社团月活动总结

秋天,是丰收的季节,秋天是充满活力的季节,秋天的校园将更加的灿烂,秋天的校园将更加多彩,因为我们将迎来管理学院“活力金秋”社团活动月。在社团活动月中,相信每一位同学都会有着沉甸甸的收获。

本着丰富同学们课余生活,增加同学们对社团活动及相关知识的了解的主旨,立足于扩大管理学院各社团、协会的影响力,管理学院各社团组织将在11 月1日至12月1日这为期一个月的时间里,推出各协会的最经典活动,给全院的师生带来不同的视界,带来不一样的金秋。此次活动月活动由管理学院团委、学生会总策划,社团部组织协调,各协会具体策划组织活动。具体活动方案如下:

二、11月1日,“活力金秋”社团活动月开幕仪式。

时间:11月1日下午一点三十分

地点:七教教室。

参加人员:届时将邀请管理学院相关老师参加,并邀请有兴趣的同学观摩。

主要过程:由各协会会长简单介绍各协会的活动,请老师发表建议,宣布活动月开幕。

同时由团委、学生会为社团月作统一的活动宣传,以增强社团活动的影响力。

二、社团活动月各协会具体活动

第一波:导游新风采——魅力导游大赛(旅游协会)

活动主题:展现自我,展现魅力

活动目的:1、提高同学们的综合素质,将大家平日所学付诸于实践,丰富同学 们的课余生活,增强同学们的实践能力。

2、真正把这次比赛作为一次练兵的机会,作为培养和发现优秀导游人才的机会,作为交流经验、取长补短、相互学习的机会,作为树立和展现旅游从业人员崭新形象的机会。通过竞赛,使导游员队伍素质明显增强,导游服务质量明显提高,让同仁们从我们身上能看到旅游界的希望。

活动组织:旅游协会和管理学院团委

活动地点:苏州科技学院

参赛人员:旅游管理本科班学生、旅游协会会员、旅游爱好者、有导游证的专业导游

活动时间:11月

具体活动时间安排:

11月4号召开旅游协会全体会员会议,布置导游大赛前期宣传与报名。

11月13号晚6:00进行导游大赛初赛取前10名

选手进入决赛。

11月17号对进入决赛的选手进行短期的导游技能方面的培训。

11月24号晚6:30进行导游大赛决赛,选出优秀导游

参赛人员要求:导游人员:男女导游人员统一着装,带导游证,导游旗,业余导游则应该听从主办方的安排,统一要求。活动前,导游员负责各自地导游词,熟悉所要讲解的景点。组织者对导游人员进行培训,并为导游员准备所需设备。必要时对导游人员赛前实地模拟。

裁 判 组:邀请我

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春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍, 同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。

精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。

同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激-情去面对所有的挑战。

一、活动名称

宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

二、活动主题

"风雨同路 共创你我"

三、活动策划主办

宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

赞助单位:莲

四、活动时间和地点

活动时间:xx年4月1日——xx年5月1日

活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)

五、活动宣传方式

(一)横幅宣传方式(暂定)

制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条

(二)广播宣传方式

活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

(三)宣传方式

(1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

(四)喷绘宣传方式

大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)

(五)海报宣传方式(暂定)

在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

(六)内部宣传方式

各部门干部、各协会会长及会员参加制:在活动月动员大会中,进行宣传,让每位同学参与到本届精品月中

本院老师参加制:在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中,邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

(七)网络宣传

在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息,通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

(八)活动当天宣传攻势

活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度

六、活动开展

(一)活动准备阶段

1.策划阶段

由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书

2.宣传阶段

经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

召集各部门干部以及各个协

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一、活动简介

1.参观动物园

2.举行大型书标展

3.社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

4. 据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

二、活动主题

宣扬和谐社会精神 弘扬中华传统文化

提高大学生素质 展现大学生风采

三、活动目的

让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

四、活动主办方

某某大学学生会

某某大学收藏协会

五、活动时间

四月份

六、活动地点

1.山西动物园。

2.初民广场,文科楼一楼大厅。

3.待定。

七、活动思想

活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

八、活动流程

前期准备

1. 联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

2. 张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动

进行宣传。(见附则二)

3. 接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的

参与,故需提前报名。

4. 准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急

使用。)

九、活动过程

a) 参观动物园

1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

2.在某某大学南门集中,统计人数,列队出发。

3.细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

4.休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

5.活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

b) 举行大型书标展

1.在文科楼大厅进行书标展。

2.初民广

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为了丰富我校大学生的校园文化生活,倡导高尚、健康的校园文化,提高青年学生的文化品位和艺术修养,拓展广大青年学生素质,搭建一个充分展示自我的平台,展现我院学生的良好风貌,激发青年学生积极探索美好的未来,根据我院校园文化活动有关规定,决定于3月至5月举办以“青春、奉献”为主旋律的一系列文化艺术活动。

一、指导思想:

本届文化月坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

3、为我校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

三、活动主题:

校园文化 ,艺术传承,展现风采,秀我青春

四、组织领导机构:

主办方:共青团湖南化工职业技术学院委员会

承办方:院社团联合会

五、活动时间:

xx年3月——5月

六、参加对象:

东校区全院师生

七、活动内容及形式:

活动一:“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)

活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校 园卫生进行大清洁。

活动二:“漫”由心生,“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)

活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出

活动三:“志愿服务,爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)

活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部 分十字路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻,帮助需要帮助的人。

活动四:化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)

活动形式:3人棋牌晋级赛

活动五:“ 延伸点爱舞台,携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)

活动形式:组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童,让孩子们感受到温暖。

活动六:“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)

活动形式:男子单打、女子单打友谊晋级赛

八、活动流程:

1、宣传阶段:3月份下发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次文化月的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2

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高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。读一本好书,让我们得以明净如水,丰富阅历,益于人生。我们的读书月活动通过与家长的宣传、互动、家长志愿者的参与、故事分享、自制绘本、晒晒我的小书架、与孩子“在书香中成长”征文活动等形式进行开展。 一、通过读书版面的定时更换和家园互动、校讯通等向家长做读书宣传。 这样做既方便了家长了解班级读书月活动的具体配合要求,帮助了老师了解孩子在家亲子阅读的具体情况,也为家长们相互学习亲子阅读经验搭建了交流平台,促进了家园共育。 (1)读书版面:每周或两周进行评选“读书小明星”,根据主题或季节进行绘本推荐,并注明推荐的理由。 (2)家园互动:正确认识读书亲子共读是利用家园互动向家长介绍亲子共读的好处、 和读书的误区,引导家长了解亲子共读既能促进父母与孩子之间的情感沟通交流,又能在一定程度上增加孩子的知识量,开拓孩子的视野。 家长对亲子阅读的误区: (1)、亲子阅读不等于识字:亲子共读本身是一个非常美妙的事情,应该是孩子与家长共同游戏、享受亲情的过程。 (2)、过早责令孩子独立阅读不可取:当孩子还不能独自阅读时,父母强行中断与孩子共读,这会给孩子带来很大的心理冲击,也许孩子会想,爸爸妈妈是不是不爱我了,所以才不陪我读书 二、向家长推荐图书 家长和孩子一起学习,“同读书、共成长。”为了孩子有一个读书氛围,让家长给孩子树立一个好的学习榜样,引导孩子养成从小读书的习惯。倡导家长和孩子一起读书。 1、向家长推荐图书如下: (1)小xx《和孩子划清界限》 推荐理由: 小巫继《让孩子做主》和《给孩子自由》之后,为4岁以上儿童父母撰写的新作。 本书通过讲述生动感人的真实故事,加上细致深入的推理和分析,探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响,介绍“真爱行为”、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念,并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士,近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。 本书令人耳目一新,豁然开朗,极具实用指导价值。 (2)、李xx《谁拿走了孩子的幸福》 推荐理由: 不懂得教育,就不懂得孩子,一部历炼22年的幼教感悟和心灵寄语,家长和老师不可不知的儿童幸福观。如果你想博览教育群书,或者只想看其中一本的话,那么,首屈一指的就是这本《谁拿走了孩子的幸 查看更多>>>

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小

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为进一步加强教师职业道德建设,不断提高教师队伍素质,切实增强提高教师队伍的师德修养和师德水平,努力办人民满意学校,按照上级教育主管部门师德建设活动月通知要求,学校组织广大教师认真学习领会通知精神,扎实开展师德月活动,师德行风建设取得明显成效,广大教师爱岗敬业、奉献育人、干事创业的激情得到进一步激发。为总结经验,深入推进师德行风建设,现将前段工作总结如下: 一、加强组织领导,确保活动实效。 学校成立师德月活动领导小组,校长任组长,教务处、德育处具体负责师德月活动的开展,建立师德建设活动的长效机制,密切关注群众关心的热点焦点问题,制定有效对策,针对存在问题,采取有效措施,一事一议、一事一策,确保了活动实效。 组长: 成员: 二、活动内容 进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,深入学习《中小学教师职业道德规范》,开展教书育人、管理育人、结服务育人的师德教育活动,全面提高师德水平,促进素质教育的全面实施。以立师德,铸师魂为中心工作任务,通过学习、自查、互查、整改等活动,激发广大教师爱岗敬业,无私奉献的精神,努力打造一支道德高尚、业务精良、服务优良的教师队伍。 三、活动措施 认真组织广大教师深入学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、教育法律法规和文件规定。师德建设月活动期间,通过报纸、广播、电视、学校电子显示屏等大力宣传优秀教师的事迹,大力弘扬高尚师德,进一步激励教师明确岗位职责,增强爱岗敬业、奉献事业、教书育人的责任心和事业感。 组织发放问卷,召开座谈会,开展家访,向广大学生、家长征求对教师师德建设的意见和建议,查找在师德师风方面存在的不足和突出问题,在全体教师中广泛开展师德大讨论,通过讨论进一步明确师德建设的目标和内容。认真学习、调查、讨论的基础上,结合教育教学工作中的师德表现,组织教师进行反思自查,查找自己在师德方面的不足和差距,提出努力的方向和措施,实行师德承诺制度。把师德建设与开展创先争优活动相结合,开展推典型、树典型、学典型活动,注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型,充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。 开展丰富多彩的师德教育活动,通过在全校教职工中开展师德承诺,组织师德演讲比赛、征文比赛、学生最满意的教师评选、我说我的教育故事等活动,教育激励广大教师

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敬老月活动总结

根据《**市老龄工作委员会办公室 关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》(万老龄办发〔20xx〕2号)文件的要求,我乡高度重视,迅速组织,紧紧抓住“关爱老人,欢庆十九大”这一主题,深入开展敬老爱老助老活动,进一步弘扬尊老爱老的传统美德,不断增强老年人的获得感和幸福感,营造喜迎十九大胜利召开的良好社会氛围,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,行动迅速

我乡接到文件通知后,立即召开专题研究会,传递文件精神,并成立以分管领导为组长,文广站工作人员和各村负责人为成员的领导小组,结合我乡实际,制订“敬老月”活动专题方案,对活动内容和要求做了具体规定。

二、强化宣传,营造氛围

一是在乡主干道、人口集中地悬挂宣传横幅,宣传人口老龄化的严峻形势弘扬中华孝老、敬老的传统美德。二是要求各村召开村民代表大会、座谈会等,积极宣传“敬老月”活动,形成良好的社会氛围。三是开展“敬老”活动进学校,在学校广泛开展尊老爱老教育,注重青少年学生孝道文化、爱老文化的培养。

三、活动丰富,形式多样

一是积极开展人口老龄化、老年人维权等知识宣讲,在人口集中区设立宣讲台,积极宣讲人口老龄化、老龄政策法规和《中华人民共和国老年人权益保障法》,增强接纳、尊重、帮助老年人的关爱意识,提高老年人识骗防骗能力和自我防范意识。二是广泛开展各种形式的走访慰问老年人活动。利用“重阳节”节日契机,结合“精准扶贫”和敬老文明号创建“双关爱”活动,各村制订慰问方案,开展贫困老年群众走访慰问,重点走访慰问贫困、高龄、空巢、失能等困难老人及计划生育特殊家庭老年人,同时通过重阳节茶话会和节日会餐等形式,与老年人话家常、聊生活,表达政府对老年人的关爱和关心。三是开展老年文化体育活动。以“关爱老年人,欢庆十九大”为主题,结合国庆节、欢庆十九大胜利召开、老年节等时间节点,开展“巴山腰鼓”“最美夕阳红”“我话十九大”等文化和体育活动,丰富老人的文化生活。

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一.指导思想

为进一步加强小学生思想道德建设,全面提高学生素质,培养学生良好的行为习惯,进一步优化学校育人环境,进一步提高学生的文明意识,在校领导的带领和支持下,我校三月份开展了以树文明风尚、创和谐校园为主题的教育活动。

二.活动措施

1.讲文明,做言行规范的小学生

根据《小学生日常行为规范》,结合我校实际,制定相应的班级管理制度。教导学生从自己做起,从现在做起,从身边小事情做起。通过召开讲文明主题班会,观看文明小短片等方式,对学生进行文明礼仪教育,努力提高学生的文明意识。要求学生做到:使用礼貌用语。说话要和气,用语要文雅、态度要谦逊,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。不随意脱鞋、赤脚、穿拖鞋进校门或教室。按学校规定,着装穿校服,少先队员要天天佩带红领巾。上下楼时,脚步要轻,速度要缓,以免影响他人工作和休息,在人多时,走路一定要靠右,不推拥,不起哄。要爱护教学设备和公共财物。不攀折花草树木,不踏入草坪、花坛,不刻划桌椅,不涂抹墙壁,不用脚蹬墙壁,不乱扔纸屑、果皮,不在校园乱踩乱踏。

2.讲卫生,做身心健康的小学生

养成良好的生活起居习惯,按时睡按时起。养成良好的清洁卫生习惯,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,不乱人垃圾不随地吐痰。养成良好的饮食习惯,定时定量不偏食不挑食,吃饭要专心不吃零食 。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、鞋袜,勤剪指甲,保证身体无异味。主动清理课桌抽屉里的垃圾,养成见到杂物主动弯腰捡拾的好习惯。

3.爱学习,做勤奋好学的小学生

在教室里,坐姿正确,不要东倒西歪,上课听讲不能面带倦容和打呵欠,更不能打瞌睡,乱串位,乱插嘴。专心听讲,不开小差,不做小动作;虚心接受老师的正确批评,不无理顶撞老师。在教室内,要注意保持安静,不高声喧哗,以免影响别人的学习和休息。没有经过他人允许,不能随便翻动他人的物品,翻看他人的书信、日记内容。课堂上要积极主动发言,不懂就问,提问先举手,发言时要起立,声音要响亮,表述要清楚,说话要完整。认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。课前预习知识,不明白的问题提前做好标记;读写姿势端正,会正确执笔,做到三个一-眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸;文字和符号都要规范,格式要美观。在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激

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“钟灵毓秀 盛创菁华”—师范大学第五届学生社团文化巡礼月活动策划方案

项目名称:“钟灵毓秀 盛创菁华”

——xx师范大学第五届学生社团文化巡礼月

项目起止时间:xx年9月——xx年12月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx教育台 xx日报 ……

校电台 长安青年 校报记者

一、 背景及现状:

xx年,中共中央、国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,同年11月,中共中央政治局常委xx在xx考察时更是指出要把人才培养作为根本任务,积极建设体现时代特征和学校特点的校园文化。通过开展多姿多彩的校园文化活动,积极贯彻《意见》的有关指导思想,丰富大学生的课余生活,繁荣校园文化。

二、目标人群:

xx师范大学所有在校学生

三、项目目的和目标:

通过社团联合会下属的协会开展形式各异的特色活动,丰富大学生活,展示大学生的青春风采,创建独特而丰富的校园文化。

四、项目策略:

1. 活动的开展坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近同学

2. 活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现高校社团的生机活力。

五、项目主体:

xx年9月:文化巡礼月开幕式

xx年 9 月:摄影协会——野外摄影采风

xx年 9 月:棋牌协会——第五届中国象棋联赛

xx年10月:演辩协会——八院辩论赛

xx年10月:羽毛球协会——校羽毛球联赛

xx年10月:动漫协会——动漫画展

xx年10月: 棋牌协会——第四届新生象棋联赛

xx年11月: 街舞协会——榕城高校街舞挑战赛

xx年11月: 手工协会——榕城高校手工diy大赛

xx年11月:611心理协会——心理健康讲座

xx年11月:书法协会——新生书画展

xx年11月: 文化巡礼月闭幕式及成果联展

六、项目评估

1、活动过程不断进行总结和发展;

2、活动结束后进行讨论,总结经验教训

七、经费预算:

九千元人民币

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