驿站传书策划书范文900字

一、活动主题:新生心理驿站活动 二、策划主办单位:某某大学心理协会 三、活动时间:xx级新生到校报到期间(xx.9.7——xx.9.8) 上午8:00——12:00 下午12:00——16:00 四、活动地点:教学楼前 五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属 六、参与对象:某某大学心理协会会员 七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。 八、志愿者招募: 1、时间:xx.9.1-xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。 2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用 3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守 九、准备工作开展: (1) 建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写 (2) 外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。 (3) 与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。 (4) 针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。 十、活动内容: (1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。 (2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。 (3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。 十一、具体活动: 7:00-7:40 工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。 7:50-8:00 志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。 8:00-16:00 将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

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诚信驿站活动策划书 主办单位:校保卫处 诚信驿站 策划时间:11月30日 一、活动主题: 做诚信交院人,构和谐校园风。 二、活动背景: “树道德之新风,立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的责任,让我们从自身做起营造文明、诚信、健康的校园风。 三、活动目的 通过对诚信品格及诚信驿站的宣传,让同学们从中领悟诚信的意义,帮助同学在以后的成长道路上设置一个诚信的标杆,做一个讲诚信的好公民。 四、主办单位 诚信驿站、校保卫处 五、活动对象 在校全体大学生 六、活动时间与地点 时间:12月第三周 地点:山东交通学院无影山校区 七、活动形式 1、举行关于诚信与安全的条幅签字仪式。 2、通过广播站、宣传栏等形式宣传诚信思想,营造诚信氛围。 3、与学校保卫处领导开展座谈会,讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。 八、活动流程 (一)活动前期准备 1、商讨活动详细安排,确定活动方案。 2、撰写活动策划书,确定活动细节。 3、制作宣传海报、展板、签字条幅,准备好签字笔(10支)。 4、联系学校保卫处领导,约好时间、教室(提前派人打扫)。 (二)活动具体内容 1、广播站播放有关诚信的(全周) 2、在大活门口举行诚信与安全条幅签字仪式(周三中午) 3、与学校保卫处领导开展座谈会,讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。(时间待定) 九、活动经费预算 1、签字条幅:1*30=30元 2、签字笔: 10*1.5=15 3、宣传海报、展板及其他10元 共计55元 十、活动注意事宜 1、做好前期宣传工作,宣传海报与展板要做的形象具体。 2、每人分工明确:海报展板条幅制作、保卫处领导联系、校广播站联系(征集故事)、条幅签字仪式、教室安排与打扫。 3、校园广播以故事为主,期间可播放关于诚信的歌曲(更上一层楼--祖海) 查看更多>>>

这篇《新生心理驿站活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、活动主题:新生心理驿站活动 二、策划主办单位:某某大学心理协会 三、活动时间:xx级新生到校报到期间(xx.9.7——xx.9.8) 上午8:00——12:00 下午12:00——16:00 四、活动地点:教学楼前 五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属 六、参与对象:某某大学心理协会会员 七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。 八、志愿者招募: 1、时间:xx.9.1-xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。 2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用 3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守 九、准备工作开展: (1) 建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写 (2) 外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。 (3) 与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。 (4) 针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。 十、活动内容: (1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。 (2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。 (3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。 十一、具体活动: 7:00-7:40 工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。 7:50-8:00 志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。 8:00-16:00 将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

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一、活动主题:新生心理驿站活动

二、策划主办单位:某某大学心理协会

三、活动时间:xx级新生到校报到期间(xx.9.7——xx.9.8)

上午8:00——12:00

下午12:00——16:00

四、活动地点:教学楼前

五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属

六、参与对象:某某大学心理协会会员

七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。

八、志愿者招募:

1、时间:xx.9.1-xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。

2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用

3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守

九、准备工作开展:

(1) 建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写

(2) 外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。

(3) 与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。

(4) 针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。

十、活动内容:

(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。

(2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。

(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。

十一、具体活动:

7:00-7:40 工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。

7:50-8:00 志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。

8:00-16:00 将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

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一、活动主题:新生心理驿站活动

二、策划主办单位:某某大学心理协会

三、活动时间:xx级新生到校报到期间(xx.9.7——xx.9.8)

上午8:00——12:00

下午12:00——16:00

四、活动地点:教学楼前

五、活动对象:10级新生及其陪同到校亲属

六、参与对象:某某大学心理协会会员

七、活动目的:加快10级新生熟悉学校新环境的步伐,宣传并普及心理健康知识,在身心两个方面体现学校的人文主义色彩。

八、志愿者招募:

1、时间:xx.9.1-xx.9.7在08、09级间招募相关志愿者,并进行人员时间安排工作。

2、招募志愿者约为25人-30人。以09级学生为主开展活动。对新生心理适应健康手册编写、分发,周边环境的介绍,各服务事宜的开展其主要作用

3、向志愿者讲明志愿者纪律,要求志愿者严格遵守

九、准备工作开展:

(1) 建立一份外部周边环境介绍书,编写一份新生心理适应健康手册。可以采取征集的办法,或是志愿者主办的形式编写

(2) 外联工作开展,积极与周围店面加强沟通合作,方便了解。建立好,校外店铺的档案,完善好合同签订等手续。

(3) 与院办老师联系,商议活动具体地点,以及帐篷的搭建等问题。

(4) 针对迎新问题,开展志愿者的招募工作,并制定相应的志愿者纪律制度及奖励制度。

十、活动内容:

(1)向10级新生分发新生心理适应健康手册,设身处地的为新生们介绍心理适应及调试等问题的解决方法,宣扬心理健康,普及心理知识。

(2)以彩页的形式,具体形象的向10级介绍周边环境;从我们的体验出发,介绍以往的经验教训。真正以看得见的方式,实实在在的利于新生了解、融入新的环境。

(3)提供交通路线指导、校园事务咨询,矿泉水、小扇子等物品,为新生及其亲属提供便利。

十一、具体活动:

7:00-7:40 工作人员将必要的设施,桌椅、新生心理适应健康手册、环境介绍图、矿泉水等必要物品准备齐全。

7:50-8:00 志愿者到位,准备迎接08级新生及其陪同到校亲属。

8:00-16:00 将志愿者分为5组,平均每组志愿者值班1.5-2个小时,负责接待工作。

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活动引言:从高中紧张繁忙的学习生活骤然步入了似乎无比轻松的大学校园,如何搞好自己的学习及充分利用自己的空余时间,是我们每个大学生都遇到过的一大难题。为了做到更好的关心、了解、服务女生,女生部特开设以“驿站”命名的信箱。可以以电子邮件,稿件的方式收集老师同学在工作、学习、生活中遇到的问题。同学投稿内容可为对女生部工作开展的意见与建议、开设感兴趣话题的讲座、自己的烦恼与困惑,也可投各刊物的稿件。驿站信箱这一活动开展的宗旨是收集广大师生问题的渠道,作为女生部与广大师生沟通的桥梁。这项活动派专人负责,定期收集稿件,根据不同的问题予以不同方式的处理解决。

一:活动主题

你的心声,我倾听

二:活动对象

全体老师、同学

三:活动目的

1、通过此活动倾听广大师生的心声,提供一个民主沟通的渠道

2、为了更好的关心、了解、服务广大师生,搭建女生部和广大师生之间的桥梁

3、丰富广大同学的课外知识,推动同学们的课外学习和素质教育

4、深入了解同学们的需求,快速、有效地解决同学们所遇到的问题和困惑

5、提高广大同学主体意识和自我权益保护意识,增强广大同学创建美好校园的主动性

6、构建和谐校园,营造积极向上的校园气氛

四:活动服务内容

收集并解决同学们关于情感、生活、教学、实践、后勤服务、等方面的问题,并及时帮助广大师生、同学解决问题

五:活动开展流程

1、前期宣传

(1)、由女生部在修远楼和求索楼之间出关于“驿站信箱”的板报(解说词见策划书附件)

(2)、在芙蓉溪举办“真情寄语”活动(“真情寄语”活动见附件)

(3)、女生部组织各系女生部开会,交代“情感信箱”的详细细节,并帮助在各班进行宣传

(4)、写通讯稿在荆职官网和贴吧进行宣传

(5)、每月女生部各成员将根据信箱涉及到的问题以月报的形式写一份意见或建议性的文章投交到校报处

(6)、由女生部写驿站信箱的宣传稿,由宣传部和校广播台联系于活动第一周每晚6:00—6:30进行广播宣传,借助于广播的力量进行驿站信箱的宣传

(7)、由社实部拉赞助进行横幅宣传

(8)、特开设广大师生感兴趣的话题进行讨论提高大家的积极性

(9)、举办正式启动仪式晚会

2、设置信箱

有女生部负责制作信箱并置于各公寓和教学楼入口,也可投电子邮件,邮箱地址:2408798391qq.com

3、收集信件

每周周四为收集信息时间,同学们将遇到关于情感、生活、教学、实践、后勤服

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为了更加丰富我们的工作内容,一份精心准备的策划书是非常关键的。策划书的存在使得我们可以做到整体的统筹规划和安排。策划书要重点陈述那些方面呢?范文资讯网的编辑特地花时间为你收集并编辑了读书交流策划书,供你参考,希望能够帮助到大家。

读书交流策划书 篇1

今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”,决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖,它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版,而且被拍成电影,走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书,很特别,全部由书信构成,从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活,还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说,是非常宝贵的一本书。

从简单的问题入手,考察孩子们的阅读情况。

1、鲍雷伊有一条狗,它叫什么名字?长得怎样?

2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?

3、汉修先生的本名叫什么?

4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个,此条即可得满分。)

对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶,狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健,读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍,就把书丢在一边了,其实,读书过程中的吸纳,往往是从第二遍开始的。

从故事情节和人物入手,进入讨论状态,丰厚学生的认识。

一.活动目的:通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,要让同学们知道怎样读书,如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分,同时通过上台发言,锻炼和提高同学们的表述能力。

二.活动时间:20xx年4月18日

三.活动地点:一教301

四.主持人:班长李索夫

五.参加人员:法学0901班全体学生

六.具体事项安排:

1.纪检委员在班会开始之前清点人数,检查同学们是否来齐。

2.班长作开场陈词,简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3.结合自身实际,或谈经验和方法,或讲收获与提高,由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4.游戏环节,选出一本书来,分出书里面的几种角色,由不同的同学分别演绎,让同学们置身书中的具体情景之中。

5.由同学们推选,选出同学们最喜爱的五本书。

6.主持人总结。

策划人:xxx

20xx年四月

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策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,写好策划书,让团队成员更有干劲。这里是范文资讯网编辑为您整理的关于学校拔河比赛策划书的新闻,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

学校拔河比赛策划书 篇1

以“团结就是力量”为主题的拔河比赛,安排如下:

比赛和抽签时间;另行通知

比赛地点:校篮球场

比赛组别:大一、大二各班级

比赛方法及要求:

1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。

2、以班为单位,每班组织学生20人,男生xx人,女生xx人。

3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的.线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,

裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)

主办单位:体育部

xx年xx月

学校拔河比赛策划书 篇2

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

20xx年11月26日16:05

二、比赛地点:

初中部操场

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长:李京、余晓磊

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长:李京

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员:学生会文体部成员

记录:韩晗

场地、器材:学生会文体部部长

活动协助:王玉林

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨

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项目名称(预赛)梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊项目信息

学校

预计团队大小南京特殊教育职业技术学院6人

创意类别

贫穷 残障 社会道德 其他 实施地区江苏(学校所在地)创意

通过团队公益创意的新思维,抓住国家大力发展残疾人事业的良好契机,立足于残疾人自力更生,始于“梦想,溢于指间--爱心驿站手工坊” 根据“缺陷补偿,潜能开发”的特殊教育原则,为残障人士提供手工(暂定丝网花 串珠 剪纸 中国结 刺绣......)等符合残障人士自身能力的职业培训,并提供相应的配套服务。例如:根据下肢残障朋友行动不便的特点,提供上门定单式服务,包括原材料的配送,产品的推销(社区 大学校园 网络等)和残疾创业就业相关政策的咨询等。 通过不断的实践和探索,形成专业化的团队,连锁化的经营模式,致力于开发残疾人就业新职种,为残障朋友搭建平等参与,自食其力,实现自身价值,回报社会,共享社会文明进步成果的舞台。目标是远大的,道路是曲折的。欢迎广大残障朋友和有爱心的您加入我们的集体,帮助我们身边需要帮助的人。感动因为有爱,有爱就会有责任,让爱在你我心中蔓延......!

*创意亮点

(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

项目时间表:【活动时间表】

xx.3-4 团队成员深入学习国家关于残疾人创业、就业的相关法律政策(4.3―4.10)

团队成员合力拟定活动计划并参加评审(4月16日止)

xx.4-5 团队成员努力提高手工技艺,互相学习,共同进步(4.17―4.30)

市场调查的准备与实施(4.17―4.23)

宣传工作的展开(5.1―5.16)

xx.5-6(5.17―5.31)

通过网络调查,实地考察等形式,了解市场需求,寻求货源(5.17―5.31)

就近寻找热心志愿者和有志以手工实现就业的残疾人(名额按需加以限制),初步小规模的实行计划(6.1―6.30)

xx.7-8 在社区开展宣传活动,联合南京各大高校暑期留校同学当志愿者,扩大团队,帮助更多残疾人习得手工制作技能(7.1―8月底)

开通一条由网络、大学校园、社区、手工饰品店等多点多面的销售渠道,寻找爱心购买个人和企事业单位。 详细计划:项目创意具体方案包括以下内容:

一、明确的理论和实际依据:

1.理论依据:《中华人民共和国残疾人保障法》 《残疾人就业条 查看更多>>>

为了督促我们的工作,能够更快速的去达成目标,所以我们要制定一份策划书。策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义。如何写策划书当中的市场分析,让投资人更加认可你的能力呢?你也许需要"体育文化节活动策划书"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。

体育文化节活动策划书【篇1】

一.活动目的

校园体育文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。为了响应国家增强全民健身的号召,提高学生会各个部门的工作协助能力,营造轻松欢快的体育氛围,同时也为增强学生,老师体质丰富学生的课余生活,老师的工作生活。为此我们举办体育文化节,让每位老师,学生在课后工作之余得到身体的锻炼,为大家带来健康快乐。

二.活动主题

魅力校园 欢乐无限

三.活动主旨

(1)倡导时尚健康的生活方式

(2)增强老师学生的体质,加强锻炼意识

(3)丰富老师学生的工作课后生活,丰富学院的体育文化内容。

四.活动时间

初定于x月x日下午1:30开始

五.活动主体

物理与电子工程学院的全体师生

六.活动流程

(1)院旗接力

以每个辅导员为个体,让每个辅导员在自己所带的班级中挑选出

至少20人的学生参加院旗接力,(至少有5名女生)从执中楼开始到风雨操场这段路程,我们的路线是从执中楼出发沿图书馆前面的马路走弘道楼门前路过然后过昆承湖的那段马路到风雨操场,在此路程中我们把它分成几段,在每个点各安排辅导员所带的人在等候由从执中楼出发的辅导员将院旗传递到下一站的辅导员手中,然后在跟随在辅导员的队伍中一起跑向终点。形式类似于火炬传递那样。(2)领导讲话

当院旗到达风雨操场以后交给学生会的同学,领导人开始致辞讲话,等到领导人讲完话以后再由拿院旗的同学将院旗交到领导人的手中,挥舞着院旗表示着物电学院的体育文化节正式开始。 (3)师生拔河比赛

地点:风雨操场篮球场。

裁判:体育部

(4)活动规则

领导人讲完话以后,我们体育部组织一次师生拔河比赛,规定辅导员必须参加拔河比赛,以每位辅导员所带的队为整体参加比赛,其中男生6人女生4人,(辅导员必须参加)我们将所有的队分成两组,先小组内进行拔河比赛,然后取名次相同的辅导员队进行最后一轮比赛。分出胜负。

七.主办方

物理与电子工程学院学生会体育部

八.注意事项

1.长棉绳准备两根

2.云南白药

3.现场秩序的维护

4.如遇到阴雨天气。我们将会

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