调查策划书范文900字

文章标题：大学生消费观念调查活动策划书 活动策划书 一、主题 关于大学生消费观念的调查及分析 二、调查范围 以湖南大学为中心，涉及师大、中南等高校的本科生、研究生。 三、参与人员及分工 组长：李娟 采访：蒋继旭杨谦寅 问卷设计及分析：李娟马发义 背景资料收集：罗佳高盼 执笔人：杨谦寅 四、活动进程及安排 1、准备阶段：确立活动主题，进行成员分工，初步确定采访范围，对选题进行大致了解，预计用时一周。 2、设计并发放问卷，对典型人物进行访谈，尽可能广地接触采访对象，深入开展调查活动，全面掌握已有背景资料，预计用时两周。 3、分析阶段：对问卷数据进行分析整理，对采访结果进行归纳总结。根据所得数据，形成一点的理论，各成员对本次活动形成系统的结论，此阶段预计用时一周。 4、成文阶段：各成员交流活动心得，依据前三阶段的成果确立报告内容及行文方式，预计用时一周。 五、资料获得方式 主要以问卷调查及当面访谈为主，背景资料由网络及书刊杂志获得。 六、组织方式 组长负责联络成员及进行分工，定时召开会议，组员民-主进行讨论，分工合作，主要通过会议进行沟通。 七、预期效果 预期在4-5周内，对大学生消费观念进行详细调查，对整个大学生消费状况有所掌握，希望得出自己的结论，并能对其进行论证及分析。通过本次活动，锻炼本组成员的实践能力、交流合作能力、采访能力。预期在本次活动中会出现一些困难最后结论也可能有很多差错，但我们相信重要的是过程，我们积极的参与就是我们期待的结果。 新晨办的非常成功，极具口碑。在这里，你可以找到时事性的文章和代表性的各类文章。当然，因为免费和开源，大家都可以学习、借鉴和共同使用，如果你需要专属于个人的原创文章，请点击以上链接获得专业文秘写作服务，节约你宝贵的时间。 为切实提高全民文明素质水平，抓好城市文明测评，测评成绩按 的比例记入第三届全国文明城市评选总成绩，即 年、 年测评成绩各占 ，并按照 的比例记入第三届全国文明城市评选总成绩， 年文明城市检查成绩占 ，最后以 年成绩确定每个参评城市的总成绩，真正实现文明城市创建考核工作的常态化、制度化。为确保 公共文明指数测评工作顺利开展并达到预期目标，特制定本方案。一、 测评内容和方法(一)测评内容年公共文明指数测评内容主要有以下两个方面：1、对反映城市公共文明水平的部分指标进行测评。依据《全国文明城市测评体系》对城市公共环境

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市场调查策划书（一）

一、调查名称

xx公司的新产品——xxxx即将投产，在新产品投放市场前后，需要对市场情况有一个较为全面、深刻的理性认识，充分把握市场特点和产品发展机遇，以便找准市场机会点和切入点，明确广告宣传重点，确定目标消费群，目标销售地区与城市，更好地制定营销方案，因此我们提议在近期内就此进行全国范围内的市场调查。

二、调查目的

1、分析本产品的市场容量及市场发展状况；

2、了解与确定本产品的主要市场竞争对手与竞争品牌；

3、了解与把握主要竞争对手的企业基本情况；

4、分析了解主要竞争对手的生产、经营状况；

5、比较分析主要竞争产品的情况，找出本产品与竞争产品各自的优势与劣势所在；

6、为xx公司进行产品的市场定位，制订产品广告方案与营销策略提供建设性意见。

三、调查内容

1、调查范围

（1）调查区域：

（2）南方地区：２～３个城市，初选从上海、南京、广州、杭州、福州、重庆中选取；

（3）北方地区：２～３个城市，初选从北京、沈阳、济南、大连、天津中选取；

抽样控制条件：

ａ，产品用量大，市场发展较具潜力；

ｂ，所在城市、地区对周边城市、地区的影响力较大；

（２）目标产品：xxxx

（３）调查对象：（略）

2、主要内容

（１）目标地区及城市的确定：参考经济发展水平、消费意识等；

（２）目标城市的基本情况：经济、人口、购买力、销费状况；

（３）市场容量估计：

（４）产品分析：

（５）竞争对手的确定：

（６）竞争对手情况比较分析：基本情况、宣传等；

（７）主要竞争产品比较分析：价格、规格、包装、主要功能；

（８）销售渠道分析：经销商及其对产品的评价与接受程度；

（９）消费者评价：观念、态度、评价、行为等；

（１０）目标消费群的确定：特征

四、调查方式

1、文献查阅：统计局、有关医疗机构与部门、行业协会、图书馆、信息机构的报刊、杂志及数据库等信息资料的收集、整理；

2、与经销商访谈；

3、消费者问卷调查。

五、调查流程与调查时间

1、调查流程

明确调查目的与内容→制定调查计划→xx公司确认→确定市场调查各环节与细节→确定调查组主要成员，明确分工、、督导→实施调查→整理材料、复核、验证→数据处理与统计分析→内部讨论、分析、总结→报告撰写、制图、制表→向xx公司提交。

2、调查时间

共xx个工作日

具体时间安排如下

（略）

六、调查主要预期结果

1、市场容量估计；

2

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热文推荐：《upi问卷调查策划书》

活动名称：upi问卷调查

活动单位：心理协会

时间：20xx.11~20xx.12

地点：哈尔滨医科大学大庆校区校内

问卷介绍：大学生人格问卷(university personality inventory)是为早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生心理健康检查表。upi主要以大学新生为对象，入学时作为调查精神卫生状况的工具而使用。upi最初是由日本的心理学工作者编制的。1993年，国内的同行对其作了修订，使其在国际化、标准化方面前进了一大步。实践表明，upi能够较科学地评估大学新生的心理健康状况，有效地筛选出心理健康方面需要关注的对象，做到心理问题早期预防、早期发现。目前，upi正逐渐在全国推广开来，成为高校心理咨询与大学生心理健康工作有效辅助工具。

upi由以下三部分构成

第一部分是学生的基本情况。包括学生的姓名、性别、年龄、住址、联系办法、家庭情况、兴趣爱好、入学动机等。

第二部分是upi问卷本身。由 60 个项目构成。其中 4 个项目是测伪尺度(lie scale)，其题号是5、20、35、50。其余56个是反映学生的苦恼，焦虑，矛盾等症状项目。

第三部分是附加题，主要是了解被测者对自身身心健康状态的总评价以及是否接受过心理咨询的治疗，有什么咨询要求

对象：06级医大新生

目的：大学生心理健康不仅是正常心理健康是生活的必要保证,而且也是完善自我个性不可或缺的条件.大学生的心理健康已引起了人们的高度重视,医大学生的心理健康如何,不仅关系到他们的学习生活,更关系到他们是否能成为合格的医护人员。为了解医大学生的基本心理健康状况，及时向学校汇报本校学生的心理状况。心理协会计划在06级新生范围内进行的upi问卷调查主要有三个目的(1)研究新生的心理健康状况，为研究和掌握我校新生的心理健康状况提供资料，并为有关部门制定教育管理政策提供参考依据。

(2)及时发现有心理问题的学生，并结合心理学会的心理咨询部给予适当的帮助。

(3)宣传心理卫生知识。帮助学生了解心理问题的表现，增强心理保健意识。现将测查情况，统计分析报告于后。

内容：以教学班为单位，要求被试根据自己开学以来经常感受到的情况如实填写。

对心理协会全体会员进行关于upi相关知识、统计分析结果的培训，以充分掌握熟练使用upi 为基础，在心理协会指导老师王鑫龙老师的指导

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“世界无烟日”问卷调查活动

策 划 书

一、活动背景：

据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有xx人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心!

二、活动目的

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估，我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。

三、活动参与对象：全院师生

四、活动地点：问卷调查活动——各系的部分班级

无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场

五、活动安排：

1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。

2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。

3、5月30日上午8：00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。

4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。

六、活动要求：

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动，所有参与活动的志愿者要佩带工作证。

七、奖励方法：

1、对积极配合工作、认真组织活动的分会，将按评比内容评选出 “最佳团队奖”和“最佳组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。

2、评选内容：

(1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式)

(2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度

(3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。

八、活动流程：

1、宣传期：5月21日—5月26日分会会长负责，院青协统一协调。

2、宣传、签名活动：5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人，带好分会会旗。

3、问卷调查：每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查，不署名，由各系人员到各班发卷，向同学说明填表要求，当场完成，立即收回。然后组织专人编码，剔除填写不合格表格，资料交院青年志愿者协会办公室。

4、调查结果统计：5月28日—5月30日进行，由办公室负责，其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。

九、活动所需物

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一、调查目的：

为了抓住产品市场的脉搏，把企业的各种优点（理念、企业文化、优质产品等）与社会各界沟通，让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人，使以后策划的行动得以顺利进行。

二、调查日期：2011年

1、主要调查：9月1日一9月15日，

2、次要调查：9月16日一11月30日，

我们要进行为期7天的市场调查准备工作，60天的市场调研，确保万无一失

三、调查内容：

1、主要调查内容：（运用便利抽样以及配额抽样法，调查清楚以下几个主要问题）

（1）您是否知道“健康乐营养片”这一传统品牌？

知道（）不知道（）

（2）“健康乐营养片”欢迎的功能和服务诚诺是什么？

（3）“健康乐营养片”的消费心理价格订在多少合适？

18元（）28元（）40元（）

（4）您对“健康乐营养片”最喜欢和担心的是什么？

（5）您的消费心理是什么？有何购买习惯？

（6）“健康乐营养片”的独特卖点是什么？

（7）“健康乐营养片”的包装是否受欢迎？

是（）否（）

2、次要调查内容：（用观察、分析法）

（1）、用户的特点调查：人口，规模，分布，构成，变动情况，城市，农村，

主要用户，次要用户，地址，电话。

（2）、影响用户因素：购买力大小，社会风俗，习惯，文化水平，民族特点，购买特点购买什么样的产品。

（3）、用户的需要调查：现实需要，潜在需要，意识到但未及时购买，未意识到但以后会购买，不购买。

（4）、产品在销售区是不是多家，产品是否满意；诺不满意原因是什么；产品畅销还是贷销原因。

（5）、产品处于生命周期中那一阶段，是否有妖折危机感。

（6）、价格在市场上有无竟争力？用户对价格反映？市场中价格优况对哪些产品有利？对哪些产品不利？哪些产品好买？哪些代销？价格波动有多大发展趋势如何。

（6）、企业销售量是否适应环境需求，现有渠道是否合理？如何扩大销售渠道减少中间环节？如何正确选择广告媒体，广告效果如何？营销组合策略是否妥当效果如何。

（8）、竟争环境笮样，竟争的力量，竟争结构与规划，竟争内容与手段对手基本情况。

四、调查地点：

各地市场、经销商、经销点、商店

五、调查实施计划：

（1）9月1日一9月3日，设计主要调查问卷、调查表，策划经理负责安排，设计师主办。

（2）9月1日一9月2日，用文案调查法，进行与营销部沟通，说明调查原因和重要性，友好地与其配合搞好营销工作，共同提高销售，索取营销部门汇编的市

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为了更加丰富我们的工作内容，一份精心准备的策划书是非常关键的。策划书的存在使得我们可以做到整体的统筹规划和安排。策划书要重点陈述那些方面呢？范文资讯网的编辑特地花时间为你收集并编辑了读书交流策划书，供你参考，希望能够帮助到大家。

读书交流策划书 篇1

今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”，决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖，它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版，而且被拍成电影，走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书，很特别，全部由书信构成，从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活，还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说，是非常宝贵的一本书。

从简单的问题入手，考察孩子们的阅读情况。

1、鲍雷伊有一条狗，它叫什么名字?长得怎样?

2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?

3、汉修先生的本名叫什么?

4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个，此条即可得满分。)

对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健，读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍，就把书丢在一边了，其实，读书过程中的吸纳，往往是从第二遍开始的。

从故事情节和人物入手，进入讨论状态，丰厚学生的认识。

一.活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。

二.活动时间：20xx年4月18日

三.活动地点：一教301

四.主持人：班长李索夫

五.参加人员：法学0901班全体学生

六.具体事项安排：

1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。

2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。

3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。

4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。

5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。

6.主持人总结。

策划人：xxx

20xx年四月

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策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，策划书规划发展路径，对于公司的经营发展有着重要的意义。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，写好策划书，让团队成员更有干劲。这里是范文资讯网编辑为您整理的关于学校拔河比赛策划书的新闻，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

学校拔河比赛策划书 篇1

以“团结就是力量”为主题的拔河比赛，安排如下：

比赛和抽签时间；另行通知

比赛地点：校篮球场

比赛组别：大一、大二各班级

比赛方法及要求：

1、分年级段进行，第一轮进行淘汰赛，第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。

2、以班为单位，每班组织学生20人，男生xx人，女生xx人。

3、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

4、比赛地为水泥地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的.线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，

裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

5、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内（否则，以作弊处理）

主办单位：体育部

xx年xx月

学校拔河比赛策划书 篇2

为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间：

20xx年11月26日16：05

二、比赛地点：

初中部操场

三、比赛形式：

1、参赛队伍：初一、初二年级各班

2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

四、组织机构：

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副组长：李京、余晓磊

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国

总裁判长：李京

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

裁判员：学生会文体部成员

记录：韩晗

场地、器材：学生会文体部部长

活动协助：王玉林

五、比赛规则：

1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨

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策 划 书 一、活动背景： 据世界卫生组织报告：全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有xx人因吸烟而死亡，也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长，如果按目前的状况持续下去，到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万，这样的数字，真是触目惊心! 二、活动目的 为了让我院广大师生认识到吸烟的危害，使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟，提高我院学生的精神面貌，创建一个更加美好的温馨校园。学院将在6月8日评估，我们也为了出自己的一份力来宣传迎评知识和让全院师生为迎评做贡献。 三、活动参与对象：全院师生 四、活动地点：问卷调查活动——各系的部分班级 无烟、迎评知识竞答、签名活动——一号教学楼广场 五、活动安排： 1、5月21日—5月26日院青协以及各系青协出宣传板进行“迎评估创无烟校园”活动宣传。 2、5月28日利用政治学习时间对部分班级进行无烟问卷调查活动。 3、5月30日上午8：00在一号教学楼广场进行无烟知识宣传和迎评创建相关知识竞答、签名活动。 4、5月30日对无烟问卷调查结果进行公示。 六、活动要求： 各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会的签名、宣传、调查活动，所有参与活动的志愿者要佩带工作证。 七、奖励方法： 1、对积极配合工作、认真组织活动的分会，将按评比内容评选出 “团队奖”和“组织奖”两项集体奖和在各系的年度量化考核中进行相应的加分。 2、评选内容： (1)各系对无烟活动宣传力度(包括宣传板的样式以及其他的宣传形式) (2)问卷调查各系配合度和调查中被调查班级、人员的配合度 (3)5月30日的竞答活动的参与人数和获奖人数。 八、活动流程： 1、宣传期：5月21日—5月26日分会会长负责，院青协统一协调。 2、宣传、签名活动：5月30日在一号教学楼前举行。各系分会倒是出50人，带好分会会旗。 3、问卷调查：每系大专、中专班每年级一个班(50份)。采用自填问卷式调查，不署名，由各系人员到各班发卷，向同学说明填表要求，当场完成，立即收回。然后组织专人编码，剔除填写不合格表格，资料交院青年志愿者协会办公室。 4、调查结果统计：5月28日—5月30日进行，由办公室负责，其他部门协助。5月30日—5月31日进行公布。 九、活动所需物品 1、调查问卷1000份 2、无烟

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一、活动前言

为了促进我校在教育与生活方面的更好发展，让我们更加了解学生心目中对我校的看法，使我们更好的服务大家，积极反映大家所提的意见和建议，营造更好的校园环境与学习氛围，提案工作委员会与校学生会权益部特此举办了此次“大学生调查问卷”活动。 二、活动目的和意义 为进一步加强和改进大学生思想政治教育，深入贯彻落实学校“三走”活动的全面开展，提高大学生主人翁意识，帮助同学解决校园生活与学习中遇到的问题，为学校发展献计献策，提案工作委员会特此在2020年“三走”活动期间，在我校学生中展开关于我校教育与生活方面的问卷调查活动。 三、活动形式 （一）活动前期: 1.明确活动目的、活动方式。首先每个人必须明确自己所调查的群体，做好心理准备。会遇到怎样的问题，如何解决。以及各部门应深入了解情况，创造新思路，了解被访者，减少无效问卷的产生，并形成前期研究报告，讲假设转化成一个公式，有助于达到整体思路。做好明确规划，时间、地点、人力、物力以及财力。使及尽可能拥有一套完整的方案，使其预期效果更加完美。 2.宣传工作的实施。宿舍黑板报、宣传板、海报等由校学生会宣传部协作完成，并提前在一餐和二餐门口进行展览。有需要时，找广播站的同学帮忙宣传我们的队伍。 3.提前做好人员的安排工作并设计调查问卷。规划好区域及发放调查问卷的学院名称，并明确目标人群，有针对性的设计调查问卷(学院人数较多的派三名委员进行调研，学院人数较少的派两名委员进行调研)。 （二）活动中期: 1.分配好任务之后的委员积极进行调查问卷的发放和收回工作，保证每一份调查问卷的填写都为每人的真实想法，从而达到调研的最终目的。 2.对待所调研的人群态度要诚恳，要有耐心并细心讲解有关调查问卷的细节问题。 （三）活动后期 将收集来的问卷调查表进行集中分析，选出具有代表性、普遍性、较有深度的意见与建议，汇总做成数据报告并撰写提案，转交有关部门进行了解与处理，于此同时评选出优秀提案进行表彰。 四、活动时间：2020年11月 五、活动负责人：提案工作委员会和学生会权益部 六、注意事项 1.宣传工作应提前两天做好，从而达到宣传的目的。 2.调查问卷的发放和收回应持平。不要浪费调查问卷资源。 3.配合被调查人群的工作，然后把此次活动做到，尽量让调查问卷发挥出它的用处。 4.做好最后的调查统计工作，认真总结此次活动实施过程中的优点和不足，以确保下次

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一、活动前言：

随着市场经济的迅速发展，人民生活水平和消费水平的不断提高，人民的消费观念与消费对象也随之发生了变化。如今，消费者面对的消费对象也更加多样化，消费者的消费观念在一定程度上更加倾向高档消费。

二、活动名称：马克思主义社会实践—商品越贵越好吗？

三、活动意义：

通过这次社会实践活动，增强大学生之间的交流与合作能力，同时增强大学生掌握马克思主义基本原理概论的能力与提高大学生参与社会实践的能力，在不断的学习中做到理论与实践相结合。对大学生个人成长和长远发展的客观需要，具有重要的现实意义。

四、活动内容：

①前期准备：建立讨论组进行活动讨论；确立活动主题及具体实施方案；成员间进行分工。

（实行日期： 10月28日——10月31日）

②实施具体流程：

1. 小组成员xxx负责记录会议内容、编写策划书及担任评委。

2. 小组成员xxx确定采访对象和采访内容，选择好采访问题后，对采访对象进行采访，采访完成后进行采访资料收集和整理。

（预计实行日期：11月1日——11月3日）

3．采访进行的同时，小组成员进行问卷调查的问题设计，打印好问卷调查后到学校和麻涌市场附近向不同人群派发问卷，并做好问卷的收集和整理。

（预计实行日期：11月5日——11月7日）

4.小组成员xxx进行资料收集和整理，整理好后发给ppt制作者朱蓓蕾和邓贞华，进行ppt的制作。

（预计实行日期：11月8日——11月10日）

5.ppt制作好后由小组组长xxx进行讲稿的撰写，并上台进行ppt展示。

（预计实行日期： 11月10日——11月12日）

③后期工作：由小组成员xxx进行整个活动总结的撰写。并将活动的全部资料和内容上交给老师。

（预计实行日期： 11月13日——14日）

五、活动时间：

⑴策划书 ： 10月28日——10月31日

⑵采访时间： 11月1日——11月3日

⑶问卷调查： 11月5日——11月7日

⑷ppt制作： 11月8日——11月10日

⑸ppt展示时间： 11月10日——11月12日

⑹总结： 11月13日——14日

六、活动地点:

⑴采访地点：中山大学新华学院教学楼课室f203

⑵问卷调查地点：校内、麻涌市场

⑶ppt展示地点：中山大学新华学院教学楼教室d202

七、成员分工：

⑴策划书：xxxx

⑵采访：

⑶资料收集：

⑷ppt制作：

⑸主讲人：

⑹总结：

八、活动经费预算：

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