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现代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫测,竞争激烈的时代。希望与困惑,成功与失败,机遇与挑战,所有的一切都在社会的每一个角落,每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生,身处于这样一个催人奋进,百花齐放的世纪,如何才能抓住机会,实现自我,在踏入社会的同时分得一块属于自己的蛋糕呢?
水无点滴量的积累,难成大江河;人无点滴量的积累,难成大气候。我想没有自己的付出与耕耘就不可能拥有回报与收获,正所谓厚积而薄发。但在付出努力之前,我相信明确一个努力的方向和目标更为重要。没有目标的努力就如同一艘在海上航行却没有方向的轮船,一直在前进,却一直在迷失。
人生就如同一本书,而每一本书的开头都会有属于自己的一个目录,只有这样,我们才能借助它来明确的找到自己的方向和目标。俗话说得好凡事预则立,不预则废。
只有拥有了属于自己的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到以不变应万变。
做一个与自己的切身实际相符合并且在整个努力的过程中可以起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要。命运永远都是掌握在自己的手里的,而向前的每一步要怎样去走?往哪里走?这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。 我相信,有目标,才会有动力;有了动力,才能促进成功!
第一章 认识自我
个人基本情况
我是扬州大学经济学院的一名大三本科在读生,我所学习的是经济学专业。目前,我在班上学习成绩优秀,但个人认为自己的专业功底还不够好,对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里,需要进一步地提高和强化。同时,作为一名学生会的学生干部,经过将近两年的锻炼,在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升,让自己更清晰地认识到了自己。另一方面,就我个人而言,比较偏好于主持,唱歌,演讲,辩论等活动,所以在平时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动,不但让我自己的兴趣得到了满足,也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友,进一步充实了我的大学生活。
职业兴趣
职业兴趣探索报告
各类职业兴趣得分: 艺术:9.6 常规:6.0 企业:1.8 研究:0.4 实际:0.1 社会:
从我的职业兴趣探索报告中可以看出:
我喜欢和各种观念打交道,爱好艺术性、创造性的工作,特别是喜欢从事想象力较强的活动,关注内在感受,乐于表现。
在工作中,对人或事物倾向于采取细腻的情感感受,个人活动往往
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一.前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二.自我分析
1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
3.我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
4.我的能力:
专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。
英语(能达到四级水平),计算机(能达到二级水平),自学初级日语。
其他技能:有一定的团队合作能力,组织策划能力,创新能力,有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三.专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,会计学师事务所
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在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名新教师,带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。
一、现状分析:
一年的教学经历,我对自己有了部分的了解,结合同事和学生们对我的评价,找出了自己在工作中的优势和劣势:
(一)优势:
1、热爱学习,语文基础知识知识较为丰富,有一年班主任经历。
2、热爱本职工作,对于自己所学专业和工作一直抱着乐观积极的心态。教学积极性高,和学生的交流比较有耐心。
3、善于采集教学资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富课堂教学,并能熟练的运用现代化的教学手段来辅助教学。
4、能独立完成自己的本职工作,并能向有教学经验的教师学习,互相交流,取长补短。
5、考虑问题能从多角度去思考,周到细致且能集中注意力深入研究教学方法和所授课程内容,创新意识强。
6、学习能力强,接受新事物迅速,并有很强的适应能力,容易接受现代培训理念。
7、切实关心学生,能根据不同的教学对象采取不同的教学方法进行教学。
(二)劣势:
1、年轻气盛,有时候会有脾气。
2、面对挫折不够坚强。
3、缺少班级管理经验,处理事情缺少方法。
4、缺少与广东本地家长打交道的方法。
5、不会白话。
6、做事还不够积极主动,需要上级布置才知道去做。
1、自身的不断充电,参加各类培训学习,加强自己在班级管理,班主任工作等方面的知识积累。
2、完善与不同学生和家长的沟通方式,积极主动地加强对学生和家长的了解。
3、经常制定短期计划,让自己目标更明确。
二、职业规划
我根据自己的兴趣和所学专业,在未来三年内。人特对未来作初步规划如下:
第一年:明确自我发展目标,完全实现角色转变
1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动。加强积累实践经验,每天要反思,积累好的经验,改正缺点,每天进步一点点。要学习广东话,融入广东本地人的生活,主动向老教师学习与家长沟通,及与学困生沟通的艺术。在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。
2.在学校拜周梅芳等老教师为师,积极听课、说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能
查看更多>>>一、 前言
着时间来把一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的附庸,做一个等自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
二、 自我分析
古人云:知人者智,自知者明。可见了解自我的重要性,一个人如果不了解自己,那就像远洋中失去方向的扁舟,航行在迷茫的生命之中。
我的性格特点:
我直率、果断,能够妥善解决组织的问题。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意帮助他人实现梦想。
我逻辑性强,善于分析,能很快地在头脑里形成概念和理论,并能把可能性变成计划。我喜欢树立自己的标准,并要求他人遵循这些标准行动。我看重智力和能力,讨厌低效率。我习惯用批判的眼光看待事物,随时都能发现不合逻辑和效率低下的程序并强烈渴望修正它们。
我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题,为了达到目的,我会采取积极行动。我喜欢研究复杂的理论问题,通过事先分析事情的各种可能性,预见可能问题,制定全盘计划和制度并妥善安排好人力物力资源来推动变革和创新。
我愿意接受挑战,并希望其他人能够像自己一样投入,对常规活动不感兴趣。我擅长需要论据和机智谈吐的活动,如公开演讲。
我的优势:
1. 我自信满满,拥有上佳的领导潜质 2. 大胆行动,干劲充沛,不达目的不罢休
3. 我能看到别人没有发现的可能性,以及事情背后潜在的意义
4. 审视问题客观是我的优势,还能有创造性地解决问题
5. 我有一颗追求成功的雄心,能够时刻记着近期要做什么、将来要做什么
6. 强烈的想把一件工作做好,做决定时能够有逻辑地分析
7. 我喜欢独创方法、体系或者模式来完成任务
8. 我擅长做有关技术性的工作,学习新东西对我来说很容易
9. 如果有机会晋升到最高职位,那我会表现的很出色
10.我诚实而直率,工作勤奋并且原则性强
11.有雄心和志向,魄力强,善于影响他人
12.敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战
我的不足:
1. 总是很客观、带有批判性地对待生活,喜欢挑剔、比较严厉,容易对别人的情况和需要表现得较粗心、直率、无耐心,给人冷漠、独断专横之感
2. 不太愿意花时间、也不是很有兴趣去体会情感、欣赏或夸奖别人,容易忽略他人的感
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大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:欲行千里,先立其志。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。
一、个人基本信息及自我特征:
姓名:xxx 性别:x 年龄:xx 民族:汉 专业:电气自动化
1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,赠人玫瑰,手留余香。正是这个原因,结交了很多朋友。
2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。
二、自我优劣分析:
1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。
2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。
三、环境与职业分析:
当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。
四、发展目标:
大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。
工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学
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大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:欲行千里,先立其志。漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。
一、个人基本信息及自我特征:
姓名:xxx性别:x年龄:xx民族:汉专业:电气自动化
1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。回想最后还是把该解决的解决了,同时还有点欣喜的感觉,平时总会是用心对待我周围的每一个人,觉得大家遇到就是缘分,赠人玫瑰,手留余香。正是这个原因,结交了很多朋友。
2、兴趣:喜欢读文学作品,听音乐,看小说,有事没事写点东西。
二、自我优劣分析:
1、优势:工作认真投入,有非完成不可决心,思维细腻,做事有耐心、果断、锲而不舍,观察能力强,学习上求进,待人友善,平易近人,为人有正气,有礼貌,想像力丰富,考虑问题全面,写作能力较强。
2、劣势:思想太单纯,不够成熟,过于追求完美,泄世未深做事不够凌厉,情绪化,英语水平不高,动手能力一般。
三、环境与职业分析:
当前,我国市场经济体制不断完善和发展,国家宏观调控政策较好,适合就业与创业,大中城市内各种电力公司较多,这给电气专业毕业生就业带来不少机遇,但是现在还是自己多考些证能够拓宽就业范围,根据自身兴趣爱好和专业优势,希望以后有所作为。
四、发展目标:
大一:学习:听好每一堂课,对学校学习模式了解,争取每个星期去两次图书馆;掌握计算机知识,通过计算机一级考核;学英语,争取英语通过二级考试;报考普通话,争取通过二级甲等;志愿加入中国共产党,递交入党申请书。
工作:积极参加学生会及社团组织,大胆尝试活动,提高演说、表达和交际能力;因为没有经验,抱着一种学习心态服
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水无点滴量的积累,难成大江河;
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才得回报;
惟有耕耘,才能收获;
独有积累,方可厚积薄发。
这是横古不变的道理。
生活在21世纪的我们,一开始就面对着不同的机遇和挑战;如今,我们走进职场,我们把自己的身份从一个在校学生转变成为一个职业青年。为了适应新的身份,要为此做出不断的努力,我已经准备好了,你们呢?让我们一起加油吧!
第一章个性飞扬 青春起航
我叫顾怡,来自浙江信息工程学校。专业是建筑经济管理,五年制大专学历。我在班级中担任班干部和团干部,学习认真,做事踏实,比较有原则,我个性比较的外向,容易和同学打成一片,能很好的完成老师和学校布置的任务,在自己的能力范围内,也积极为同学们服务。但同时我又是一个很文静的人,我喜欢绣十字绣,做一些diy的小东西,下面就是我自己做的一些作品。
十字绣《家和万事兴》 十字绣《竹报平安》
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我这个人用我同学的话说:每一个和我做朋友的人都说我很热情,但凡是不认识我的,也许就会觉得我很冷漠。我就是这么一个我行我素,但又不是真诚的人。
四年来,我在班级里一直担任团宣传委员,一般的班级活动都少不了我,比如像平时的出黑板报、宣传画册、稿件,都是我一手在弄,只要是在我能力范围内的工作,我一定会极力把他做好。
最近一期的很板报《五四情结和青少年网络安全》
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这两年,我又兼职了组织委员和文娱委员,组织了多次大型的活动,每年的元旦是我不可或缺的表现机会。第一年的我们,由于刚来,不懂规矩,就和兄弟班合作表演大合唱《明天会更好》在校元旦文艺汇演中得了个二等奖,不过第二年的我们卯足了劲儿要去拿个第一回来,于是乎看准了时机主打温馨,感动评委,来了个手语+歌曲《和你一样》,真的拿了个一等奖。不过去年,我可是驾轻就熟了,一上手就来个高难度,我和几个干部联手做了一个音乐小品《同桌的你》作为我们告别学校的最后的演出,最终我们拿到了三等奖。
二等奖《和你一样》 三等奖《同桌的你》
老师说我是他最得力的助手,能很出色的完成他交代下了的任务,可是不属于我的任务我就不会认真做,能懒则懒,总体来说我是一个很懒的人。
现在的我即将要踏上社会,接受社会这个大课堂的
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人生需要确立方向才能走得更远,下面小编为大家整理了教师三年职业生涯规划3000字,希望对你有所启发!
教师三年职业生涯规划3000字
为了更好地确立人生的方向,并为其提供奋斗的策略;为了塑造更加充实的自我,准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的差距;为了更准确定位自己的职业方向,重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼。在未来的三年里我对自己制定了职业规划,总目标是:努力成为个方面水平都较高的教师、并在科研、课题上有所成就。
一、职业生涯规划之自我认知
我是个性格开朗的人,为人直率,工作责任心强。我于20xx年大学本科毕业走上工作岗位,从事英语教学至今工作已一年多。在这一年中,我适应并实现了从学生到教师的转变。
在这个过程中有失败后的迷茫,也有成功后的喜悦。从从教伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心应手,少不了学校领导的关怀、经验丰富的老教师的悉心指导和众多同事的热心帮助。在此我向你们表示衷心的感谢。是你们帮我完成了的我的转型,是你们帮我把理想变成了现实,并使我更加热爱教育工作这项伟大的事业。
总的说来:在过去的一年中,我的工作还存在着许多的不足之处。如:刚刚踏上讲台,在教学和管理经验上的诸多不足,使我遇到了许多麻烦和不顺心。但同时也体会到了教育工作的重要和不容易,从而使我更加坚定了自己从教的热忱和信心。事实证明我的决定和安排是明智的。新学期伊始,我决定以新的姿态和面貌,用自己的实际行动来面对自己新的工作和目标。
二、职业规划之三年目标
根据自己未来三年的规划总目标,特制定出可以量化的具体目标,以供自己对照与参考。
一年目标:虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助,端正教育思想,热爱教育工作,热爱学生。在此基础之上,多上几次公开课,并取得领导和老师们的肯定;论文写作上在区里或学校有所成绩;在工作上能得到老师和学生的肯定及信任。
二年目标:在教学上有一定的提高,并争取能开几次校际级、区级或市级中的公开课。个人教师基本功也能在区里得到一定的成绩。科研上认真参加英语组的课题研究,并努力做出自己的成绩。
三年目标: 成为业务水平较高的教师,不断运用所学的理论知识指导自己的教学实践,在教学实践的进程中感悟课程新理念,使自己的教学能力迅速提高,驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上级的安排
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