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万事预则立,不预则废。社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。
一、指导思想。
全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。
二、工作目标:
1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。
2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。
3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。
4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。
5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。
三、具体措施
1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。 首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。
2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建立良好的个人形象。
3、提高自己的教育能力,教师学习
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万事预则立,不预则废。社会在不断的发展,教育不断的改革,新的教育理念,新的教学方法,新的教学手段不断的应用,一个做为一位立场发展于教育事业的老师一定要着眼未来,与时俱进,让个人的发展融入到教育事业的发展历程。这样有得于更好的奉献于教育事业,有得于更好的开展工作,有得于个人能力的提高和发展。 一、指导思想。 全面贯彻党的教育方针及学校关于提升青年教师的综合素质、培养现代科研型、专业型教师的理念,深入学习新课程改革理论,以更新观念为前提,加强教育教学研究,积极探索有效的促进自身教学水平提高的方法与途径,在努力探索现代教学技术与语文学科的整合教学模式的同时,加强校本课程的开发与研究,使自己在教学科研及教育教学水平上再上新台阶,努力实现自己的“教育人生”梦想,把教师不仅仅看作是一种职业,而是上升为自己终身追求的目标,不断提升自我素养、修炼自我,注重专业化发展。 二、工作目标: 1、加强理论与实践的结合,在教学实施的工作过程中,努力提升自己的教师专业水平和教育教学技能,朝着专业型、研究型教师方向迈进。 2、加强课改、科学研究,促进自身科研水平的提高,能适当给予其他教师以适时的帮助,促进学校科研水平的全面提高;加强“两课”及综合实践活动课的研究,联系自身实际全面提高各项综合素质。 3、通过参与、组织各项课题研究及学校各项教学科研活动,提高自己的科研水平及协调能力。 4、努力探索现代信息技术与语文学科整合的教学模式,不断提升自己的教学能力与水平,促进专业化教育成长步伐稳步前进。 5、在学校的教学科研和教学管理发挥个人的作用,提升教师的团队精神和整体素质。调动教学的学习和工作热情,积累教学及管理经验,全面开展各项工作。 三、具体措施 1、在课程实施的过程中,提升自我,与学生共成长。 首先要时刻警惕自己的惰性问题,时刻提醒自己需要进步、必须进步,不为自己的懒惰寻找借口。树立终身学习的目标,不仅要上好每一节课,更要注重教育教学反思,积累经验总结教训,要勤动笔多写,多学习相关的书籍文章,善于学习与借鉴相结合。 2、提升个人素养,把自身的位置摆正,特别是与学生的关系,与教师的关系,与学校领导的关系,注意赢得各方面的理解的支持,树立威信,讲究诚信,全面展示个人的素质,建
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我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。与周围的人相比,在物质上我也许并不富有,但在精神上,我却是一个富翁,充分地享受着引导孩子成长过程中的酸甜苦辣。
随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在班主任工作,还是在语文教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。我一直很喜欢朱熹的一首诗——“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
一、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
二、不断提高个人素质
古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。
要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍.同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出
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在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。小编搜集的《员工个人发展计划范文》,仅供大家借鉴!
【篇一】在新的教改潮流下,教师提高自身素质,迫在眉睫。为了提高自己的业务水平,特制定自我发展计划如下:
首先,不断提高自己的业务水平,教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸,摘抄业务笔记,做好读书笔记、写好教学反思,认真书写心得体会。知识在于积累,“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养,做好读书笔记就能使知识不断积累,思想与时俱进。另外,遇到不明的问题,要虚心向老教师请教,积极探索新的教学方法,不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
(1)刻苦钻研,加强本学科专业理论学习,提高课堂教学实践能力。
(2)进一步领会“课改”精神,并付诸于实践,提高课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。
(3)重反思,坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文,争取在有关的教育教学刊物上发表。
(4)努力开展教育教学科研,积极参加学校课题研究。
(5)积极参与课堂教学改革,更加适应新课改的要求,形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。
(6)始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作,不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
(7)养成听课的好习惯,积极参加各类听课、评课的活动,并坚持每学期至少听15节课,从别人那里学到自己所需要的东西。
其次,不断提高自己的多媒体教学水平。
21世纪是信息时代,人类的生活已离不开电脑,教学同样如此,借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法,掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法,为课堂教学服务。自制课件,在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。
新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。因而,学习信息技术,制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次,师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断的发展,不断的进步。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是 查看更多>>>
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一、 指导思想
严格执行发展党员“十六字”方针,继续以“公推、公示”为主渠道,以发展生产一线、特别是能带头致富的优秀青年知识分子入党为重点,加大从外出务工青年中培养入党积极分子的力度,使全乡党员干部的结构和整体素质有大幅度的改善和提高,不断增强党员队伍的影响力和凝聚力,始终保持队伍的先进性,为基层组织建设及全面建设小康社会提供强有力的组织保证。s0100
二、工作目标
全年计划发展党员25名,其中35岁以下、高中文化程度以上的优秀青年占发展总数的75%以上,生产一线的优秀青年占发展总数的75%以上,妇女占25%左右。并按照党员数1:5的比例充实入党积极分子储备库,使全乡入党积极分子储备达125名。
三、工作重点
xx年,我乡党员发展工作的重点:一是加强在农村优秀青年农民中发展党员的力度,特别要从回乡毕业生、复员退伍军人以及外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子,发展农民党员占到全镇发展党员总数的50%左右,其中35岁以下和高中文化程度要占到75%以上。二是加强在优秀青年工人中发展党员的力度,重点发展非公有制企业中的管理骨干和技术骨干入党,全年发展工人党员应占全乡发展党员总数的20%左右,其中生产一线占75%以上。三是加强在优秀青年及知识分子中发展党员的力度,xx年,乡直各单位发展知识份子党员应占全乡发展党员总数的30%左右,其中35岁以下的占75%以上。
四、切实加大工作力度,确保目标完成
1、制定规划,抓好落实
我乡党委依据县委组织部的党员发展规划,结合本乡实际,制定本规划。本规划报经县委组织部审查批准后,将工作目标分解落实到各基层党支部,在具体工作中,我们一定要严格按照xx大《党章》及《中国共产党发展党员工作细则》的程序办事,严禁违纪现象发生。
2、务实工作基础,强化培训教育
培养一支数量足、素质高的入党积极分子队伍是做好发展党员的前提和保证。我乡要切实做好“入党积极分子储备工作,完善、充实入党积极分子储备库资料,并结合“党员先进性教育”活动有针对性地通过上党课和培训班等形式和途径,组织入党积极分子对邓小平理论和xx大《党章》及“xxxx”重要思想等理论进行系统地学习,帮助、强化入党积极分子树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、严把“入口关”,确保新党员质量
我乡党委要按照xx大《党章》规定,全面正确地理解和掌握新时期的党员标准,把好“入口关”。在工作中,积
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第一部分学校办学理念及办学特色
办学理念:为每一位学生幸福人生奠基
校训:诚信做人,自信成事
校风:和谐有序、激情进取
学校概况:
xx县第二小学始建于1975年,坐落在xx县城河滨路东段路南。学校占地面积13020平方米,建筑面积8864平方米。现有44个教学班,在校生2560多名,教职工115名。拥有多媒体教室、计算机教室、实验室、图书室、德育展示、少科室、音乐教室、美术教室等各科专用教室多个,配有省一类标准的教学仪器,是一所教育设施先进、教育教学质量优良的公办小学。
学校以学生全面发展为本,坚持理念现代化,工作课题化,管理民主化,课堂生本化,发展品牌化的“五化”工作思路,确立了“自主教育点亮未来”的办学理念,以“培养未来社会的高素质公民和创新型人才”为培养目标,紧紧围绕“自主人格、自强精神、健康自我,”的核心价值理念开展自主教育,不断探索自主教育的方法和途径,以满足学生的发展需要。
学校在“以教师发展促学生发展,师生互动发展推动学校发展”的理念指导下,以课题研究为抓手,以校本教研为平台,开展“自主课堂暨生本课堂、自主班级暨生本班级”创建活动,在学习感悟、交流反思中转变教师教育观念,提高教师研究能力,形成教育教学新策略,提升整体育人水平。学校高度重视师德建设,要求教师有师德师表,有付出业绩,有教育追求,做有职业理想的有志之师,做以学生发展为本的育人之师,做教育教学水平高超的专业之师。
学校高度重视班子建设,提出作"三有"干部暨“有责任担当,有能力显现,有教育理想”。学校实行层级与扁平化相结合的管理方法。学校以“自主教育点亮未来、自强精神烛照人生”为文化建设主题,以“自主课堂”、“自主班级”、“自主队会”创建活动为载体,通过德育、教学、科研、安全、总务五大工作板块和数十个工作平台,使自主教育教育理念得到渗透和张扬,不断唤起学生人格主体意识,自主学习动机,自尊自强精神和主动发展的人生追求。
学校以开拓进取的精神取得了优异成绩,赢得了社会的广泛赞誉,获得多项荣誉:在教体局组织的“走复兴路圆中国梦读书成就梦想”演讲、讲故事大赛(复赛)活动中,(略)在校外杯舞蹈大赛中“我爱地球”获县级一等奖,代表县参加市舞蹈大赛。
5位教师在市、县评优课中获得一等奖,翟xx老师在xx市xx年信息技术与小学语文融合优质课评比中获得一等奖,赵zz老师在团县委组织的优秀辅导员大赛中获一等奖,张
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**小学xx年建校,今年即将迎来建校20周年。自建校以来,学校坚持以人为本、科学管理,重师资、抓质量、创特色,办学水平和教育质量均取得了可喜的成绩。学校先后获得市级以上荣誉30余项,学校素以校风正
、质量高在社会上享有美誉。学校培养和锻炼出了一批教学名师,师资力量雄厚,有一支结构合理、梯次发展的骨干教师队伍,据统计,学校现有省教学能手1名,xx名师人选1名,市教学能手2名,区教学能手18名,区骨干教师近30名,近三年来先后有23名教师参加省市优质课获一等奖,有60%以上的教师执教过区级以上公开课。多年以来,学校形成了较为规范的教育教学管理机制、质量监控机制,教学质量一直在全区名列前茅。德育工作开始向家庭、社区延伸,初步形成学校、家庭、社区三位一体的教育网络。学校的阅读特色和“快乐足球”的开展已经初见成效。 作为**区的**小学,决定了学校**加示范的发展定位,**什么,在哪些方面发挥引领示范的作用,成为学校历届领导班子长期思考的命题。我们对学校未来发展总的思路是: 1.树立一个目标 以标准化学校建设为契机,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为共同追求,按照“一年打基础、三年抓提升、五年创品牌”的工作规划,不断更新教育观念,全面树立和落实科学发展观,努力打造特色教育品牌,培植学校核心竞争力,使学校教育教学水平和综合实力继续保持全区地位,努力建设一所“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”的市内一流、省内知名的品牌学校。 树立一个目标是学校发展定位,以“社会满意、家长放心、学生幸福、教师自豪”为发展愿景,以“底蕴深厚、质量上乘、特色鲜明、发展和谐”为发展标准,以市内一流、省内知名的品牌学校为发展目标。 办人民满意的教育很难,但我们要力尽所能让孩子接受更好的教育。起码让家长对我们的工作放心,孩子学习很快乐,教师在专业成长中获得愉悦。底蕴深厚就是要内涵发展,有品位;质量上乘就是成绩显著,有地位;特色鲜明就是发展特长,有亮点;发展和谐就是全面发展,守规律。 学校办学思想是学校发展的灵魂,它的核心就是解决“培养什么样的人和办什么样的学校”这两个问题,也就是我们的核心价值观:坚持以人为本,促进师生的和谐发展,为学生的幸福人生奠基。学校是凝聚人的地方,带着家长的期望、社会的重托,我
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按照公司领导的工作安排,我们要为自己的工作计划做打算了。工作计划,是指提前对自己未来一定时期的工作做出条理清晰的书面材料,你知道如何搜集经典的工作计划模版吗?我们特别从网络上整理了教师个人发展计划 ,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
教师个人发展计划 篇11、教师要以身作则,为人师表 。作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师。品德端正,严于律己,是教师必须做到的。
2、尊重学生人格 ,我们在教育教学过程中,要始终坚持尊重学生的人格,以平等的态度对待学生,爱护学生的自尊心,认真贯彻教师十不准、十提倡和教师忌语等,不断完善自我。
3、教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,
4、抓好学生的日常行为规范管理,开展各种有益的活动,培养学生良好的行为、学习、生活习惯。
5、以人为本,用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。
6、重视家校联系,做好家访工作,班主任及时与家长联系互通情况,个别教育指导。
7、班级管理方面进行日常评价与二十星评定结合的教育研究。重视培养学生良好的思维品质和学习技能,指导学生养成在学习上质疑问难并自主解疑的习惯,培养他们在学习的过程中发现问题、解决问题的能力。
教师个人发展计划 篇2从事教育工作已经三年余载,我一直为我喜爱着的这份职业,激情满满,希望我能在今后的教学生涯里,能经受住考验,面对挑战,能成熟应对,在未来的五年里,自己的教育教学工作,能更上一层楼!为此,我特制订个人发展规划,希望对自己今后的教学发展路有更好的指引和鞭策。
一、不断提高个人素质
1.积极参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。
2.平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著,如:《小学英语教法》、《给教师的100条建议》等,将理论与教学实践结合起来。
3.多参加听、评课活动,建全自己的博客,与同事及时进行交流学习别人先进的教学方法,努力形成自己的教学风格。
4.及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究,在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中
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