高中任务驱动型作文范文

以下是小编为大家整理的关于六型社区建设任务及时间安排的文章，希望大家能够喜欢！

一、筹备阶段（3月21日——4月20日） 1、组建工作部门。 责任单位： 责任人： 工作任务：成立山阳区社区建设指导委员会，下设办公室，工作职责为和谐社区建设的规划编制、工作指导、综合协调、信息调研、督促检查、进驻社区项目申批、绩效考核、典型培养等。 完

成时限：4月中旬前 做好工作部署。 责任单位：社区办 责任人： ①起草社区建设指导意见、实施细则和工作台账。（3月26日前完成） ②选定试点社区。（3月28日前） ③起草拟定配套意见，包括：队伍建设、工作运转、联席会议、部门共建和督导推进等。（4月10日前） ④起草社区建设责任书，条目化各部门职责任务，并纳入政府目标考核体系。（4月10日前） ⑤建立社区工作准入制。认真梳理社区协助受理或可直接受理的行政服务项目，未通过的项目一律不得进入社区。（4月15日前） ⑥筹备启动会议，下达建设任务。（4月20日前） 二、实施阶段（7个月时间） 1、制定详细计划。 责任单位：办事处 责任人：各办书记、主任 工作任务：综合考虑社区基础情况，对照区指导意见、实施细则和工作台账要求，拿出各办事处试点社区建设详细计划，明确需要做的具体工作以及完成时限。各办事处计划要经社区管理服务指导中心同意后方可实施。 完成时限：4月30日前 2、建立规范型社区。 配齐社区人员。 责任单位：办事处 责任人：各办书记、主任 工作任务：按照每300户配备1名社区工作人员的标准，为试点社区配齐工作队伍并合理分工。 完成时限：5月底前 推行网格管理。 责任单位：办事处 责任人：各办书记、主任 工作任务：合理划分网格，将社区工作人员定为各网格管理员，整合治安巡逻、社会法庭和楼院长等队伍力量组建网格协管员队伍，完成网格划分、平面图示、队伍建立、职责确定、工作程序规范等工作。 完成时限：5月底前。 收集社区信息。 责任单位：办事处 责任人：各办书记、主任 工作任务：一是摸清试点社区范围内生活设施破损和不足情况，便于住建、环卫等部门补足补齐。（6月底前）二是完成试点社区各项基础信息的收集，用电子表格形式录入电脑。（7月底前） ④建设服务场所。 责任单位：办事处 责任人：各办书记、主任 工作任务：完成场所改建、

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任务型团队建设和管理指导意见

文章标题：任务型团队建设和管理指导意见

任务型团队建设和管理指导意见 为全面提升对客户的服务层次，提高效率，逐步建立对公业务条线高效管理机制，省行决定由对公委牵头组建以任务为导向的公司及机构客户等重大项目、重点项目和战略性业务的任务型团队。团队组织模式和运行机制如下。[找文章到☆ 范文资讯网!]

一、团队总体目标和指导原则

任务型团队是为了解决市场竞争所要求的整体资源配置、快速反映等方面的问题而设立的,是充分体现我行垂直化管理，发挥省行牵头营销作用，以完成阶段性任务为主要目标的纵向型组织结构模式。团队的主要任务是营销、拓展目标重点客户、重点项目，完成战略性市场研究，进行新产品、新业务研发和推进。

任务型团队组建的总体目标是：以任务为导向，突出营销，提高效率，以集约化经营和专业化运作为手段，锻造一批集客户营销、市场调研、产品研发、资产保全、服务创新为一体的专业化队伍，在同业对公业务领域实现全面突破。

团队工作的总体原则如下：

（一）以全行发展战略为导向的原则。团队化管理试点必须紧紧围绕全行发展战略，支撑和推进全行效率、营销主题的实现。

（二）坚持“以客户为中心”的经营理念原则。团队的工作机制和业务流程要处处体现“以客户为中心”的经营理念，建立优质、高效、贴身的客户服务标准。

（三）效率、效能、效益三统筹原则。团队化管理必须要通过流程再造和优化，提高效率；整合全行资源和创新产品，提高效能；注重投入和产出质量，提高效益，三者要协调统筹，彼此兼顾。

（四）条线为主的原则。团队的运行机制实行条线管理，旨在实现在更高的管理层级上对客户需求的快速反应。

二、设置方案

（一）团队设置条件

1.团队设置应主要面向我行公司及机构类目标重点客户的营销介入或重点项目运作、进行战略性市场研究、新产品和新业务研发推进和重大资产保全项目运作。当业务发展中有急需解决的必须通过专业化运作才能完成的工作或阶段性任务时，也可设置相应的团队；

2.有明确的可以量化的经营目标任务或相对清晰的阶段性任务，团队业绩能够合理评价和计量，便于统一考核和兑现；

3.有明确的团队牵头人，团队其他成员必须具有适合本团队工作需要的知识结构和专业技能，优秀的客户经理优先配置到营销团队中，并能够保持相对稳定。

（二）团队设置形式

根据国际上通行做法，结合我行目前层级管理现状，团队设置主要有以下形式

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2016年高中教师年终工作总结

本年度，本人在上学期担任高一(5)、(6)两个班的英语教学工作，高一(5)班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担任高二(3)、(4)两个班的英语教学工作，高二(3)班班主任工作，高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下，圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：

一、政治思想方面：

一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。

二、业务能力方面：

教学工作

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种

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创新驱动发展心得体会

5月7日上午，聆听了省科技厅副厅长蒋跃建作的题为《创新驱动发展》专题讲座，蒋厅长在讲座中围绕创新驱动主题，讲解了科技创新的新知识、新理念、新方向、新举措，为我县抓好科技创新工作作了系统性指导。根据讲座，结合我县实际，谈谈自己的体会。

一是制定切实可行的创新政策。根据泗阳实际，制定出台关于县域创新驱动发展的有关意见，进一步推动我县深化对创新发展理念的认识与践行，不断加强对全县科技创新工作的组织领导，切实加强创新型县创建工作，使我县在全省具有引领作用的增长点、增长带、增长极。

二是注重企业创新主体地位。企业是创新的主体，在我县经济发展中，中小企业占据绝大多数，特别是我县民营中小企业多，创新的意愿很强、动力很足、效率很高。建议政府切实加大对中小企业科技创新的扶持力度，在人才引进、税收减免、技术改良、科研投入、产权保护等方面提供多层次、全方位的支持，尊重企业首创精神，提升企业创新能力，培育壮大一批以创新求发展、向创新要红利的创新型领军企业。

三是突出科技人才核心作用。人才是创新的第一资源，创新驱动实质上是人才驱动。加快县域创新驱动，人才最关键也最紧缺。建议进一步优化医疗、社保、教育等制度设计，完善人才激励评价机制，打破人才流动的各种制约瓶颈，释放人才这一核心资源的创新动能，广泛汇集和充分发挥高层次人才、创新团队的力量，切实通过人才智力的流动与集聚，推动全县创新能力和竞争力整体提升。

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高中教师个人工作年度总结的开展能使教师们对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善。下面就随小编一起去阅读高中教师个人工作年度总结，相信能带给大家启发。

【1】高中教师个人工作年度总结一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及

一、业务学习

加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果.

三、教学研究.

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提

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没有反思的经验只是狭隘的经验，至多是肤浅的认识，教师要有总结的认识，看看高中教师年度思想工作总，今天美文網小编给大家带来了年度思想工作总结高中教师，希望对大家有所帮助。

年度思想工作总结高中教师篇一

转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的人民教师，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作，本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到不耻下问

语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我

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高中入学军训工作总结_高中入学军训工作小结

高一年级新生于年月日至日进行了为期一周的军训。此次军训工作的特点是组织计划性强、过程组织严密、成果显著多样。

一、组织计划性强

为组织好军训工作，学校成立了以张德庆校长为组长，以牟成梅助理、胡砚助理、朱洪秋老师和张志国老师为组员的五人领导小组，共同研讨和筹划军训工作。年级组对军训、十一放假、月考和家长会四项工作统筹设计，整体安排与军训基地根据学校安排制定了详细的军训工作计划，并将安排下发到每位教师，做到分工明确，责任到人。

二、过程组织严密

为组织好这一大型活动，高一年级组在制定详细工作计划的同时，强化组织落实。年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程，作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程，作为干部和教师沟通思想和情感的过程，作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组建设成学习型组织的过程，作为向军队、家长和社会展示示范校学生素质和综合实力的过程。为此，我们周密安排并认真组织好每一项工作，力求尽善尽美。

三、军训成果显著多样。

此次军训，突出计划，强化过程，更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

成果之一：学生家长信。

每位同学写一封家长信，向家长汇报自己军训期间的经历、感受、体验和收获。信件由班主任老师29日带回，在30日家长会上交给家长。家长信成了联系学生、家长，学校和军营沟通的纽带，促进了学生道德认知和道德行为的内化，提高了学生对军训的认识。

成果之二：宣传橱窗。

在军训期间，班主任老师在组织好军训工作的同时，用相机记录了学生军训生活的片段， 29日提前将反映学生军训生活的照片展示在学校的橱窗内。这既是对军训生活的写照，更是对学校德育工作的宣传。

成果之三：军训录像带。

学校和军训基地密切配合，用录像机记录了学生的军训过程片段，并在30日家长会上播放。年级组还准备将录像带刻成光盘，发给每一个同学，作为学校献给同学们的一份具有永久纪念意义的礼物。

成果之四：汇报表演。

月日在学校操场的汇报表演，给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。高三年级一位老师感慨地说，这是我来到陈经纶中学9年看到的最棒的一次军训表演。此次汇报表演是军训活动成功组织的重要标志，是军训最直接的成果。

成果之五：篝火晚会。

日晚上的篝火晚会使同学们紧张的军训生活得以放松，展示了同学们多样的才华，让大

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《非凡任务》观后感

借用别人的一句评语：确实不是烂片，但肯定也不是一部好片。

枪战之前的剧情推动总感觉有点弱，或多或少有些生拉硬拽，至少我在看的时候没有特别上心，跟《湄公河行动》差了一截。后面的长时间枪战就是越看越尴尬了，无脑开挂，还不能让人热血喷张。喽喽们中枪都喷红粉，业务有人要说是雪雾，但尼玛的能不能不要那么假还那么多，干净利落地倒下不就得了。

镜头上安排的也有不合理，主角们都快互射完毕，该营救人员出场了，电影才给一个大队警察开始出动的镜头。这部分是不是应该放在毒贩基地的屏蔽信号铁塔被林凯炸掉，信号重新出现在指挥部的大屏幕之后呢？这样才顺畅合理嘛。还有，我们是去金三角开干的，警察们却从明显是中国境内的公安大楼里出发，哪怕是云南边境过去呢，来得及吗？合理的应该是营救人员早就出境了，跟在离祖峰信号不远的地方。

毕竟制作班底在哪里，不至于成烂片，但我不会看第二遍，也不会推荐给别人看。总体感觉：就那样吧。

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通过军训的实际训练，养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展。以下是小编整理的高中军训心得作文范文5篇，欢迎阅读参考!

高中军训心得作文范文(1)

在这短暂的五天里，我们尽情地磨练自己，挑战自己，严格要求自己。

军训期间开展的一系列活动，使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力，让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目，让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时，昂首，挺胸，这些是最基本的要求。不用一天的时间，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练，腰酸背痛不用说了，大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛，我仍尽力地将每一步走好，坚持到最后，虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律，在军营生活中必不可少，一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操，脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用苦尽甘来四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天，也就是最后一天。

阅兵场上，一排排整齐的立在上面的是一片绿色，太阳此时很准时地从地平线上升起，从山的顶部蹦出，发出耀眼的光芒，一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上，形成了一道奇异的风景线，为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响，一阵阵踏步声，一句句口令声，奏出了属于军人的气质，奏出了军人的灵魂，更奏出了迷彩的本色，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。

高中军训心得作文范文(2)

星期五下午两点多，我们就回到了学校。经过了三天两夜的军训，我明白了许多事情。

军训回来明白了光靠一个人的力量是不行的，要团结，之前每一搞活动我都要大家听我的，要是不听我的，我也不听他们的，就是这样一直怄气，他们想出来的方法我很是不听。我想他们为什么不听我的，我的方法明明就比他们的好，他们是朋友，肯定选他的了。这是我以前的想法，他不听我的，我干嘛听他。自从军训过后我的想法就跟以前的想法不一样了。现在我就会先听别人的方法再说我的方法让大家说一说哪一个好就选哪一个方法。我觉得这

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可以说作文与我们的一生都有着密切的联系，写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨，我们怎么才能写好作文呢？经过收集，栏目小编整理了感恩的高中作文范文，仅供你在工作和学习中参考！

感恩的高中作文范文 篇1

亲爱的爸爸、妈妈：

有一首歌这样唱到：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！”

是啊，我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心，去感谢他人，去感谢社会的美好，但我们最应该感谢的是我们的父母啊，没有父母，就没有今天的我们，没有父母，我们就不可能感受得到世界的美好。

母亲怀胎十月把我们生下，在我们小时候为我们哺乳，喂饭，洗澡等等。时刻教育我们，担心我们。十月怀胎，这是一个多么艰辛的过程啊，吃也不能随便吃，玩也不能随便玩，时刻受到抑制和束缚。这是为了我们能够平安诞下啊。在几岁的时候，我们不懂事，调皮，捣蛋，做错了事，父母会耐心教导我们，到了青春期，我们有了自己的主见，认为自己已经是大人了，常常和父母发脾气，任性，不理解父母的苦心嫌他们烦，罗嗦，你们可曾知道，这就是父母爱的体现啊！父母将我们拉扯大，为我们辛苦操劳，时刻牵挂着我们。俗话说：“母苦儿未见，儿劳母不安”由此可见，父母的爱多么伟大啊！

有人认为父母对我们好，这是他们的职责，应该的，这对吗？错的，大错特错，他们对我们好，正是因为心中有爱，做错了事，父母会包容你，原谅你，也是因为他们爱你啊。50年，父母会平均陪伴我们50年，这是一个多么漫长的时间啊！这意味着他们要牵挂着，爱护着，关心着，操劳着我们50年。

同学们！这样一个伟大的爱，难道我们不应该感恩吗？感恩他人就得从感恩父母开始，每天多关心他们，照顾他们，为他们做上一锅可口的饭菜，听他们的话，努力学习，我相信，他们一定会感到很欣慰的！

感恩父母，感谢他们多年的陪伴与教导，对他们说上一句：“爸爸妈妈，谢谢你们，我爱你们！”

xxx

xx年x月x日

感恩的高中作文范文 篇2

浅浅坐在花坛旁，低着头想心事。

雯走了过来，悄悄坐在浅浅的身旁，身上透着一股青草的味道。

“浅浅，想什么心事啊？”雯微微一笑。

“雯，你什么时候来的啊，吓死人了啦！唉，感恩节就要到了，我正在想用怎样的方式报答父母呢？”浅浅

不禁嗔怪到。

“喏，这个简单啊！”雯压低了语调，“一个真心诚意的微笑。”

“微笑？拜托，我没有跟你开玩笑，快点帮我支个招

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