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姓名xxx,男,汉族,1947年2月11日生于山西省孝义县兑镇乡偏城村贫苦的农民家庭。现在中国人民解放军陆军第二十八集团军政治部工作,任纪委办公室副主任(以副顶正)。
一、家庭及社会关系
解放前,家境贫穷,父亲张立光被迫给地主扛活谋生。家乡解放,分得田地耕牛,互助组、合作化开辟了富裕之路。党是救星社会主义好,在自己幼小的心灵里打下了深深的烙印。
家庭八名成员,除父亲{已故)外,有母亲徐忠堂,还有一兄一弟两姐一妹,均已成家。兄张福栋、姐张福兰为中共党员。本人与1947年结婚,爱人周春英,生二女,家庭状况良好。社会关系主要成员有姨姨徐春莲,家庭妇女。家庭及社会关系主要成员均无政治历史问题。
二、寒窗生活十四载
自幼喜欢读书。六岁上幼智班。1954年9月至1958年7月在本村初小1至4年级;1958年9月至1960年7月在桑湾村高小5至6年级;1960年9月至1963年7月在兑镇初中1至3年级;1963年9月至1968年1月在汾阳高中1至3年级。1966届高中毕业。
学生时代,刘胡兰、向秀丽、刘文学、雷锋、王杰、焦玉禄等英雄人物的事迹给自己以深刻的影响和熏陶,促使勤奋好学,刻苦奋进。八岁加入少先队,十四岁加入共青团,十七岁担任高中班团支书。学业成绩总评优秀。曾被评为优秀少先队员、模范共青团员、四好团支书。
三、戌塞生涯二十年:
1968年2月,志愿报名,光荣应征入伍,来到北京军区工程兵第六工区一六五团二连。迎接第一个考验的是艰苦的施工任务。面对住山沟、爬山头、拿镐头、搬石头,外加窝窝头,决心自觉磨练。年终受到连嘉奖,被党支部列为新兵中第一个纳新发展对象。1969年调工区政治部宣传科从事新闻报道工作,年底部队移防北上,工区改编为陆军第二0六师,本人服从改编,随队北上。1971年5月被提升为干部报道员;1972年1月被提为见习干事;1973年4月被提为新闻干事,一直到1976年10月,七年间,经常深入连队调查情况,加班加点赶写稿子,采写的稿件曾被《人民日报》、《解放军报》、《新华社通稿》及部分省级报刊、电台刊用过。1976年10月调到本部组织科当干事。1979年6月任组织副科长。1981年4月提升为秘书科长。四年间,正值粉碎四人帮之后,做了大量组织整顿工作。受到师党委嘉奖,出席了北京军区第四届党代会。
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浅论基层领导权威
基层政府是我国最基层的政权组织,是党在农村工作的战斗堡垒,基层领导是执行党和国家各项路线、方针、政策的最前沿一支领导队伍。因此,在建设有中国特色的社会主义过程中能否充分发挥基层领导者的权威作用,直接关系到党在基层的执政能力、执政地位,关系到党的凝聚力、向心力,战斗力的发挥,关系到党的事业的成败、国家政权的稳定和小康社会建设步伐。一、基层领导权威的重要作用所谓领导权威即影响力,是职务权威(即权力)和信任权威(即威信)构成的。职务权威是组织和人民赋予的。职务权威具有强制性、外在性,它是由领导者的职位和社会观念决定的,对于一个基层领导者来讲,职务权威是外来的东西,当在其位时,它与你结合在一起,一旦职位解除,它就自然和你分离。信任权威则是基层领导者在实践活动中逐渐形成的,具有渗透性和内在性,是由基层领导者的品德、才能,实践经验、思想水平、群众关系、执政能力、工作方法等因素产生的,在一般情况下,职务是个常数,不论哪个领导者,只要是同一等级和同一范围的领导职位,就具备相同的权力,相同的职务权威。而信任权威则是一个变量,它可因领导者素质的不同而有所差异,也可以因一个领导者在不同时间和空间所具有的不同的政治素质和业务素质,而有所差异,所以基层领导权威的大与小、高与低起决定作用的是信任权威,是人格的力量。在这里需要说明的是,当领导者的信任权威和普通常人的信任权威等同时,或不及常人的信任权威时,就说明该领导的领导权威丧失殆尽,就是一个不称职的领导者了。一般来说,领导者没有和领导者职位相适应的信任权威时,就应该调整其职务。基层领导权威的重要作用主要表现在以下几个主面:(一)职务权威(即权力)是进行领导活动的必备条件。人类社会的领导活动总和权力关系联系在一起。领导权力可以使领导拥有强制下属的力量,凭借权力可左右下属的行为、处境、前途和命运。随着基层政府职能转变,其领导职务权威逐渐弱化。(二)基层领导的信任权威与领导功能是同向同步,水乳交融,密切联系的。“政者正也,子帅以正,孰敢不正”,“其身正、不令而行;其身不正,虽令不从”,这些古训也正是对领导权威特别是领导者信任权威作用的最好注释。具体的讲,基层领导的信任权威作用有以下几个方面:1、基层领导的信任权威是领导功能的基础,从现代领导的特点看,领导就是领导者,对被领导施加影响的过程,领导者所以能够率领被领导者(包括群众)完成 查看更多>>>03
基层领导党性分析材料
党性分析报告 在市委保持共产党员先进性教育活动督导组和区委保持共产党员先进性教育活动领导小组的领导下,通过认真学习“三个代表”重要思想和有关重要文献以及中央、省、市主要领导关于保持共产党员先进性教育的重要论述后,在认真征求和听取干部群众意见的基础上,我结合自身的思想与工作实际进行了反思,深切体会到保持共产党员先进性教育对于进一步坚定理想信念,提高自己的党性修养,增强自己的宗旨意识和使命感、责任感,更好地执政为民和促进区域经济社会的健康发展,确实是非常及时的和极其重要的。按照区委《关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见》和保持共产党员先进性教育活动的安排,现对自己党性方面存在的问题作如下分析,并确定今后的努力方向。一、在党性方面存在的主要问题 (一)在坚定不移地坚持理想信念上有差距。自己是一名普通学生,蒙党多年的教育与培养成长起来,我深知坚持崇高的理想信念是共产党人保持先进性的精神动力与根本所在。我们坚持的理想是共产主义,我们坚持的信念是社会主义。历史证明,“没有共产党就没有新中国”,正是党的无数先辈英烈生死不渝地坚持理想信念,前仆后继、艰苦卓绝地奋斗,才有了中华民族的独立与解放。历史还将证明,只有坚持理想信念,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为我们一切工作的行动指南,我们才能实现全面建设小康社会的宏伟目标。 在日常学习与工作中,自己对共产主义崇高理想和走中国特色社会主义道路的信念是坚信不移的,做到了结合实际努力地去实践。但是,不彻底、不完全。在面对日益复杂的社会消极现象和党内一些负面问题产生的时候,对能否从根本上扭转这种状况,自己有过疑惑,感到理想与现实差距甚远;在面对区域促进发展、深化改革与维护稳定三者之间矛盾复杂纠缠的时候,自己跳不出思维定势,未能有效运用马列主义的立场、观点、方法来拓展和深化认识,寻求科学解决的途径,感到压力太大,困难太多,等等。这些说明,自己在坚持理想信念方面存在差距,还没有真正解决好理想信念上“信”、“知”、“行”的问题,不符合党的要求和时代赋予的使命。 (二)理论学习不够努力,自觉性不强。由于基层政府的事务性工作繁杂,加之主观上重视不够,方法欠科学,成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题,放松了理论学习。一是对理论学习的极端重要性认识不足。有时认为自己作为行政主要负责人,只要将政务工作抓 查看更多>>>04
敬爱的党支部:
党的工作重心在基层,工作重点也在基层。下基层,是检验领导干部作风是否扎实的试金石。当前,各地正掀起下基层新热潮,为避免走形式,下基层应做到“四带”:
带着眼睛“看实情”。下基层的最大价值,就在于调查研究,用自己亲身体会和独特视角,发现别人没有发现的问题。领导干部要带着一双明亮的眼睛,深入基层,认真仔细地看。了解到基层的东西多了,工作才更有针对性,才能避免盲目性。
带着耳朵“听实话”。我们经常碰到这样的情况,基层群众碰到一个爱听他说话的干部,总是絮絮叨叨说个没完。因此,下基层要和群众做知心朋友,一方面要耐心聆听群众诉求,了解其生产、生活中存在的各种困难;另一方面,要广开言路,虚心听取基层群众提出的建议。
带着双手“做实事”。 有一句下基层的口号说得好:“脚下沾有多少泥土,心中就会沉淀多少真情。”下基层不能“走马观花”,要带着双手下基层,做到谋事有想法、遇事有办法、做事有妙法,能解决实际问题,推动工作落实。
带着嘴巴“问实效”。总理曾经说过:“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作好坏的唯一标准。”领导干部下基层,要尊重群众、听取民意,多站在人民群众的立场上想问题、看事情,要多问问“群众满意不满意”,把群众的满意度作为评判标准来改进自己的工作,真正做到在“错位”的地方“正位”,到“缺位”的地方“补位”。 查看更多>>>
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按照节日值班安排,由我进行当日值班,负责全站各项日常管理工作。值班期间,公司总行来站里检查指导工作,由于我的责任心不强,未能及时接待好各位领导,发生了重大的管理纰漏,对此事件我负全部责任。
事件发生后,我及时意识到了错误的严重性,闭门思过,对自己的错误行为的产生根源,做了如下剖析:
一是工作态度不够端正,思想松懈,对全站的行政管理工作没有做到高度重视,导致管理涣散,日常工作麻痹大意,没有达到一个基层管理干部应有的思想要求。
二是工作责任心不强,未能较好履行岗位职责的要求,工作流于表面化,没有扎实落实好各项工作,没有达到一个基层管理干部应有的素质要求。
三是危机意识不强,对站的工作性质认识不够,对安全生产放松警惕,未能全面履行监督职能,直接导致对进站公司领导的疏忽与怠慢,没有达到一个基层管理干部应有的意识要求。
四是工作流程尤其是信息流程没有抓到位,未能全部落实执行信息反馈,从站领导到普通员工对站内人员情况没有做到及时清晰的掌握,没有达到一个基层管理干部应有的能力要求。
作为一个基层管理干部,发生这样严重的错误是绝不应该的,说明我在自身修养、工作态度和管理能力方面,都存在严重的不足,必须立刻进行脱胎换骨的自我改造。针对本次事件反映出来的各项严重问题,我将认真提高党性学习,端正工作态度,强化管理能力,尽快达到一个基层管理干部应具备的素质要求,在此基础上,全力做好以下三点:
一是向厂党政班子进行深刻检讨,对自己在此次事件中造成的不良影响向全厂致歉,并申请处分。
二是向站全体员工进行深刻检讨,对由于本人导致的不良事件,请全站员工予以批评。
三是组织召开站班子会和员工大会,针对此次事件反映出的各项管理漏洞,研究布置以下重点工作。
第一,以此次事件为参照,深刻反思事件发生原因,吸取经验教训,端正全员工作态度,提高全员工作能力,培养全员主动意识,严抓严管,杜绝类似事件发生;
第二,加强岗位巡检力度,加强岗位监控能力,加强岗位信息流的畅通,确保站的生产运行安全。
我会深刻吸取本次事件的教训,深挖自身陋习,尽快做到让领导满意、让员工放心的一名比较称职的基层管理干部。
请领导看我的表现。
兹此,向尊敬的总做深刻的检讨,请领导在今后的工作中对我继续进行严格要求,这是对我的最大的关心和爱护!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
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我出生在虽说是知识分子家庭,但生活学习都在具有一个美丽神话传说的乡村-凤凰岭。村东有一条深沟,名曰海子沟,沟中有一泉,泉水甘甜,传说有凤凰鸟长来泉边饮水,后在岭上休息,故得村名凤凰岭。
靠海子沟边有庙宇改做学堂,就是现在的村小。什么神的庙宇,我无从记忆,在我儿时的记忆中,这座庙宇是村民集会的地方。当时的村小只是初级小学,读高小要翻越海子沟,步行五六里路程到官村小学,我从四年级就进入官村小学读书,到1967年小学毕业,正值文化大革命休学。早年的求学生活是早出背着干粮,中午在学校喝开水吃着干粮当作午餐,晚上回家,这样的生活在我的中小学时代有六年之久。
我的祖父是过去的私塾先生,父亲在当时是我们那一代唯一的在大学当教师的文人。我的启蒙教育是在祖父的指导下习字学文的。我的祖母持家很严,却不识字但懂象棋,我在祖母的指导下学会下象棋,很快我的棋艺就超过了祖母,当我赢棋后沾沾自喜时,也看到祖母的伤感,现在回想起来为自己当时的无知感到自惭。我的母亲虽出身不是什么名门望族,但家境比较殷实,自从踏入父亲的家门,经常过着捉襟见肘的日子,到现在母亲也从未怨过。母亲辛劳,我六年的中小学求学,每日母亲闻鸡鸣之声起床为我做好早饭,我也是吃完饭后踏着星光与同伴们一同上学,现在当我也有了孩子后,深感慈母之心。母亲孝顺,我的祖父母先后由于疾病卧床瘫痪三年之久,母亲象亲生女儿一样侍奉二位老人直到离世,在当地留作美谈。母亲伟大,1978年当我进入大学学习后,我的两个妹妹也分别在师大的中小学读书,母亲离开生活几十年的老家来到省城,当时靠父亲一人的工资养活全家确实困难,母亲又在师大外院等做临时工帮父亲维持家计。改革开放之后,家庭的生活状况变了,父亲由于工作的原因加之他为人正直好客,各界朋友不断,有大知识分子,也有高官之人,有家乡来的熟客,也有他的同学和学生,母亲一一善待,亲自下厨以拿手的家乡饭菜热情招待,到现在父亲的多年朋友一但提及母亲的家乡饭仍然回味无穷。我的父亲患病于96年去世,患病期间,母亲又一直陪侍在医院里,当父亲在弥留之际,我追思求医的过程,痛责自己没能及早发现父亲患病而不能自拔时,母亲一次一次劝慰我,并力主家中一切事务,我现在仍然清楚的记着父亲在临终时把我们姊妹们叫到床前,叙述家的历史,要我们铭记母亲是我们家的功臣。
69年复课后,我进入当时由小学改成的初级中学就读,由于全公社的学生集中在一个地方
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我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八六年九月我进入了柳州市第九完小开始读小学,临学前母亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记母亲的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学三年级光荣地加入了中国少年先峰队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。在一九九二年九月,由于母亲的工作调动,我转入了张家界一中读初中,在这个陌生的环境下,我和我的红领巾决定成为最勇敢最坚韧的小战士,没有父母在身边,我更加应该严格要求自己,于是我利用别的同学玩的时间跑书店,做习题,补功课……每年都被评为三好学生,在初中二年纪终于盼来了期待已久的入团宣誓!当母亲得知这个喜讯后表扬我是个党的好孩子,并且督促我一定要戒骄戒躁,继续努力,将来向党组织靠拢。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。一九九五年七月我以优异的成绩保送进入张家界一中的高中部继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望。在这期间(初中到高中)我成绩优异,一直担任班上的文娱委员,及校广播站的播音员,多次被评为"三好学生","文艺积极份子",并在团组织的各种活动中获奖。但是,在高考这杆独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的又一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。一九九八年九月我进入了湖南商学院信息工程与信息管理系的首届长线自考班,在大一至大二期间,先后担任班上的学习委员,班长,副班长,系自考部团总支书记。并且参加各种社团活动,且担任其重要职务。对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。在多次自学考试中,都有较好的成绩,并受到了系部的表扬。在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于一九九九年十一月四日慎重地递交了我的入党申请书。
从一九二一年到一九四九年,中国共产党领导中国人民进行了艰苦卓越的斗争,推翻了帝国主义,封
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尊敬的党组织:我叫xxx,1989年11月11日出生,现在是西安工程大学服装学院06平面艺术设计学生。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我的父亲是xxx,母亲xxx,妹妹李群,从小我就在父母的细心呵护下健康的成长。1994年我就开始了我的小学生涯,当时的我只有5岁!5岁的年龄还是幼儿园大班朋友的年龄,按照规定我是不能够上小学一年级的,可是我的爸爸坚持让我上学。在老师的帮助下,他说只要我能够写出一个字来,我就可以正式入学。当时的情况我也记不起来了,但是爸爸说我当时歪歪扭扭的写出了一个"人"字,老师十分高兴,就收下了我,让我开始上小学一年级。在小学里我是班级最小的一个,从此在班级里就没有比我小的人,直到现在上大三。在小学三年级的时候我光荣的成为一名少先队员。我的学习成绩也因为年龄的问题,一直不是很好,勉强排在班级中游。1999年我以一般的成绩考进了中学,在这里,我真正了解了中国共青团,知道了共青团是党是联系青年的桥梁和纽带,是广大青年的一面旗帜,还是党的助手和后备军。我渴望加入这样的一个组织,可以让我更好地为大家服务,所以我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中
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我叫林同学,系大学某系xx专业学生,男,汉族,1987年出生于x市的一个农村家庭。父母都是农民,然而在这样一个普通的家庭,我幸福、健康地成长。
在我的记忆中第一次见到党旗是在村小学的会议室。当时我还小,不知道这是什么旗,就问校长,他告诉我这是党旗,是党组织的旗帜。那时我知道了这叫党旗,也就是从那时起我知道了党,也萌发了加入中国*的心愿。
1994年9月我进入小学,临学前父亲教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢记舅舅的话,上小学后,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,将来还要向团组织靠拢。
从此,我学习更加努力,在班里担任过副班长,学习委员,学习成绩也名列前茅,曾获过“三好学生”、“优秀学生干部”。
xx年7月小学毕业,我考入高级中学。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力, xx年12月1日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优异,连续三年获“三好学生”或“优秀学生干部”。 xx年6月中考,我以优异的成绩考入省重点中学。
xx年高中毕业,xx年9月我被x大学录取,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。
第一学期十月,我向党组织递交了入党申请书,十一月,我被推选为入党积极分子。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候。在学习上,我认真,刻苦,连续两个学期拿一等奖学金,被评为“学习标兵”,“优秀学生干部”。在工作上,经过一年学生会和宿管会的工作,在两个部门中都被评为“年度先进”。
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以下是小编为大家整理的关于入党自传:工人入党自传范文的文章,希望大家能够喜欢!
我叫xxx,1986年1月18日生于辽宁省辽阳市一个普通工人的家庭里,性别男,民族汉,现在就业于辽宁省朝阳市鞍凌公司。 我志愿加入中国*,成为一名光荣的中国*员。因为中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。 小学的时侯,学校老师教育我,鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的,是少年先锋队的标志,只有象解放军战士那样不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话,学习上,努力刻苦,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队,记得第一次带上红领巾的那晚,我还兴奋到睡不着觉。也就是那天我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加努力。 从那以后,带着那样的决心,我升入了初中,更加努力的学习,在班上的成绩一直名列前茅。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养,并刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀。通过组织的帮助和自己的努力,于2000年5月4 日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国*的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。2001年9月,我进入了市里的高中念书,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的
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