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实习生协议书是有规范的格式的,下面是挑选较好的实习规范协议书范文,供大家参考阅读。
甲方:_________
乙方:_________
为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。
一、实习期限及工作时间
乙方_________名学生到甲方实习,实习时间自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排实习学生的实习工作时间。
二、实习岗位
甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排实习学生到_________部门,从事_________工作。
实习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对实习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,实习学生应自觉遵守劳动纪律,认真实习。
三、实习津贴
依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴,月津贴人民币_________元。如实习学生需变动实习岗位,甲方相应调整实习津贴(月津贴人民币_________元)。
四、实习期间应遵守以下规定
1.实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。
2.因实习学生造成实习基地财物损失的,按甲方规定处理。
五、劳动保护
1.甲方需为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。
2.甲方根据实习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。
3.实习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》规定执行。
六、协议解除
乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止实习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。实习期间,甲方如发现实习学生不符合实习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止实习,在为实习学生履行实习津贴支付手续后,解除本协议。
七、未尽事宜由双方及时协商解决。
八、法律效力
本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交政府人事部门备案,经甲乙双方签字后生效。
甲方(盖章):_________
乙方(盖章):_________
代表人(签字):_________
联系人(签字):______
查看更多>>>租房对现在年轻人来说都不陌生,带来的麻烦也不少,那么和房东签订租房合同时该注意哪些事项,以减少不必要的矛盾呢? 以下是由小编为大家推荐的规范租房协议书,欢迎大家学习参考。
规范租房协议书(1)
出租方(以下简称甲方):_________
承租方(以下简称乙方):_________
根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
第一条甲方将自有的坐落在_________(以下简称本房产)_________层_________号房,建筑面积为_________平方米,公寓类型属于_________;出租给乙方使用。
(本合同所指的公寓类型是标房/单人房、商务房(甲型)、商务房(乙型)、双套房四种)
第二条租赁期限
双方约定本房产的租赁期为_________年,暂定从_________年_________月_________日起到_________ 年_________月_________日。每年的_________月_________日至次年_________月_________日为一个出租年度。
以上租赁期限的起始时间为暂定时间,具体以甲乙双方办理房屋交接时间为准,若甲方与开发商签订的本房产的买卖合同实际交房时间在_________年_________月_________日之后,本合同的租赁起止时间顺延。
第三条房屋交验
甲方授权乙方按本合同附件《装修配备表》与_________公司直接办理本房产的交接手续(本授权为不可撤销之授权),该交接手续亦视为甲乙双方的交验手续。
因乙方经营需要,可以对本房产的功能进行调整,交房之前,在以书面形式告知甲方之后,可以直接要求_________公司进行有关内部装修、配备方面的变更。但在甲、乙双方租赁合同终止之后,甲方有权要求乙方遵照本合同附件《装修配备表》进行恢复、配置。
第四条房屋租赁使用管理
1、租金标准:租赁期间,年租金标准为人民币_________元(小写:¥_________),折合月租金标准为人民币_________ 元(小写:¥_________)。如本房产的实际面积与本合同约定面积有差异的,租金标准不作调整。乙方依照本条约定应承担的租金之外的义务,也不作调整。
2、租金支付时间及方式
(1)在月度期满五个工作日内,乙方将租金转入甲方指定账户,甲方指定开户行为:_
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职业道德规范
先辈世代的梦想,民族振兴的希望,时代的革命精神,我们义不容辞的责任,即是我们的行为准则;公司贯彻以结果为导向的目标责任制,为达到这个目标的相互沟通,将不拘泥于形式与级别,公司实行严格的工作纪律;公司鼓励职工不断改进工作,不断创新,勇于尝试风险。任何经过策划的试验失败了,都不会受到指责;公司坚持干一行,爱一行,人人都要实事求是定位自己;公司看重工作绩效,注重工作质量,品质永远是企业的生命线;时刻牢记“人民电业为人民”的宗旨,任何时候我们都是为人民服务的,工作的目的就是完善下一道工序,公司的最后一道工序是客户。虚心听取下一道工序的批评,决不推卸责任,决不相互抱怨。
一、爱祖国,爱人民,爱公司 1、有崇高的职业理想; 2、有高尚的职业情感; 3、有纯正的职业作风; 4、有严格的职业纪律; 5、有娴熟的职业技能; 6、有遵纪守法的职业意识; 7、有社会责任感和民族自尊心; 8、有在任何场合都注意维护公司形象的言行。
二、以奉献的精神为客户提供热情服务 1、主动了解客户需求、不满和愿望,努力使其满意; 2、待客礼貌、热情,耐心联系相关工作部门,主动服务,无有过激言行; 3、不夸大其辞,随意承诺;履行承诺服务要言而有信; 4、服务耐心周到,对客户的合理要求尽力满足,收取费用严格按规定执行; 5、耐心倾听客户投诉,找出事情发生的原委,并迅速解决和报告。
三、团结协作,集体奋斗 1、奉行集体奋斗原则。作到团结协作,永往直前,不因个人私利而相互拆台、使绊子; 2、任何个人利益都必须服从集体利益,将个人努力融入集体奋斗之中; 3、任何科研、市场、信息成果权均属集体所有,相关工作部门或工作人员皆可享用。
四、彼此尊重,互相沟通 1、尊重知识、尊重人才、尊重个人尊严; 2、与同事和谐相处,不恶言相向; 3、干部与下属要不断沟通,坦诚相待; 4、不抵毁同事声誉,不讥讽他人成功; 5、对人对事公正、客观。
五、开放胸怀,博采众家之长 1、不断学习国内外有益于企业发展的经验和技术,加快罗平地方电力发展步伐; 2、不搞封闭的小圈子; 3、勇于承认错误,正视自身的弱点和不足,并尽力改变。
六、遵守各项规章制度 1、电业工人必须严格遵守国家法律法规和公司的各种规章制度,违犯国家法律或严重违反公司规定将会受到严厉处分; 2、各级干部以身作则; 3、上班时间配带工作证。
七、品德高
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一、献身教育,甘为人梯
献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉履行其他师德规范,为人民教育事业尽责尽力。
教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位,不计名誉,不计报酬,不计时间,一心扑在教育事业上,长年累月默默辛勤耕耘,为培养下一代倾注了自己全部的心血,真是鞠躬尽瘁,死而后已。正因为如此,人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”;比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝,一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰,照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯,那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基,没有大厦的根基,大厦就会倒塌,而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”,就是人民教师的光辉形象。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业,以献身教育为乐、甘为人梯的精神,正是高尚师德情感的表现。
二、以身作则,为人师表
我国古代早有“师表”的提法。所谓“为人师表”,是指教师应该成为学生效法的表率。孔子作为教师,能被后世誉为“万世师表”,绝非偶然,他最早倡导以身作则,提示“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。孔子从事教育的一生,也正是“以身立教”的一生。他热爱教育,倡导教师要有良好的举止、语言的修养,也很重视教育有道,鼓励有方,任使得法。正因为如此,孔子受到他的学生的爱戴和尊敬,也受到后世教育工作者的敬仰。
学生除了向书本学习之外,主要是向教师学习。在儿童、少年的心目中,教师言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。所以说教师的榜样作用是非常重要的,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。学生的模仿和可塑性都很强,教师的一言一行,都起着耳濡目染、潜移默化的作用。教师的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”,学生的眼睛是“录相机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信号装在“电
查看更多>>>租房是很多人都要面对的事情,尤其是做一个城市蚁族的时候,租房成了很多人共同的难题,在租房时签订租房合同可以保证租房的合法性并且减少纠纷。以下小编为大家提供租房合同协议书规范,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
租房合同协议书规范
出租方:______(以下简称甲方)
身份证:_________________
承租方:______(以下简称乙方)
身份证:_________________
根据甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,经协商一致,为明确双方之间的权利义务关系,就甲方将其合法拥有的房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,订立本合同。
一、房屋地址:塘南新村北区120幢401室内的一间单间。用于普通住房。
二、租赁期限及约定
1、该房屋租赁期共一年。自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
2、房屋租金:每月_____元。按月付款,每月提前五天付款。另付押金_____元,共计______元.
(大写:_____万_____仟_____佰_____拾_____元整)
房屋终止,甲方验收无误后,将押金退还乙方,不计利息。
3、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为普通住房使用。
4、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。乙方如要求续租,则必须在租赁期满前一个月内通知甲方,经甲方同意后,重新签订租赁合同。
三、房屋修缮与使用
1、在租赁期内,甲方应保证出租房屋的使用安全。乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如乙方因使用不当造成房屋及设施损坏的,乙方应负责修复或给予经济赔偿。
2、该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外,均由甲方负责(但乙方使用不当除外)。甲方进行维修须提前七天通知乙方,乙方应积极协助配合。
3、乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对房屋进行装修装饰,但其设计规模、范围、工艺、用料等方案应事先征得甲方的同意后方可施工。租赁期满后,依附于房屋的装修归甲方所有。对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。
四、房屋的转让与转租
1、租赁期间,未经甲方书面同意,乙方不得擅自转租、转借承租房屋。
2、甲方同意乙方转租房屋的,应当单独订立补充协议,乙方应当依据与甲方的书面协议转租房屋。
五、乙方违约的处理规定
在租赁期内,乙方有下列行为之一的,甲方有权终止合同,收回该房屋,乙
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通过《道德规范》的学习使我深深地懂得作为一名教师,最重要的是热爱教育事业,才能在教育岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献;同时,作为一名教师,更应该热爱学生,使每一个学生都能得到教师的爱。师爱是一种巨大的教育力量,使学生感受到教师的温暖,产生愉快的心情,才能激发他们学习的兴趣和积极性,由于学生受到教师的信任,增强自信心,从而收到良好的教育效果。
作为教师,在平时工作中,一定要认真学习教育理论,参加各种政治学习,树立正确的人生观、价值观,不断丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领,掌握教育教学规律,才能更好地完成教书育人的职责。也只有通过学习教学理论,才能进一步明确自己在教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作业。这样就更能使我们进一步严格要求自己,加强职业道德修养。教师只有勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养,才能得到学生和社会的认可和尊重。
作为一名教师,要想成为一名优秀的教师,必须不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求,努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,以奉献精神和全心全意为人民服务的思想,积极投入到教学工作中,做到爱岗、敬业、团结、向上,也只有这样,我们才能对得起人民,对得起党,无愧于太阳底下最光辉的职业。
法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和。在我国,实行依法治国,就是党领导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织,要按照体现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。
我们作为新教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。
我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人民教师的我们,在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象的。以前,我国的教师长期处于无法可依可依的境地,因而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。例如殴打教师、拖欠教师工资、无故开除教师等。然而许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要
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第一条 爱国荣校,依法执教
(一)热爱祖国,拥护中国*的领导,全面贯彻执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,树立正确的实习观、教育观、荣辱观。
(二)以“为中国而教”为己任,秉承“怀天下求真知”校训,树立良好的职业道德、团队意识和艰苦奋斗的精神,为母校增光添彩。
(三)热爱支队,关心同学,建立高度的集体责任感和荣誉感;齐心协力,克服困难,努力培养积极向上,乐观开朗的健康心理。
第二条 关爱学生,教书育人
(一)牢固树立“以学生为本”的思想,了解学生,关心学生,尊重学生,维护学生的合法权益,建立正确、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友。
(二)尊重教育规律,尊重学生的成长规律,尊重学生的个性发展,调动和发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)对学生严格要求,因材施教,诲人不倦,促进学生健康成长和综合素质的全面提高。
(四)组织学生进行课外活动时,必须遵守法律法规和社会公德,保证学生安全,防止各类事故的发生;严禁组织或教唆学生参与任何违法组织,不许组织或支持学生参与任何有损身心健康的社会活动。
第三条 爱岗敬业,勤奋创新
(一)热爱实习学校,认真履行岗位职责,勤奋学习,刻苦锻炼,积极为基层教育的改革、发展作贡献。
(二)拥有强烈的职业责任感和社会使命感,努力掌握先进的教育教学及管理技术,自觉探索适合基层中小学教育教学及管理模式,不断提高顶岗实习质量和水平。
第四条 严谨治学,精心施教
(一)实事求是,尊重科学,刻苦钻研业务,勤奋学习新知识、新技术,树立优良顶岗作风。
(二)转变观念,积极参与教学改革,注重学生自主学习能力、实践能力、应用能力的培养。
第五条 为人师表,克己奉公
(一)自觉加强思想道德修养,树立正确的人生观、价值观、道德观,自觉维护教育工作者的形象,以自己的学识、智慧、人格和情操感染、教育学生。
(二)衣着整洁,语言文明,举止大方,作风正派;严于律己,廉洁自律,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气。
第六条 关心集体,团结协作
(一)正确处理个人与集体、个人与他人的关系,谦虚谨慎,服从大局、不搞小团体;关心集体,爱护学校的财产,热心公益活动,不做任何有损学校声誉的事情。
(二)诚实守信,团结互助,尊
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中小学教师职业道德规范(一)
新修订的《中小学教师职业道德规范 》中,一共分为6条。1、爱国守法;2、爱岗敬业;3、关爱学生;4、教书育人;5、为人师表;6、终身学习。通过学习,我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下谈谈自己对规范中的6条准则的理解。
首先,有一颗爱国的赤子之心,遵守国家的法律法规是每个公民都应该做到的和具备的。
第二,爱岗敬业。俗话说"干一行爱一行",既然我们已经选择了教师这个职业,就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位,不热爱自己的职业的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质,缺一不可。没有一份属于自己的事业,其精神世界是空虚的,整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
第三,关爱学生。我来到特殊教育学校已经是第二学期了。相比较普通学校,这里的孩子更需要老师的关怀与爱心。"人之初、性本善",每个孩子都是纯洁无瑕的,就如同白纸一张,会变成什么色取决于社会各界的关心。聋哑残疾孩子天生与他人有差别,从而使他们变得孤僻、自卑等。如果没有好的教育与足够的关心,这些孩子很难健康的成长,包括身理和心理。特校的教师需要用更多的爱心教育感化这群特殊的孩子,让他们在人群中找到自己的立足点,树立自信心,建立完善的人格。
第四,教书育人。教师不但要让学生学到知识,更重要的是育人。教育孩子树立正确的思 想观和价值观,所以说德育是一切教育的根本。人都不会做,何需谈做事。
第五,为人师表。"学高为师,身正为范",学问比他们人高,人家自然有向你学习的道理。学生年龄小,不具备分析事物好坏的能力,他们往往是学习时连同教师的行为习惯也一并学了去。教师的行为举止,得起到表率作用。"近朱者赤,近墨者黑"这句话形象地说明了为师者应当如何规范自己的言行。
第六,终身学习。人类文明悠久的历史,值得我们不断的去挖掘。同时人类社会在不断的进步,每天我们都能听到新的讯息。不断的学习,能让我们与时代同步,能让我们感受到知识带给我们的快乐。学生们也是如此。有句话说"给学生一滴水,老师得有一桶水",学生在不断的进步,不断吸收新的知识,而作为教师则停滞不前,当你的"一桶水"已经给完的时候,你还能拿出什么?工作中要不断的创新,不断的积累,不断
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各位老师,亲爱的同学们:
大家好
今天我国旗下讲话的题目是《道德规范,实践校园文明礼仪》。
生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们给父母倒上一杯解渴的水;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋,对老师一声声亲切的问候这就是道德的举动。
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,是获得别人尊敬和信任的一个标准。道德是我们身边的一些小小的细节。因为道德是一种爱心,是一种感恩,也是一种习惯。在我们学校努力创建文明学校的时候,道德也就是我们要实践的文明礼仪。
在学校里,我们如何做一个有道德的中学生呢?如何实践校园文明礼仪呢?在这个学期,我们班是主要是从尊重、遵守、适度和自律这四个方面去努力的,希望能给每一个同学有一个借鉴的作用。
尊重在校的每一个老师,一声亲切的问候老师您好,就这么简单。尊重每一个同学,少去一些的争吵,多一分微笑、和谐相处。尊重校园里辛勤劳动的工人们,尊重他们的劳动成果。
遵守就是遵守法律法规,学校和班级的各项规章制度。
适度,需要我们合理安排课余的活动时间,做好劳逸结合。适度也是适量,做到节约用水、用电。
自律,对我们来讲,就是需要我们在课堂上专心听讲;中午食堂就餐时,轻轻的把餐盘放下;中午静校和自修课上对自己进行自我管理与学习。
如果校园是一棵大树,一株花朵,一片原野,那么,我们每一个人的道德就是施给大树的肥料,浇灌花朵的清水,点缀原野的鲜花。作为值周班级,我们全班同学会先在文明礼仪方面全面努力,为校园文明礼仪做出自己的贡献。
>>《《道德规范,实践校园文明礼仪》讲话》 查看更多>>>道德规范协议书范本栏目给大家汇集了大量道德规范协议书范本,其中包括道德规范协议书范本、2024道德规范协议书范本、道德规范协议书范本大全等内容,希望能够为大家供一点帮助!