫妙语,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。
怎样传承优秀文化呢?读书呗!多读书才能多了解传统文化知识。
怎样争做美德少年呢?还是要多读书。读书在获取知识的同时,还能修身养性,保持一种良好的心境。
由此看来,多读书还是有好处的。但是要选对书像我们现在应该多读一些历史类的书,经典的中外名著等。这样才能传承优秀文化,做美德少年。读书可以给人带来快乐和宁静。当你不开心的时候,打开你最喜欢的书,随着主人公,同他们一起走进中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时,你内心里的不愉快已经让快乐挤走,漂向远方去了。
快乐是书给你的,书是你最大的功臣。在书本里,我们可以扮演着多种角色。体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。这是现实生活中所没有的。
在书海里,你可以尽情的在你的梦幻王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。
我们在书本里才是最放松,最快乐的。书带给我们的快乐很多,而我们带给书的又有什么呢?
所以,认真读书就是对书最大的回报。
人可一日不学习,更不可一日不读书。所以让我们认真去体会书带给你们的快乐和人生道理!传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!
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