小学舞蹈活动小组总结范文

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视。我使用的教材是上海师范大学编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》,这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。强调舞蹈训练的同时,对学生进行初步的音乐知识教育,以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。并注意融诗、歌、舞为一体,充分体现中国舞蹈具有的载歌载舞特色。

学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了一定的了解和认识。学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。学生通过舞蹈兴趣班的学习,从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。

我们舞蹈队的学员还代表学校参加了镇舞蹈比赛,获得了不错的好成绩。我们特别注重培养学生对舞蹈的兴趣和学生的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作,提高学生对学习舞蹈的积极性。

通过这一学期进行舞蹈训练,学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。在工作中,我们还有不足的地方,会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视。我使用的教材是上海师范大学编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》,这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。强调舞蹈训练的同时,对学生进行初步的音乐知识教育,以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。并注意融诗、歌、舞为一体,充分体现中国舞蹈具有的载歌载舞特色。

学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对古典芭蕾有了一定的了解和认识。学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。学生通过舞蹈兴趣班的学习,从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家

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篇一:舞蹈小组活动计划   活动目的:   一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。   二、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。   三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。   活动内容:   1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。   2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。   3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。   4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。 篇二:舞蹈小组活动计划   一、情况分析:   在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。   二、总体目标:   1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.   2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.   3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作, 培养学生对音乐的感受力和节奏感。   4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。   5、培养学生具备透过舞蹈, 提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。   三、活动安排:   2007-2008学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排   第6周   1、练习队形,站立姿势。   2、交待舞蹈的常规要求。   3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。   4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。   第7-8周   1、练习前压腿、旁压腿的动作。   2、复习前踢腿 查看更多>>>
篇一:舞蹈兴趣小组计划 活动目的: 一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,简单的把上、把下的练习,知道基本的手位,脚位。 二、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。 三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。 活动内容: 1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手位,脚位。 2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。 4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。 篇二:舞蹈兴趣小组计划 一、情况分析: 在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。 二、总体目标: 1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展. 2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力. 3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。 4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。 5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。 三、活动安排: 2007-2008学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排 第6周 1、练习队形,站立姿势。 2、交待舞蹈的常规要求。 3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。 4、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。 第7-8周 1、练习前压腿、旁压腿的动作。 2、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。 3、新授地面动作:双吸腿、压脚跟 查看更多>>>

导语:舞蹈活动总结精范文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关舞蹈活动总结精范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

舞蹈活动总结精范文篇一

本学期我担任了校级舞蹈兴趣小组的辅导,本小组共有学生16人,舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将活动情况作以下小结:

一、辅导内容:

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4. 通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

5.主要以排练《红红的中国结》为主要内容进行舞蹈教学,通过观看视频对学生动作及表情的规范及学习的一个学习过程。

二、出勤情况:

每次周五下午,我均能按时到达教室,提前做好准备工作,以提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走,有病有事能请假。除个别调整的学生外,其他基本做到出满勤。这学期基本上没有学生要求退出舞蹈队,这也大大加强了学生的训练积极性。

三、管理情况:

由于队员基础不同,所以我尽量让有舞蹈基础的队员带动基础稍差些的队员。为了取得更好的管理效果,我安排一位五年级舞蹈基础较好的负责任的队员作为舞蹈队的组长,协助我进行舞蹈训练。这样不仅便于管理,而且这位队员在队中发挥了模范作用,吃苦在先,保证了良好的训练纪律和训练作风。同时训练时,我采取集体和分组活动相结合,利用优秀队员的示范带动全体成员的训练。

四、学习成效:

通过训练,队员的基本功有了明显的提高,队员在各个方面均有了较大提高,特别是一些基础稍差些的队员进步很快,大部分的成员表现较好。

五、存在的问题及下学期打算:

1.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高,个别学生训练的积极性还有待加强

2.训练时间上因为种种原因没有保障。

3.一小部分学生的基础不是很好,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

4.我们的训练还需要语数外及班主任教师的配合.

通过这一学期进行舞蹈

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小组学习是以小组合作学习为基本形式的教学活动,他利用教学动态因素之间的合作来促进学习,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标。而有效的合作学习则是人人参与、小组成员互相帮组、互相学习,有利于激发学生的自我意识,大胆发表自己的见解;有助于因材施教,;有助于培养学生正确的竞争意识和能力,同时通过小组成员间互动和帮助,有助于形成良好的人际关系,使每个学生都得到发展。本着一切为了学生的发展,我校从去年十一月中旬开始实行小组教学。为了确保小组活动的顺利开展,校领导投入了较大的精力,与初一、初二全体教师进行多次的课题研究,并制定了切实可行的实施方案。

一、具体方案如下:

1、小组的合理组建:

组建合理的学习小组,要求优生和学贫生相结合。选出学习小组长,并定期对组长进行谈话,了解各组学生的学习情况。同时强化合作互助意识,各学习小组根据问题进行互助学习,组内不能解答的问题,班级讨论,教师适时引导、点拨,共同解决。

2、教师的高要求:

要求教师在课前做好充分准备,创设合作情境,激发学生兴趣,设计好讨论的问题,让学生明确本节课的学习目标。指导学生正确的学习方法,发挥小组学习的有效性。形成师生平等、协作的关系与地位,把课堂真正还给学生。

3、评价机制科学:

学校制定了总体评价制度,针对学生平时的言行、课堂上的表现以及考试成绩,对优秀的小组进行表彰奖励。

二、小组教学的实施、监督过程。

小组教学开展以来,校领导能及时的鼓励、监督,使小组教学达到预期的效果。

1、在本活动开展初期,校领导要求同科老师之间互相听评课,取长补短,不断完善课堂,不断提高自己。

2、学校多次组织公开听评课活动,并及时地对小组活动中呈现的创造性的形式进行充分肯定,对不足之处及时指导。

3、局领导亲临学校进行指导。鲁洪福局长率中心校领导一行深入课堂公开听课四节,并提出了合理化的建议,使我校小组教学逐步完善。

4、学校规定每大周的第二小周四自习一,全体教师针对小组教学中出现的问题进行研讨,使小组活动更好地为教学服务。

5、学校要求教师结合课堂情况经常写教学反思,而教学反思已成为我校小组教学的思想结晶。

三、小组教学的成效。

通过合理新颖的小组活动,半年下来,我们取得了初步的成效。

1、树立了学生的集体主义观念,形成了团队精神,学生的学习兴趣空前高涨。

2、小组成员之间形成了互帮互组、互相学习的学习氛围,优秀学生的学习优势及

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篇一:工会小组工作总结

时间飞逝,一学期转眼就过去了,回忆工会小组工作,虽然没有惊人的成就,但却有丰硕之果。

我们工会小组在学校工会的领导下,通过全体会员的共同努力,围绕学校的中心工作,开展了许多工作。组织教师学习各类资料,通过学习,提高了全体教职工的政治素质道德水平,促进全体教职工端正教育思想,转变教育观念,加强教书育人,为人师表,敬业爱生的思想建设。

一、听从学校安排,独立自主地开展工作。

我们工会小组都能认真地制定工会工作地活动方案,主动地向学校行政提交活动方案,征求学校行政地意见,并予支持。工会开展各项工作,工会的重大举措能和学校协调配合好。因此,我们工会的工作能在学校教育教作好送温暖工作,尽力为教职工办实事

我们工会小组全体人员不仅齐心协力搞好教育事业,而且人与人之间互相关心,和睦相处。只要一方有难,就合力支持,给予温暖,给予关爱。玉树地震时,我们小组成员纷纷捐款,献出自己的一份爱心。

二、开展丰富多彩的活动,愉悦教职工身心

为了发挥工会组织的优势,加强对广大教职工的人文关怀,根据上级工会活动安排,我们有计划的开展健康向上的各种活动。我们开展了庆祝妇女节活动,还开展了体育活动,这样既在活动中得到锻炼,又愉悦了教职工的身心,真是开展活动悦身心,健康向上快步进。

历经征程留足迹,晴空万里景秀丽。我们小组成员在以后的工作中再创佳绩。

会作好送温暖工作,尽力为教职工办实事

我们工会小组全体人员不仅齐心协力搞好教育事业,而且人与人之间互相关心,和睦相处。只要一方有难,就合力支持,给予温暖,给予关爱。玉树地震时,我们小组成员纷纷捐款,献出自己的一份爱心。

篇二:工会小组活动小结

为全面开展体育活动,促进教职工身心健康,根据学院工会的部署和要求,结合校产公司的实际情况,我们于 1* 月中旬开始有计划、有组织地开展体育活动,丰富和充实了教职工的业余生活,并取得了较好的效果。

一、围绕主题,制定方案,激励健康的活动氛围。

1 、制定计划,有计划地开展活动。工会小组根据活动的通知要求,制定了开展活动的计划,使各个部门在活动中,根据活动的内容及时间安排,达到有秩有序、扎实开展活动的目的。

2 、统一思想,提高健康理念。为了积极引导健康向上的活动氛围,校产公司领导就下一步职工体育活动的开展情况召开了会议,积极倡导全民健身的理念,努力提高职工的健身意识,营造积极健康的工作氛围,从而

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篇一:小学舞蹈教学总结范文

舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它符合人类身心需要的本质特征,具有愉悦身心,健美肢体,联络情感和团结群体等功能,成为人们生活中一个不可缺少的部分。小学阶段,学生经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,增强他们身体动作的协调性,同时陶冶学生的性情和品格,通过长期的舞蹈训练,可使学生拥有匀称的体形、高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。本学期小学一(四)班的舞蹈活动课,可以分为两个部分,一是舞蹈基本训练部分,二是舞蹈教学部分。现将本学期舞蹈教学工作总结如下 首先是舞蹈的基本训练。少儿舞蹈基本训练一般分为地面训练、把杆训练、中间位置训练。地面训练的内容包括头、颈、肩、肘活动,勾绷脚、卧姿踢腿、跪下腰练习,通过这些训练,能使学生身体得到较自然、全面的活动,增强动作关节的灵活性。把杆训练的内容包括绷脚擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿,这部分活动量大,教师要利用各种教学手段,提高学生训练效率。例如,在进行踢腿训练时,有的学生怕踢腿疼,不舍得用劲,我就给学生讲清楚踢腿练习的目的性,使学生逐步认识到只有腿的软开度增强了,胯、膝、踝三部位的软开度也随之提高了,提高学生练习的自觉性。通过把杆上的训练,能规范学生动作,提高动作的软开度。中间位置训练,主要是学习手位、脚位、手臂姿态、基本舞步、小跳等,通过学习能使学生了解身体各部位舞蹈动作的要点,使动作轻巧、敏捷、稳重、有持久力。例如我在教学生走步时,首先让学生听音乐走步,要合拍,能行进或原地走,然后随着学生音乐感受能力、动作水平的提高和方位知觉的发展,根据不同的音乐,表现不同的人物、不同情绪、不同节奏、不同特点走,如老爷爷走、小朋友走、轻快地走、雄壮的走等。为提高学生动作训练的兴趣,还可加入学生喜欢的动物世界中小伙伴的走。如鸭走、熊走、企鹅走,使学生在愉快的模仿动作过程中,达到走步训练的目的。总之,基本训练教学大致可以概括为以下四句话,即:动作要领先讲清,精讲多练不放松,勉励学生勤练功,循序渐进量力行。 其次是活动课中的舞蹈教学。小学阶段现行的舞蹈教学内容,主要分为律动、集体舞、表演舞。律动是指在音乐的伴奏下,根据音乐的性质、节拍、速度等变化做不同的律动性动作。律动可以单一动作重复练习。也可将几个关联动作组合练习。如,形象模仿动作:鸟飞、

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一、出勤情况 本次篮球兴趣小组一共有二十人,训练时无旷课现象,同学们连续都非常积极。 二、辅导内容 第一阶段: 1、在3、4、5年级进行选材工作。 2、对全体队员及其家长进行思想动员。 3、深入了解每一位队员的家庭及学习情况,并做好档案记录工作。 第二阶段: 1、确定正确的运球动作。 2、传接球及运球进行熟悉球性的练习。 3、学习并掌握正确的投篮姿势。 第三阶段: 1、练习传接球基本技术。 2、提高运球能力。 3、学习防守步法的移动方法。 4、通过基本技术的单一线路练习,固定击球的基本动作。 第四阶段: 全队开总结会,对训练情况进行全面总结,并为下一阶段的训练作好准备。 三:活动成效 本学年的训练情况,我们进行了严格考核,从考核情况来看,骨干队员已达到了较高的训练水平,能够代表学校参加镇的比赛并可以取得较好的成绩。梯队建设已成体系,全体形成了一个稳固训练架构。我们的训练队将走向成熟。 四、存在的问题: 学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。 五、改进措施 /1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。 2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。 3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。 4、单项技术的训练采用多球训练的方法。 5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。 20xx年元月

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忙碌充实的一学期结束了,本学期舞蹈兴趣小组的发展特别迅速,学校拨专款装修了一间舞蹈教室,使学生在日常训练中获益颇多。舞蹈兴趣小组在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现将一学期的工作总结如下: 一、主要成绩 1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。 2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。 4、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。 二、成品节目: 根据学校的活动安排,着重准备了学校春季运动会的展演节目与六一儿童节的舞蹈节目。为了展示学生平时所学到的内容,我们编排了3种不同风格的节目。运动会中为了突出运动的主题。舞蹈队同学展示的啦啦操与健美操;六一儿童节的文艺汇演中,舞蹈队展示了基本功与她们的唱跳演的综合素质。舞蹈队学生的展演在这两次大型的活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给教师和学生树立了很大的信心。可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。希望在今后的舞蹈教学中,能探索出更多的经验,使舞蹈兴趣小组的教学上一个新的台阶。 三、存在的问题 1、训练时间上因为种种原因没有保障。 2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。 3、大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练精彩的成品节目有很大的难度。 反思本学期的工作,发现自己在工作中存在一些不足:对于舞蹈的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

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“化学环保活动小组”是由化学组举办的校内环保活动小组。目的在于针对提高学生科学素质的行动,通过活动宣传科学发展观,重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式。

在活动过程中,指导教师指导学生参与了形式多样的环保活动。如学生们调查了生活中存在的各种环境问题,随意丢弃废旧电池,垃圾没有分类,绿化植物被肆意破坏,市场仍有使用塑料袋情况等等。环保小组为了宣传环保的重要性,以身作则,在校园组成了文明督导队,对校内同学不文明行为进行劝导;并组织同学自发

对校园环境进行美化;同时走出校园,在学校附近对街上的不文明行为进行劝导,分发传单普及环保知识,举办环保讲座等;这些都受到了学生和大众的欢迎。各式活动都意在使人们认识到环境保护的重要性,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,形成科学、文明、健康的生活方式。

我们将一如既往的坚持下去,为环境保护作出自己一份微薄的贡献。

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小学音乐小组活动教案 舞蹈活动总结 小学合唱兴趣小组活动总结 小学数学兴趣小组活动总结 小学武术兴趣小组活动总结 小学跳绳兴趣小组活动总结 小学足球兴趣小组活动总结 小学棋类兴趣小组活动总结 农村小学兴趣小组活动总结 小学数学课堂小组活动总结 小学体育教案韵律活动与舞蹈
小组活动总结范文 小学舞蹈教案范文 小学民语兴趣小组活动总结 小学生编织小组的活动总结 小学科学兴趣小组活动总结 小学劳技兴趣小组活动总结 小组活动总结 小组读书活动总结 小组踏青活动总结 小组工作活动总结范文 项目小组活动总结范文 舞蹈兴趣小组倡议书 小组服务活动评估范文 课外小组活动总结 泥塑小组活动总结 折纸小组活动总结 小组活动总结范文1500字 小学舞蹈社团月总结范文 小组活动总结范文1000字
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