品格的力量读后感1200字

品格的力量读后感（一）

在这个国语追求物质享乐的年代，我们决不能忽略品格的价值。这是一本值得你一读再读的书。

【品格的力量】是英国十九世纪伟大的道德学家塞缪尔 斯迈尔斯写的，虽然写于一个多世纪之前，但丝毫没让人感觉过时，相反，对于身处当今物质享乐年代的我们仍具有很多启迪。

作者在这本书里，力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男一女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前，给人以心灵上的强烈震撼。人生在世，生活百态。然而作为年轻一代的80后，尤其在当今时代，我们到底有多大的本事和作为呢 恐怕不是海阔天空的夸夸其谈，抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。

记得有一年的高考作文题目是这样的：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉七个背囊。渡船开出时风平一浪一静，说不清过了多久，风起一浪一涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：有弃有取，有失有得。年轻人思索了一会儿，把诚信抛进了水里。 诚信被抛弃了，它引发你想些什么呢 这题目一出，立即引起了社会的大讨论，在当今世风日下的社会，人们首先要抓住的是保护自己背囊，道德是那样的软弱无力。难道诚信不应该是我们首先所追求的吗 难道这个社会不需要道德品格来维系吗 我疑惑不解，但【品格的力量】给了我答案。

其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格，虽然天才总是得到人们的羡慕，但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。天才更多的是理智的产物，而品格则是心灵的力量，从长远来看，正是心灵指导着人们的生活。天才人物凭借自己的智力获得社会地位，而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。天才人物受人羡慕，而品格高尚的人则是世人的楷模。

绝且更加明显的一点是，有钱并不意味着品格高尚。财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。拥有财富的人品德不一定高尚，相反，财富往往是品德败坏和堕一落的重要原因。财富与腐-败、奢侈、罪恶，彼此之间有着非常密切的关系。财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲一望缺乏调节的人手中，只会是一个诱-惑，或是一个陷阱他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。

人类失去了品格，那就等于失去了万物之灵长的属一性一。诚然，社会上存在虚伪、存在狡诈，善良有时收到欺辱，诚实有时候遭到伤害，但真、善、美永

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  我是怀着期待的心情翻开这本书的。刚开始就觉得这是很清很静的一本书，褪去了世俗的繁杂和焦躁，仿佛进入了一个空灵平静的世界。所有的欲望和不安都飞走了。   这个社会的节奏日益加快，随之而来的是巨大的压力，似乎每一个人都在急匆匆地赶路，生怕被这个社会遗弃掉，我也一直是这个心态，从刚入学起就是这样，为了成绩和排名，老师和家长总是提醒我们说：你不努力就会被别人挤下去，你就会落榜。其实真的是这样，竞争让我们紧张不安，生活中的暗礁时常夺走我们天真的笑。开始相信：烦恼是随着年龄增长的。   烦躁，恐惧，焦虑，不安，如果你被这些缠住了，那么你的世界就失去了它的真实色彩，你不会有心情去倾听花开的声音，也不会有心情去听燕子的呢喃，这个美好而又意蕴深厚的大自然对你来说不再有任何意义。如果活着没有乐趣和向往，那还有什么意思？所以有人选择了自杀。   我想告诉所有头脑里有消极思想的朋友，用心去读这本书，你将会对你的生命有全新的认识，你会变得热爱这个世界。   这本书告诉你，要活在当下。你所关注的只应是当下的事情，关注你的每一个呼吸，每一个动作，关注与当下有关的声音和情境。不去担忧那些没有发生的事情。   深深地扎根于你的身体，确保身体的放松，当你能将内在身体作为清晰的单一的能量场来关注它时，如果可能，请丢掉任何的想象，并将注意力完全集中在你的感受上。与能量场融为一体，这样就不会有观察者和被观察者的二元性。

这是一种深深的宁静与和平的领域，有着欢乐和充沛的活力。无论何时当你处于临在状态，你就会了解光不但从未与你分离，而且它就是你的本质。   你根本不需要太关注别人的观感，并且当你明白生命的真相后，你就可以放下很多你一直执着的东西，外表和名利，你只需简单快乐地活出你自己的真性情。你会发现生活其实十分美好，你很快乐很富有。   这是我从这本书中学到的东西，也是我长这么大第一次感悟到的灵性。真的，当你静静地看过这本 查看更多>>>

  《品格与个性的力量》读后感1000字   我本人平时很喜欢读关于励志的书籍，而学校这次提供的书籍里面，恰恰有一本很入我的口味－－－品格与个性的力量（奥里森。马等著），这本书是成功与失败的分水岭。纵观本书的目录部分，我已经概知全书的内容，但还忍不住去细读。   本书共十五章，章章句子整齐，理解精辟，还把理论与实际相联系，举例证明，使我能够一目了然，理解清晰。   第一章主旨是创造成功的机会。分论点有机会只眷顾有准备的人；机会不会嫌贫爱富；善于发现机遇的真面目；敢于冒险才能抓住机会；抓住万分之一可能的机会 。从第一章中，我学会了当机会经过的时候，一定要积极的抓住，不能退缩，而我们平时一定要做好迎接机会的准备，敢做别人不敢做的事。   第二章是从时间中寻找财富。虽然它包括三个论点，即让孤独和无聊的时间充实；提高时间利用的质量；做一个守时的人。但我总结一点就是一定要珍惜时间，时间来的宝贵，如生命一般，所以我们一定要惜时，创造成功。   第三章是职业生涯的选择。选择合适的正确的职业，对我们的成功很重要，那就要做到从事合乎道义的职业，选择自己擅长的工作，善于发现自己的天赋，不让他人决定你的命运，求职方法等。这都需要我们学习和思考。   第四章讲的是明确的目标是成功的起点。

我们都知道每位成功的人都有自己明确的目标，因为没有目标，人就不知道自己想干什么，体会不到成功的喜悦感和失败的挫败感，也就没有了动力。这一章要求我们一定要明确自己的目标，切忌想法太多太空。   接下来的五到十章讲述的是品格的力量。即要追求良好的品格。首先是仪表，仪表是人们的门面，所以一定要举止文明优雅、谦逊，诚实、善良、要友善待人，给人赞美、和优秀的人交朋友，不和“小人”较劲、学会接近陌生人、多站在对方的立场上考虑、培养机智、一定要自信，乐观，千万不能自卑，消极。   最后一部分就是要付诸实践，从实践中获得成功，这也是至关重 查看更多>>>

《习惯的力量》是由美国畅销作家杰克霍吉撰写的一本励志图书。书中剖析了习惯在每个人生活和事业中表现出来的强大的力量，并告诉我们如何利用这种力量，充分发挥出每个人的潜能。阅读了本书后，我想谈谈自己的体会。

本书中有一篇名为《我是谁?》的小文章，给我留下了深刻的印象。我是你的终身伴侣，我是你的最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我会推着你前进，也能够拖累你直至失败。我完全听命于你，而你做的事情中，也会有一半要交给我，因为，我总是能快速而正确地完成任务。我很容易管理―――只要你严加管教。请准确地告诉我你期望如何去做，几次实习之后，我便会自动完成任务。我是所有伟大人们的奴仆，我也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎立相助，失败者之所以失败，我的罪责同样不可推卸。我不是机器，除了像机器那样精确工作外，我还具备人的智慧。你能够利用我获取财富，也可能由于我而遭到毁灭。抓住我吧，训练我吧，对我严格管教吧，我将把整个世界呈此刻你的脚下，。千万别放纵我，那样，我会将你毁灭。我是谁?我就是习惯。这一字一句深深地打动了我的心。

过去，对于自己的行为，也没什么在意。对于成败，常常归结于自己运气不佳，而从来不去思考为什么会失败。事后想想，和自己的行为习惯有很大的关系。人本来就是一种习惯性的动物，无论我们是否愿意，习惯总是无孔不入，渗透在我们生活的方方面面。很少有人能够意识到习惯的影响力如此之大，我也是如此。比如我一吃完饭，便坐在电脑前，从来不思考那样长期会使自己的身体走样;平时不爱运动，出门也常常打出租车，这样既浪费又会养成贪图享受的坏习惯。所以我们要时刻注意自己的言行，强加管教自己的习惯。

在工作中，很多时候也常常是习惯造就工作效率。如有的人在做事的时候，总喜欢拖拖拉拉，把工作放到最之后赶着做。万一有时候事情多了，常会忙地不可开交，甚至完成不了任务。而有的人习惯就很好，一步一个脚印地踏踏实实地做事，常常把工作做到前面去，而不是拖到最后才来做。所以对于这一类人，我们也能够发现他们做事总是有条不紊。有的人做事很粗心，而有的人很仔细;有的人做事很有毅力，而有的却常言放下，对于总总的比较，我们也不难看出，习惯的力量对我们的影响是如此之大。

作为一名人民教师，更是要做好表率的作用。要不断地鞭策自己，强加管教自己的一言一行，培养良好的生活习惯、工作习惯和行为习惯。克服不良习惯，把自己的理想付

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  《牛津品格》读后感1000字   牛津大学是世界上著名的学府，一直被誉为“政治家的摇篮”，在800多年的历史中，牛津大学培养了无数政界精英，其中不乏各国政坛的知名人士。牛津培养了20多位英国首相；哈马德。威尔逊，哈罗德。麦克米伦，爱德华。希思，玛格丽特。撒切尔，托尼。布莱尔，……而放眼世界，美国前总统克林顿，德国前总统魏茨泽克。印度前总理英迪拉。甘地，巴基斯坦前总理贝。布托。挪威国王哈拉尔五世，约旦国王阿卜杜拉。本。侯赛因等也都曾是牛津学子。此外，让牛津大学引以为豪的是又有30多位诺贝尔奖得主。以及天文学家哈雷，近代实验科学的先驱罗吉尔。培根，诗人雪莱。作家格林、托尔金等科学文化名人。   以上这些牛津学子的辉煌是百年牛津教育理念的真实写照。《牛津品格》正是聚集了牛津前人的经验智慧凝结而成的。可以说，《牛津品格》使本来古典朦胧的牛津哲学得到显露，是《牛津品格》让去按世界的人更能直截了当的理解牛津里的哲学智慧，他是每个渴望成功的人士向往的制胜宝典。   走进《牛津品格》那一句句亲切的话语和丝丝的箴言让你的内心激荡不已，时时刻刻与书中的文字产生莫名的共鸣。《牛津品格》采用论述和举例的说明方法，结合了牛津教授，学子，名人的诸多经验等实践元素，以及流传在牛津校园里的经典格言与故事，提炼了牛津所特有的10项核心品质，深入浅出，形象生动的刻画了牛津大学内涵所带来的力量，引导我们青年人走向成功与辉煌。

  《牛津品格》是欧洲古典智慧的传承与发展，他充分表达力古老民族用智慧战胜人生的伟大哲学。是人类文明史上的一颗耀眼明珠。他要求青年们应该从创造，个性，意志沟通，勤奋等等方面来发展自己，锻炼自己。要时刻经受住挫折的扫描，时间的考验。   读懂《牛津品格》我们才会理解只有通过“自知其无知”才能不断的自我提醒，否定和超越。才能懂得不断地求新知，求真知，求我知，求行知。正如我国道家学派祖师老子所说的一样 查看更多>>>

有感于书中引用马克吐温的一句话：关键在于每一天去做一点自己心里并不愿意做的事情，这样，你便不会为那真正需要你完成的义务而感到痛苦，这就是养成自觉习惯的黄金定律。，它是用来解释如何做到克己自制的。

在我看来，不愿意做的事情，一部分是懒得做的，一部分是厌恶做的，一部分是畏惧做的。懒得做的事情，若是工作中的事情，有时觉得做了就吃亏了，所以不做。厌恶做的事情的确是因为自己心里不愿意做，如果做了就会痛苦。畏惧做的，大多是自己力不能及的或者说要与人合作的事情，是由不得自己心愿的事情。

之所以用工作中的职责心是人生中的务必义务来做这篇读后感的标题，私下以为工作――人生、单位(群众)――家庭(婚姻)是统一的，贯穿自我一生发展的。我们用单位和家庭来做一个比较，比较一下职责心的大小，看看义务在单位和家庭中是否都是务必的，从而降低消极意识形态在我们心里的作用。

《习惯的力量》52页列出一些影响一生的好习惯，比如：*永远信守承诺;*开会和约会不迟到;*从来不忘记回复电话;*与同事、客户、家人的沟通更记分一些;*总是明确告知他人自己将做什么以及日期安排;*快速处理各种琐碎的行政事务;*用心倾听;*永远不要等到最后一刻才做计划;*与人交谈时，持续良好的眼神接触;*保证每一天的饮食健康;*定期锻炼身体;*少看电视;*多读书等等，我不厌其烦地列出来，是期望自己能够把这些好习惯分分类，一类是与人合作的，一类是针对自我的，而这两类习惯在家庭中、在单位中，我们所持的意识和态度有没有分别?比如一些习惯在家庭中就能做到，而在单位中就做不到，也就是说，好习惯在家庭中是愿意做的，因为这种思想意识的存在，就不会让自我感受到痛苦;这些习惯如果放在单位中去做，自己心里就不愿意做，做了就会痛苦。

我认为任何成年人都具有分辨好坏的潜力，但却在思想意识的深处有一个明确的分界线：公私分界线!真实的状况是公私没有分界线!公私只限于环境的大与小，而这种大小也是平等的，对群众来讲，在单位公是大的，而家庭是小的。对家庭来讲私是大的，而群众是小的。从人生的角度来讲，群众和家庭是平等而相容的，他们的发展是统一的，是不能分开的，因为个人的发展和进步都确实的体此刻群众和家庭的发展过程中，所以讲人生中的务必义务就具体体此刻工作中的职责心和家庭生活中的职责心方面。

我们在工作中的职责心和家庭生活中的职责心方面，就应是一样的，但在实际中体现出来的

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读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文。读后感的感是因读而引起的。读是感的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有感？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起感的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了叙。但是它不同于记叙文中叙的要求。记叙文中的叙讲究具体、形象、生动，而读后感中的叙却讲究简单扼要，它不要求感人，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反

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《梦想的力量》读后感400字

梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想，并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。

瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初，他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱，但是打一口井还需要2000元，这对他来说简直是个天文数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心，他不停地为实现自己的梦想努力着。加拿大人民被瑞恩的精神感动，并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱，还建立了瑞恩的井基金会。如今，瑞恩的井基金会已经为非洲人打了70多口井。

读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的梦想给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。

瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。白芳礼老人在74岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时往开水里倒一点酱油，那已是美味了。白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。

这就是梦想的力量！美好善良的梦想会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，能创造出奇迹。

《梦想的力量》读后感400字

今天，我们学了一篇课文，叫《梦想的力量》。这篇课文主要讲了：一位加拉拿大六岁的小男孩瑞恩，为了给非洲的孩子挖一口井，拼命地干额外的家务活来攒钱。但他那点微薄的收入是远远不够的。他的执着打动了加拿大的人们，人们纷纷捐款帮助他，在他自己的努力和别人

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课文《梦想的力量》主要讲述了6岁的加拿大男孩瑞恩，在听了老师说非洲的孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后，下决心为非洲的孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间，靠做额外的家务活来赚取打井的钱。经过不懈努力，瑞恩的愿望最终实现了。

瑞恩之所以能实现他的梦想，是因为他有一颗善良、坚定、执着的金子般的童心。这让我感动极了。读着读着，我不禁热泪盈眶。

读了《梦想的力量》，我联想到了一幅漫画。这幅漫画上画着一个人因为没有水喝，想挖一口井。可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水，便坐在一旁唉声叹气。其实，并不是他挖的地方没有水，水就在他挖的井的下面最多不过50厘米处。有时候梦想离我们只有一步远，只要我们再努力一点，梦想就可能实现。

我终于明白了，只要我们不懈努力，永不言弃，遇到困难多思考，积极面对，梦想就会向你招手。

《梦想的力量》读后感300字

梦想是一块石头，敲出星星之火：梦想是一棵火苗，点燃熄灭的灯：梦想是一个灯芯，照亮夜航的路线；梦想是路，引领你走向黎明。

《梦想的力量》中的主人公瑞恩为了自己的梦想，付出了许多心血。这篇课文，让我们感受到了瑞恩那金子一般的心。我们又何尝没有自己的梦想呢？儿时，我梦想着能够随时随地地看着画书吃着零食。渐渐长大了，有一次和爸爸打篮球的时候，他跑几圈就气喘吁吁，我发现爸爸老了，于是，我的梦想又变成了发明一种长生不老药梦想随着年龄的变化而不断的变化着，虽然很美，但是都像肥皂泡一样转瞬间破灭了。通过这本书的学习，我深深地认识到，只有梦想是不够的，重要的是要坚持不懈的为之努力，只有这样，梦想才有可能实现。就像老师在课堂上讲的常立志不如立长志。

人因梦想而伟大，没有梦想的人的人生是枯燥乏味的，而那些有梦想却不坚持的人，无论有多么美好的梦想都会与之失之交臂。同学们，为了我们美好的梦想努力吧！瞧，希望就在不远的前方！

《梦想的力量》读后感300字

自从读了梦想的力量这篇课文使我感触很深。课文的主人公瑞恩是一个加拿大家庭的孩子六岁自从读了梦想的力量这篇课文使我感触很深。课文的主人公瑞恩是一个加拿大家庭的孩子六岁，一九九八年的一天瑞恩兴冲冲的跑回家，他想跟妈妈要七十元钱给非洲孩子挖一口井，让他们能喝上干净的泉水。瑞恩通过做家务赚钱，几个月后他成功攒够了七十元钱，他兴奋的把钱交给管理员可管理员这样对他说七十元只能买一个水泵要挖一口井要两千元瑞恩不知道两千 查看更多>>>

梦想的力量读后感400字

读了《梦想的力量》这篇作文，让我受益匪浅，但更让我们大吃一惊的是，那使我们感受深刻的主人公却是一个六岁的小男孩瑞恩。

没错，主人公的确是一个六岁的男孩瑞恩，事情是这样的：在非洲部分地区，有些人没有喝上干净的水，而渐渐向死亡逼近，当小小的瑞恩知道这件事后，不假思索的说：我愿意为非洲孩子的健康付出70元钱！于是他做额外的家务活，赚到钱后付出了承诺的70元，但却远远不够达到那个喝上干净水的愿望，于是他筹集大家捐款，当他募集到2000元后，号召成立基金会，随着基金会的成立，款项也越来越多，他终于完成了他的愿望。

当时我读到了这篇文章，不禁鼻子有点酸，眼睛也有点湿润了，没错，一个小小的孩子，能有这么大的决心，一种坚不可摧的精神，值得我们学习。我觉得小小的瑞恩都可以舍去自己平时喜爱的事，来完成救非洲人民的任务，那么，13岁的我们呢？

梦想的力量读后感400字

梦想是美好的，这里面充满了我们对未来的的期盼与憧憬。

《梦想的力量》一文中的主人公瑞恩就是一个利用梦想创造奇迹的人。瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。最初，他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱，但是打一口井还需要2000元，这对他来说简直是个巨大数字。但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心，他不停地为实现自己的梦想努力着。

执着的精神是无与伦比的，回想起爱迪生，一位在失败中一次又一次尝试，最终成功；还有张海迪阿姨，在残疾中努力的寻找快乐；以及雷锋叔叔，凭借着自己坚持不懈的信念，乐于助人，受到了人民的爱戴。

执着的精神，也发生在我的生活中，几天前，妈妈借来一双溜冰鞋，我穿上溜冰鞋，妈妈搀扶着我，我一步一步的溜着，可还是摔跤了，妈妈说：加油，努力。于是我一鼓作气，经过半个小时的训练，我便能转弯、直行，甚至还能做急刹车。这便是执着的力量。

执着的精神，是梦想的动力，让我们一起圆梦吧！

梦想的力量读后感400字

生活中的每一个人都有着自己的梦想，它或许很远大，或许很现实，不过，它们都有着一个共同点，那就是能让我们为之奋斗与努力。我曾经看到过无数个对梦想执著、永不言弃的例子，却被这样一个故事深深打动着，陷入沉思

有一个叫瑞恩的小男孩儿，他在一堂极其普通的课上听老师讲到了非洲的安格鲁常年干旱，有很多孩子因为喝不到洁净的水而死去。从那时起，他就有了一个梦想：要为非洲的孩子们挖一口井。于是他便一点

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