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乡镇特困人员工作实施方案
小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的乡镇特困人员工作实施方案,请大家参阅!
**年**月,国务院印发《关于进一步健全特困人员救助供养制度的意见》的通知),部署进一步做好特困人员救助供养工作。《意见》指出,保障城乡特困人员基本生活,是完善社会救助体系、编密织牢民生安全网的重要举措,是坚持共享发展、保障和改善民生的应有之义,也是打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的必然要求。同时**省民政厅、财政厅等7个厅联合发文《关于进一步加强特困人员救助供养工作的通知》和**市民政局《关于做好特困人员认定工作的通知》。县级也召开了相应会议。专门部署该项工作。现我镇根据上级精神以及我镇实际,特制定《**镇特困人员工作实施方案》
一、目标任务
从4月起,用三个月的时间完成全镇所有符合条件的特困人员的认定工作,包括重新申请、审核审批和建立基础台账、信息录入等全部工作。从7月1日起,按照重新审批的特困人员名单进行资金的发放。在工作实施中,必须遵循“应救尽救、应养尽养,属地管理、分级负责,严格规范、高效便民,公开、公平、公正”的工作原则,做到动态管理、精准救助,切实解决特困人员突出困难,满足其基本需求。
二、认定办法
根据民政部《特困人员认定办法》(民发[**]178号,以下简称《办法》)、《**市特困人员救助供养工作实施细则》(**市民发[2018]54号),该《办法》规定特困供养人员条件:城乡老年人(60岁)、残疾人以及未满16周岁的未成年人。同时具备以下三个条件的,应当依法纳入特困人员救助供养范围:
1.无劳动能力;
2.无生活来源;
3.无法定赡养、抚养、抚养义务人或者其法定义务人无履行义务能力。
符合下列情形之一的,应当认定为《办法》所称的无劳动能力:1.60周岁以上的老年人;2.未满16周岁的未成年人;3.残疾等级为一、二级的智力、精神残疾人,残疾等级为一级的肢体残疾人;
无生活收入总和低于当地最低生活保障标准,且财产符合当地特困人员财产状况规定的,应当认定为《办法》所称的无生活来源。收入包括工资性收入、经营净收入、财产净收入、转移净收入等各类收入,不包括城乡居民基本养老保险中的基础养老金、基本医疗保险等社会保险和高龄津贴等社会福利补贴。
法定义务人符合下列情形之一的,应当认定为《办法》所称的无履行义务能力:1.具备特困人员条件的;2.60周岁以上或者重度
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银行风险排查自查报告范文 篇1按照《银行业金融机构案防工作评估办法》文件要求,我行领导高度重视,充分认识案件防控、风险排查工作的重要性,根据行长的指导和部署结合我行实际情况,积极做好我行案件防控、风险排查工作。
酒财部主要以下面几点进行排查:
一、财务资金安全方面
1、库存现金:定时与不定时核对盘点库存现金。建立清晰的出纳账,做到账实账账相符。
2、各类银行账户资金:随时核对我行各类账户资金总额,做好资金的管理,避免流动性资金的过多闲置和不足。
3、大额款项:对大额现金收支,银行大额转账严格执行相关规定,审核授权通过。大额备用金提取需两人同行。避免案件发生。
4、账务处理方面:各账务处理要符合《企业会计准则》与税收部门的规定。
二、人员管理问题。
财务部现有三位员工,其中两位员工为试用学习阶段,生活作风、工作作风、学习作风上都严格遵守相关管理规定,都能做到"爱岗敬业、诚实守信、勤勉尽职、依法合规"。
三、部门改进措施:
通过此次认真自查工作,财务部在今后工作过程中,将加强防范,提高自身对风险的认识,树立"违规就是风险,安全就是效益"的风险理念,主动、有效地防范风险,确保一旦发现风险存在,能及时在向上级汇报的同时积极进行多方面、多渠道处理,确保第一时间化解风险。强化内控案防管理,为我行各项业务发展营造良好的环境。
银行风险排查自查报告范文 篇2根据卫生局安全生产会议精神要求,结合实际情况,我院及时召开会议,周密部署各项工作,在全院内开展安全医疗大检查工作。现将自查情况总结如下:
由院长召开主管领导及科室会议,将院内重点科室,重点岗位进行检查,主管领导亲自到岗进行现场查看,并教育职工人人做好安全工作,以免意外事故的发生,消除影响医疗安全的隐患。
院办公室对全院进行了一次彻底检查,包括各项安全生产规章制度制定及落实情况。用电及消防情况,易燃、易爆、麻毒药品等危险品管理以及医疗安全管理等项目,具体情况如下:
领导责任制落实情况良好,成立了由卫义能院长、科主任为成员的安全生产领导小组,值班人员到位,各项规章制度健全。
落实了医疗安全的各项核心制度,急危重症患
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隐患排查自查报告 篇1市工作督查组:
为了使此次工作的顺利开展,党委政府高度重视,一把手亲自抓,亲自部署,对全乡的安全生产排查整改工作作了细致安排。成立专门的工作小组,历时3天对全乡的安全生产进行一次全面的排查及其整改。做到细致排查、逐项整改、不走过场、不留死角,对排查出的事故隐患定整改方案,落实整改责任人和整改期限。做到发现一处隐患及时整改一处,不能及时整改的,规定时间督促其限期整改,坚决把各类事故消灭在萌芽状态中。
(一)全力以赴抓好道路交通安全。乡、村两级排查整治各路段重大安全隐患,完善警示标志标牌,强化对事故多发路段的隐患整治和监测力度,积极抢修公路保坎、涵洞、桥梁。加强对道路运输车辆特别是参与营运车输的安全检查和管理,加强对从业人员的安全教育,严禁非法营运,农用车非法载客,摩托车非法载客,自备小型客车参与非法营运活动等违规违章行为。切实加强二、三轮摩托车的摸排登记工作,督促完善证、照手续,做到合法安全驾驶。
(二)切实抓好危化品及烟花爆竹的安全管理。各村支部、村委、街道居委会切实加强对烟花爆竹、液化气等危化品供、销、储运、使用等环节的安全监管和日常检查,认真执行安全检查生产许可制度。
(三)加强食品卫生管理。乡卫生院配合工商部门加强场镇食品摊点、餐旅馆进行食品卫生检查,坚决罚没伪劣产品和过期腐烂食品,做好各农村合作医疗点药品的检查和对医务人员从业教育,切实解决人民群众“看病”难的问题。
(四)切实抓好用电安全管理。各村支部、村委配合供电所对辖区内的高低压线路进行安全检查,对供电设施设备进行一次维修维护,对线路障碍物进行清理。教育用户做好自己室内老化线的检查,不符合要求的,要坚决更换。
(五)加强防汛、滑坡、泥石流地质灾害监管。建立健全预案,强化安全责任。重点对全乡7处滑坡,1座水库实行24小时值班监测制度。
(六)着重人员密集场所等安全。查重点加大对学校、医院的消防设施以及火源、电源的全面检查,督促其认真落实突发事件预案以及人员控制和疏导措施.
(七)加强对我乡砖厂的管理。责令3个无证页岩砖厂停产,会同上级主管部门加大整治力度,督促完善手续,做到合法
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在平时的学习生活中,我们总是会需要用到许多范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,什么样的范文比较高质量?小编特意收集和整理了信用社员工行为排查自查报告,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
信用社员工行为排查自查报告尊敬的领导:
我作为信用社的员工,对自己的行为进行了排查,并撰写了自查报告,以确保我们的工作符合相关法律法规和道德标准。
一、员工行为准则
1. 遵守公司规章制度,不迟到早退,不擅自离岗。
2. 文明用语,礼貌待人,不使用粗俗、侮辱性语言。
3. 维护公司形象,不泄露公司机密信息。
4. 遵守职业道德,不从事与工作无关的娱乐活动。
5. 维护客户关系,不损害客户利益。
6. 勤奋工作,认真履行职责,不断提高自己的工作水平。
二、员工行为排查
1. 员工是否存在迟到早退现象。
通过检查员工的工作日志和监控公司的考勤系统,我们发现有些员工存在迟到早退现象。我们立即进行了教育和批评,并规定了一系列迟到早退的规定,以确保公司的正常运转。
2. 员工是否存在擅自离岗现象。
我们检查了员工的工作场所,发现有些员工擅自离开了工作岗位。我们立即进行了批评教育,并规定了擅自离岗的规定,以确保员工的安全和公司的正常运转。
3. 员工是否存在文明用语、礼貌待人、不使用粗俗、侮辱性语言等现象。
我们通过监控和调查,发现有些员工在使用公司资源时,存在一些不文明的现象。我们立即进行了教育和批评,并规定了文明用语、礼貌待人等规定,以确保公司的正常运转和员工的形象。
4. 员工是否存在泄露公司机密信息、从事与工作无关的娱乐活动、损害客户利益等现象。
我们通过调查和监控,发现有些员工存在以上现象。我们立即进行了批评教育和调查,并规定了一系列的规定,以确保公司的正常运转和员工的健康发展。
三、自查报告
以上是我对我们信用社员工行为排查自查报告,希望能够得到领导的认可和指导。
敬礼!
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**乡矛盾纠纷排查化解工作在镇党委、政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下,按照稳定压倒一切的工作方针,狠抓矛盾纠纷排查化解工作,为推动改革、促进发展,维护稳定起到了应有的作用。现将我乡矛盾纠纷排查化解工作自查情况报告如下:
一、基本情况
自开展矛盾纠纷排查工作以来,我乡共调处矛盾纠纷18起,成功化解17起,反映的主要内容包括村级经济纠纷、土地纠纷、邻里纠纷、婚姻家庭纠纷等问题
二、主要做法:
(一)建章立制,健全维稳工作机制和责任制。
为及时发现和掌握全镇各类矛盾纠纷,把影响稳定的苗头性、倾向性问题解决在基层,消灭在萌芽状态,力争做到小事不出村、大事不出乡,杜绝集体越级上访、赴省进京上访事件的发生。乡矛盾纠纷排查调处中心制定下发了《**乡矛盾纠纷排查调处工作实施方案》、《**乡矛盾纠纷排查调处工作制度》、《**乡群体性事件处置应急预案》等制度,全乡上下按照“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”的要求,建立健全信息网络,乡综治办全面掌握本辖区内存在的各种矛盾纠纷和不稳定因素,及时了解群众关注的热点、难点问题,并建立健全排查、防控相结合的工作机制,确保矛盾不出当地、不出单位。
(二)加强情报信息工作,注重发现和化解各种不稳定因素。
为了有效地将矛盾及时化解,一是加强基层人民调解工作,充分发挥第一道人民防线作用,全乡共设有各类人民调解委员会11个,其中乡调委会1个,村(居)委会10个,共有人民调解员117人,调解信息员272人,坚持每月一次的调解例会制度。学习国家现行的有关政策,法律法规及调解业务知识。同时加大司法所、法律服务所参与矛盾调解工作的力度。二是坚持信访隐患周报制,每周一乡信访办将各单位上报的信访隐患进行梳理汇总,落实分管领导和有关部门包案,限期解决,同时,乡信访办每季度对全乡信访形势进行分析,并形成书面通报下发各单位,指出当前信访工作存在问题及布置下步工作安排。三是乡党委、政府定期将信访、综治、司法、城建、土地、民政等单位集中办公,由分管政法的领导牵头,对矛盾进行梳理,并拿出具体处理意见。
(三)加大协调督办力度,积极预防和妥善处理群体性事件。
为了集中时间、集中精力、解决群众反映的突出问题,积极化解矛盾,郭庙乡党委政府继续认真开展了领导干部开门接访,带案下访活动,并且将接待来访时间、地点、接待来访安排实行公示。在开门接访期间连续安排了102个接待
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医务人员个人自查报告范文(篇1)自参加开展医院评议行风工作以来,通过学习医院文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己,作为一名医生,认识到自己存在着以下二个方面的不足。
一、在学习方面存在一些不足
一是对学习的必要性认识不足,认为只要把自己该做的各项工作做好,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出一定的时间加强学习,片面的只做具体事,三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么内容一晃而过;四是学习内容不够全面,而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高。
二、工作方法不灵活
实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经以来,由于现在的岗位发生变化所处的位置发生变化,工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应现在的岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了一定的负面影响。
以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但通过学习和积极参加医院评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风工作,坚定不移的与医院保持高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时间搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时间搞学习,不求进取,认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好,不出安全问题就行了,没有考虑到应该提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。
自己虽然工作的时间不长,工作方法不灵活和工作经验不够,在常人眼中是正常现象,都认为每一个初走上岗位的人都有这个过程,但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,应该多与各个
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镇人员密集场所安全排查整治方案
为切实排查和整治人员密集场所安全隐患,进一步加强人员密集所安全管理工作,有效防范和遏制重特大事故发生,确保我镇安全生产形势持续稳定,根据**号《**镇安全生产和消防安全排查整治行动总体工作方案》的要求,在全镇范围内开展人员密集场所安全隐患排查整治行动。制定实施方案如下:
一、目标任务
通过开展人员密集场所安全整治行动,全面排查和治理各类安全隐患,严格执行各项安全法律法规,落实各项安全防控措施,建立健全相关单位安全工作责任体系和长效机制,强化安全管理和监督,最大限度地增强人员密集场所安全防控能力,坚决遏制重特大事故的发生,全面提升我镇人员密集场所安全管理水平。
二、安全排查整治行动的范围及内容
(一)安全排查整治范围
此次行动重点排查整治:宾馆、饭店、浴室、影剧院、歌舞厅、网吧、商场、医院、养老院、校园、车站、码头、旅游景点(含农家乐)、宗教活动场所等。
(二)安全排查整治内容
1、安全管理制度及安全管理机构设置情况;主要负责人、安全生产管理人员及员工安全教育培训情况;安全责任是否认真履行并得到落实。
2、证照是否齐全,是否超许可范围从事经营活动,安全生产、消防等项目手续是否齐备,相关的行业准入行政许可是否齐备。
3、消防验收情况以及消防设施、安全警示标志及监控设备等配备是否完好有效;安全出口和安全疏散通道是否畅通等防火措施落实情况。
4、应急预案编制及演练开展情况。
5、其它应需检查的事项。
三、组织领导及责任分工
(一)组织领导
人员密集场所安全排查整治工作组,组长由镇政府副镇长汤谈担任,三产办、派出所、八百工商所、教育中心校、医院、民政办、宣传科等相关部门为成员单位。由三产办牵头组织实施,负责统筹协调、组织领导。各成员单位需明确一名分管领导具体负责,并指定一名业务员为联络员。
(二)责任分工
各成员单位按照职责分工,督促、指导、推进工作,确保整治行动取得实效。
各部门主要职责:
(1)指导、督促村、社区按照方案部署推进工作,对村、社区上报的调查摸底数据的真实性进行核查。
(2)对村、社区上报的人员密集场所安全隐患,开展部门联合执法或专项执法,推动落实隐患整改。
(3)在各村、社区督促隐患整改的基础上,对村、社区上报的督促整改难度较大的隐患和问题,镇部门分工负责督促整改:派出所负责对宾馆、网吧、饭店、浴室安全隐患以及人员密集场所消
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2000年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。 周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。周村长自74年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。 进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了"安居乐业"来作为周家村给我的第一印象。 听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。 "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。 学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,以令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个"好"字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。 在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的"考大学,去大城市"的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。 "人才、教育"再一次在我的脑海中回荡着。 一位朋友曾对我讲过一个真实的,某省重点中学有一
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这篇实习调查报告:教育实习调查报告范文是由小编整理提供的,请大家参考! 实习调查报告:教育实习调查报告范文
一、调查概况20xx年8月28日至9月30日,我很荣幸的有机会在镇江市南门小学(又名:江苏科技大学附属小学)度过了我一个多月的实习生涯。我这一个多月的实习内容包括两个方面:一是作为一名语文教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习。在这一个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不错的成绩。同时,我还利用这一个多月的时间做了一番的调查,这个调查是针对语文这门课在当今时代的教学情况的。通过调查研究,我对当下语文教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。二、调查的具体目标和方法 (一)具体目标1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。2、从学生的角度探究现今小学语文的发展现状。3、从学生的心理角度探究现今语文教学该往何处去。 (二)调查方法抽样调查:以我实习的三年级语文教师为主要调查对象,调查对象为我的指导老师王燕老师、年级主任张俊妹老师、三年级二班班主任黄丽萍老师以及两位新老师:仲菲老师和孙琴老师。三、调查结果1、从语文教师的自身、教学等方面探究现今小学语文教学的现状。首先,从小学语文教师的自身方面谈一谈语文教学的状况。经过一个多月的相处,我发现三年级的语文教师的文化水平都是大专。经过从教导处了解的信息,在这所小学中拥有大专文凭的老师占多数,只有少数教师拥有本科文凭。这证明小学语文教师普遍文凭不高。另外,有些人的普通话不算很标准。这些状况比较让人忧心。其次,从现今小学语文教师的教学方面来看语文教学的状况。在教学方法方面,三年级的语文老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。在采用教学设备方面,经调查发现,现在的语文课堂教学,大多数老师所使用的教学方法还是原始的:老师讲学生听,他们很少使用多媒体、扫描仪等先进的手段。导致这种现象的一个很重要的原因就是:采用这种教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有学生再看书本了。学生多爱看一些图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了图画旁边的文字。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时
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农村留守人员摸底排查工作计划
小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的农村留守人员摸底排查工作计划,请大家参阅!
为贯彻落实国务院、民政部、教育部、公安部和xx市民政局、教育委员会、公安局及xx县民政局、xx县教育委员会、xx县公安局《关于开展农村留守人员摸底排查工作的通知》xx民政发〔xx〕xx号文件,经镇政府研究,现就我镇开展农村留守儿童、留守妇女、留守老人(以下简称“农村留守人员”)摸底排查工作有关事项通知如下:
一、总体目标
通过开展农村留守人员摸底排查,全面、清晰地掌握农村留守人员数量规模、分布区域、结构状况,及时掌握农村留守人员的家庭组成、生活照料、教育就学、经济来源、生产生活等基本信息,建立农村留守人员信息库,并健全信息报送机制,为细化完善关爱保护政策措施,加强关爱服务力量调配和资源整合提供基础数据支持,提高农村留守人员关爱保护工作实效。
二、排查对象
(一)农村留守儿童。
农村留守儿童是指父母双方外出或一方外出另外一方因患重病、重残等原因丧失监护能力,未满16周岁,无法与父母共同正常生活的农村户籍未成年人。
(二)农村留守妇女。
农村留守妇女是指丈夫外出务工一年以上,自己居住生活,20周岁以上、不满60周岁的农村户籍妇女。
(三)农村留守老人。
农村留守老人是指因子女或其他赡养义务人全部离开本县域范围外出务工或经商一年以上、留在农村生活的60周岁以上老年人。
留守儿童、留守妇女、留守老人年龄计算时间截止为xx年xx月xx日。
三、排查内容
(一)农村留守儿童出生日期、性别、民族、就学、户口登记、公民身份号码、身体状况、居住地址、寄宿情况等基本信息,农村留守儿童家庭情况、父母务工地点、家庭主要经济来源、受委托监护人基本情况、村(居)民委员会联系人;本行政区域农村户籍人口中不满16周岁未成年人数量。
在汇总农村留守儿童相关数据时,按照0—5周岁、6(含)—13周岁、14(含)—16周岁三个年龄阶段划分。各年龄段农村留守儿童按排查时实际年龄划分和填报。
(二)农村留守妇女出生日期、性别、民族、户口登记、文化程度、公民身份号码、身体状况、居住地址、婚姻登记等基本信息,农村留守妇女家庭人员情况、丈夫外出务工情况、家庭主要经济来源、获得生产帮扶情况等情况。
(三)农村留守老人出生日期、性别、民族、文化程度、户口登记、公民身份号码、身体状况、居住地址等基本信息,农村
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