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篇一:心理健康专题培训总结
今年三月我参加了宜昌市秭归县心理健康网络培训,经过学习,使我更加深入地认识到教师心理健康的重要性以及学生心理健康的重要性,这段时间来,我克服种种困难,认真学习,按时完成作业,集中精力参加培训的各项活动,顺利完成了培训预定的各项任务。 在此期间,我自学了网络课程,聆听了专家的视频专题讲座,即《教师心理问题的自我调适》和《教师职业倦怠的自我调适》,对心理健康知识有了更深入的了解,为以后更好的开展工作打下扎实的基础。这次培训活动主题鲜明,重点突出,任务明确,安排得当,使我在思想认识上都有了很大的提高,对心理健康教育工作的开展以及自身素质的提高都有很大的帮助。在这次培训中,本人受益匪浅,感想颇多,现将学习情况及学习体会总结如下: 一、通过培训,提升了我心理健康方面的知识。 通过培训学习,使我对心理健康教育方面的知识从少到多,由浅入深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且也包括心理方面没有任何问题,如能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。在专家们的讲课中,有很多都是具有实际操作方面的知识,更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的心理健康教育培训活动中,我们不仅了解到教师职业倦怠产生的原因,还学习到了怎样进行职业倦怠的自我调适的方法,同时还掌握了教师怎样进行心理问题的自我调适。 二、通过培训,懂得了教师应具备健康的心理。 教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。教师是学校心理健康教育的具体实施者,他不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健全的人格。教师的言行对学生有很大影响,在学生的心目中,教师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式,都会让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师,会在课堂中营造出和谐与温馨的气氛,让学生如沐春风。因此,教师完善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力 三、通过培训,认识到了学生心理健康的重要性。 学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响,我们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,为学习,为人际关系等等,且有增长的势
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于本周四、周五的晚上,在机电工程学院心理咨询中心王主任的带领和我们心理素质拓展部的协调下,在大学生活动中心,组织了一次主要针对10、11级各班心理委员的团体辅导,以下就是我们部门对此次活动的总结:
第一点:针对整个活动的流程,总的来说应该是比较完整且顺利的,在此次活动的筹备中,我们部门召开了多次内部安排会议和心理委员会议,整个团体辅导历时两个晚上,大概四个小时,活动的第一天,大一的到的比较齐,大二的出勤率就明显的相对较低,但是人数一共有二十八个,还是使整个活动得以顺利的开展了下去,人员没有到齐这个直接是我们部门失职的原因,通知不到位以及督促不够严,但是在今后的工作中,我们会尽全力加以改正!
第二点:对于整个活动的开展过程中,存在的问题也还是比较多的,开始用一个“大风吹”的游戏把所有人的顺序都打乱,现场的气氛很快就被调动了起来,大家都踊跃的投入到游戏中,可是因为时间的关系,我们也只好在大家的意犹未尽中匆匆地结束了这个游戏,但由于大家的兴致一下子都很高,因此同学们都很期待下面即将要开始的游戏。
接下来分了四个组,每个队员都为自己的小组取了一个组名,大家的想象力得到了充分的调动,接着每个组员填写自己的小组期望卡,先在自己组的内部交流,然后与其它组交流,因此在这个游戏中,大家都表现的非常积极、非常高兴,活动现场到处充满欢声笑语。在参加游戏的过称中,更多表现的是意犹未尽。第一天的活动时间大约到了八点半时,每个组唱起了属于自己组的组歌,为此次的活动划上一个圆满的句号。
第二天的活动中,所反映出来的问题更为严重,主要还是人员到的不够齐,这所有的不足之处告诉我们;活动前精心的策划是非常重要,以及对各班心理委员的签到督促也是刻不容缓!
当然,在此次的团体辅导中,做得好的地方也有不少,时间地点的快速确定与通知,各班级心理委员的积极配合,给予了我们部门很大的支持。而且宣传部还为此次活动拍下了照片,更为此次团体辅导留下难忘的记忆。活动结束,在大家都离开以后,我们部门所有成员对活动现场进行清理和打扫。
最后总结一下此次活动的意义:这次活动为大家疲惫的身心带来一次质的解放,使大家的内心得到放松和释怀,达到了我们预期的效果,我想经过此次活动后,大家在未来的学习和生活中肯定能更加充满活力。此次活动对于我部门来说,意义重大,既服务了大家,也对我们自己进行锻炼。所以我相信,未来的日子,我们心理素质拓展
查看更多>>>在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。
以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的不足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!
心理讲座心得体会800字篇二
通过学习,我对心理健康有了新的认识。下面谈几点体会:
我认为,加强教师学习,提高教师心理素质健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是,在双方的协同努力下,创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学,必然是令人乐而忘忧,如沐春风。
教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。
通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养 查看更多>>>
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通过党课培训学习,使我深刻认识到:只有深入学习贯彻科学发展观,自觉地保持共产党员的先进性,不断发挥共产党员的先锋模范作用,才能更好地为祖国添彩,为党旗增辉。下面是小编为大家收集整理的党课培训心得800字范文,欢迎大家阅读。
党课培训心得800字范文篇1
短暂而意义深刻的党课培训已经结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完,接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去,全心全意为人民服务,全心全意为同学服务。经过党课学习,让我更加深刻的认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标永远跟党走,并且增加了我,名积极分子积极加入中国共产党,成为其中一员的决心。
此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。作为学生党员应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括以下几点:
第一,要提高自己的学习能力。江泽民同志也再三要求学习,学习,再学习。可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。
第三,大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民提出的三个代表思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,维护党的团结和统一。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统的学习了党的基本知识与理论,让我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助别人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断的努力,不断地上进,从而不断的完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
党课培训心得800字范文篇
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我来我们公司已经x个月了,因为企业的需要,所以便对我们销售部的进行了为期x天的培训,这一次的培训,让我大有收获。
我很幸运,自己能够在我们公司上班,也很幸运自己来的正是时候,这次的培训过后,我听很多老员工说,在以往从来没有过这么有意思的培训。在本次的培训过程中,我学到了很多的销售新技巧,都说入行不到一年,根本摸不透自己这行的规则和经验,但是这一次的培训,别说是工作了一年,就是工作了及年的老员工,也有收获,因为这一次的培训,公司请来了国内外专业的团队对我们进行培训,传授的经验并不是我们自己摸索就能够知道的,而是这些专家根据科学的研究,分析和调查,才得出的结论和方法,不得不说,对于我来说这样的机会在平时我是完全没有机会去学习甚至是接触的,所以我也非常感谢公司给我们的这次机会,让我受益匪浅。本次的培训涉及到了客户心理学和社会消费趋势以及客户群体消费观念的改变等等,每一次授课时,我都对销售工作有了更进一步的理解,因为我们公司主打的是一线高端品牌,接触的人都是高端消费群体,在我们公司工作的员工基本上都是学历高,综合素质高的人,面对这样的授课,对于我来说真的有很大的收获,之前我是学经济管理学的,哪怕是在大学这样的授课机会也是很少的。
除了培训我们进一步剖析市场经济和客户之外,公司还对我们培训了额外的一些礼仪,因为在公司接下来的发展中会需要用到。在最开始几天的销售培训过后,我们变开始了茶文化授课,在这几天的培训中,真的是让我大开眼界,原来茶文化和茶礼仪竟然有如此深的讲究,比如端茶倒水,看似普通的动作,放在了正式场合的茶桌上,那就打不一样了,在这其中就有非常多的讲究了,平时,我们端茶倒水只用泡泡茶叶,就能够喝茶了,但是通过这一次的学习,我了解到,作为东家,为客人倒茶时双手需要讲究的姿势和高度,以及倒茶的方向还有茶水的多少,都是有讲究的,再比如作为客人,在东家行茶礼的时候,就有相对应的扣礼和回谢礼仪,那几天下来,真的是丰富和增长了自己的见识,原来中国茶文化是如此的博大精深。
最后几的几天里,便是对我们进行了一次重要场合和大场合需要注意到的礼节和细节,主要是针对中式和西式的重要场合进行培训。这一次的培训真的是让我受益匪浅,我也颇有一种“听君一席话胜读十年书”的感觉,真的非常荣幸能够有这样的机会体验这么好的培训,感谢公司!
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身为教师,只有赓续进步自身的综合本质,赓续进修和控制新的常识,尽快适应新的教授教化不雅念,控制新的教授教化办法,达到新的教授教化请求,才能寻求新的成长,也才能真正拥有心理上的安然感。教师赓续地接收新常识,开辟本身的视野,也能使本身站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦炙和挫折,对保护心理健康有重要意义。
教师的心理健康大年夜根本上说还得由教师本身保护。一个优良的教师应当可以或许处理好两个方面的关系--既存教授教化生的心理健康,同时也看重本身的心理健康。优良的教师在须要的时刻能遭受巨大年夜的压力,但他毫不该让本身一向处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的┞俘常进行。
心理健康与心理不健康没有严格的界线,因为表里身分的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常产生的,所以对任何一小我来说,都有可能出现某些不敷健康的心理状况。很多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。
例如荷兰画家凡高生前是一个画坛无名小卒,平生中的大年夜部分时光是在孤单中生活,是一个躁狂症患者,曾割下本身的耳朵作为礼品送给本身钟爱的女人,最后不克不及忍耐贫和疾病的┞粉磨,开枪自杀;苏联有名诗人马雅柯夫斯基具有癔病性人格,情感多变,易冲动,情感用事,好幻想,缺乏理智,缺乏克己力,因为他的恋人急着要去上班,没有服从年夜他的意愿留下来陪他谈话而开枪自杀;美国作家海明威晚年患有躁郁症,因为不堪忍耐疾病和心理上的重迅荷饲开枪自杀的。
如许的例子还有很多很多,这充分辩明常态心理与掉常心理之间没有绝对的鸿沟。每一小我都邑或多或少具有一些心理障碍,只是严重水平和影响进修生活的程度不合而己。教师也不例外。尤其是现代高速成长的充斥竞争的社会,对教师提出了更高的请求,给教师带来更大年夜的心理压力,更可能产生不健康的心理状况。
教师心理不健康就不克不及精确懂灯揭捉生的行动,更无法奇妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。
是以,为了更好地教导学生,教师本身起首必须是心理健康的人。
此次参加了黉舍教师心理健康培训,受益匪浅,感触颇多。我想就此问题谈谈本身大年夜此次培训中获得的领会。
一个尽职的教师是异常辛苦的,须要歇息和放松。充当"无所不克不及"的教导者形象切实其实使人精疲力尽。是以,教师可以试着在假期给本身充电,例如:进修做观光家,用胶片记录生活中的美景美事;
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一、学习心理咨询的初衷
本人此前从事医学院校的中医教学和临床已近十年,随着年龄、年资的逐渐成长,心理也似乎逐渐成熟,故而大部分时间能自我调适并好好工作、享受生活。然凡人在世总是喜忧参半,难免有时会感觉到与身边的家人、朋友、同事、患者缺乏更好的沟通,导致一些情绪难以自我梳理,因此早在两三年前就曾萌生学习之意,却因种种原因迟迟拖延。今年终因病房一位癌症患者的跳楼自杀而顿悟缺乏心理洞察的敏锐,由此决意参加心理咨询教程的培训。这段时间的理论和实践学习过程中,非常感谢德瑞姆让我们获得了逐渐的成长,尤其感谢班主任颜世平老师全程为我们所做的妥善安排。
二、在学习中逐渐成长
参加心理咨询理论和实践多时以来,首先感觉到自己的理论知识逐渐丰富,包括概念、术语的内涵及相关的表达度。心理咨询是一种与个人成长、生活、工作、情感密切相关的课程,在个案中充分体会到个人成熟度的重要性。曾经有一位老师说过,国外的心理咨询师要求年龄在三十六岁以上,我觉得这很有道理。基于我本人目前正好处于这个年龄,人生的一些重要事情都已经历,生活中的角色比较丰富,上有父母领导、中有同事朋友、下有爱女及下级,所以具备家庭、工作等多方面的情感体验,这使我在个案的实际操作中相对比较自信,也比较容易能跟来访者共感,从而更好地尽力助人自助。
涉足心理咨询以后,不仅把相关的理论和技术用于个案,同时也能不自觉地运用到生活工作中。近来的内省首先发现工作中原本比较麻烦的医患沟通变得顺畅一些,通过共感、真诚、尊重、积极关注及适当自我暴露等技术的运用,患者及家属的会心微笑增加、每天的早晨变得更加美好!跟家人的相处也不再有那么多的怨天尤人,尤其是对幼女开放性提问的增加,让她能更多地想象和思考,从而更丰富地表达她的情绪、情感,最终的结果是小女孩笑得更甜、更灿烂!
特别想提出的一点实践体会是系统脱敏法治疗自己对蛇恐惧症的成效。我本人对蛇的恐惧完全符合书上恐惧症的诊断标准,我今天能这么坦然地写到“蛇”字要深谢系统脱敏法。运用相关的理论和技术,我对自己先行想象脱敏,然后逐级实景脱敏,目前进展到看见蚯蚓不再逃避,甚至有意识地会多看一眼,有信心进一步实行蛇的实景脱敏。都说“每个人自己最了解自己”,实践体验也一样,自己体验有效的方法,相信对类似的个案也会有效,同时也有信心处理类似的个案。
三、存在的问题
理论学习结束后我们逐渐进入实际个案的操练,“书到用时
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本人能够遵守学习纪律,较好的完成了培训课程。在一个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。小编为大家整理的《培训自我鉴定范文800字》,希望对大家有所帮助! 篇一 一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在一个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。
二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基矗。
通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。
一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了"立党为公、执政为民"的信念,牢固树立了"情为民所系,权为民用,利为民所谋"的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。
二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。
三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。 篇二 时间总是过得很快,新的一年已开始。在过去的一年中我作为客服部的一级主管,带领我部的员工顺利完成了xx年的各项工作任务。在此,对一直以来支持我工作的客服部所有员工表示感谢。如果没有她们的努力工作,就不会有客服部今天的成绩。我也感谢各部门同事对我工作上的支持和配合。特别感谢许先生对我的关爱,没有许先生不断对我的教诲就没有我现在的进步。
xx年客服部的工作是比较繁忙和辛苦的一年,但对于我们每个人来说又有很多不同的收获。我部李爱霞主任在年初被任命为商品部主管,一直从事客服部管理工作的她,对商品经营缺乏经验。开始不知从何着手工作,对此顾虑重重,怀疑自己能否胜任此项工作。虽然我
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我参加了沙坪坝区中小学教师班。此次心理健康培训的时间虽然仅7天,但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论,它会有一种延续性,影响我的生活,影响我的工作,影响我的人生……它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战!心理健康我还处在初步的学习、摸索阶段,但我相信它肯定能帮我解决工作中遇到的很多难题。只要我不懈地努力,一定会迎来学校心理健康教育灿烂明天!
在培训学习中,聆听了教授与从事心理工作一线老师的讲座,他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在,给了我强烈的感染和深深的理论引领,并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高心理素质的基础教育,同时也让我们知道,加强对学生的心理教育,可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质,促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的,尤其是班主任。所以在这几天的培训学习中,我都认认真真地上好每一节课,做好笔记,学好心理健康方面的知识,帮助学生学得更好,生活得更好!
在培训学习中,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我的教育有了一个新的认识。
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心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。分享了心理讲座心得体会,一起来看看吧!
心理讲座心得体会1心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。如何开展心理健康教育,开展成功与否,是学校教育的重要一环,下方就我在心理教育方面的几点心得:
一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别潜力和社会实践经验,加上小学生的独立意识较差,所以小学生很少易发生心理行为偏差。近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的潜力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下构成共识:要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的
的主要场所,课堂教学不仅仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中超多的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展潜力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。在各学科教学过程中渗透有关的知识,能够使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要资料。
三、抓课题研究,从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教育的资料及途径,探索并构成了优化学生情感体验、人格发展的一系列的方式方法。主要是在教师以身示范下,对小学生开展“关爱自我、关爱他人、关爱社会”三个方面的教育。透过开展主
题活动
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