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公司报餐通知 篇1尊敬的副店:
您好!
首先,非常感谢您这一个月来对我的关心照顾和信任,我很遗憾自己在这个时候向餐厅正式提出辞职。
我认真回顾并总结了这一个月来的工作情况,来到***大餐厅是我的幸运,我一直非常珍惜这份来之不易的的工作,这一个月多来餐厅领导对我的关心和教导,同事对我工作上的支持与帮助,在餐厅工作的一月多时间里,结识了很多工作伙伴,学到很多东西,与同事们分享了很多东西,无论是专业技能方面还是做人方面都有很大的提高,感谢领导对我的栽培,也非常感谢餐厅给予了我在这样的良好环境中成长和锻炼的机会。但是我因为个人以及家庭原因需要辞职,因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位,我希望于20xx年8 月10日之前完成工作交接,请领导安排工作交接人选,在未离开餐厅之前,我会站好最后一班岗,我所在的岗位的工作请领导尽管分配,我一定会尽自己的职,做好该做的事。
望领导批准我的申请,并请协助办理相关离职手续。
祝您:身体健康,事业顺心,并祝餐厅的事业蓬勃发展,蒸蒸日上。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
公司报餐通知 篇2尊敬的领导:
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职,虽然是有点突然,但实属必然。
来到四季鲜也近一年半了,有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。本来,进入四季鲜就是一个美丽的偶然,当时考上本科的我本想在这里领两个月的薪水,筹够回去海南的路费,然后大请一餐就满足了!来到这里感觉真的能学到许多许多,所以连合同都没有签的我能一直工作至今!然而本人至今还没有确定好自己是属于哪一行业,所以现在开始要去追寻了。
现在四季鲜已经是国家扶贫龙头企业了,实力又上一台阶了,人力资源也相对充裕;试验证明鄙人这个生产部主管也是不够称职的,公司可以很快就能招一位专业人士任职,把四季鲜的生产质量方面实实在在地搞上去!
现在我手头上的项目也基本上搞好了,绿色食品荔枝续展、绿色食品龙眼干申报、gap、qs等等,都已经明朗了,我想我这方面的任务基本上完成了,也可以安心地去了……
在此,希望领导批准本人的辞职申请!
此际,感谢三位蔡老板的信任与厚爱,在四季鲜的日子里您
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在大家物质需求市场日益增长的今天,可以说申请书与我们的工作息息相关,申请书是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。你是否在苦恼如何写好申请书?以下是小编为大家收集的“项目立项申请书怎么写”相信会对你有所帮助!
项目立项申请书怎么写 篇1根据广安林业项目部龙伟光同志推荐,公司领导对农业项目考察的总体布署,我部于20xx年5月16日至17日专程到广安的岳池县,对该县的“万亩干果产业带核桃产业基地项目”进行了历时两天的实地考察,并分别约见了岳池林业局负责规划项目的相关人员,项目实施地——兴隆镇党委、政府的主要领导,现对该项目的考察情况报告如下:
一、岳池县基本情况
岳池县隶属一代伟人邓小平故里-四川省广安市,位于华蓥山西麓,毗邻重庆。总人口116万,幅员面积1457平方公里,有耕地面积5、3万公顷。县府所在地为九龙镇,因盛产水稻而享有“银岳池”之美誉。距离重庆180公里,车程90分钟。
二、干果产业规划情况
1、规划面积及区域
按照岳池县干果产业发展规划在“十二五”期间,计划建成干果产业基地8万亩(优质核桃6万亩,花椒2万亩);到20xx年实现全县干果基地面积20万亩,其中优质核桃15万亩,花椒5万亩。
核桃主要布局:县城北部山区的黄龙、兴隆、团结、双鄢、顾县、东板、勾角、天平、鱼峰和南部丘陵区的普安、北城、花园、同兴、新场、平安等乡镇。
2、基础设施配套政策
凡进入基地的业主,由县交通、国土、水务和农业等相关部门负责落实道路、水渠等基础设施的配套。
3、财政资金补助政策
为了鼓励扶持干果产业,成片面积达500亩以上,由县财政每亩一次性补贴400元。分3年兑现:栽后验收成活率达95%以上兑现200元/亩;第二年苗高0.8米,保存率95%以上兑现100元/亩;第三年苗高1.5米,保存率95%以上兑现100元/亩。
三、项目地基本情况
项目位于岳池县的兴隆镇,该镇距离岳池县约29公里。全镇幅员面积72平方公里,耕地面积1215公顷,15个行政村,1个社区,全镇总人口2、92万人。
考察选择的地块属于兴隆镇的水观音村3、4、5社,初选面积约为3000亩。该地块属于岳池县林业局规划的5万亩干果基地。由于该地区位于县城北部,属于低山丘陵台地区,土地资源丰富,交通方便,自然水源及通讯条件好,土壤及气候条件适合种植干果。当地有传统的种植核桃习惯。县林业局已经把兴隆
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范文资讯网精选专题推荐:“森林感悟”。
《森林报》的感悟 篇1提笔之际,《挪威的森林》还置于我桌子的左边。最初趋使我去阅读它,是它的不可忽视般的知名度。名著名作,大多都得经过时间的洗礼,沉淀下来的,十几年二十几年甚至更久远的时间里,仍能被人所称颂所推崇的作品必定有它的过人之处。
我不敢一口咬定《挪》是这样的作品,这因人而异。之前,从未仔细阅读外国作家的作品,对于村上春树,这本也只是第一本。大抵文化差异也在不同国家的作家写作风格是体现得淋漓尽致了吧!说实话,是有些不习惯。或许是阅读面不广的缘故罢!
那次跟羊在书店时,我指着《挪》问她:“这本好不好看?大概讲的是什么?”她貌似思索般(嘻嘻),终究道不明。而雪敏也曾在看完后发出了疑问:“想不透木月和直子为何要死?”这两样凑起来倒引起了我的兴趣:当初看《悲伤逆流成河》后,我们(还有静纯)可是讨论得相当激烈呢!那本也有齐铭、顾森湘、易遥等这人突兀的死亡,但我们也抽丝剥茧地把其中缘由分析得透彻了呀!
《挪》是怎样一本书呢?
最初的三人行:渡边、木月、直子。
木月是绝无仅有的朋友。他是孤独的,三人的相处里,他谈吐自若,好不潇洒。但除此之外他却无其他朋友,独自看书听音乐。这类人现实中还是有许多的,方有在自我感觉安全的圈子里才可肆无忌惮地体验真正的自由和快乐。除此之外,处处设防,怕受伤。社会关系处理不好,亲人关系也处理不好。唯有与直子这个青梅竹马的女朋友以及渡边这个谈得来的朋友相处时,才是活出自己的灵魂。
是否人死前都会有一段时间回光返照呢?前一秒还与你谈笑风生地打桌球,转眼便自行了断在自家的车库。没有半句遗言。大抵总有他的原因,让他绝望到冰冷的原因。
孤独培养出了抑郁,抑郁繁衍出了死亡。木月是个脆弱的人。他反复游行于自信与自卑两个端点。只有在直子面前他才敢真正显示自己的脆弱。反反复复地累了,心里的痛苦愈积愈多,直到有一天,承受不了了,也许死才是一种解脱。
木月死后,三人行成了两人行。渡边和直子自然而然地走在了一起。渡边爱直子,很爱很爱。即使直子因木月的死受了打击住进了疗养院,他仍表示会等到她康复那天,然后一起生活。
直子对渡边君说:“希望你能记住我,记住我曾这样存在过。”
或许直子也曾试着,去和渡边在一起。但却迟迟摆脱不了木月已逝去的阴影。在没有真爱的基础上,只会对渡边不公平。
直子在死前也回光返照过。临死前她选择与玲子见面
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《森林报秋》读后感1000字
《森林报秋》是一本记录实地观察森林里动物的书。粗略翻一翻,会觉得这些文字很乏味,没有故事书和童话书一样多姿多彩、美轮美奂,不过我还是坚持读了下去。
我们先来认识一下本书的作者吧!
维塔里瓦连季诺维奇比安基是俄罗斯著名儿童文学作家,1984年2月11日出生于彼得堡一个生物学家的家庭。他从小受家庭的熏陶,对大自然的奥秘产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望,后来报考并升入彼得堡大学物理数学系,学习自然专业,与家庭的影响是有关的。他在科学考察、旅行、狩猎以及与护林员的交往中留心观察和研究自然界的各种生物积累了丰富的素材,使以后的文学创作有了坚实的基础,使他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。1928年问世的《森林报秋》是他正式走上文学创作道路的标志。1959年6月10日比安基在列宁格勒逝世,享年65岁,他的创作除了《森林报》,还有作品集《森林中的真事和传说(1957年),《中短篇小说集》(1959年)《短篇小说和童话集》(1960年)。
比安基德创作以小读者为对象,在以生动的故事和写实的叙述,向少年儿童传授科学知识,激发其探索大自然奥秘的兴趣,并从小培养热爱大自然,关注并保护生态环境的意识。
怎么样,这个作家厉害吗?我想,答案是毋庸置疑的。
一般的报刊,写的都是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。
比安基是一个善于观察,善于发现的人。他很细心,光凭这一点就十分值得我们学习。我应该在生活中比较善于观察,比较细心的吧。可是,当我看了这本书之后,我才发现原来自己也有这方面的缺陷啊。我从来就只有关注身边的事物,从来没有想过像比安基那样好学、细心。诶,我一上学之后,每次考完试,总觉得这次应该考得很好吧!我已经很仔细了。可想象和现实总是有一定差距的。我每次一看老师评改过的试卷,都是一些不该错的地方。如果再细心些成绩就有可能会更好。这一点,我就要跟比安基好好学学了。比安基的一生都奉献给了文学,他的一生都在创作,他的坚持,他的勤奋,深深地打动了我,激励着我。我也下定决心,以后要好好学习,不辜负家人和老师对我的期望,我要成为一个对国家,对人民都有用的人。
我很喜欢看书。因为书是宝藏,等着我们去挖掘。
套用一句名言来作为本文的结尾:读书足以怡情,足以傅彩
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在现今的社会中写作已经成了一种日常,写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用,好的作文都是经过反复推敲和修改的,你是否对写作具有浓厚的兴趣?下面,编辑为大家整理的“作文报获奖作文”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
作文报获奖作文 篇1窗外,是车水马龙热闹喧哗的大街;窗内,是静谧安详温馨整洁的档案室。这里似乎是个容易被遗忘的角落,却也是我奋斗了半个世纪的地方从当年青春年少,到如今年逾古稀。我在这儿亲手整理的档案,不下几十万卷,看到这些档案,就像看到自己的孩子一样,有种莫名的感情。
我和档案工作的缘份可以说是与生俱来的,渊缘还得追溯到高考时,17岁时我考上了清华大学,却因为没有档案专业而放弃,选择了公安档案工作。从一名普通的档案员到档案处长直至退休,一步也没有离开过档案岗位。曾经的同事,因为耐不住寂寞和清苦,纷纷转行,而我选择了坚守。对于我来说,17岁以来就做了一件事----收集公安档案,其实更准确的年头说法应该是40+12,20xx年退休后,我出于对档案工作的喜爱,不计报酬地又整整白干了xx年,曾经有人问我:刘老,你早就退休了还这么干,到底图个啥?,我答道:我与档案有不解之缘,做档案工作就图个充实。为此,20xx年12月24日,新华日报以《她码起的档案比4座紫金山还高》为题,报道了我的事迹。
功夫不负有心人
作为曾经的市公安局档案科负责人,我承担着市公安局32个科室、3个分局的文书立卷归档工作,担负着所属6个区县(市)局直至298个基层派出所档案工作的监督指导任务,工作量大面广,任务特别繁重。每年要经我手接收整理档案1500余卷,核对文件14余万份,接收业务档案5000余卷。要按时保质的完成工作任务,加班加点搞突击对我来说是家常便饭。就拿南通市公安局申报晋升省公安一级先进档案室那一年的事来说吧。我清楚的记得,1995年省公安厅开展创建先进档案活动,要强的我,提出了南通市公安局年内争创一级先进档案室的目标。目标易订,实施艰难。首先是人员少,原本有3个人的档案科由于另2人外调、外借,科里实际上只剩下我一个光杆司令。其次是档案设施陈旧,空调、电脑等硬件设备一个没都有。面对档案室人手少、硬件设施差,我信奉心诚则灵和有志者事竟成、办法总比困难多。我向市局领导立下了年内一定要晋升省一级先进档案室的军令状,软件不达标由本人负责,硬件请领导予以协调和支持。我的决心和诚心终
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以下内容“立项建议书范文”是由编辑给您提供的,很多人都很渴望能熟练写出优美的文档,范文整理在日常中很重要。需要多多观察范文的写作思路,关于写范文你有什么好建议呢?欢迎您参阅读本网页!
立项建议书范文 篇1项目名称:宁县宝吉养殖有限公司新建肉牛标准化规模养殖场建设项目 主管部门:宁县畜牧兽医局建设地点:宁县平子镇北堡村 建设单位:宁县宝吉养殖有限公司编制时间:二0一四年十月联系电话:18919258466
宁县宝吉养殖有限公司新建肉牛标准化
规模养殖场的建设立项报告
一、 项目概况
(一) 项目名称:宁县宝吉养殖有限公司(平子镇北堡村肉牛标准化规模养殖场)
(二) 项目位臵:宁县平子镇北堡村
(三) 项目性质:新建
(四) 经营性质:民营
(五) 主管单位: 宁县畜牧兽医局
宁县平子镇人民政府
宁县平子镇畜牧兽医工作站
(六) 项目发起人:该项目发起人朱海锋,宁县宝吉养殖有限公司董事长,宁县平子镇北堡村人,该人诚实守信,富有开拓创业精神,在行业技术方面,从事生猪标准化规模养殖10年,养殖经验丰富,具有肉牛育肥及营销的经历,并建立了良好的人脉资源,完全能承担项目的建设任务和必须的运营管理能力,该公司现有正大生猪标准化流程养殖设施(6栋36间),基础母猪120头,育肥猪200头,年出栏3000头,年经济收入达80多万。
(七) 项目技术依托单位:甘肃省畜牧兽医研究所
宁县畜牧兽医局
(八) 技术负责人:付耀坤(高级畜牧兽医师)
(九) 项目编写人:朱海锋、郑博文
(十) 实施单位:宁县宝吉养殖有限公司
(十一) 实施期限:20xx年10月——20xx年10月 (十二) 建设目标及规模:
1、 建设目标:通过项目建设,实现“人畜分离、集中饲养、封闭管理”的肉牛标准化养殖场。全县在“发展牛产业、突破羊产业、巩固猪产业、饲草配套开发”的发展思路,进行了“早胜牛种质资源保护项目”实施,使牛产业迅速发展,先后荣获“国家级早胜肉牛标准化示范县”、 “甘肃省牛羊先进县”称号。为保障牛产业健康安全发展,带动农村养殖户养殖积极性,减少养殖风险,增加经济收入,减少环境污染,提高资源合理化利用,减少浪费,村民每年收获农作物后积存大量的农作物秸秆,少部分用于取暖,做饭,大部分堆摞成山,焚烧不仅造成环境污染,而且存在隐患,同时不能更好的利用,变成“农业垃圾”,造成浪费。更具现代农业要求,以
查看更多>>>“大年夜小建立中兴志 奋力实现中国梦”报告请示表演串词
带来春天和黎明 合: 我们重逢在这花开的季候 a: 请观赏诗朗诵《我是中国人》 朗诵:九华小学五年级的小同伙 a:你时刻照射裹足百六十万平方公里的地盘 b: 方梗直正的中国字,积厚流光; 意蕴高远的诗词歌赋,千古留喷鼻;潇洒放达的书法,在纸页上驰骋;滑腻的铜盘上一个勺形磁石,就指引了世界的偏向!a: 尊敬的各位引导 a: 请观赏九华中学全部学生深偶合唱:《国度》
b: 各位宾客 b: 亲爱的同窗们 合: 如今开端! a: 今天,我们欢聚一堂,且歌且舞 b: 今天,我们满怀神往,心潮彭湃节目二:音诗画《祝福故国》 a: 请观赏九华小学师长教师为我们带来的诗朗诵《南湖船中国梦》
b: 今日,我们放飞中兴平易近族的妄图,居心灵打印属于本身的天空 a: 带着嘱托 b:我是中国人,我骄傲; 我骄傲 我是中国人! b:你引融号绫乔踏上时代成长的 a: 我们欢快 b:诗人艾青说:“假如我是一只鸟……我逝世了,连羽毛也要腐烂在地盘里。为什愦我眼里常含泪水?因为我对这地盘爱得深奥深挚……” b: 在珠江三角洲、长江三角洲,看故国崇高与巍峨,看故国繁华的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河 a: 立校六年来,九华中学在长江之滨这方年青而充斥活力的膏壤,带着各级引导、社会各界的亲切关怀和企盼,大年夜一只雏鸟慢慢成长为振翅飞翔的俊鸟。今天,我们怀着万分冲动和感恩惠心,敞高兴扉,把最真诚的祝福送给在座的每一位尊贵的客人 b: 总有一种力量鼓励我们斗争 a: 把最蜜意的歌唱献给我们可爱的故国 b: 由如皋市关工委、如皋市教导局主办,如皋市九华初中承办 a:“放飞妄图”主题报告请示表演 b: 我们感恩 a: 我是中国人,多么骄傲,多么骄傲,我们要让天空响彻这雄浑的声音 b:故国事一首永不落的歌,回荡在我们中华儿女的心上。 a:学者闻一多说:“呕出一颗心来,故国啊故国,你在我心里。”若干次为故国而骄傲,汗青的长河,沙泥俱下,但淘洗出的必是闪光的┞蜂珠。 b: 请观赏由九华小学的小同慌绫乔带献给故国最憨厚最真诚的祝福——《祝福故国》节目三:古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》 a: 各位家长 a: 总有一种旋律让我们难忘 a:青山葱茏、白云悠悠,真诚的祝福中飘荡的旗号加倍鲜红 b:弹指一挥92年,时光荏苒,沧桑巨变,我们巨大年夜的党正引领 查看更多>>>
今天,我们收到了第一份带着油墨清香的校报它的报刊名为:童心和悦。是由我们同学用自己的才智创办的第一份校园报纸,内容丰富多彩,不仅有学校趣事,同学优秀作品展,更有新闻聚焦,十佳评选等热点问题追踪。琳琅满目,简直是我们大集体的小缩影。
作为一名普通读者,我觉得这份校报不仅能让我们更好的了解到我们学校的活动,学习刊登在报纸上同学的优秀作品,更加能锻炼我们发现在平时校园中的美好,留住美好,记录美好的能力。
但同时作为一名校报编辑,也从这第一份报纸中看到了一些不足之处,比如:一、报纸的出版日期间隔。从报纸的版面内容我们可以看出,这份报纸经历了4、5、6、7月份及暑假的漫长时间,近乎半年才出了第一份报纸。尽管内容很丰富,同学们也很喜欢,但我希望我们今后能加快报纸发行的速度,至少争取每月一报。这样不仅可以让同学们每月都能掌握学校的新闻趣事,更能让更多的好的作品入选,带动大家的积极性。二、在板块的问题上,我个人建议可以加一些有趣的小笑话,这样能够在信息量如此大的报纸中稍微轻松一下。
当然不管我是一名普通读者还是一名校报参与者,这份报纸的带给我和大家的欣喜还是有目共睹的,在此我衷心祝愿我们的童心和悦越办越好,有一个辉煌的明天!
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一、课题的提出:
新课程标准强调通过小组的合作学习发展学生运用语言的能力。课堂小组合作学习教学模式作为一种新型的教学组织形式,成为完成教学任务、组织课堂教学的重要手段之一,在构筑理想课堂教学中具有特殊地位和作用,在近年教学中的应用也越来越广泛。为此,本人就如何行之有效地进行小组互动合作学习,达到理想的教学效果,进行立项研究。
二、研究目标:
1、学生合作要主动2、学生参与要全面3、学生合作要充分4、学生角色要明确5、教师评价要全面
三、研究对象:
本课题研究对象为我校中年级学生即1-6年级学生。
四、研究方法:
讨论交流法,调查法,观察法
该课题围绕小学数学小组合作学习的策略进行研究,主要采取以下研究方法:
(1)案例研究法。深入课堂,对案例中的小组合作活动的必要性、可行性、有效性作考察,特别是对组内合作学习的参与面及教师参与调控的力度作定量与定性的分析。
(2)比较研究法:将各班案例作比较。对小组合作学习的组织形式、实施程序、合作交流的模式作考察,找出共性,以提炼出更有科学价值的小组合作模式。
(3)行动研究法:对小组合作中值得探讨的子项,如小组如何分工、组间交流方式等,课题组成员进行分工试点,再进行交流与实践,在行动中验证。
三、研究内容:
研究内容理想课堂中小组如何进行合作学习。合作学习,就是通过分工合作共同达到学习目标的一种学习方式。它强调学生的学习过程和学习方式,将社会的合作原理应用于教学之中,以教学中的人际合作和互动为基本特征,已为广大教师应用于课堂教学之中。但是通过观察和研究,小组合作学习在小学教学实践中(还没有达到理想的效果),仍存在一些难尽人意的低效现象,仍需做更细致的探讨。
1、目前数学小组合作学习中存在的误区原因分析。
2、小学数学小组合作学习策略的构建。
(1)研究小组合作学习的课堂教学方法;
(2)研究有学校特色的小组合作学习基本形式;
(3)构建小组合作学习的议题设计及合作与交流模式的研究;
(4)小组合作学习与其它学习方式的交互性效果研究。
(5)有效的小组合作学习对学生主体性发展的作用;
五、主要措施:
1、教师在教学实践中应从学生的学习兴趣、生活经验和认
知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作的学习方式。()既要面向全体学生,又要承认和尊重学生的个体差异;既要改变学生学习数学的方式,也要调整评价的方式、手段以及内容。教师
查看更多>>>书写文章总少不了需要一些参考,为此,发改委报建立项范文1000字栏目给您准备了2024发改委报建立项范文1000字、发改委报建立项范文1000字模板、发改委报建立项范文1000字开头和结尾等供您参考,祝您写作愉快!