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凸起重点抓建立,精神文明谱新篇--县精神文明建立活动总结 在全县大众性精神文明构筑活动中,我们始终根据中间和各级党委的要求,环绕各个期间的工作重点,广泛展开了各种大众性精神文明建立活动,使全县人民大众的科学文化本质、思维操行本质和文明程度进一步进步,为彝县的经济成长和社会进步供给了强有力的思维包管、精神动力和智力赞成。
大众性精神文明建立活动茂盛成长
大众性精神文明建立活动是人民大众移风易俗,改革社会的宏大创举,是把两个文明构筑任务有机联合,落到实处的紧张载体,是对大众进行思维操行教诲,进步社会文明程度的有效路子。1984年县委、县人民当局根据中间、省、州“五讲四美三酷好”活动委员会的安排和要求,下发了以抓好爱国主义和共产主义思维教诲、大力大举展开文明单位构筑和办理脏、乱、差为紧张内容的《关于展开全民文明规矩月活动的关照》,全县各级各部分自动响应,进一步美满各种轨制,使“五讲四美三酷好”活动做到凡是化、轨制化,同时展开学雷锋和“创最好交易员”活动。1985年2月县委、县人民当局定名表扬了1个文明单位和1个文明村、64个进步集体,表扬了519名进步个人,别离付与“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳妇”、“三八”红旗手、“五四三”
(五讲四美三酷好)活动自动分子等称呼,这标记取漾濞县大众性精神文明建立活动在“五讲四美三酷好”和“全民文明规矩月”活动的根本上成长起来了。
20年来,彝县精神文明构筑经历了以展开“五讲四美三酷好”为紧张内容的“全民文明规矩月”活动;以展开建立文明单位、文明城镇为紧张内容的大众性建立活动;展开培养“四有”百姓,进步各民族思维操行本质和科学文化本质为紧张内容的大众性精神文明建立活动;贯彻精神文明重在构筑的目标,践诺一岗双责,展开承包比赛活动,进行三德教诲,以工钱本,重在构筑等4个阶段,全县社会主义精神文明构筑连续深切成长,大众性精神文明建立活动在全县城乡茂盛兴起。文明单位、文明村、文明户群星灿烂,进步人物、进步集体家常便饭,全县人民大众文明意识明显加强,社会文明程度明显进步。
20年来文明单位、文明村从1985年的1个县级文明单位、1个县级文明村成长至200x年8个省级文明单位、1个省级文明村、24个州级文明单位、2个州级文明村、149个县级文明单位、3个县级文明村、1个县级文明小城镇。全县共表扬定名“双文明户”(文明户)35户、“五好家庭”431户
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科技局精神文明创建活动方案
科技局精神文明创建活动方案 根据直文[20xx]4号《关于20xx年度精神文明建设工作安排》的文件精神,20xx年市科技局精神文明建设工作立足创建全国文明城市这一目标任务,现将具体工作安排如下: 一、指导思想和原则 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以促进“进位?追赶”、创建“和谐文明机关”为统揽,结合保持共产党员先进性教育活动,以建设“五型机关”、培养“五种习惯”、提升“五种能力”为目标,进一步增强广大党员干部的宗旨意识、责任意识、公仆意识、大局意识。坚持围绕中心、服务大局,三个文明协调发展和与时俱进、求真务实、贴近群众的原则。 二、主要活动 为使创建活动开展的有声有色,见到实效,重点抓好以下几项工作: 1、扎实深入开展保持共产党员先进性教育活动。以全党开展的保持共产党员先进版权所有性教育活动为契机,组织广大党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十六届三中、四中全会精神、《读本》以及《廊坊市全面建设小康社会,加快实现现代化指导纲要》,进一步领会这些理论的深刻内涵。以基层党校为阵地,紧贴单位工作职能,通过选送学习深造、科技考察及业务培训等方式,加强广大干部职工对科技、经济和管理等知识的学习和普及。在扎实开展学习动员工作的基础上,认真做好分析评议阶段和整改提高阶段的工作,广泛征求群众意见,查摆自身存在的问题并积极进行整改,从而切实解决主观方面和客观方面存在的七个问题,始终保持共产党员的先进性。 2、进一步加强“五型机关”建设。深化政务公开,推行服务承诺。在公开的广度和深度上下工夫,把群众关心的热点、难点问题及时通过公告栏和网络等形式予以公开,给群众以明白,增加服务的透明度;提高服务水平,抓好外在形象,强化文明办公“五步曲”和接听电话文明用语,不断丰富“三不”(不随地吐痰、不乱扔脏物、不乱放车辆)“四无”(无痰痕、无脏物、无污垢、无灰尘)“三化”(净化、绿化、美化)“第一接待人”、“第一承办人”的内涵。进一步完善机关制度化建设,加强我局规范化、制度化和科学化管理,各项工作严格按照iso9000质量手册和程序文件的要求执行,真正做到工作规范、程序规范、行为规范和管理规范。变科技工作“弹性”服务为“刚性”服务,提升服务能力,拓展服务效能,为社会提供全程化、优质化、标准化服务,推动科技部门服 查看更多>>>03
精神文明创建活动考评试行方案(节选)
二、考评范围 适用于本省创建文明城市活动、创建文明县城(区)活动和创建文明行业活动的考评。实行届期制,原则上两年为一届,申报条件中涉及有关数据的,以该届期的第一年统计为准;考评中涉及有关数据的,以该届期的第二年统计为准,第一年统计作为参考。城市、县城(区)的考评范围主要是市区或县城,行业的考评范围为全行业。对方案中有关指标的设定,在两个届期内基本保持不变,根据创建活动发展的实际需要,确有必要对个别项目或指标作调整时,必须在每届考评总评实施前经省精神文明建设指导委员会(以下简称文明委)研究修订。 三、考评类别 分为城市、县城(区)、行业三个系列进行,每个系列均实行分档评估:创建文明城市活动的评估分为一级达标城市、二级达标城市和不达标城市三档;创建文明县城(区)活动的评估分为一级达标县城(区)、二级达标县城(区)和不达标县城(区)三档;创建文明行业活动的评估分为一级达标行业、二级达标行业和不达标行业三档。 四、考评办法 实行资格申报制。城市、县城(区)、行业三个系列均设立"一级达标"和"二级达标"的申报条件,凡具备申报条件均可提出申请,由省文明委组织考评审定。凡未申报或不符合申报条件的,均视为不达标。 五、命名表彰 经考评审定合格的城市、县城(区)、行业,报请省委、省政府批准后按"一级达标"、"二级达标"两个档次给予命名和表彰。对不达标的城市、县城(区)、行业,责成该市、县(区)、行业主管部门领导班子向省委、省政府送交改进工作的报告。 创建文明城市活动的考评 一、考评申报条件 凡参加全省创建文明城市竞赛活动的各市可按如下基本条件进行考评申报: 1.社会治安:万人(不含外来人员)刑事犯罪数控制在30人(县级市25人)以内。 2.计划生育:完成省定计划生育责任指标。 3.科学技术:科技进步对国内生产总值平均增长贡献率达到40或提高5个百分点。 4.教育事业:基本实现九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。 5.文化建设:文化馆、图书馆、博物馆建设达标,有一批全省领先的文艺精品。 6.卫生工作:被评为省级以上卫生城市。 7.城市建设:人均城市道路面积达8平方米,人均公共绿地6平方米。 8.环境保护:大气环境质量达到相应功能区标准;饮用水源水质达标率达93以上,交通干线噪声平均值小于71分贝。 9.交通秩序:机动车平均时速达23公里。 1 查看更多>>>04
以邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观为指导,紧密结合公司工作实际,以服务业主、奉献社会为宗旨,广泛深入开展做文明职工、建文明科室、创文明行业系列活动,全面提高队伍素质,树立严谨有序、公正文明、快捷高效的良好形象,根据创建文明单位活动的要求,特制定《公司xx年年精神文明创建活动工作目标》。
一、指导思想
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会和即将召开的党的十七大精神,落实《公民道德建设实施纲要》,以建设一个好班子、带出一支好队伍、健全一套好制度为主题,以服务业主、奉献社会为宗旨,以加强职业道德为基础,以先进典型为示范,以大力推进各项工作向前发展为工作目标。内强素质,外塑形象,不断提高全体职工的思想道德素质和业务素质,牢固树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。进一步推进公司精神文明创建工作,促进公司整体水平不断提高。努力实现公司三个文明建设协调发展。
二、工作目标
经过努力,年内公司精神文明建设、领导班子建设、经济建设、道德建设、遵纪守法以及内外环境等六个方面达到以下奋斗目标:
1. 领导班子建设:党政领导班子坚强有力、团结协作,求实创新,廉洁自律,积极开展四好班子建设活动,在职工中有较高的威信。能认真学习党和国家的大政方针政策,中心组学习制度坚持得好、效果明显。能自觉坚持三个文明一起抓,重视文明单位创建工作,经常性开展创建活动。
2. 经济建设:能较好的江西分公司下达的各项工作任务,经济效益和社会效益在江西分公司系统达到较好水平。安全生产达到有关规定的要求。
3. 道德建设:干部群众精神面貌好,有良好的职业道德和社会公德,单位风气端正。党员能充分发挥先锋模范作用,党群、干群关系融洽。
4. 遵纪守法。社会治安综合治理措施落实,生产秩序、工作秩序和生活秩序优良,无重大案件和刑事案件发生,民事纠纷低1.5。模范执行国家人口与计划生育法。
5. 认真实施科技兴企战略,组织广大干部职工学习科学文化和专业技能知识,加强职工培训,在工程管理中积极推进发明创造活动。
6. 能持之以恒地开展文明创建活动。单位内外环境整洁优美,文明工地创建有成效,职工食堂卫生条件好。
为完成以上六个方面的目标,公司要在思想、道德、文化、廉政及环境等几个方面做到:
1、加强思想建设
① 认真组织学习、
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新学期又开始了,按照惯例对大一新生开展“文明寝室”创建活动。
寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生影响。在我们周围,有很多寝室无论是硬件环境和软件环境都很好,寝室舒适温馨、文明和和谐,是真正的文明寝室。但我们更要看到还有一些不文明寝室及不文明现象的存在,如寝室灰尘漫布、异味浓烈、生活用品摆放杂乱;在门窗、墙壁等处乱写、乱画;随意向楼下仍垃圾、倒水;在寝室聚餐、喝酒、吸烟;寝室同学之间经常吵架甚至动武等等。正是这些不文明现象的存在影响着寝室和学校的整体形象。作为寝室里的一员,我们应大力除去此类不文明现象,把学生寝室建成整洁、友爱、和谐、互助、文明之家,让寝室不但干净而且充满生机与活力。
文明寝室建设不是虚的,而是要求实实在在。学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍是什么风气,环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设,既要在硬件方面,如设施、安全等方面过得硬,但更重要的是在软件方面,如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境,形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味,相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息,应是文明寝室的必然要求。
寝室同时也是考验我们社会参与度的重要方面。现代经济的高速发展与信任机制的相对落后,带来了社会高度流动性和匿名性,人际交往中情感性的联结减少,人们的交往方式更多的建立在其所扮演的社会角色基础之上,使得人们产生种种社会疏离感。逐渐走入社会的大学生同样难以避免,而这种社会疏离感的产生则导致了大学生程度不一的孤独和焦虑,这对大学生们的心理健康、人格形成以及社会融入造成了不良影响。寝室作为大学生们学习生活的重要场所,则是建立信任机制,克服社会疏离感的第一场所。
生活在寝室这样一个集体中,大学生们最需要的就是一种集体认同感,克服独立独行,唯我独尊的心理,要懂得我甚或在寝室中,大家离不开我,我也更离不开大家。室友遇到了困难,要热情的上去帮助他;不开心了,要积极的给他关怀......以爱的心灵去对待人,每个人积极的融入这个集体中,脑子里具有集体概念,做事能从大家的角度考虑,奉献出炽热的心,那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。
当然,创建文明寝室需要学校、园区以及每个学生的共同努力,我们认为可以从
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