学校卫生防病工作总结800字

年度，我队依据上级关于卫生防病工作的有关指示精神，坚持预防为主，高标准落实规定，严格制定措施，全队一年来无一起食物中毒，无一例传染病，室内外环境扫除了“四害”，卫生检查多次受上级表扬，饭堂、厨房设施更加完备，卫生防病工作取得了明显成效。我队的主要做法是：

一、支部重视、组织健全，确保卫生防病工作防患于未然。

卫生防病工作点多面广，在时间上具有长期的特点。针对这些特点，我队党支部十分重视，经常召开“卫生防病会议”，成立了以副队长任组长，司务长任副组长，外加５名学员任组员的“卫生防病小组”，加强卫生防病工作的检查，监督卫生制度、措施的落实，查漏补缺，全年共提出十一项好意见、建议，较好地促进了卫生防病工作的开展。中队党支部在经费紧张的情况下，抽出资金改造营房、改善食堂环境、购买了消毒柜、光学消毒桶和３台周林频谱治疗仪。我队指定了专门的卫生员，设立了中队医药箱，既方便了学员，又起到了医小防大、治点防面的作用，使卫生防病工作防患于未然，保证了正常工作秩序和生活秩序的开展。

二、加强食堂、营房等卫生基础设施建设，着力营造一个清洁卫生的环境。

年上半年我队对食堂进行了粉刷、装修，墙壁装饰了壁画，打制了碗架柜、餐桌铺了台布，还买了花瓶，使就餐环境美观、清新、整洁。操作间砌了蓄水池、贴了瓷砖，装了换气扇，改装了鼓风机。主食库砌了瓷砖的储米池，副食库增制了存贮货架，消毒柜。下半年我们对营房进行了全面维修改造，清理了所有库房，疏通了厕所管道，漆新了所有门窗、墙围子，对所有营房进行了粉刷，全队无一处死角，做到了无“四害”，无痰迹，营造了一个清洁卫生的就餐环境和生活空间。

三、多渠道开展卫生防病知识宣传，培养学员讲卫生，防疾病的自觉性。

我队订阅了《大众医学》、《解放军生活与健康》、《科学生活》等杂志供学员学习，结合部队卫生防病定期进行专题讲座，不定期开展经常性随机教育，学员养成讲卫生的好习惯。我们还充分发挥小报、黑板报、小广播等宣传阵地的作用，全年共出卫生小报６期７２份，饭堂内设立一个小黑板，专门宣传一些有关卫生防病的常识，饭堂小广播针对季节不同，适时讲一些饮食卫生、训练卫生等方面知识，使学员掌握了卫生防病知识，增强了学员自我保健、防病的能力。

四、严格落实卫生工作的各项制度和措施，彻底消除隐患。

在采取以上措施的同时，我队还加强了对炊事人员的管理，除教育他们养成良好卫生习惯外，还经常对他

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幼儿园卫生工作关系到全体师生的身心健康，做好预防各种传染病、常见病是工作的重点，现将本学期计划安排如下。 健康教育： 一、上好健康教育课，通过健康课培养学生良好的卫生习惯 宣传：板报的形式宣传各种传染病的预防方法、常见病的预防方法。 二. 防病措施，加强学生常见病、传染病的防治。 坚持预防为主。 1.、组织开展学生健康状况调查，完成体格检查，建立健全学生健康档案，开展青少年学生体质发育状况的分析与调研总结工作。配合区疾病预防控制中心给全校学生进行体格检查，有不合格的学生及时书面通知家长，建议家长带孩子到医院做进一步的检查，已达到疾病的早期发现、早期治疗。体检后及时把数据输入软件汇成表格上交保健所。 2.、为加强传染病的防治，控制疫情蔓延，组织麻风腮、流行性感冒、乙型肝炎及成人白类等计划免疫和自费免疫疫苗的预防接种、各种预防药物的服用等工作，对各种传染病做到早发现、早隔离、早报告,早治疗。 为做好学生常见病与传染病防治工作，我们与区卫生局、区疾控中心密切配合，建立起完善的急、慢性传染病管理制度和预防制度，规范并执行各种疫情报告制度和疫苗接种制度，提高学生常见病与传染病防治工作能力和水平。 3.、加强学生常见病、多发病的防治工作，健全完善蛔虫、沙眼、贫血、视力低下、营养不良（肥胖）、龋齿等学生常见六病的监测、预防与治疗措施，确保学生健康成长。 为提高学生体质健康调研工作效率。 为提高龋病防治能力，保证学生身体健康，我们与区卫生局开展学生龋齿填充与治疗工作。本着三优，既优质、优惠、优服和方便学生治疗的原则，由区学校卫生保健所和区龋病防治所组织实施学生龋齿普查，做到操作规范、消毒严格。 三、开展学校卫生监督工作，创设良好教学环境。 （一）、与区卫生监督所联合开展了中小学教室采光、照明、空气质量及学生课桌椅合理率等教学卫生监督，保障学生良好学习环境。 （二）、加强了对学生营养午餐的卫生监督管理，保证学生饮食合格卫生。 。 （三）、加强校园环境卫生监督，建立学校卫生清整、扫除、评比制度，创设优美的教学环境。 四、加强常规工作管理，落实《学校卫生工作条例》。 开展预防近视宣传教育活动，做好学生视力的普查、监测及矫治工作。保护学生视力宣传月活动中，利用广播、板报、录像等多种形式对学生进行预防近视，保护视力宣传教育，宣传月期间，刊登宣传板报3期，进行宣传广播

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关系到全体师生的身心健康，做好预防各种传染病、常见病是的重点，现将本学期计划安排如下。

一、 健康教育：

上好健康教育课，通过健康课培养良好的卫生习惯 宣传：通过广播（周次）、板报（双周次）的形式宣传各种传染病的预防方法、常见病的预防方法。 二. 防病措施，学生常见病、传染病的防治。 坚持“预防为主”。

1.、组织开展学生健康状况调查，完成体格检查，建立健全学生健康档案，开展青少年学生体质发育状况的分析与调研总结工作。配合区疾病预防控制中心给全校学生进行体格检查，有不合格的学生及时书面通知家长，建议家长带孩子到医院做进一步的检查，已达到疾病的早期发现、早期治疗。体检后及时把数据输入软件汇成表格上交保健所。

2.、为加强传染病的防治，控制疫情蔓延，组织“麻风腮”、“流行性感冒”、“乙型肝炎”及“成人白类”等计划免疫和自费免疫疫苗的预防接种、各种预防药物的服用等工作，对各种传染病做到早发现、早隔离、早报告,早治疗。 为做好学生常见病与传染病防治工作，我们与区卫生局、区疾控中心密切配合，建立起完善的急、慢性传染病管理制度和预防制度，规范并执行各种疫情报告制度和疫苗接种制度，提高学生常见病与传染病防治工作能力和水平。

3.、加强学生常见病、多发病的防治工作，健全完善蛔虫、沙眼、贫血、视力低下、营养不良（肥胖）、龋齿等学生常见“六病”的监测、预防与治疗措施，确保学生健康成长。 为提高学生体质健康调研工作效率。 为提高龋病防治能力，保证学生身体健康，我们与区卫生局开展学生龋齿填充与治疗工作。本着“三优”，既优质、优惠、优服和方便学生治疗的原则，由区学校卫生保健所和区龋病防治所组织实施学生龋齿普查，做到操作规范、消毒严格。

三、开展学校卫生监督工作，创设良好教学环境。

（一）、与区卫生监督所联合开展了中小学教室采光、照明、空气质量及学生课桌椅合理率等教学卫生监督，保障学生良好学习环境。 （二）、加强了对学生营养午餐的卫生监督管理，保证学生饮食合格卫生。 。 （三）、加强校园环境卫生监督，建立学校卫生清整、扫除、评比制度，创设优美的教学环境。

四、加强常规工作管理，落实《学校卫生工作条例》。

（一）、开展预防“近视”宣传教育活动，做好学生视力的普查、监测及矫治工作。“保护学生视力宣传月”活动中，利用广播、板报、录像等多种形式对学生进行预防“近视”，保护视力宣传教育，宣传月

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篇一：学校卫生工作总结范文

本学期，我校在教育局的直接领导下，在保健所的大力支持下，以面向每个学生的发展，为成功的人生做准备为办学理念，以学法序列化实验为载体，以小课题研究为平台，全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳，全面贯彻落实学校卫生工作，促进学生身心健康发展。 一、制定可行计划，发挥组织机构作用，确保各项工作目标的实施。 为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，使小组成员责任清楚，分工明确，工作中讲究方法，注重实效性。 如：我校本学期在全校学生体检时，从卫生工作领导小组的组长（校长）、副组长（教导主任、卫生教师）到成员（各班主任），都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织安排学生体检；体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋，使我校的体检工作有始有终，保质保量。 针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作计划。使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。 二、做好卫生宣传与普及工作。 1.搞好宣传，普及卫生知识 本学期，我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传，在全校师生中广泛普及卫生知识，并收到了较好的效果。 （1）采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式，开展经常性的卫生宣传工作。做到：每周一广播，每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。 （2）结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传，开阔视野。 三月以爱眼为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以营养为主题，六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等，不仅增长了学生的卫生知识，培养了学生主动实践的能力，而且开阔了学生的视野，培养了学生的合作意识与社会意识，使知识与实践有机进行了整合。 （3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生知识学习与实践。 通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统

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一年来，我们在街道办事处的正确领导下，根据上级布置的各项工作任务和指示精神，结合社区中心工作，积极开展创建“绿色环保”型社区，使各项工作都取得了一定的成绩。现将xx年年如下：

一、环境整治 根据上级部门的部署，社区把“五城联创”既城市环境综合整治作为卫生工作的重中之重。在帮扶单位和社区的共同努力下，社区的环境综合整治工作已经取得了很大的成绩，完成净化120立方米、绿化200株、硬化3000平方米、修复下水井36个；分别对农机局楼院、房产楼院、经委楼院进行了硬化改变了这几个弃管楼院脏、乱、差的局面；另外，两包扶单位还出动了大型翻斗车、铲车清除了水泥厂家属区多年沉积的垃圾100余立方米，社区环境有了明显的变化 ，人居环境质量明显提升。

二、卫生清洁 在春季环境整治中社区组织居民志愿者清扫楼道卫生，保持楼道清洁；号召居民清除小粘贴、小广告；清理乱堆乱放，扒掉乱搭乱建；还居民一个清洁干净的居住环境。社区定于每月9、20日两次组织志愿者对佳宝楼院和社区楼院进行卫生清洁，为居民营造良好的工作和生活环境。

三、冬季除雪 冬季除雪工作是每年社区工作的重点，我们以雪为令，小街小巷在12小时内清扫干净，楼院在24小时内清扫完毕。本着这样的宗旨，我们社区对辖区内的街、巷、楼院面积进行了测量，制定出除雪分担区，成立了由社区工作人员、楼长、社区志愿者、低保户组成除雪队伍。重点对佳宝门前、水泥厂家属楼、富源酒店路口的小街小巷；佳宝楼院、水泥厂家属区、农机公司楼院、教委厢楼院、教委正楼的积雪进行清除，确保居民出行方便。

四、疫情防治 社区利用广播、板报等多种形式宣传禽流感防控的重要性，逐户排查对家中养禽、鸟的住户进行登记造册，注射禽流感疫苗。春季是各种传染病的多发季节，苍蝇、蚊子、蟑螂、老鼠开始活动，消灭病虫害刻不容缓，街道组织专人到社区熏灭蚊蝇，虽然气味难闻，我们坚持协助工作人员熏杀；在街道领回鼠药后，我们社区工作人员先到社区内了解情况，对老鼠较多的楼道和鼠洞进行重点投放，并做好投放标记，以免宠物误食。制定了鼠药投放跟踪卡详细记录投药和灭鼠信息。

过去的一年我们的工作取得了一些成绩，但那已经属于过去，新的一年我们会再接再厉努力为居民营造更好的生活氛围，不断提高人居环境质量，营造美好的家园。

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  卫生防病宣传标语

  1、开展爱国卫生运动，营造清洁卫生环境。

  2、应将家具清洗再搬入居室。

  3、保持积极的心理状态，保持良好的生活规律。

  4、用于饮用水消毒的漂白粉（精片）必须放在避光、干燥、凉爽处（如用棕色瓶拧紧瓶盖存放）。

  5、不乱丢垃圾，不乱丢废弃物，及时清扫周围环境。

  6、勤洗手吃熟食喝开水，预防肠道传染病。

  7、普及卫生防病知识，确保大灾之后无大疫。

  8、家畜家禽圈棚要经常喷洒灭蚊药。

  9、每次劳动离水后，一定要洗净脚，穿干鞋。

  10、清除井水污泥并投以漂白粉消毒。

  11、不随地大小便，讲究卫生文明。

  12、装水的缸、桶、锅、盆等必须保持清洁，并经常倒空清洗。

  13、加强个人防护，减少蚊蝇危害。

  14、食物生熟要分开。

  15、不要到无卫生许可证的摊档购买食品。

  16、人人参与，做好灾后卫生防病工作。

  17、加强环境消杀，控制“四害”孳生。

  18、当发现脚部皮肤破溃并有加重趋势时，应暂时不要下水，如必须下水时要设法穿长统靴。

  19、卫生防病，人人有责，人人受益。

  20、整修厕所，修补禽畜圈。

  21、灾后防病，从我做起。

  22、不吃剩饭剩菜，不吃生冷食物。

  23、不吃淹死、病死的禽畜和水产品。

  24、洪水退去后，应消除住所外的污泥，垫上砂石或新土。

  25、不吃腐-败变质食物，预防病从口入。

  26、勤洗手，不喝生水，创造条件喝开水。

  27、管好猫、狗等家禽动物。

  28、清洁环境，消灭四害，预防疾病，促进健康。

  29、猪要圈养，搞好猪舍的卫生，不让其尿液直接排入河水、湖水、塘水中，猪粪等要发酵后再施用。

  30、栏内的禽畜粪便也要及时清理。

  31、不喝生水，只喝开水或符合卫生标准的瓶装水、桶装水。

  32、不乱丢垃圾，不乱丢废弃物，确保环境卫生整洁。

  33、加强饮水消毒，防止病从口入。

  34、不吃腐-败变质或被污水浸泡过的食物。

  35、对取自井水、河水、湖水、塘水的临时饮用水，一定要进行消毒。

  36、下水劳动时，每隔1——2小时休息一次。

  37、碗筷要清洁消毒后使用。

  38、加强健康知识

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在学校的卫生工作中，我们以“预防为主，健康第一”为宗旨，坚持以人为本，全面发动和组织师生员工学习卫生知识，培养卫生习惯，搞好环境卫生，优化校容校貌，增进人体健康，取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

一、 思想认识到位

凡事求成功，思想要先导。我的做法是：组织师生认真学习《学校卫生工作条例》，使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规，必须严格执行的共识，使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要：

1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才，高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后，才能努力学习，刻苦工作，服务人民，建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代，要使竞争取胜，体质是一个重要保证。学生的体质强壮了，才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干，所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生，德、智、体、美、劳全面发展，开发学生智力，让学生主动学习等三个要义，因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位，势必要落实卫生工作《条例》。这样，可以保证每个学生有效地学好基础知识，掌握基本技能。

3、增强学生体质的需要。学生体质的强健与否，主要取决于后天的获取。从学校范围看，增强学生体质的重要方面是：加强体育活动和培养卫生习惯，因此，极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》，以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习，提高素质。

二、工作目标到位

要搞好学校卫生工作，必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面：

1、讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：（一）增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓起，分三步走：第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强，引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能

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抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平,是学校的主要工作，按照学校的创卫计划，今年做了以下工作：

一、加强管理，充分发挥了各级的管理作用

加强卫生工作的组织管理，实行分管校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、卫生工作的分块负责制度，确保学校卫生工作达标。

二、抓环境卫生制度管理。

1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各分校、馆室具体负责各办公室及门前的卫生工作，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境。

2、有开展爱国卫生活动的经费投入，积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。

三、深入开展爱卫工作。

1、我校以春季灭鼠为重点，开展了在全校范围内统一灭鼠活动。采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。

2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。

3、大力治理脏、乱、差，学校投入近千元专项整治经费，落实了具体工作人员，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

四、由于各室各守其责，放置了各种事故的发生，一年来没有任何事故发生。

五、加强整治校园卫生死角

利用每周一次的大规模扫除，使死角卫生状况得到根本改变。

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　师德建设是一项长期的任务和系统工程，它是教师队伍建设的重中之重，必须常抓不懈、持之以恒。只有不断学习、不断实践、不断总结，才能促进师德水平不断提高和教育和谐发展。以下文是小编搜集整理的学校师德师风工作总结相关内容，欢迎参考和借鉴!

学校师德师风工作总结【一】

但现在个别教师队伍最大的问题是敬业精神严重缺失。而且敬业精神的缺失又严重制约我县教育质量的提高，我们就以学校年度考核情况看，各校的教育质量这一块差距很大，形势不容乐观。从xx年学年质量考核和小学抽测抽考情况看，高中段最高分是22.65分，最低的只有3.23分;初中段最高分是21.7分，最低分9.26分;小学最高分是19.9分，最低分是9.1分。其中个别学校低分率超过50%，达53.85%，这是极不应该的。从这些数据上看差距是明显的，有些校长可能会说学校之间本身就存在着差距。我想，虽然各校在办学水平、基础设施、师资、生源等客观方面存在着一定的差异会导致学校教学质量水平的高低，但从某种意义上说，这也是教师敬业精神缺失的一种表现，也可以说，师德师风比业务水平更重要。所以，在教师队伍建设上，要以培养敬业精神为重点，师德师风和业务能力齐头并进，着重解决好四个突出的问题。

首先，要加强师德建设。要高度重视教师职业道德建设，坚持思想教育与制度管理相结合，激励广大教师潜心钻研、精心教学，用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力，用广泛深厚的文化科学基础知识、扎实系统精深的专业学科知识、全面准确的教育科学知识和心理科学知识，教育、熏陶和影响广大学生。目前，我们学生的感情处于饥渴状态，比如上*贴吧进行人身攻击等，逃学、厌学、顶撞老师现象固然原因很多，但也可以说是学生情感世界的匮乏之一。作为校长要引导教师潜心研究爱的艺术，学会尊重、理解、宽容、沟通。同时要建立符合实际、易于操作的师德激励、考核、监督机制，进一步规范教师的师德行为。在教师职务评聘、评先评优、资格认定、年度考核等活动中，实行师德一票否决制。要对责任心不强、教学水平一般、师德不高的教师，加强教育和管理，对品行不端、影响恶劣的要严肃处理。

其次，要完善评价机制。积极探索按教师教育教学水平和效果实行高职低聘的动态管理模式，充分发挥职称评聘的导向作用。要不断完善教学考核和评价机制，将教师的教学质量与职务晋升、岗位确定、评优树模等有机地结合起来，让干事创业、教学质量

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卫生局汛期救灾防病工作预案

2013年汛期已至，为切实做好汛期的医疗救护和卫生防疫工作，保障全区防汛工作的正常开展，保护人民群众生命安全和身体健康，按照卧龙区防汛防旱指挥部要求，结合卫生行业职责分工实际，经研究，特制定本预案。 一、提高认识，加强领导。各单位要高度重视防汛和救灾防病工作，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立抗大汛、防大疫的思想准备。要按照上级要求，早着手、早动员、早安排，切实做好防汛和救灾的各项准备工作，组织专业医疗救护人员和广大群众开展多方面的专业与业余相结合的医疗救护和卫生防疫工作，防止并控制传染病的爆发或流行。要健全救灾防病指挥体系，强化落实责任制，明确分工，分片包干，责任到人。 二、对于沿临河流、水库和其他可能发生汛情的区域，要及早掌握滩区、滞洪区群众撤离路线及对口安置地点，制订应急预案，必要时根据撤迁过程中外伤或其他意外伤害的救治。 三、要积极争取当地政府、财政部门的支持，确保救灾防病资金的投入，保证消杀灭药品、治疗药品和器械的储备。 四、认真做好疾病预防控制、医护人员和乡、村医生救灾防病知识的培训。组建的多人救灾疾病预防控制队、医疗救护队和沿河两岸、水库周围的乡镇卫生院、村医要提前做好技术培训和演练，熟练掌握疾病预防控制、医疗救护技能和紧急应对措施。 五、加强健康教育，大力开展群众性爱国卫生运动。在汛期要广泛宣传救灾防病卫生知识，开展多种形式、通俗易懂的教育活动，提高群众的自我保健和自我防范意识和技能；要加强环境卫生和饮用水的卫生管理，强化食品卫生监督，防止事物中毒事件的发生。切实做好“饮水要消毒、饮食要卫生、环境要清扫、彻底灭蚊蝇”，尽可能消除传染病发生和传播的条件。 六、认真做好疫情监测和疫情报告工作。要密切注意疫情动向，监测重点应放在鼠疫、霍乱、甲型肝炎、痢疾、乙脑、疟疾、生出血热、钩端螺旋体病、手足口病、流感等传染病上。对发现的疫情，要按照《传染病防治法》和有关规定及时网络直报。突发事件和重大疫情在上报过程中要严格执行国家有关保密规定。 七、进一步加强食品卫生管理和饮用水消毒工作，把住病从口入关，严防食物中毒发生。要配合有关部门对学校、托幼机构、大型工地等食堂进行一次全面检查，严防肠道传染病在学校等机构发生流行。各单位要进一步加强肠道传染病管理，切实做到逢泻必检、逢疫必报，对发现的霍乱等传染病病人，要及时隔离、治疗和消 查看更多>>>