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一、活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。
二、主办单位
校团委·学生会
三、负责人
汪锦生(老师)
四、活动时间、地点
7月2日、杨兴岭
五、具体活动安排
①上午集合时间: 8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)
②集合地点:赣州市新华书店
③交通工具:127路公交车
④午餐:在景区内部吃饭
⑤下午集合时间:14:00
集合地点:杨仙岭山脚下
六、经费预算
总费用:元 总人数:20个学生、2个老师
①车费:224=88元 ②午餐:250元左右
七、注意事项
①活动期间,必须听从老师的安排
②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队
③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动
④出发时间较早,请同学们做好防寒工作
⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作
⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)
⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学们自备一些饮用水、干粮
八、后期工作安排
①总结活动后期的经验和活动后的感受
②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》
注:①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。
②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有
xx年6月30日
校团委·学生会
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“亲近自然 绿色出行”活动策划书
一、活动目的
为了全民健身活动引向深处,感受绿色徒步运动的乐趣和体育运动的魅力,营造一种文明健康的生活方式,为低碳生活、绿色出行环保作出贡献。为此初建美志愿者服务队组织策划开展“亲近自然 绿色出行”徒步健身活动。
二、活动主题
“亲近自然 绿色出行”
三、活动形式
在泓康丽城小水库附近开展绿色徒步活动。
四、活动时间
【开始时间】2017年9月15日(本周六)上午8:30
【结束时间】9月15日上午10;30
【当日天气】周六(15日)晴14—26度
五、活动地点
泓康丽城小水库
六、活动主办单位
初建美志愿者服务队
七、活动对象
初建美志愿者服务队成员、通化师范学院青年志愿者协会、中国人寿公司志愿者服务队
八、活动负责人
队长:初建美
联系方式:13766195602
九、活动行程
【周六当天】
8:20:在泓康丽城大门口集合
8:30:活动开始
10:30:活动结束
十、活动准备:
1、微信联络方式:
将活动方案以微信形式发至全体队员;
2、职责划分
对参与人员工作进行分工,划分好活动任务。
十一、活动要求:
1、所有成员准时在泓康丽城门门前集合。
2、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。
【注意事项】:
1、活动准时出发,请自行控制时间;
2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾
3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,活动过程中务必注意安全。
4、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。
5、因天气或其他特殊原因,活动安排将另行通知
【温馨提示】:
请大家自行做好防晒等相关准备。
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一、活动宗旨
本次开展学生亲近大自然活动,调动学生参与集体活动的积极性,培养同学爱护自然和热爱自然的高尚情操。同时锻炼学生会队伍的意志力以及增强学生会队伍的凝聚力,培养学生会队伍的团结、互助精神。
二、主办单位
校团委·学生会
三、负责人
汪锦生(老师)
四、活动时间、地点
7月2日、杨兴岭
五、具体活动安排
①上午集合时间:8:00(请同学务必在7:45之前赶到集合点)
②集合地点:赣州市新华书店
③交通工具:127路公交车
④午餐:在景区内部吃饭
⑤下午集合时间:14:00
集合地点:杨仙岭山脚下
六、经费预算
总费用:元总人数:20个学生、2个老师
①车费:22×4=88元
②午餐:250元左右
七、注意事项
①活动期间,必须听从老师的安排
②有特殊情况者必须向领队老师报告,不得擅自离队
③活动期间,一切活动必须在景区管理人员或领队老师的许可下安全进行,不能进行一些违规和危险的活动
④出发时间较早,请同学们做好防寒工作
⑤活动期间天气炎热,请同学做好防暑工作
⑥本次活动主要为登山,请同学们穿好舒适的衣鞋(不要穿皮鞋、凉鞋、拖鞋、高跟鞋……)
⑦出发和集合时必须清点好人数在离开、请同学
学们自备一些饮用水、干粮
八、后期工作安排
①总结活动后期的经验和活动后的感受
②总结开销情况
③参与活动人员在下周上课的第一天交一篇《游后感》
注:①本次活动期间遇到突发天气(如下雨),活动时间延期。
②本次学生会干部“亲近大自然”活动最终解释权归校团委·学生会所有。
查看更多>>>二、 活动背景:
时值人间五月芳菲尽,春光明媚、风和日丽,某某大学环保协会协同香八拉户外运动装备网开展一次“亲近自然,走进香八拉”户外活动。本次活动,意在让大家亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,亲身感受春天的美丽,为广大环保卫士提供交流互动平台。通过这次踏青,增进会员之间的经验交流,传播环保低碳的理念。
三、 户外装备赞助商:
领取装备:凭报名手机号码到租赁中心领取
香八拉户外运动装备租赁中心:
咨询电话:
四、 活动内容:
活动内容:自助烧烤,户外小游戏,捡拾垃圾,自由活动等
五、活动目标:
活动目标:认真贯彻“不抛弃一片垃圾。。不放弃一个队员。。。捡吧。。。捡吧。。。啊!”的活动口号,让充满活力的群友到户外,感受自然,放松身心,增进友谊(感情),为以后更好的工作、学习、环保交流提供有利条件。通过香八拉一行,进一步让群友增进了解,为做好一个合格的环保卫士时刻准备着。
六、活动工作安排:
1、 活动时间:5月1日(如遇天气原因,顺延至第二天)
2、 活动地点:香山水库
详细地址:野香山后水库
3、活动参与对象:环保之友 香八拉户外俱乐部
4、装备配置:手台 背包 帐篷 防潮垫 睡袋 炉头套锅 烤架 垃圾袋
活动组织人、总调度:男ベ joy
活动策划书:男ベ迪克牛仔
后勤保障负责人:女ベ天使在人间
财务负责人:男ベjoy 线路向导:男ベ豆 角士
活动联系人:
(1)群内环保1组:女ベ天使在人间
联系电话: 电子邮箱:
(2)群内环保2组:男ベ卡门
联系电话: 电子邮箱:
5、费用形式:本次户外装备:烧烤工具及帐篷、相机电池等,由香八拉户外运动租赁中心提供。(食物)aa制(聚会结束后结算)。
6、报名方式:
(1)群名: (2)电话:
有意愿参加者请于4月29号之前跟贴或电话短信的方式报名。
有兴趣参与活动者,请加入我们环保协会吧丶群,群号:
七、 活动行程安排:
1、4月30日后勤人员负责采购准备物品(物品采购清单详见附件);
2、5月1日8:30集合点:香山邮局
3、8:30-9:00整队,后勤人员与组织者负责分配装备, 9:00准时出发;
4、一路捡拾垃圾12:00到达香山水库,开始扎营,生火做饭 5、14:00吃完牛饭,自由活动,个人组织活动需要离群的必须与各小组组长报备;游玩途中做好环保工作,不要乱丢弃垃圾; 6、15:00捡拾垃圾;17:0
查看更多>>>人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。小鸟叽叽喳喳的叫着,告诉我们春天即将到来,柳树的树干就像它那细细的腰,微风吹来,柳丝就翩翩起舞。相信大家已经非常期待着春游了,一篇优秀的小学生春游作文是什么样的呢?为满足您的需求,范文资讯网小编特地编辑了“小学生亲近大自然踏青春游的作文500字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
小学生亲近大自然踏青春游的作文500字(篇一)“走走走走走,我们手拉手;走走走走走,一同去郊游······”听,这是谁在唱歌呢?他们在干什么呢?哦,原来是x年x班的小朋友在唱歌呀!他们在去春游呢!
走在春游的路上,我们看见了粉红色的桃花和樱桃花,白色的梨化和苹果花,黄黄的、长长的迎春花在绿叶的映衬下美丽极了,柳树的枝叶在微风的吹拂下,来回的摆动。再看看水中的鱼儿,无精打采地游着,这是为什么呢?因为水面上漂着一层油,把鱼都快毒死了。老师告诉我们:“这是污染环境的结果,咱们吃的水也是这里的,以后我们一定要保护环境,保护家园。”我们都羞愧地低下了头。我没说呀,笑呀,唱呀,跳呀,不一会就到了目的地——xxx公园。老师让我们在这一片儿玩,不要乱跑。我本来和郭xx一组,但是王xx和魏xx没人玩,就跟我们一组了。
我们把吃的都拿出来,摆在一起,想吃啥就吃啥,边吃边说,多才的同学还表演着节目,玩的开心极了。时间过的真快,不知不觉中就到了该返回的时间了,我们把垃圾都收拾干净后,依依不舍地离开了xxx公园。
回家的路上,我们都很累,但谁也没坐车,都坚持走回了学校。我从中体会到了坚持就是胜利,只要克服困难,一切都会变得很容易。
这就是我们班的春游,一个充满欢声笑语、活波可爱、喜怒哀乐的春游。
小学生亲近大自然踏青春游的作文500字(篇二)我记得是个星期一的早上,天空作美,鸟语花香。我们x年级的学生在班主任老师的带领下,怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子去春游。我们首先来到了博物馆参观文物。博物馆里摆放着很久以前的各种各样的兵器:青铜剑、青铜矛、青铜斧等。
我还看到了战国时期人们交战的画面。看了这些东西,我仿佛进入了时光隧道,来到了六七千多年前的古战场,成了保家卫国的战士,披着厚厚的铠甲,骑着高头大马,手持利剑,在战场上奋力杀敌。直到有位同学推了我一把,我才回过神来。我们走出了博物馆,来到了城市广场,城市广场里的树木小草仿佛披上了崭新的嫩绿色的衣服。各
查看更多>>>走进科学亲近自然
今天我们全校师生进行了一次有意义的社会实践活动。
一大早各班同学在老师的带领下,坐上大巴车,经过一个多小时的行驶路程来到了我向往已久的地方:杨凌科技示范园。在那里我们参观了昆虫馆、植物园、土壤馆、无土栽培馆、博物馆五个地方。
博物馆里摆放着许许多多有着上千年历史悠久的文化艺术。昆虫博物馆里各种各样的昆虫标本太多了有:鸣蝉、螳螂、五颜六色的蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等等。植物馆里有:仙人球、橡树、鸡蛋花、毛竹等等。之后我们又去了土壤馆和无土栽培馆。
大自然的一山一水,一草一木给我们带来了无穷的乐趣,也让我们对大自然有了更多的科学知识了解。自然界是一个科学的王国,也是人类智慧的基础。
这里的一处处美景真是让我大开眼界。我要好好的学习,长大后去探索大自然更多的奥秘!
姓名:邵妍
走进自然 亲近科学
今天早上,老师组织我们去杨凌进行社会实践,我们都非常地兴奋!
不一会我们就到了目的地,我一下车就看见一栋栋高楼大厦和一片片美丽的风景。首先我们去了“历史博物馆”,那里面展示着各种各样古代劳动人们用的工具,我们第一个看到的是古代劳动人民耕地时候的情景,第二个参观的是古代的风车,我看见那里面还有很多很多的东西,比如:茅草房、纺线车、、、、、、
下一个参观的是“昆虫博物馆”,那里面有许许多多的昆虫标本有:蝴蝶、螳螂、屎壳郎、蜻蜓、甲虫、蜘蛛、闪光蝴蝶、女神蝴蝶等等。
随后我们去了“动物展览馆”,那里面有好多动物雕像如:长颈鹿、金丝猴、恐龙、兔子、猫头鹰、、、、、、还有好多稀有的动物。我们一定得多多保护动物才行,不然它们就会灭绝的。
今天我们去了那么多展览馆,学到了很多知识,也知道了我们必须要保护昆虫,爱护动物,这次活动我学到了许多课外知识!
今天我真的很开心!
姓名:杨宁
走近科学,亲近自然
今天阳光灿烂,春光明媚,学校组织我们去春游,目的地是杨凌科技示范园。
同学们一个个像飞出鸟笼的小鸟,唱着优美的歌曲,我们来到了目的地。宏伟壮观的一个博物馆展示在我们眼前,刚走进历史文化博物馆,我看到了一个个栩栩如生的木雕。看得我眼花缭乱。接下来,我们又来到昆虫馆里面有各种各样的动物昆虫标本,还有灭绝了的动物标本。最后,我们又来到蝴蝶馆,我看到一只五彩缤纷的蝴蝶标本。看到蝴蝶好像在空中飞舞,美丽极了!我也好想变成一只蝴蝶和它们一起飞舞。
我真希望大家以后要保护动植物。将来我们的子孙后代不要
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小学语文是学校开设的一门主要的学科,写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师会让我们根据自己的理解写一篇乡村田野小学作文,优秀的乡村田野小学作文是什么样子的呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“亲近自然感受乡村田园风光的小学作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
亲近自然感受乡村田园风光的小学作文(篇一)在北方的乡村,当我们坐在高高的谷堆旁,走在泥泞的乡间小路上,奔跑在可爱的小山丘上是不是都能瞧见那片田野?它养育着希望的种子,栽培着嫩绿的小芽,保卫着成熟的谷子。一起走进它。
春天,水稻的秧苗还是绿色的,绿油油。一阵微风轻轻吹过,田野的小秧苗微微摇晃。它们吸吮着甘甜的泉水,努力的长大,争先恐后地生长,每一株都像一个饥饿的小孩子,拼命吃。
夏天,水稻已经长高了许多,是原先的几倍高。绿绿的叶子上都长出了小小的谷穗!可爱的田野随着风翻起绿色的波浪,发出“沙沙沙”的响声。在这些绿色的谷子中,已经有一小部分水稻变成黄色了,它们生长的真快呀!
秋天,就是水稻成熟的季节。金灿灿的谷子铺满了大地。金色的谷子无论在哪里都能看见。它像一幅画卷,就展现在我的面前!当走进田野里,就像走进了天堂,它是那么的美,那么的迷人!那么多水稻聚在一起,就像一张地毯,呈现一处独特的、亮丽的壮观景象。
冬天,虽然水稻已经收割完了,田野上凉飕飕,都已经下了雪,但明年的春天,还会一片新的水稻继续生长在这块土地上,和以前一样。
我爱这片田野,爱它的美,爱它的特别,希望在每年的秋天,这里都会呈现出一片丰收的景象。
亲近自然感受乡村田园风光的小学作文(篇二)田野,一个再熟悉不过的词语了,但是你不仔细观察就会错过一道美景,特别是割完麦子的夏天。
农民伯伯刚收割完麦子的田野显得光秃秃的,但在阳光的照耀下还是金色的。
这时几只鸟落在了金灿灿的田野上,它们找到了好多农民伯伯落下的麦粒,乐得唱起来然后快乐的飞向天空。
我把目光移向了一只母狗和两只小狗,两只小狗淘气的在母狗身上爬,母狗也不介意,只是幸福的舔着小狗,一只蝴蝶飞了过去两只小狗连蹦带跳地追着它,母狗叫了两声小狗连忙往回跑。 其实美景无处不在,要用心去体会。
亲近自然感受乡村田园风光的小学作文(篇三)今天,又是一大周一次的“小家庭”活动,跟随着带队老师的步伐,我们来到了乡野之间。
出了
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普及防灾减灾知识,保护人民生命安全。为了在事故发生时及时响应,我们会提前做好应对事故的方案。什么样的应急预案比较高质量?请你阅读范文资讯网编辑辑为你编辑整理的《自然灾害应急预案》,相信一定会对你有所帮助。
自然灾害应急预案 篇11、目的
预防自然灾害紧急事态的发生,并在一旦发生的紧急情况下,能迅速做出有效反映,使事态影响程度控制在最小限度,特制定本应急预案。
2、适用范围
本预案适用于制水分公司对自然灾害紧急事态的控制。自然灾害主要包括:洪水或水浸、雷击等。
3、管理职责
3.1应急指挥小组负责紧急事态的全面指挥。
3.2制水分公司负责对自然灾害信息的掌握及对紧急事态应急措施的组织实施。
3.3各有关部门负责紧急事态预防措施及应急行动的协调与配合。
4、内容及要求
4.1洪水或水浸灾害
4.1.1值班人员应经常进行安全巡视,特别是在梅雨或涨水季节应加强对构筑物及其排水设施的巡视,提高警惕。
4.1.2确保排水沟渠畅通,排污口大小满足要求,若发现不符合要求设施或构筑物有严重缺陷的,应及时通过书面申请形式报告制水分公司主管经理,从而及时处理问题。
4.1.3定期检查制水设备、设施,确保其安全可靠、满足正常供水要求。
4.1.4当灾情发生后,制水分公司经理应立即组织人员进行抢救,并报告制水分公司主管经理,应急指挥小组负责全面指挥工作,受灾部门/单位为抢险工作的主力,当需要增援时,其它部门/单位应积极配合。
4.1.5若水灾发生在水泵房,并且水势上涨猛烈无法控制时,应立即采取紧急措施,停止所有机组的工作,然后切断一切供电电源和操作电源,组织人员马上疏散至安全地带。
4.1.6灾情过后,制水分公司经理组织人员对事故过程进行调查,针对事故发生的原因,积极改进防护措施,若文件有不妥处,负责进行修改。
4.2雷击
4.2.1制水分公司机电设备、构筑物(包括高压配电房、变压器房)的防雷系统,由技术工程部组织人员定期进行检测。
4.2.2每年3月在雷雨季节之前,必须检查、维修防雷电设备和拉地。检查的主要项目如:
4.2.2.1防雷设备的外观形貌、连接程度,如发现断裂、损坏、松动应及时修复;
4.2.2.2用仪器检测防雷设备冲击接地电阻值,如发现不符合要求,应及时修复;
4.2.2.3清洗堵塞的阻火芯,更换变形或腐蚀的阻火芯,并应保证密封处不漏气。
4.2.3雷雨天气时,应注意人
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就纯粹的理性哲学论述而言,休谟的著作应该算得上是最难为人们所阅读所理解的。倒不是因为作者的论述有问题,而是因为就着理论来阐释和说明问题本身就是很复杂的,伴随着枯燥的事理论证,读者在对这类书的阅读兴趣上也是很难提起兴味的。不过不得不说,在19世纪众多的思潮和观点激凸地喷涌中,能够利用所要推翻的事物本身去对付它自己,《自然宗教对话录》这本著作难能可贵地做到了让宗教自己打自己的耳光。
宗教的产生有着诸多的说法,就一般而言,也是较为贴切的说,宗教的产生来源于人的认识的局限性和对未知的崇敬与恐惧,于是乎为了对其进行人们能够理解的解释,宗教便应运而生。可以说,是我们人类自身一手创立了宗教这个产物,而非是从自然中发现而获得的,因而宗教的性质从一开始就带有极强的主观性,即我们人类自身的片面理解。举个例子,在我们正确地认识到闪电是大气碰撞所产生之前,希腊神话将其视为宙斯的武器,中国的古代神话中则是雷公电母的恶作剧。尽管东西方在认识上存在着这样或者那样的偏差,但本质上不变的,是人们对于天雷的畏惧和崇敬,以及不解和迷惑。这大概就是在旧社会的时候要是有人被闪电给劈死会被说是遭天谴的缘故吧。自然,这种人类的心理情绪为自己的不解所蛊惑,接着被一个集体或者说阶层所利用大部分时候是统治阶层,于是便诞生了利用人们的恐惧和崇拜来控制人们,奴役人们的宗教。
宗教的发展有别于生产力的发展,我们可以很自然的理解为其因为是属于文化领域的范畴,不是很限制于生产力与生产关系的桎梏,就像常说的那样,文化可以落后于社会的政治经济,也可以超前于它,因而宗教自诞生之日起便具有非线性发展的趋势。这里要提出的是早期自然宗教和中世纪直到工业革命前的宗教的区别。如果说早期的希腊、罗马之类外加上德鲁伊教似的还仅仅停留在利用宗教迷信的范畴的话,那么往后了走,宗教则变得越来越极端,乃至于由简单的迷信变成了偏执的狂热。如果说宗教迷信是落后的话,那么宗教狂热则是彻底的有害了。前者还只是对愚昧的嘲弄,而后者,诸如加尔文教派一般,则是对人的存在都产生了威胁。
但即便如此,宗教的产生和发展似乎都是不可避免的,尽管我们可以用存在即合理来解释一切存在的存在,我们还是不免要问,为什么宗教在人类历史上是不可避免的?亦或者说,是一种怎样的必要性要求它不得不存在?
虽然是同样的一个问题,但是答案却有所不同。就宗教产生的不可避免性看来,它的产生和不可知论(作
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