高中校庆征文范文

各位领导、各位来宾,老师、同学们:

大家好!

在这菊蕊吐香、秋意浓浓的特别日子里,××四中迎来了建校十周年的生日。我们欢呼,我们激动,我们心潮澎湃!

忆往昔,十年砥砺前行,十年快速成长,十年不倦求索,十年春华秋实,十年求索的道路中洒满了学校领导含辛茹苦热情办学的汗水和心血;十年奋斗的行程中洋溢着教职员工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧;十年瞩目的成绩凝聚着社会各界尊师重教鼎立扶助的关爱和呵护!在此,我谨代表××四中全体教师,向××中创始人牛校长及其领导班子所有成员说一声:您辛苦了!谢谢你们!是你们成就了四中的过去和现在,我们定会和你们一起,去开创四中更加辉煌的未来!

看未来,机遇与挑战同在!××四中任重而道远,国运兴衰,系于教育;经济发展,教育先行。“知识改变命运”已成为这个时代一簇新的亮点。作为新世纪的教师,我们一定会不断地自我完善,提高自身素养,提高教育教学水平,让莘莘学子在××四中这块沃土上得到最丰富的滋养,让一批批雏鹰,在我们的精心呵护下,展翅翱翔!

“雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越”!十年,是一段创业;十年,是一份辉煌;十年,更是一个闪光的起点!今天,让我们就从这里出发,携着智慧,携着拼搏,携着四中人永不言败的精神,去开创××四中更大的辉煌!

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尊敬的各位来宾:

大家好!

严冬消逝,暖春将至。川蜀之地,盈目翠色消解着北国的寒凉冰冷,涪江之畔,悠悠南山也抖落了经年的岁月尘风。在此,我们欢欣共聚,庆祝母校九八华诞,回溯百年沧桑。作为南山学子,我们有理由为她流光溢彩的漫漫征程骄傲,为她经历的世纪风雨自豪,为她一路走来的铿锵坚定歌唱。

而这样的日子,对于我,则有着更多的含义和更深的感悟。二零零零年,我揣着梦想,走进南山,走进拼搏奋斗;二零零三年,我怀着希冀,走出南山,走入湖光塔影。三年的时间不长,我在这个校园,留下了汗水,泪水,也留下了永久的爱与记忆;三年的时间不短,我在这块土地上收获了自信,自强,也收获了属于自己的辉煌。而今的我,虽然求学博雅,徜徉未名,却仍对这里的时空人事心心念念,不曾有丝毫遗忘。

因为,我的难过和快乐都在这里凝结。

我想,和大多数人不同,我是以一种独特的方式结缘南山。中学失利,我本已与南山擦肩。但我不肯放弃争取每一丝可能进入的机会,我给邹校长写信,表达我的渴望和决心。在忐忑焦虑中,我等到了入校认可。我至今仍记得人事部李志伟主任为我的奔波忙碌,将我领进南山,我那本应黯淡的九月也因为他的辛苦和热情而温暖晴亮。我又如何能忘马恒贵主任与我在南山索桥上的倾情交谈,置腹推心。索桥之长,不足百米。话语之深,却及万千。我随他信步其上,漫折两端。他领我思索生活,体悟人生。那一刻的醍醐灌顶,如沐春风,有远山为证,涪江为凭。我时刻铭记彭前辉老师予我的为人,为学,为世一生的启迪教诲,让我得以在学业中进出,如鱼得水;在学业外超脱,形塑己身。他不仅仅给了我走入理想大学的敲门砖,也给了我顺畅人生之路的通行证。他用他的聪慧睿智给我以自由呼吸的空气,让我信心百倍的面对高考,而又超拔高考。这慈父般的关爱,永驻我心。还有班主任演明老师对我事无巨细,精致入微的关心呵护,这一切的一切,都支撑并鼓励着我,挑战己身,勇往直前!而今,虽时光荏苒,物换星移,往昔却历历在目,恍如昨事。由此我清楚地知道,这情,这景,这人,已经深深地嵌入了我的生命,被永久的珍藏。

我想,我是幸运的。我的幸运中有我的付出,更有南山的给予。

“自强不息,永不言败”是我的人生信条,“一诺千金”是我的做人准则。秉承坚守着它们,我潜心刻苦,发奋图强,而南山的资源,南山的师长,南山的同窗,则是与我不能剥离的存在。这里的山石亭台,这里的梅影竹韵,这里的夕阳,这里的

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海不辞水,故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科,专科,高职等不同成绩的学生,给予我们知识的养料,让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!六十年来您培育出了各行各业无数的人才,我们好像在您六十岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们知道了什么是博大!

六十年来,您经历了风风雨雨,但同时也创造了一个有一个辉煌。六十年的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。**大学已经真真正正的壮大起来,新增的校舍,校区,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳神州大地的人才,都是您不断成长的印记,印证着**大学一步步地成长起来。

如今,您已经六十岁了,您承载着的优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见,和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!

众所周知,大学是人生中最美的时光,是您,为您的学子提供的丰富的各类资料,资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景,更丰富了我们的内涵,让我们送懵懂的中学时代醒来,为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗,你越是这样无私的为我们的未来改变着,我们就越无法将您释怀,我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战!但您放心,我们会像我们的老一辈校友一样,带着辉煌的成就来给您祝寿!

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在这里,更有了一种关爱的气息。让人感动……“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉;秋风带走花的种子 在万水千山盛开;波涛带着海的深情 把知识的航船承载;我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词,却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往!放心吧,我的母校,您一定会如您所愿,更多的建设我们国家的人才将会在**涌现!您看,我们的同学们,他们正在想不通的方向前进,边充实自己边奔跑着,他们利用您提供的图书资源,网络资源,建筑资源,甚至风景资源奋斗着!这样的景象预示着我们的**大学一定会越来越好!

六十载桃李芬芳,薪火传承。60年来,您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我

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校庆征文作文1

沧海横流,斗转星移,转眼间,她——淄川试验中学,已经迎来了她的十岁生日。领导、教师带领同学们走过了多少春夏秋冬,历经了多少风雨沧桑,付出了多少汗水,回报给这天的将是“丰收”的高兴。送走了一批又迎来了新的一批,不知不觉地已有十年。不久前,我与其他同学一齐踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。

—走进学校,就被教师的热心所倾倒,被阵阵书香所迷恋,我决计在那里让我的十二岁五光十色.让它在我的记忆宝典上留下最绚烂的一页。它虽比不上小学学校的欢快活泼,但在咱们心中好像又多了一份慎重与安静。在这具有几千人的大家庭里,我转眼间也成为了他们当中的一员,融入了他们中间;在这具有几千人的大家庭里,我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲;在这具有几千人的大家庭里,布娃娃带来的趣味都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱;在这具有几千人的大家庭里,我是那么的渺小;那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场,那充溢智慧、真理、发明的试验楼,那池塘里的睡莲和鲤鱼,那学校里的一草一木……都使我难以忘怀,铭刻在心,更使我陶醉在这无时无刻不散宣布青春活力,高兴无限的画面里。

虽然,那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情形已不多见;虽然,汗流浃背的局面只有在体育课时发生;虽然,咱们的心好像被关进了暗房。但在咱们心中,在这十二岁的时节里,世界还是亮堂的,还是多姿多彩的。由于,咱们明白,在不久的将来,咱们必定会打败全部,咱们对未来充溢着希望。我为自我能成为试验中学的一名学生而感到荣幸,我会用我的尽力和汗水去实现我的诺言:这天我以试验为荣,明日试验为我自豪。

人间的万物都在不停地展示自我的风貌……从东升的太阳中寻找节奏,从碧绿的森林中寻找色彩,那碧绿的树叶在风中高兴的摇摆,使整个学校都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。咱们的青春为何这般生气勃勃?咱们的日子为何这般生龙活虎?——由于咱们都有不变的抱负,为那不变的抱负而为之奋斗,由于咱们相信,希望和奇观永远存在。千百个试验人,凝聚在一齐,尽力奋斗,使四野永不荒芜,使未来充溢希望。找一片沃土,播种咱们的希望;引一道清泉,灌溉咱们的抱负;洒一缕阳光,照射咱们的前程;择一片天空,腾飞咱们的愿望。

中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋,它给我带来蓝色的梦想,粉红的希望,绿色的信念,火红的热心我的十二岁将会在这可爱的学校里打下坚决的基础。

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驻足在校门前时,我总想:那绕校而过清澈的北渠水,滋润一方沃土,把城中的灵气与底蕴带向远方;那面向大坪山顶郑成功塑像的大门,收汇水之秀、山之灵气,而那高耸于运动场旁的钟塔,凝聚流逝时空,又恰似如橼巨笔,抒写着城中又快又好发展的魅力与精彩。

漫步于城中的花木之间,有弯曲着流淌向远方的小道,有古老的榕树和现代的教学楼。春天是个轻幽的季节,您在微风中恬静得像熟睡的娃娃,打着清寒睫毛微颤。难忘的是冬天的校园,阳光收敛了光芒,城东中学一如既往。呵出的白气在空中凝成各种形状,寒冷悄悄来了呢。

慢慢有了依恋,花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫,化成肥料变成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老师在这里洒下汗水,一年一年地投身于土地中,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”您总在默默地关注着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪,依恋中是温暖,是感激,是不舍,是留恋。

肩上的书包负担着希望的重量,一路的旅途中风沙迷了双眼,寻一片静地来暂时停靠废倦的思想,卸下所有烦恼。远远看见一处建筑,笼罩在烟雾缭绕当中,朝阳的金辉在树林间的雾气中折射着五彩的光,偷偷从树叶缝隙间泻下,如一群顽皮的孩童……海市蜃楼?也有蓝天,也有清水,是梦中的地方?我忽然有了方向:我就是那一叶轻舟,那一只飞鸟。而您正像那一方海天,将我拥入怀中,我的梦想从这里起航……以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡,期待一片湛蓝的天空,不需要永远的风平浪静和万里晴空,那伤深远和辽阔足以将我包容,似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中,如一只小鸟的浅想怀念这柔软的白云,眼角慢慢湿润……

xx年的辉煌成绩,并未让我们城中人骄傲自满,反之,我们更大跨步地前进。xx年,这不平凡的一年里,我们城东中学高考喜讯捷报频传。本科上线人数高达200多人,其中魏江滨同学更取得600分的高分。在高考中取得这样的好成绩,我们城东中学用实力证明了福建省一级达标高中并不是浪得虚名。

一年的时间过得飞快,转眼已是xx年了。对于时间来说,一年只是时间的更替罢了。而对于城东中学而言,对于每一个城中人而言,这一年过去,一年来到竟是如此令人重视。因为我们迎来了城东的四十大寿,经历过如此多曲折,又获得了如此多的名誉,现在已是功成名就的“城东”已经四十了,这简直就是一次生命的轮替一个周期。我们每一个城中人都为您的生日而欢呼雀跃。然而无论如何种种言辞都已无法为形容这般的喜悦。 短暂的四

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昨晚,我做了一个梦

我把一粒饱满的种子,种在一个园子里。

这里阳光充足,这里土壤肥沃!

许许多多的园丁正辛勤而又细心的耕作

有的施肥,有的浇水

有的除草,有的松土

她们美丽端庄而又英姿飒爽

她们激情四射而又耐心细致

晶莹剔透的汗珠浇灌进松软的泥土

幸福灿烂的微笑荡漾在自信的脸庞

她们告诉我

她们正在进行着太阳底下最光辉的职业

一晃十五年过去了

突然我惊奇的发现

一颗嫩嫩的胖芽芽探头探脑的钻出了土壤

转眼间,胖芽芽长出两片嫩绿的小叶

变成了绿油油的壮苗苗

我激动我惊奇

园丁们告诉我

我们要把她培养成参天的大树 国家的栋梁

我大笑!哈!哈!

我被笑声惊醒

身边响起妻子的话

该送我们的童苗苗上学了

孩子喊:赶快去童星!

在童星学校创办十五年之际,我代表全体家长向全体教职工道一声:你们辛苦了,谢谢你们!星星之火,可以燎原,同时祝童星:生日快乐,茁壮成长!

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很多同学总是抱怨高中的压力太大,老师太严,作业太多,别人也是一样的吗?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024我的高中校园生活征文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024我的高中校园生活征文800字

学校、学校,顾名思义,自然是学习的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“xx!”全班爆笑,xx指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,平时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的&#

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尊敬的领导:

您好!

我是xxx中学校长,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的学生推荐给贵学校。

xxx同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一。

他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在xx市创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

xxx同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。

在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。

因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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大家好,首先感谢区党委为我区教育推进搭设发展的平台,也感谢大家能抽出宝贵时间来为我区教育把关。

我叫徐国东,来自##三中,众所周知,##三中地处农村,学生绝大部分来自农村,过去的我也曾是他们中的一员。农村家庭的贫困境况我无法忘怀。为农民培养一个孩子,往往就改变了一个家族的命运。所以,当我从师范院校毕业回到母校---##三中工作后,就决心扎根##三中,培养像我一样的农村孩子。我要对得起我的学生,我要对得起我脚下所踏的这片热土,我要对得起万千农民家庭期盼的眼神。为此,我真诚奉献,用广博的爱去温暖我的学生,用厚重的情去浇注我的事业。也正是这些对学生的爱,对三中的情推动我来到今天竟聘的舞台。希望通过自身努力,为##教育的发展尽一分力,发一分光。下面我将从职位认识、任职优势和规划设想三个方面进行汇报。

一、校长职位认识。

1.厚德载物。一个好校长,就是一所好学校。校长要心底无私,一身正气;要公平、公正,甘于奉献、充满正气;要与人为善,尊重理解;要关爱学生,关心同事,踏实做人,用心做事。从而成为一名让教职工信任的、心里踏实的放心的校长,这是我对校长人格的认识,也是我做人的追求。

2.业务先锋。苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导,所以我认为校长必须是先进教育思想的传播者,实践者。并有极强的业务能力。他高屋建瓴地指导教师业务能力提高。

3.追求幸福。一个人的幸福主要包括两方面,物质与精神。物质是第一性的,所以校长要与大家共同创造财富来发展学校。制约学校发展主要一项是财务,财务要透明,让老师明白他的劳动成果怎么支配更合理。不能让教师去劳动创造,而校长独享其果实,坚持取之于民,用之于民的原则,开展财务公开。其次校长要提升教师的专业素养,让他们感到工作的快乐。通过领导师生共同努力,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

二、 任职优势。我有以下几个方面的条件:

从教这么多年来,我热爱教育,可能在座的每一位都有我这样的体会,作为教师,我们总是期盼自己的学生能替自己实现我们人生理想中我们自己未曾实现的部分。爱孩子,爱教育,为了他们飞的更远,我要把自己拔得更高。为此,我每一天除了常规的教学工作外,像个高中生似的起早贪黑地学习,读教育著作,写教育随笔。受我的影响,我周围的老师同学都能以

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首先感谢局领导和全体教职工对我的支持与信任,感谢组织任命我为**校长,我深深体会到这是组织对我的重托,是对我的一次重大考验,同时也感谢陆局长对**新领导班子成员的殷切希望与要求。

自1991年7月我从**师范大学毕业后,就一直在本校工作,这十八年来,**的历史变迁、风雨岁月,我都亲身经历,身同感受,可以说,**寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来,在**校长的带领下,**从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学,**校长功不可没。在此,我代表**新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢,感谢陆校长对**做出的贡献。一个好校长就是一个好学校,一个好学校必定成就一位好校长,陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为**新一届校长,职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。我们在回顾成绩的同时,必须冷静的面对当前的教育形势,**未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作,这些都是我们应该思考与付予行动的。在此,我提出我的观点:励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们**的每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流,努力创新;我们要宽容学生的行为,以发展的眼光看待学生,我们要包容每一位教师的不同观点,为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的,我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的,我们应该少一点猜疑,多一份理解与支持,我们的**应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我从陆校长的手中接过了这个重担,心中有一份徬恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个假期中,每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议,

教职工们,让我们一起努力,同心同德,不辜负南圩父老乡亲对我们的期望,让**的学子享受到最优质的教育。

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