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通过这几天听校园公开课,让我感受颇深,收益匪浅。看到各位老师气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们或浅唱低呤,或手舞足蹈,或激昂文字,不仅令学生陶醉、痴迷,更让我连声赞叹,这样的功底岂是一日可为?马玉琴老师教学的思路明晰,幽默的语言,张文静老师课堂中的娓娓道来,都让我学到了很多…….当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能深入学生的心灵深处……
几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢张文静老师的教学——抒情。还有方丽阳老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。情景导入,教学设计是那么合理,流畅。 “把问题抛给学生,让学生自己思索,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。马老师的课亲切、自然,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。冬梅老师的课,更使我感觉到作为一名年轻老师师我需要学习的太多了,首先冬梅老师的课件设计较好,教学环节设计较突出。冬梅老师整堂课都表现的那么温和,始终面带笑容。让学生与老师之间有一种亲和力。 我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我们在教书中就应该投入自己的感情。从听课中我也发现我们老师对学生非常地爱护,在课前跟孩子培养一定的感情,因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。通过听课能给我带来更直接更有效的帮助,我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学:
必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有生命的小孩子,课堂上孩子们天真的语言往往会让你大吃一惊。课堂中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度。一定的教学经验和教学方法是必须的,还要具备扎实的教学基本功,调空课堂的能力要强,这样才能更好地把握课堂事态的发展,更好地完成教学任务。
二、 必须要有对教材的充分理解。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材,把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好,教材的理解是对教学做充分的准备,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。
三、 必须作好充分的课前准备。课前准备包括备学生、备教材。作好充分、足够的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课中我发现上课的老
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前天去女儿学校听北京协会张青的报告会。家长和学生互动,接受感恩教育。
张青老师的演讲抑扬顿挫,感人肺腑,讲到动情处,全场所有的人都会流下的眼泪,这是一场既动人心弦,又让人深思的感恩演讲会。尤其对可以说是一堂非常有意义的感恩教育课。
现在的孩子多数都是独生子女,一切以我为中心,自私,狭隘,经不起一点挫折和风浪,认为别人为他所做的一切都是理所应当,是不需要感激的。只知道一味的索取,从没想过要回报。甚至对含辛茹苦养育的父母指鼻子瞪眼,横加指责,顶撞他们,蔑视他们的存在。有多少孩子懂得回报自己的父母呢?
在张青老师的引导下,孩子们尽管发出了“妈妈我爱您,妈妈您辛苦啦,妈妈我以后要好好学习,将来报答您!”的感人之言,可那是发自肺腑的语言吗?单凭老师骟情的演讲,就能从骨子里感动他们,让他们的灵魂得到净化吗?我看只是逢场作戏而已,几句感人的话也只能感动他们一时,而感动不了他们一世。也许少数人从中能受到教益,但多数人是不会真正体会其内在含义的。
我看到一位刚才还泪流满面、发誓不再顶撞母亲、惹母亲生气的学生,因为母亲无心的一句话,向母亲瞪起了眼,一副不耐烦的样子。这就是刚刚受完感恩教育的学生的表现,让人多么的寒心。
感恩是让你去行动,不是听听、说说而已。
感恩你的父母吧,是他们给了你生命,赋予你长大。感恩你可敬的老师吧,是他们给你打开了知识宝库的钥匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同学和朋友吧,是他们给了你友谊,让你不再感到孤独。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才会拥有真正的快乐。
感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。
查看更多>>>法制讲座听后感
今天下午,学校里举行了一场法制讲座。讲解员叔叔用几个鲜活的案子,讲述了青少年是如何走上犯罪的道路的过程。
一个才十三岁的小学生犯罪的事实让我印象最深刻。那个小学生带了、把水果刀进了学校,因为一点小事与同学发生纠纷,竟然拔刀刺向了对方,后果就是同学倒在了他的刀下,当警察问他为什么会带到进学校,为什么把到刺向同学时,他的回答让人瞠目结舌,他竟然说他只是想试试新买的刀快不快,多么幼稚的想法啊,听到这里我思绪万千,一把小小的水果刀就随随便便的夺去了无辜的生命,原来平常生活中的点点小事,你要是不拘小节,不认识事物的危害性,也就是不懂法,结果可想而知,既毁了别人,也害了自己。
所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。
我们是祖国的未来,我们更应该好好维护法律的威严性,那样对我们是有百利而无一害的。在此呼吁小朋友们做一个遵纪守法的好公民。
查看更多>>>在听了几位教师的师德报告后,对报告中涉及问题我深有感触,并深受启发,也引发了几点思考。 反观自己,也经常存在落实工作不彻底的表现,仔细分析,一是懒惰拖拉,再就是责任感不强。总认为这项工作我不干,会有人干,或是这项工作不只是我应当干,别人也应该干,存在等待观望,推诿责任的思想,这正是主人翁意识不强的表现。听了报告 之后,我对自己进行了深刻反思,对照要求找差距,分析现象找原因,更加感到报告深刻及时,高屋建瓴,对当前教师工作作风的转变有着非常现实的指导意义。我本人更是深受教育,决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,为学校发展作出自己应有的贡献。
作为一名级部教师,如何搞好落实:我认为首先要有团队意识,要有主人翁的责任感。
在服务方面要做到:
1、努力提高自身素质,包括政治素质和业务素质,时时刻刻注意维护学校的形象。
2、搞好团结:静座多思己过,闲谈莫说人非。
3、遵守劳动办公纪律树立良好的形象。
工作的落实没有期限,服务的态度永不过时,兢兢业业工作,实实在在做人始终是我们二中人的作风。忠心希望我们的学校越来越好!
要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。
正如托马斯●马尔斯贝丁所说:没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种潜移默化的影响,久而久之,成为习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此,教师的影
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这次令人难忘的演讲,教给我们学会爱国、爱老师、爱父母,现在我想谈谈爱父母的问题。
曾听过这样一句话“这世上,除了父母,没有人有义务爱你”。的确,父母给了我们太多,这辈子让我们感恩不尽。而现在的我们想成为孝子,不过是让父母少生气、少担心。如果能够尽量帮父母做点家务,就算是孝子了。
可有的人,连这些都做不到,成天无心学习,惹是生非,让父母四处道歉,求得别人原谅,又要花钱找人补习……这种孩子真是在用刀割父母的心啊!
我想到了古今的纨绔子弟,秦二世、刘禅、李天一……他们的父辈都取得了伟大的成就,虽然他们都受到了良好的教育,却不务正业,胡作非为,挥霍无度,他们就是不孝之人。百善孝为先,孝心能感天,能动地,孝敬父母的人,才算是个好人。
我提议,以听这次演讲为起点,让我们一起在孝的跑道上赛跑,用自己的行动,表达对父母的爱。父母不图你为家做多大贡献,只要你在父母下班回家,做完饭后,道一句:“妈妈,辛苦了!”有空时,多握握父母的手,给父母泡壶茶,洗次脚,让他们感受到我们的爱。最重要的是在学习上努力,让父母少操心。现在好好学习,长大后报答父母。当父母看着我们一天天长大,学习一天天进步,他们肯定会露出欣慰的笑容的。
谁言寸草心,报得三春晖。孝心,是百善之本,让我们在以后的岁月中,多与父母交流思想,多关心父母的感受,让父母时刻感受到子女的关爱。
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听了陈纪英教授为我们进行的心理学讲座真是受益匪浅,教授的话语时时在我耳旁回荡。
学生的需要就是我们的工作内容,我们提倡的是人的教育,是人的全面教育。如果我们的教育有爱的意识,有强烈的心理教育意识,那么,我们会把事做的更好。我们的一次考试,一句话,一次选举都会给学生留下深刻的印象,教师的性格特征不仅会影响到他的职业水平,而且还决定他个人的长远发展和身心健康。教师的心理健康问题还不仅仅是个人的事情,它也影响着学生的心理健康水平。
是啊,人民教师是雕塑儿童心灵的工程师。一个民族的竞争,归根结底是人才的竞争。二十一世纪的人才要适应社会生存,要有所作为,必须具备良好的心理素质,才有助于提高工作的效率,以正确的态度和方法来对待矛盾和处理问题,也能以平和的心态对待生活中的挫折。我们作为二十一世纪的教师,不仅要传授给学生科学文化知识,还要善于疏导学生的心理问题。我们是园丁,我们就得肩负起这一责任,让学生茁壮成长。我们要
重视人的教育,能发现学生的情感变化,解决学生的情感变化,教会学生与人交往。
听了报告,我还牢牢记住我们作为教师,首先要有知足长乐的思想。对自己的生活、工作和学生不要有不切实际的要求,而应本着脚踏实地的精神去尽力而为。其次,要能变换角度看问题。我们的情绪体验并不取决于事件本身,而是经常取决于我们能看到什么,从而感受到什么。对于学生的顽皮、学习成绩差,我们要看到,这是儿童成长过程中容易出现的共性错误,活泼好动是他们的本性,学习成绩不好是现阶段学生努力不够造成的。若经我们的正确启发和引导,是可以改变的。
教授还告戒我们:工作中要建立良好的师生关系,以热情友好的态度对待学生,主动地与学生沟通和交往,了解并理解他们,以亲人加朋友式的方式对待他们。教师自身心理不健全、人格有偏移,将给儿童心理健康的发展带来直接的影响,我们任何个性上的缺陷将会无保留地投射到孩子的心灵上,对他们未来身心发展造成巨大的影响。
孩子是祖国未来的希望。时代的车轮已进入二十一世纪之初的今天,教育者如何了解和掌握孩子的心理知识,是十分重要的。现在的小学生在家中大都是宠爱有加的小皇帝,是中心是希望。父母望子成龙、望女成凤心切,在学校又是紧张激烈的学习生活,他们心中有一种无形的压力,他们多么渴望有人能给予的不是物质上的要求,而是心理上的关爱和疏导。时代的洪流不是把我们推到了这个位置吗?今天,我们已是学生的合作伙伴
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5月21日,作为xxx二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了“新苗杯”公开课活动,这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我上的课是音乐欣赏《爵士乐》。为了上好这节公开课,我做了不少准备,课后,经过听课学校领导、老师的讨论和反馈,我了解到我这节课总体上来说还是得到了他们的一致认可的,几个学校领导事后公开或私下分别找我谈了话,对我这节课做出了很多精辟的点评,我也积极主动找一些资深的优秀教师取经,虚心听取他们对我那节课的意见和建议,从中真可谓受益良多。所以,为了让自己今后取得更大的进步,成长更快,我有责任对我这节课做一个总结。
(一)具体上课情况上:
优点:我这里想引用一段邓绍球校长的点评:“一组提问,一组游戏,提起了同学们的学习兴趣;恰当的激励语言,较好的组织形式使学习氛围活跃;降低位子,与学生们平等探讨,师生互动,共同参与,鼓动“创意”、“惊喜”评价,效果很好。”我在这里不是偷懒,只是觉得邓校说得足够全面了,我自己总结反而怕说得不好。
缺点:优点要发扬,缺点更要注意,加以改正,这样才能更进一步。我认为这节课不足的地方有三点:
1.开局不佳。课刚开始时由于课件的问题我本人随机应变不够,虽然及时开始上课,没被问题所累,但被影响了心情,有点紧张,没能让学生一开始就投入进来,因为我自己也没能投入。
2.教态问题。我上课时习惯双手交叉抱于胸前,这是一个常规教姿错误,不雅,显得随意,这个姿态在礼仪学中也是被认为是不礼貌的,仪态很重要,这会影响学生上课的态度。之后的欣赏作品过程中我做桌子的行为系同个缺点,今后要注意。
3.口误。介绍艺术家时名称前后不够统一有时念:路易斯阿姆斯特朗,后面有念路易斯阿姆斯壮,虽然音译过来问题不打,但不注意会容易引起学生的困惑。
(二)教学方法上(与上个学期的公开课对比):
1.“有大舍才有大得”
我这节课之所以从整体上看是成功的,我的总结是12个字:突出重点,解决难点,展现亮点。俗话说,有舍才有得,一节课就40分钟那么长的时间,你要怎么分配才能让学生达到最大的学习效果。我上个学期也上了节公开课,就在这个问题上犯了错误,我把一个个知识点罗列出来,逐一讲授,但是重点不够突出,让人印象不深。而这节课我克服了这个毛病,备课时搜集的资料很多,但最后经过我的筛选,放弃了很多非重点知识,我的重点是欣赏爵士乐作
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法制报告听后感
文/五组 沃也 今天下午去听了法制教育报告,开始以为是教我们一些基本的法律知识, 可到了剧场才知道是请齐齐哈尔劳教所的千名劳改犯演讲。听听他们的 ,给我们一些警示。他们依次讲了自己的犯罪经过,并以此来预防 未成年人犯罪. 从他们叙述中,可看出他们学生时代都是品学兼优的好学生,而都是因 为错误的思想和错误的朋友而走入歧途。没有很强的自控力,没有经得住这 个世界上的种种诱惑。两个是寻衅滋事而被捕,一个是诈骗,最后一个是因早 恋而颓废挑事。人性本善,而导致犯罪。一般都是一时冲动,冲动是魔鬼啊! 年少轻狂的他们有着做事不记后果的思想,而正是这种思想给了他们“勇气”。 同样是孩子,我们在学校学习,而他们却因一念之差走上了另一条路。在这人 生最美好的时光中,他们只能在高墙内度过……然而世界哪有所谓的后悔药 呢? 听着他们对过去的忏悔、对我们的警示和对未来美好的憧憬。不由得开始反省,我们既然选择了学习这条路,就要在这条路上留下我们坚实的脚印。珍惜现在的时光吧!为了将来的幸福。通过他们的演讲,也可以看出现在的年轻人法律意识太淡薄,不懂法,不知法,不会用法律来保护和约束自己。总认为地球围着自己转,想干什么就干什么。我们要从中汲取教训,做事不能冲动,要镇定,三思而后行,也要借鉴听取家长和老师的教育,不能因一个错误而悔了一生。 这几名劳改犯,通过劳教所的干警们的教育,也有所顿悟和悔改。要重新做人,而他们也重新树立了正确的人生观。而最吸引我的是最后那名劳改犯,不但脱稿演讲且极富感情。快满劳教期限的他,也在这一年劳教生活中长大了许多,懂得了很多,以他的表现能看出:他将来一定会成为对社会有用的人才! 人无完人,每个人都会犯错误,只是有的错误大,有的错误小。但无论大小终究是犯了错误,做错事就要受到惩罚。我们一定要把握好人生的底线,千万不能越界!要考虑到身边的亲人,为了他们的幸福,我们不能让他们伤心。要清楚什么该做什么不该做,自律、自强。为人生打好坚实的基础而奋斗!
查看更多>>>今天,在补习班老师给我们上了一节深奥的教育课,是啊!一晃几年过去了。我们长大了可父母却老了。他们不像以前那样他们的背弯了,头发也多了几根银丝。他们现在需要我们的孝敬和关心。就像在我们小时候他们对我们无微不至的照顾一样,我们的生命是他们给我们的。如果没有他们我们不可能来到这个世上。可是有的人却不懂得感恩。那这和畜生有什么区别,动物还懂得感恩,你们这样做连猪狗都不如,你们知道吗,这样做他们多么的伤心?
那些为了钱把亲生父母告上法院的人。我想问问你们:你们钱真的比父母还重要吗?我也想告诉你们钱生不带来死不带去,同样钱也不是万能的,它买不来亲情;它买不来健康;他买不来知识父母想把钱给谁就给谁,因为这些钱是他们累死累活赚来的,跟你们没有半毛钱关系。你们知道这样做会令父母多么伤心吗?你们不知道因为你们从来都没有关心过他们。现在却来分财产。父母总是拿命来爱我们,可是却总是有人恩将仇报。小时候父母把好吃好喝的全部留给我们,大一点后他们早出晚归赚钱给我们上学,他们这样做是希望我们能有所成就,他们不希望我们有多么伟大,他们希望的是我们可以安家立业。他们的苦心我们总是不理解。我们总是一次又一次令他们伤心,现在想想我们是多么的过分。
父母对我们的爱是无私的无目的的,这种爱是无论花多少钱都买不来的。如果可以看开你会发现钱不重要重要的是一家人在一起快快乐乐的生活。钱没了可以再赚,父母没了那就是真的没了。到那时,你哭都没地方去。因为没有人可以代替父母。趁现在还有机会,不要再任性了,好好孝敬父母吧!不要让以后后悔。
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真心英雄听后感
参考一:
《真心英雄》听后感
把握性命中的每一分钟,全力以赴追求咱们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没人能随随便便成功。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历磨难,怎样能成功。
成功,说起来容易做起来难。在通往成功的道路上会有无数荆棘,但往往荆棘过去就是鲜花,只要你勇往直前,就能尝到成功所带给你的愉悦。
在生活中,咱们往往会见到一些这样的人:他们总说自我会成功,但在遇到困难时却会畏惧、退缩。我觉得做人不能这样,要靠自我的发奋去取得成功,而不是等待成功地到来。在领悟中也是一样,咱们不能只是一味地依靠老师和同学给予咱们的答案,而是要靠自我认认真真地争取这样才能获得最香最甜的智慧果实。
在通往成功的道路上,有人是苦苦等待,有人是依靠,还有人却是尽自我最大的发奋换取成功,,尽管自我的身体有那么一点点地残缺。你还记得2009年春节联欢晚会上的那个千手观音吗?她们都像我说的那样,都是残疾人,但她们身残志不残,最后靠自我的发奋,一步一步走向的成功。
让咱们一齐携起手来,一齐突破难关,一齐走向成功吧!
参考二:
把握性命里的每一份钟,全力以赴咱们心中的梦,不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功这是《真心英雄》中的歌词,每当唱起这首歌,我就想起了为工作日夜劳累的父亲。
父亲是高中的班主任兼年级组长。在咱们家,每一天起床最早的是父亲,睡的最晚的也是父亲。每一天早上,我和母亲还在洗漱就听见父亲收拾东西准备出门,母亲总是说吃点东西再走。可父亲总是说:班里有事,我就不吃了。就这样,父亲经常空着肚子去上班。
晚上,父亲回来的时候,我早已沉沉睡去。夜已经很深了,我起来上厕所,还意外发现书房里亮着灯,父亲一个人还坐在书桌前,奋笔疾书,改试卷、备课。
父亲和周末一点关联没有。他在这星期日里总是把学生叫到咱们家来给辅导功课,一坐就是几个钟头,有时他答应我和母亲上街去,但是呀,却没有几次说话算数的。
看见父亲为工作这样辛劳,心里不胜佩服,父亲靠着使学生成绩优异的梦想,坚持工作到这么迟,也就是靠着这个梦想,父亲加倍的发奋,帮学生们实现了心中的梦想,桃李满天下。
正如歌中所唱,没有人能随随便便成功。父亲多年任年级组长,我并不了解父亲是否经历好多风风雨雨,但我看到了父亲用汗水凝成的成功的彩虹,七彩无限的美丽。
在这个世界上,还有许许多多像父亲这样的人,他们的发奋换来了大家的愉悦,也给
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