高中人生规划范文800字

正如很多人回忆自己的高中生活一样,总感觉高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而,当自己暮然回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从择校录取最低分,到实验班的第三,然后到宏志班的第五,最后的在这里,感觉出乎意料,但是,这三年高中路上的每一个足迹都告诉我,这不是神话。

1走进广中

三年前,刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望,感觉一切初三的苦读,一切希望,一切梦想,一切未来,都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假,别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而k歌,玩电脑。而我干这些事情,只是为了麻痹痛苦的自己。后来,因为家长和学校的努力,我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。

身为择校生,有着自己总感觉低人一等的自卑,有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候,主任对我们说的第一句话是:“首先,祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗,向别人证明自己的存在,但是,说实话,那时伤心得连哭的想法都没有了。但是,我知道,自己必须坚强。毕竟,有了广中,就有了来之不易的高中生活,就有了曾经一度失去的希望,就有了自己人生足迹新的开始。

2追寻自信

高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光,总觉得实验班里高手如云,自己根本不是他们的对手。所以很长一段时间找不到自己在班里的位置,没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况,也了解到我对化学科目感兴趣,于是我当上了班里的化学科代表,科代表的工作,让我在能在新的集体中献出自己的一份力量,听到老师和同学认可我的声音,久而久之,找到了自己的位置,也收获了自信。于是我重新打起精神,全身心是投入到高中的学习和生活中。然而,自己学习的方法不尽如人意,总是晚上学到很晚,却不注重上课的宝贵时间,并且有片化学科目的坏毛玻所以在班里的排名一直不理想,而且极不稳定。所以士气低下,总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。班主任了解后,指出了我学习方法的问题,并告诫我不要丧失信心,有了刻苦的精神,再加上正确的学习方法,一定能有所进步。明白了自己的问题,我便开始着手应对,经过一段时间的调整,成绩总算稳定了下来。于是我便对以后的学习充满信心,希望能在老师的指导下取得更大的进

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高中三年是人的一生当中比较要紧的一个阶段。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。本文是小编为大家整理的高中人生计划书范文,仅供参考。

高中人生计划书范文篇一:

时光飞逝,三年的初中生活已成为过往,接下来我们将要面对新的学习生活以及人生中最重要的考试高考。初中时,学的知识比较浅薄,但上了高中,面临的困难会更加巨大,高中是我们思维上的飞跃,对于问题要有更深刻的研究。在逐渐开阔的视野中,我们的学习态度、生活重心、学习习惯都会改变,然而各种各样的问题也会伴随着这种改变而出现。为了及时解决这些问题,为了在高中各个阶段都能够有清晰的方向,我们需要在高中生活即将拉开序幕时进行一个全面的规划。

我会按照下面几个内容来适应高中学习生活的新节奏:

1.预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

3、作业 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线

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面对席卷而来的职场中年危机,某职业生涯管理权威机构根据多年来的职场研究,罗列四个最常见职场困境,针对职场中的一些真实案例从不同的角度进行剖析和点评,希望给广大职场朋友以启迪和感悟。

职场困境案例:

关键词:工作没有激情

代表人物:小冯 职位:普通文员 工作年限:4年

小冯从学校毕业后在这家公司工作四年了,现在已经完全失去了工作热情,什么工作都会拖在最后一刻交,还时有小错发生。与刚工作时的勤快、好学、成长快相比,现在的小冯明显犯懒。对于这一情况小冯自己也感觉到了,但是她似乎缺乏走出来的动力。

专家点评:我们都知道,对于一个进入职场四年的人来说,这个时候很容易面临转型、跳槽、失去工作兴趣诸如此类的职场困惑,建议小冯们认真理清三个问题:

1、爱vs恨。如果你热爱这份工作,对它深感兴趣,那么你在工作过程中,很容易投入,并享受过程,容易出成绩,即使遇到不如意或挫败时也能坚持下去,并快速调整心态。反之,从事的工作不是自己所爱,没有兴趣的话,既使在很努力地工作,但无形中却是一种毫无激情的敷衍,对未来的职业发展也是非常不利的,由此而会慢慢讨厌这份工作,由此恶性循环。

2、别人的问题vs自身的问题。近千位职场人士分析表明,有68%的人从事着自己不喜欢的工作。由于现有的工作是由父母或家人安排好的,或是为了生存而选择留在当前的职场,与自己的梦想失之千里,从事着自己不认同的工作,很难保证工作激情。另外就是来自周边人的影响,同一部门同一公司的人,纷纷抱着敷衍的态度应付工作,没有工作兴趣,没有积极的工作态度,久而久之便会随波逐流,时间长了自然会消减工作激情,导致恶性循环。

3、职业定位vs职业规划。职业规划专家认为,工作没激情大多数时候都是因为职业定位不对路,也缺乏职业规划。社会上还有相当一部分人跟小冯一样,每天都在面对着一份没有激情的工作。小冯们可以寻求专业的职业规划师帮助,用一些科学系统的测评和分析工作,对自己的职业生涯做出一个准确的定位,对近期或中长期的职业发展做出一个理性的规划。

人们越来越长寿了,人力的使用周期竟然缩减了。一边是招聘广告上30岁以下的红警线,另一边是新人们虎视眈眈的眼神;一边是老婆孩子一大家子,每天开门七件事,另一边我们还要承受着压力,指责,还有职场冷暴力;一边我们攀比同窗中的老板与精英,另一边我们却在抱怨自己的老板总是那么小气。还记得当年曾有过的满腔热血和意气风发,

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通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。

职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素

按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展

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当我手捧着这本充满墨香的新书时,我激动万分。赶紧翻开,仔细品读,看到一个个充满诗意的文字,我的心都被这文字的一撇一捺所触动。

文章一波一折,写得生动有趣:在一个岛上生活着一对兄妹马修和马瑞拉,他们本想从孤儿院领养一个男孩,却因为同情,莫名其妙的收养了一个女孩。这个女孩叫安妮,这个小女孩想象力特别丰富,语言表达夸张到极致,就是这样一个小女孩给兄妹带来了莫大的乐趣。他们俩对安妮很疼爱,感人至深,而安妮善良、无邪的形象永远刻在了我们心中。她每天与小花说话,为小草唱歌,给大叔按摩。她活在自己的小世界里,并没有因为自己是孤儿而伤心。她对亲人的那份真挚的、浓浓的爱让很多读者都为之动容。还有兄妹俩对安妮的爱,也让我们记忆犹新。

在人生当中,难免会有那些挫败、不顺心的事,但我们都要像安妮学习,以最乐观的心态,去面对这一切。既然有某些挫折降落在你身上,你也要从容面对。

我读着读着,就不禁地想起了自己,在这学期中,可能自己的表现那么不尽人意,老师一再找我,我也很努力的去做,可每次的成绩都让我失望到底。当期末考试悄然降临,我还是对自己没有信心,妈妈说:如果这样,那我们就不考了,学也不上了?我摇摇头。心想:那我真的能从容应对吗?我万万没想到,我为了考试质疑了自己。我以前的状态都是积极、乐观,而这次却是抵触、懊恼。我这一系列的变化,妈妈都看在眼里。她也找我谈过话,我也想明白了,人生就是要经历风雨才能见彩虹,只有经过磨难,才能成功。

我听过老师与妈妈的教诲后,虽然内心还是很不平静,但还是很努力地让自己放松下来。走上考场,我就一直对自己说:加油,你会是最棒的!我想:既然来了,就逃不掉,还不如从容应对呢!我学着安妮,让自己放松了下来。结果,考试成绩出乎意料。说实话,如果有机会和她通话,我还真想好好的谢谢她呢!

我喜欢在晴天读书,在太阳光下,感受书带给我的温暖;我喜欢在雨天读书,在小雨沙沙中,体会书带给我的美丽;我喜欢在雪地读书,在纷纷雪景中,感悟书带给我的无限乐趣。

我在每本书中,都或多或少会收获点什么,但我在这本书中,悟出了人生,悟出了怎样笑对人生,这就是书带给我的巨大财富!

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人生规划范文一:

人生总有报多阶段,每个阶段都应该有目标和规划.我们这一代在应试教育中成长起来的孩子总是把升入一所理想的学校当作下一个目标和奋斗的动力, 而一转眼,我们就要迈进大学的校门了.似乎所有的努力就在拿到录取通知书的那一刻得到了同报,但是,我却对未来充满了迷惑.升入大学,我的下一个目标又是什么呢我想,是时候为自己的大学生活做一个长远而有实践性的规划了.

大一,生活时空发生了很大的变化:由一个见识,交往,活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博,交往活动范围较为宽阔的天地;由上课,作业,考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习,生活的环境.

大二,大三是4年中重要的过渡期,是我们的学习和生活全面展开和深化的时期,也是我们的学习生活的分水岭的关键时期.

在此期间,要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力,例如参加一些招聘会,利用暑期去实习,做兼职等.力求品学兼优。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段.我们经过了几年的学习应有了定的专业基础,能力也有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型.这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息,综合分析,做出毕业后的去向选择。

以下围绕来大学做什么 将来毕业后做什么样的人这两个问题展开规划:

一、来大学做什么

作为一名大学生,学习是我的第一要务,但这里的学习已不再是学习课本知识。大学四年是人生中学习的黄金时期,把握住这四年的宝贵时光,多学些自己感兴趣的,对未来发展有益的东西,对今后的发展有重要的积极作用.同时,也要全面提高自己的综合素质,使自己成为一个全而育精,精面又全的人.

1,掌握好专业的内容

我的专业是工商管理类,没准将来会选择人力资源管理专业或者物流管理专业。因此我的首要目标是学好管理学.但是只学习课本知识是远远不够的,要有实际操作才行,于是我在大一时加入了社团联合会这个管理全校三十七个社团的大型学生组织,大二时又参加了部长竞选,很荣幸留下了,可以继续锻炼自己各方面的能力。

2,提高自己的英语水平

英语是世界通用的语言,掌握好立足今后发展的必备条件.虽然我的英语已有一定基础,但仍需在词汇量,口语和听力各方面进步完善自己.希望通过不断的学习,使我的英语比现在更上一个台阶,做到英文像中文一样熟练.

3,多读书

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人生这本小说是著名作家路遥写的一本经典小说,非常值得一读,而且故事吸引动人,让人读得津津有味。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“人生读后感800字范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

人生读后感800字范文(一)

人生小说主要讲述了主人公高加林是村里少有的文化人,高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师时,他很满足这个既能体现他的才能而又对他充满希望的职业,但是好景不长,他就被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了,他重新回到了土地干起了卖蒸馍,出山劳动,挑粪的工作。但当叔叔高玉智转业回到家乡当了县劳动局局长时,加林的机会又来了,副局长为讨好他,为他安排到县委做通讯干事,使他重新回到了城市。可是没过多久,加林通过关系得到城内工作这件事终于被人告发了,他再次回到了农村这块土地这段大起大落的人生。

在这中间还穿插了两段感情纠葛构成了故事的主要矛盾。正当加林第一次回到农村失意无奈,甚至有些绝望的时候,善良美丽的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,刘巧珍虽然没有文化,但是却真心真意地爱上了高加林这个“文化人”,她的爱质朴纯真,她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱,让他失意时找到了精神上的慰籍。而随着加林重新回到城市,又让他重新遇到了他的同学黄亚萍。与巧珍相比,黄亚萍无疑是位现代女性,她开朗活泼,却又任性专横,她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方,他们有相同的知识背景,又有许多感兴趣的话题。当黃亚萍提出带他去更大的城市(南京)发展时,加林进入了一种艰难的选择之中。在经过反复考虑后,他无情的抛弃了巧珍,最后无奈的巧珍下嫁后川马店村一队的生产队长马拴,可心里依然记挂着加林。可当加林再次回到农村亚萍还是和他分手了。

看完这本小说给我的初步感想就是:生活啊,真是开了一个玩笑。每一个选择都至关重要,都会影响一生。主人公高加林经过反复折腾最后还是回到了农村这块土地重新开始自己的人生。如果当初他选择了巧珍而非亚萍,那么亚萍就不会和克南分手,也就不会有后来克南母亲举报加林走后门,说不定加林就不用回到农村继续在县委工作;但他如果选择了亚萍而非巧珍那他就可能去更大的城市一展自己的才华,这正体现了他热爱生活,心性极高,有着远大的理想和抱负的精神。这真是个两难的抉择,这让我想起了我第一次教书时讲的课文《未选择的路》。也正如作家柳青说的:人生的道路虽然漫

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篇一:青年人职业规划范文800字

每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。

近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。可见,中职生不断武装自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!

要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;

所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;

所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!

完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;

所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是

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逛街时。

漫无目的地,也不想买什么,就这么沿着路一直走。路两旁的商店招牌再醒目也吸引不了视线。老实说,我也不知道为什么要请假出来。也许,只是想换个环境,暂时地逃避校园吧。也许不是,说来可笑,有时候我根本就不知道自己在想什么。

耳边响着嘈杂的声音。热闹的尘世。

一种怪异的声音,很难形容它是如何地怪异,似人而又非人地,像兽的呜咽又不全像的怪异的声音闯入了耳朵,瞬间就吸引了我。

寻着声源,方才发现一家商店的门口坐着(其实用坐着好象也不恰当,那种姿势我没有能力用文字表达出来)一个乞丐。枯干凌乱的头发,泛着病态黑的皮肤,上身赤裸,手上皮包着骨头,骨感十足,却看不到脚在何处。他的身前,躺着一个瘦巴巴的小孩,六七岁的样子。小孩身下覆着一张一平方米大小的皱巴巴的沾满了污渍的纸,那小孩的身躯居然只占了那张纸的五分之一,痴呆地眼神射向无穷远的天。纸张空出来的部分,密密麻麻地写满了字。

那个乞丐一发现我在注意他,伸长了手啊啊地叫唤着,那支枯瘦的手仿佛从地狱里伸出来似的,眼神里混着乞求和期待。

没有任何想法地,我皱皱眉头,鄙夷地看了他一眼,径直离开,任凭他在身后啊啊啊地叫唤。叫唤声越来越小,最后变成了呜咽,受创的呜咽声。忍不住回过头,看见他正低头看着那躺在地上的小孩,饱含歉意地,无奈地,自责地看着小孩。

心里突然有一种被千百支针扎的感觉。

那乞丐似乎察觉到有人在看他似的,猛地抬起头来朝着我又是啊啊啊地一阵叫唤。

没有再看他,带着难以名状的心情,我逃了。

为什么舍不得给他一点点的施舍呢?

因为太多乞丐都不是乞丐,是骗子。

可是就算是骗子,给他一点钱也没什么损失啊。万一是真乞丐呢?

总之,以后不要再给乞丐钱了,听见没有。

不知道何时的对话,在覆满了尘的角落现出身形,晃动。

刚才那个乞丐,绝对是真的乞丐。他看孩子的眼神,他的叫唤声,这些绝对不是可以伪装的。可是就算如此,我还是吝啬得一毛不拔,甚至还没来由地厌恶鄙视他。

为什么?可能这已经成了本能了吧。

因为感情被欺骗过,所以冰封了感情。

人,终究是脆弱的。因为,被套子套住了,成了别里科夫了。

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志当存高远,人生规划是否合理可行对于人生道路的选择有很大影响甚至是决定的作用,作为一名年轻教师合理的职业规划也会对能否做好这份职业有很大的影响,今天听了教师职业对话中关于教师职业规划对我的启发很大,下面就是一些粗浅的看法: 1、适应阶段 参加工作1年,范文之职业生涯规划:教师人生规划职业规划。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。 教师在此过程中,逐渐熟悉备课、上课、辅导、批改作业、考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。 一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上立住脚。 2、练就教学基本功阶段 到第3年左右,是练就教学基本功阶段。 主要是教师的二字一话一机(粉笔字、钢笔字、普通话、计算机)等一般基本功;备课、上课、批改、辅导、测验等常规基本功;处理重点、难点等课堂教学基本功;分析和了解学生、管理学生的基本能力。 即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上站稳脚。 3.形成经验和技能阶段 到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。 其中部分教学成果显著的皎皎者被评上教坛新秀或优质课获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上站好脚。 4、教师成长的徘徊阶段。 在第5至8年间,是教师成长的徘徊阶段。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的平台状态或高原现象,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。 那些有远大抱负的教师则明知山有虎,偏向虎山行,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上上下求索。 5、教师成名阶段 第8至12年左右,是教师成名阶段。少数越过高原期的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。 此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点、分歧点何在?熟知如何激活兴奋点、顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。 这 查看更多>>>
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