公开竞聘主持词

主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。小编主持词频道为你整理了《中层领导竞聘活动主持词范本》感谢阅读！ 【篇一】

各位同事：

大家下午好!

今天，我们在这里举行屠甸镇卫生院中层干部竞聘民主测评会。本次会议是我院的一个新的尝试，目的是想通过中层干部竞争上岗这一过程，进一步深化医药卫生体制改革，加强我院的科学管理水平，营造我院各项工作的公开、公平、公正、民主，完善各项服务功能，充分调动全院职工的积极性和民主管理能力;更好地适应医疗体制改革，全面实行人事岗位管理和绩效工资，确保职工民主管理权力的实施;同时，也是加强我院中层管理人员对管理能力的提高，营造一个良好的管理团队，增强我院各科室的向心力、凝聚力、战斗力。本次中层干部竞争上岗得到了市卫生局党委、领导的充分肯定和支持。我院也专门成立了以院领导班子为主的竞聘领导小组，并召开了职工代表会议和全院职工会议，广泛征求我院干部职工的意见，得到了我院广大干部职工的大力支持。

本次中层竞争上岗岗位设置：

医疗组正副组长各1名，

公共卫生组组长1名，

后勤保障组组长1名，

医技、药剂组组长1名，

护理组组长1名，

共计6名。

竞争上岗程序通过自愿报名、群众举荐和组织推荐方式，经资格初审，全院干部职工中已有12人参加了上述五个岗位竞聘，并全部通过了资格审核。现在已进入了竞聘演讲阶段。

今天会议的主要议程有四项

1、宣读中层干部竞聘人员名单和竞聘演讲规则

2、通过监票人、计票人名单

3、候选人竞聘演讲

4、进行民主测评

评委：院领导班子、全院在座参评职工

下面进行第一项议程，宣读中层干部竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准

请周明强同志宣读竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准

(宣读竞聘人员名单、竞聘演讲规则和评分标准)

(一)、竞聘演讲规则

1、采用五十分制计分，以全体实到参评职工的最后汇总(平均后)得分的60%、与院领导班子参评的汇总平均分的40%相合计总分作为竞选同志的最后成绩。

2、选手按抽签顺序先后上台演讲。

3、演讲时限，3-5分钟。

(二)、评分标准

1、德(政治思想、职业道德)10分;2、勤(勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况)10

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校长公开竞聘动员会主持词

校长公开竞聘动员会主持词 同志们： 这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据××××中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对××××中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参加今天会议的有：中学校长人选竞聘工作领导小组成员；各镇、街办、区属开发区教管办主任，各中小学校长校长；区教育局领导班子成员及机关科室、直属单位负责人。 下面，请××××同志作动员讲话，大家欢迎了。 （待讲话完毕） 刚才，××同志对××××中学校长人选竞聘工作进行了动员部署。××*的讲话，阐明了××××中学校长人选竞聘工作的重要意义，明确了竞聘工作的方法步骤，并对有关事项提出了具体要求，讲得很全面，针对性和操作性都很强，希望大家认真把握肖部长的讲话精神，并抓好落实。为搞好会议精神贯彻，我再强调三点： 一是要迅速传达贯彻本次会议精神。会后，要立即在一定范围内将会议精神传达下去，保证符合条件的同志都能及时了解情况。原创：如果有符合条件的同志，因事不在学校的，要想方设法通知到本人。 二是要组织好报名。新建××××中学，面临着机遇和挑战，对于培养和锻炼干部，是一次难得的机遇。参与校长人选竞聘工作，本身就是接受挑战，接受党组织挑选，展现个人才华的一次好机会，希望符合条件的同志要踊跃报名，争当全区教育系统的开拓者，共同为打造新的教育品牌贡献力量。 三是要增强时间观念。这次竞聘工作时间比较紧，工作节奏比较快，有关同志一定要严格按照规定时间做好各方面的工作。这里再强调一下，报名工作从会后起到今天下午5点结束，时间紧迫，希望各学校、各单位要按照规定组织好，认真填写登记表，于今天下午5点前将有关材料报送区教育局××科。 散会。

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尊敬的各位领导、老师：

大家好!

为了进一步提高教研员队伍素质，加强教研员队伍建设，不断补充新鲜血液，北戴河区教育局组织了这次教研员招聘工作。为了加强此项工作的领导，教育局专门成立了竞聘工作领导小组，组长：冯松;副组长：谢和娜、刘兰山;成员：杨国林、李云华、杨絮飞、祖迎君。

8月7日下午，召开竞聘工作动员大会，全面安排部署竞聘工作。8月10日—12日，组织报名，进行资格审查，并将审查合格人员名单张榜公布。符合条件的有两人，中学历史学科，北戴河二中历史老师陈莹，小学科学学科、蔡各庄小学教师高懋松。数学学科空缺。

下面介绍活动程序：

现场竞聘程序：

第一项：

竞聘演说与答辩：竞聘人介绍自己基本情况、教育思想、竞聘岗位理由和今后工作设想。

演说时，内容要充实，语言要精练，使用普通话，演说时间不超过30分钟。

演说结束后，评委针对演说内容进行提问，竞聘者答辩时间不超过5分钟。

竞聘演说与答辩，分值为40分。

演说顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

第二项：

点评课：先观看本学科录像课，然后进行点评。点评时间不超过15分钟，分值60分。

点评顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

此次竞聘的评分规则是：

1.本次活动设专家评委，计分采用百分制。成绩计算方法为去掉一个最高分和一个最低分后所得的平均分为专家评委评定成绩;

2.设大众评委，人员由各校校长、业务副校长或主任及教研服务中心部门主任组成。评定采用投票制，等级分别为胜任、基本胜任和不胜任三个档次。胜任、基本胜任和不胜任票分别按1分、分和0分计算,合计总分即为个人得分。

3.成绩评定：专家评委评定成绩占70%、大众评委评定成绩占30%，计算每个竞聘者的综合成绩。

今天我们在这里举行现场竞聘。担任本次竞聘工作的评委有：

中学历史学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君，杨智慧老师，白素英老师，北戴河区教研服务中心主任杨国林，师训部主任魏翠清。

小学科学学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君老师，姜岚老师，北戴河区教研服务中心主任杨国林，副主任祖迎君。担任大众评委的有各中小学校长、主管教学工作的业务副校长或主任、教研服务中心部门主任。

担任计分工作的人员有：杨絮飞、陈水清、刘玉娟、赵丽英。

下面进行第一项：竞聘演说与答辩。有请陈莹老师进行竞聘演说。……

请专家评委针对陈莹老师的演说内容进行提问。

请专家

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在校长公开竞聘动员会上的主持词

在校长公开竞聘动员会上的主持词 同志们： 这次会议，是经区委、区政府同意召开的。今天的会议议程只有一项，主要是根据××××中学校长人选竞聘工作领导小组研究的意见，对××××中学校长人选竞聘工作进行动员部署。参加今天会议的有：中学校长人选竞聘工作领导小组成员；各镇、街办、区属开发区教管办主任，各中小学校长校长；区教育局领导班子成员及机关科室、直属单位负责人。 下面，请××××同志作动员讲话，大家欢迎了。 （待讲话完毕） 刚才，××同志对××××中学校长人选竞聘工作进行了动员部署。××*的讲话，阐明了××××中学校长人选竞聘工作的重要意义，明确了竞聘工作的方法步骤，并对有关事项提出了具体要求，讲得很全面，针对性和操作性都很强，希望大家认真把握肖部长的讲话精神，并抓好落实。原创：为搞好会议精神贯彻，我再强调三点： 一是要迅速传达贯彻本次会议精神。会后，要立即在一定范围内将会议精神传达下去，保证符合条件的同志都能及时了解情况。如果有符合条件的同志，因事不在学校的，要想方设法通知到本人。 二是要组织好报名。新建××××中学，面临着机遇和挑战，对于培养和锻炼干部，是一次难得的机遇。参与校长人选竞聘工作，本身就是接受挑战，接受党组织挑选，展现个人才华的一次好机会，希望符合条件的同志要踊跃报名，争当全区教育系统的开拓者，共同为打造新的教育品牌贡献力量。 三是要增强时间观念。这次竞聘工作时间比较紧，工作节奏比较快，有关同志一定要严格按照规定时间做好各方面的工作。这里再强调一下，报名工作从会后起到今天下午5点结束，时间紧迫，希望各学校、各单位要按照规定组织好，认真填写登记表，于今天下午5点前将有关材料报送区教育局××科。 散会。

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各位老师：

根据武教委(xx)7号《关于学校中层干部竞聘上岗的意见》文件精神，结合我校实际，为进一步拓宽选人用人渠道，建立健全干部能上能下、合理流动、充满活力的用人机制;激发学校中层干部的工作积极性和创造性，全面提高-干部动队伍素质，为我校中青年教师特别是青年教师脱颖而出提供竞争和施展才华的舞台。因此，我们在这次九里小学德育处、教导处副主任岗位设置中采用竞聘上岗的方案，从而来进一步激活我校干部选拔制度。

我校于xx年首届三次教代会上通过了《武进区九里小学中层干部竞聘上岗实施方案》(以下简称《方案》)，旨在倡导一种公开、公平、规范、有序透明的用人机智，为我们的教师特别是青年教师的成长提供一种制度保障。同时，这也是对我们现任中层以上干部的有一次震动。

今天，我们依照《方案》在这里举行竞聘大会，通过竞聘演讲、民-主测评选举产生九里小学德育处副主任1名、教导处副主任2名，正式候选人在接受九里小学党支部组织考察后，确认没有异议后予以聘任，并报上级备案。

老师们，本次竞聘，我们于7月20日召开了党支部和校长办公会议，有一次学习了《方案》，并根据学校和教育改革的新要求，决定设置九里小学德育处副主任1名、教导处副主任2名的岗位。我们于8月1日召开了全体教师会议，由党支部书记蒋志方同志作了动员，截止到8月3日共有4名老师报名参与此次竞聘。九里小学党支部和校长办公会议于8月4日对报名应聘人员进行了资格审查，一致认为这四位同志符合参加竞聘的基本条件，并于8月5日予以公示，接受全体教职工的监督，于公示期内(8月5日—8月11日)未有同志向九里小学党支部提出异议。因此，我们认为这四位同志具备正式参加竞聘的资格。

其应聘德育处副主任职位的有以下一位教师：言志国。

应聘教导处副主任职位的有以下三位教师(以姓氏笔画为序)：吴浩亮、谢国元、蒋美娟。

下面请这四位竞聘者按姓氏笔画的顺序(言志国、吴浩亮、谢国元、蒋美娟)上台演讲。

下面由我宣布本次民-主测评的办法：

本次民-主测评根据《方案》中有关规定，采用无记名投票的方式进行测评。其德育处副主任候选人1名，候选人在民-主测评中赞成票要超过半数方可作为正式候选人接受组织考察;教导处副主任按得票多少从高到低依次录取两位作为正式候选人接受组织考察。填写测评表时请按规定的要求操作。

九里小学应到会参加此次民-主测评的教职工53人，今天到会的教职工48人，到会

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主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。小编主持词频道为大家整理了《岗位竞聘演讲主持词范例》供大家阅读参考！ 【篇一】

各位领导，同志们：

为了进一步优化干部队伍结构、激发干部队伍活力,经镇党委研究，决定通过引入竞争机制、实行竞聘上岗的方式对部分站所的负责人进行公开竞争上岗。今天的竞争上岗工作主要采取民主测评、现场面试的方式进行。

首先，由我介绍今天的评委组成人员，

今天会议共有五项议程：1、镇党委张抗弟书记做动员讲

话;2、镇长杨宏亮同志介绍竞聘人员报名情况;3、大会测评;4、由各竞聘人员做竞职演讲，答辩;5、组织部刘部长讲话。

下面进行今天会议的第一项议程请镇党委张抗弟书记做动员讲话。

第二项，请镇长杨宏亮同志介绍竞聘人员报名情况。

下面进行第三项大会测评。请工作人员清点到会人数，并发放测评表。

根据竞争上岗实施方案的规定，必须对报名竞争者进行民主测评。成绩占30分，按赞成率计算分数。赞成率的计算方法为：去掉弃权票、废票，赞成率等于赞成票数除以赞成票数与不赞成票数之和。赞成率乘以30为民主测评成绩。赞成率在50%(含50%)以下的，取消竞争资格。

下面我说一下测评表：测评表共涉及四项内容：姓名、竞选职位、赞成、不赞成。针对每个人，赞成其担任某职位的在赞成栏划“√”，不赞成其担任某职位在不赞成栏划“√”，每名竞职者只能选一项，多选无效。

测评表都收到了没有。

现在开始划票。

请工作人员开始收票。

请刘部长，全体领导第一排评委席就坐，下面开始进行今天会议的第四项议程，由各竞聘人员做竞职演讲，答辩。

根据竞争上岗实施方案的规定，必须对报名竞争者进行面试(即演讲和答辩)，面试成绩占60分。主要测试竞争者自我认知能力、分析解决问题的能力、临场应变能力、逻辑思维能力、语言表达能力以及对本职位的胜任程度和举止仪表等。评委由组织部领导和全体镇领导组成。演讲答辩时间不超过15分钟，其中演讲不超过7分钟，答辩不超过8分钟。演讲内容主要是：(1)本人的基本情况;(2)竞争优势;(3)上岗后的工作思路。演讲结束后，由评委进行提问，竞争者进行答辩。

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要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《竞聘演讲大会主持词模板》，欢迎大家前来了解。 【篇一】 各位同仁大家下午好!

为了充分展现我公司的风采，让更多优秀的员工能够施展自己的才华，所以我们特开展了本次“副厂长”竞聘大会。北京弘森“副厂长”公开竞聘工作在部分领导的大力支持下顺利展开，在此对全体员工的积极配合表示衷心的感谢!公开竞聘是我们弘森“干部选拔”的一种创新形式，更是响应公司提出的“选拔优秀人才，打造高素质专业化干部队伍”的一项新举措，对我们来说既是机遇，也是挑战。本次竞聘演讲是公开竞聘工作的一个重要环节，更是我们各位选手展现自我的舞台。我们将有5名选手参加本次竞选，将通过本次演讲及选手们日常工作表现选举出“副厂长”1名。

演讲之前，请先允许我简要为大家介绍一下选举办法，入场的时候，工作人员已经发给大家每人一支笔和一张红色的选举卡，选举卡上有五名参赛选手的姓名。演讲完毕后，你们认为谁能胜任这份工作，就在选手们的名字后打个√就可以了。然后我们有序的上台请将您手中的卡片纸投入到这个选举箱内。投票完毕后，我们当场进行票数统计，并公布选举结果。大家听明白了吧。

看着各位选手信心满满，跃跃欲试的样子，我对接下来的演讲充满期待，我相信大家一定也和我一样期待着各选手的精彩表现。预祝各位选手赛出友谊，赛出成绩，赛出风采。

下面，由我宣布：20xx年北京**“副厂长竞聘大会”正式开始!

有请一号选手**上台演讲大家热烈鼓励一下

有请二号选手**，大家以热烈掌声欢迎。

有请三号选手**，请大家用高度的热情迎接他的到来。

有请四号选手**的精彩表现，大家热烈欢迎。

请大家以暴雨雷鸣般的掌声欢迎最后一名选手——**!

五名选手分别演讲完毕，他们的言辞是这样的诚恳，他们的愿望是这样的强烈，下面进行紧张的选票环节。弘森的未来就掌握在大家手里了……给大家一小段的思考时间，请认真的填写选举卡，填写完毕后，可以主动的上台将选票投放在选举箱内。

下面进行刺激人心的票数统计。有请工作人员和我们五名参赛选手上台。台下有自告奋勇上台监督的吗?

结果已经显示在这里了，后面同志有可能看不清，我为大家读一下最后的统计结果。我们未来的副厂长已经诞生，请大

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主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。小编主持词频道为你整理了《学校公开课主持词怎么写》感谢阅读！ 【篇一】 师：“同学们，说说看，你们最喜欢怎样的老师？”

生：我喜欢和蔼可亲的老师。

师：（面带笑容很自信地）看老师的样子还算是和蔼可亲的吧！

生1：我喜欢有学问、有知识、对学生比较严格的老师。

生2：我比较喜欢幽默的老师。

师：我也比较喜欢幽默的老师。俗话说“幽默是智慧的化身”嘛！就让我们一起在幽默的交谈中愉悦地度过40分钟，好吗？

师：“猜猜看，老师最喜欢怎样的学生？”

生1：我认为老师肯定喜欢积极举手发言的学生。

生2：我认为老师肯定喜欢成绩好的学生。

师：那你们能做到吗？

众生：（声音响亮）能！学生情绪高涨。 【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好。

我是xx市第xx中学xx校区xx教研组组长xxx，能主持本次活动，倍感光荣!今天我们在这里隆重举办xx市第xx中学xx观摩指导课，非常感谢大家百忙中抽出时间来参加。希望大家对本节课多提宝贵意见，让我们在xx教学探索的路上插上理想的翅膀，扬起自信的风帆，站的更高，看的更远!

今天我们很荣幸的邀请到了xx市xx届知名人士，下面我将给大家一一作介绍。

第一位，来自xx教研室、xx教研员、xx泰斗xxx老师，欢迎您。

第二位，来自xx市xx中学、初三年级部主任、xx省说课比赛二等奖xxx主任，欢迎您。

第三位，来自xx市xx中学、科研处主任、全国说课比赛二等奖、xx市模范教师、xx市三八红旗手xxx主任，欢迎您。

第四位，来自xx市第xx中学，xx市学科带头人，xx市优秀教师xxx主任。欢迎您。

第五位，来自xx市第xx中学，xx教研组组长，xx市“xx杯”讲课比赛一等奖xxx主任，欢迎您。

第六位，来自xx市xx中学，初二年级部主任xx教研组组长，xx市说课比赛一等奖xxx主任，欢迎您。

参加这次活动的还有xx中xx校区的xx、xx、xx全体教师，对大家的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面，我们按程序进行：

第一项，请授课教师xxx老师说课。

x老师今年带的是x年级xx课，接到任务，我们在x年级的两个

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主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看，下面是小编主持词频道整理的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。 【篇一】

尊敬的各位领导、老师：大家好!

为了进一步提高教研员队伍素质，加强教研员队伍建设，不断补充新鲜血液，北戴河区教育局组织了这次教研员招聘工作。为了加强此项工作的领导，教育局专门成立了竞聘工作领导小组，组长：冯松;副组长：谢和娜、刘兰山;成员：杨国林、李云华、杨絮飞、祖迎君。

8月7日下午，召开竞聘工作动员大会，全面安排部署竞聘工作。8月10日—12日，组织报名，进行资格审查，并将审查合格人员名单张榜公布。符合条件的有两人，中学历史学科，北戴河二中历史老师陈莹，小学科学学科、蔡各庄小学教师高懋松。数学学科空缺。

下面介绍活动程序：

现场竞聘程序：

第一项：

竞聘演说与答辩：竞聘人介绍自己基本情况、教育思想、竞聘岗位理由和今后工作设想。

演说时，内容要充实，语言要精练，使用普通话，演说时间不超过30分钟。

演说结束后，评委针对演说内容进行提问，竞聘者答辩时间不超过5分钟。

竞聘演说与答辩，分值为40分。

演说顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

第二项：

点评课：先观看本学科录像课，然后进行点评。点评时间不超过15分钟，分值60分。

点评顺序：初中历史小学科学

汇总成绩，公布成绩

此次竞聘的评分规则是：

1.本次活动设专家评委，计分采用百分制。成绩计算方法为去掉一个分和一个最低分后所得的平均分为专家评委评定成绩;

2.设大众评委，人员由各校校长、业务副校长或主任及教研服务中心部门主任组成。评定采用投票制，等级分别为胜任、基本胜任和不胜任三个档次。胜任、基本胜任和不胜任票分别按1分、0.5分和0分计算,合计总分即为个人得分。

3.成绩评定：专家评委评定成绩占70%、大众评委评定成绩占30%，计算每个竞聘者的综合成绩。

今天我们在这里举行现场竞聘。担任本次竞聘工作的评委有：

中学历史学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君，杨智慧老师，白素英老师，北戴河区教研服务中心主任杨国林，师训部主任魏翠清。

小学科学学科：市教科所所长马庆荣，小学科学教研员刘丽君老师，姜岚老师，北

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主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。小编主持词频道为你整理了《岗位竞聘大会优秀主持词》感谢阅读！ 【篇一】 尊敬的各位领导和同事

大家下午好，感谢大家参加本次的主管内部竞聘会。

本次竞聘本着优化竞争机制，挖掘人力资源，精选优秀人才，营建良好的用人机制的用人原则举行，为我们的选手展现自己风采的提供了机会和舞台。

担任本次竞聘会的嘉宾评委有咱们的

总经理李安总经理秘书罗丽丽运营部总监邓斌呼入部经理叶林leads挖掘部经理陆菲品质管理部主管陈兰数据建模部主管宋蕊娜运营一部主管聂风丽运营二部主管张燕运营四部主管丁扬

大众评委

有请邓总讲话

下面介绍本次竞聘的流程及评分规则

本次竞聘为个人演讲形式，每个人5分钟演讲，演讲完毕后是评委提问时间，每位选手演讲完毕后，由评委提问，选手每个选手5个问题。回答完毕后回到选手区。

本次竞聘的评分形式为投票选取，每位评委一张选票。所有选手演讲及答问完毕后，各位评委在统一选票上填写支持的选手的姓名后，统一收取。现场唱票。嘉宾评委选票占比60%，大众评委选票占比40%。

看着各位选手信心满满，跃跃欲试。我们把讲台和掌声送给咱们的三位选手

有请我们的第一位选手

朱婷，她竞聘演讲的主题是下一个自己

下面是评委提问时间

有请我们的第二位选手

张静，她竞聘演讲的主题是

下面是评委提问时间

有请我们的第三位选手

王菲，她竞聘演讲的主题是

三位选手的竞聘演讲及答问全部完毕，请各位嘉宾为各位选手评分，并给到我。也许在今天我们的成功者只有一位，但是我相信，在这个舞台上我们没有失败者。有请李总讲话 【篇二】

尊敬的各位领导，各位评委，各位同事，大家好。

根据集团定位***为油脂经营管理专业化公司的要求，结合***公司未来的中长期发展方向，公司进行了组织机构的重组。同时，为了贯彻“竞争上岗、优胜劣汰；公平公正，双向选择”的机构调整原则，经过充分的筹备，按照《***公司本部各事业部正职岗位竞争选聘实施方案》（以下简称《方案》），我们今天召开公司本部各事业部正职岗位竞聘会。

本次正职岗位竞聘会的目的是为了在公司内部逐步建立优秀人才脱颖而出、干部能上的选人用人机制，更好

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