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对学生进行心理健康的教育也是非常有必要的,通过制定教案也可以将需要进行教育的教学内容进行安排,那么要如何制定心理健康教育的教案呢,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“初一心理健康教育教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一心理健康教育教案(一)学会倾听
一、活动目的
1、让学生明白听到并不代表是正确的,要小心地听话,正确及谨慎地解读明白地表达才不至于产生误会。
2、使学生掌握倾听的正确方法。
二、适用对象
班级全体成员
三、活动场地
教室
四、活动时间
45分钟
五、活动准备
心理情景剧,没有五官的人头像
六 、活动程序
热身引入
播放优美音乐创设情景,听后设问:你们觉得这音乐好听吗?听后有什么感受呢?你们是从什么时候学会倾听的呢?
谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。
游戏:《悄悄话》
每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。
交流与分享:
1、你们小组成功或失败的经验是什么?
2、做完这个游戏你有什么感受?
小组活动:《你画我说》
四个同学上台表演,两人一组,其他同学在台下两人一组
活动规则:一个扮演盲人,一个扮演明眼人.
交流与分享:通过这个活动你有什么感受呢?
2、做完这个游戏大家得到了什么启示呢?
情景剧表演
在日量常的人际交往过程中,常常需要有人充当倾听者,“听”似乎是件简单不过的事了,但果真如此吗?看看下面的情形,在你的身上是否也发生过?
(剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,
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工作总结是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,从而分析不足,得出可供参考及改进的经验。下面就是小编整理的初一心理教学工作总结,一起来看一下吧。
教育一直是国家发展的根本,以人为本,中学生是国家民族的希望,所以一定要培养良好的心理素质,也是现代社会发展的需要,在心理教育教学工作方面,是非常需要做好心理辅导工作的,接下来是这个学期以来的教学工作,与大家共勉。
几年来,随着中小学生心理问题的不断增长,自杀、离家出走、犯罪等事件的频繁出现,心理教育工作日益受到社会各方面的高度重视,学校心理健康教育工作也得到了飞速发展。我校在高度关注学生的心理健康状况,根据学生身心发展特点,运用心理学理论和方法,有目的、有计划、有步骤的通过多种形式及途径,培养学生良好的心理品质,积极开展丰富多彩的促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。现总结如下:
一、坚持正确以正确的指导思想为指引
坚持育人为本,根据中学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,推进素质教育,努力提高我校教育教学质量。
二、努力做好常规教学工作
1、用心研究学情,认真备课、设计好课堂主题活动,为上好课打下基础。课堂上充分调动了学生参与课堂的积极性,同时学生在认识自我,提高自我的,提高自身心理健康水平的意识上有了很多的转变和提高。
2、按照备课上好每一节心理课,提高心理课堂效能,使心理课堂更专业化。课堂上教师充分利用心理学的原理和方法,支持、理解、同感和尊重等提高课堂的效能。
本学期针对学生的心理问题的具体表现开展了有的放矢的教育,效果明显深得学生好评。本学期主要针对下列表现开展了相关教育同时也接待个别学生的来访:
1、学生由于学习适应不良而产生的苦恼
学生经历着许多变化,如环境、学习活动、人际交往以及角色的转化等变化,有了变化就要适应而学习适应不良是困扰学生的主要问题。
2、学生的紧张和焦虑情绪
这种不良情绪大致有以下情况:对前途和未来过分担忧,自信心下降;出现消极情绪不知如何宣泄,导致自己长时间处于压抑状态,影响学习的效果和人际交往。
3、与同学交往特别是与异性交往出现的困惑
4、由于家庭因素的影响而产生的不良情绪
三、积极参加教研活动
1、积极参与学校公开课教学活动,要以公开课活动为契机,不断提高自身的心育素养。不但
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以前,大学生们往往通过当家教、干推销、当服务员等相对单调的打工,利用短暂的寒假体验职场。今年,不少大学生开始依托自身优势,开拓思路,寻找广阔的打工空间,为寒假打工寻找更多的机会。而不少劳动密集型用人单位,节日期间不停产,员工回家过年,致使岗位大量空缺,这些单位也在广招大学生寒假打工。
大学生当工人
1月13日、20日、27日,郑州市天天人才市场召开了三场专门针对大学生寒假打工的招聘会,这是该市场继去年首届寒假打工专场招聘会后,又一届公益性的招聘活动,2月3日还有一场。目的就是把寒假期间想打工的大学生们推销出去,为他们提供一个寻找短暂就业机会的平台。
据主办方相关负责人张女士介绍,已召开的前两次招聘会,大学生约有1500多人参加,而参加招聘会的企业近百家。与以往不同,今年招聘会上除了提供业务促销、服务员等岗位外,还多了如游戏代练、保安、家政保姆、代招员工等多种岗位。
20日上午,记者在招聘会现场看到,一些大学生将思念的招聘柜台团团围住。我们的目的很简单,家庭生活不宽裕,寒假不回家过年,留在郑州靠打工挣些钱,为下学期的生活做准备。企业为我们准备的是包饺子工,工资水平虽然不算高,但管吃管住很实在。大学生小马向记者介绍。
每到春节前后是饺子等速冻食品的销售旺季,又恰遇不少来自农村的员工赶着回家过年,是普工缺口最大的时候,充分利用这些寒假打工的大学生,是个不错的办法。招聘人员介绍说。
这在原来,大学生应聘普通工人是不可能的事情,仅面子上就过不去,现在这种形势在悄悄改变。人才市场的工作人员告诉记者。
大一新生军训心得体会
范文一军训是我进入大学学习的第一门课程,对我而言,它是一次真正意义上的军训,也是影响我们人生旅程的一次特殊历练。
或许,有不少同学早在中学阶段就已接受过军训的考验,对军训也有过或多或少,或深或浅的体验,但真正经历大学军训后,你们可能恍然间有一番全新的感受,一旦融入,连寻常平淡无奇的学习和生活都变的更加充实而有意义。
在如今这个政治稳定和谐发展的社会,我们很难去想像那些鏖战沙场,兵戈相交,甚至来不及备置灵柩而马革裹尸的军人战士们,有着怎样的非凡气质与逼人气魄,我们只能循借着九年前那次举国关注的阅兵仪式,去思忖,去揣度,去好好欣赏甚至去享受军人们伟岸奇崛的飒爽英姿,那种无人能及的风采,毫不留情的博得许多人的不绝赞词与虔诚膜拜!
当数位教官们以矫健的步伐,焕发 查看更多>>>
教师一帮一活动让更多学生的学习成绩得到提升,下面小编就为大家分享教师一帮一心得体会吧,仅供参考!
教师一帮一心得体会1随着课改的不断深入和全面展开,广大教师提高实施新课程、驾驭新课程能力的愿望更加强烈。对发展中的教师来说,要具备实施新课程的能力,成为与时俱进的合格教师,就得不断的学习、“充电”,提高教师的思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质。
为了帮助新教师尽快过好“教学常规入门关、课堂教学优质关、教学能力达标关、师德师风楷模关”缩短成才周期,我根据学校要求,在这个学期与陈桂萍老师结成“一帮一”对子,下面就这个学期来“一帮一”工作心得体会如下:
一、辅导教师以身作则、言传身教。以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,引导更深刻地了解教师这个职业的神圣与崇高、职责与义务,注重对新教师的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。新教师在教学实践中,精力充沛、责任心强、接受新知识快,但是,由于缺乏教学经验,在教学实践中,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是新教师面临的难题,让辅导教师和新教师通过相互听课、说课、评课,把辅导教师多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给新教师,作为新教师的参考与借鉴。
二、在理解课改精神。引导掌握现代教育理论和领会新课程标准方面进行指导。主要从以下几方面进行指导:
1、课堂教学的技巧:要根据学生的理解能力,有技巧的给学生教授知识。如,学生在遇到书本上超纲的知识的时候,应该如何解决。在遇到这些超出学生理解能力的知识的时候,以一些具体的生活实列讲解。
2、教育教学的能力:能力是建立在一定的生活基础和知识基础之上的。对教师来说,能力是传授知识的能力;对学生来说,能力是理解、接受知识的能力。教师应该根据学生的生活条件、环境和已经掌握的知识去给学生传授知识,晓之以理,动之以情。
3、教师的角色定位:教师在给学生讲课的时候,不能将自己看的多伟大,要有一颗“义务心”去给学生讲课。教授学生知识是教师的义务,不能因为谁不懂,使你生气了,便放弃教学。而教师应该做到的,就是
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2020年我们开始了一场没有硝烟的持久性抗击新冠疫情的战争,在这期间全国人民众志成城、团结一心抗击疫情,面对前所未有的灾难,我们依旧坚持不懈,抗击疫情,共度难关。对于这场战争,大家都有怎样的感受呢?下面是由小编为大家整理的“团结一心抗击疫情心得体会800字范文”,供您参考。
团结一心抗击疫情心得体会800字范文(一)张继先,湖北省中西结合医院呼吸与重症医学科主任,2019年12月27日,她最早发现新型冠状病毒疫情苗头,并和院方一起坚持上报。
事后诸葛亮谁不会,如果这样会怎样,放马后炮于事无补。人生没有如果,疫情越早发现越有利于控制,张继先是真正的英雄,最早发现,及时上报,果断地采取了有效防护措施,所在科室到目前为止没有一个医护人员感染,无病人交叉感染,第一个小伙也痊愈出院。
张继先为什么那么牛?第一扎实的基本功。能当上科主任挑大梁,没有过硬的技术根本不可能胜任,她绝对是凤毛麟角。有一种职业越老越吃香,那就是医生。54岁,张主任正处在职业的黄金年龄,有精力又有阅历。成为不了麻醉师的我,虽离开了医院但我最敬佩的就是医生,我的同学大多都考上了研究生,博士,事业个个做得风生水起。正应了一句话:吃了学习的苦中苦,方为职业的人上人。
第二经历是真正的财富。2003年抗击“非典”时,时年37岁的她就是江汉区专家组成员,每天的任务就是下到各个医院排查疑似者。从那个时候懂得了什么叫公共事件,什么叫群体事件,对此类事件有了第六感,可以理解为直觉,变得特别的敏锐。一下子来了四个华南海鲜市场的,肯定有问题,这就是“非典”时期锻炼出来的思维。为什么我们要选择迎难而上,为什么困难背后是机会,因为只有吃了一堑才能长出一智。
第三责任和使命。对一个老师来说,如果把教书当成了谋生的手段,那你只是一个教书匠,称不上人民老师。同理,对一个医生来说,如果把看病当成了一种谋生的手段,那你很可能只是一个庸医,根本称不上白衣天使。责任心越强,能力才会更强;能力越强,责任就越大。张主任排除了流感后,马上意识到这是一种新型的传染病。刻不容缓,她的责任心让她在第一时间选择上报,并且持续上报,置自身风险于不顾。建立了9张隔离病床的隔离病房。
同时劝退其他呼吸道慢性病住院病人,从而避免了交叉感染。让同事戴上了n95专业防护口罩,穿上自购的“隔离服”,在最大程度上保护了他们的安全。这一次她把一生的眼泪都
查看更多>>>战训合一心得体会(一)
柏海燕
骄阳似火的七月,我迎来了人生中的第一个有意义的训练——南充市公安局暨顺庆区分局第四期辅警全员轮训,从参训前的好奇、向往、到如今全心的融入在战训队伍中,我在修身,养心,学习等氛围中,切切实实的增强了警务实战的基本知识和技能,同时也感受到了"涓涓细流,汇流成河"后团队作战的强大力量。
在这个严格的队伍纪律,风趣幽默的室外教学,温暖体贴的后勤保障,使我们参训辅警焕发出积极向上的工作斗志,力争一流的工作作风,置身在这样的环境中,通过警务实战基础知识、体能、警务技能战术应用等方面的训练,我和其他学员一样,在遵守纪律,内务卫生,业务学习,警务实战训练中,表现出极大热情,变"要我学习"为"我要学习",以训促战,以战促学,将在训练中学到的一切技能与基础知识在今后的工作中发挥利用,也充分发挥战训合一工作机制的强大威力。
而今为期十天的战训时间已然过半,在此次全能脱产的战训学习培训中,不仅使我增强了体质,同时我对警务实战技能的水平也有所提升,使得自己在实践中不断得到锻炼,逐渐成长!
回到自己的工作岗位后,我将会继续保持这次战训中养成的良好作风,认真学习各项法律法规,提高执法和服务群众的能力和水平,树立人民警察良好形象,时刻以一名正式民警的要求来严格要求自己,履行好一名人民警察的神圣职责。
作者:柏海燕
学员班级:南充市公安局暨顺庆区分局第4期辅警全员轮训班2中队
工作单位:南充市公安局顺庆区分局西河派出所
战训合一心得体会(二)
吴承刚
在初夏的五月,我带着休身养性的想法来到省厅南充战训基地,开展为期23天的战训合一,值守四川的训练学习。但通过近十几天的学习训练,使我深切的感受到省厅组织的这种培训模式的优处:它既能锻炼人,又能开拓视野,增长见识,更能提高自身素养。战训合一的训练,它既是为基层民警的理论充电,也是对基层民警素质的再一次提高,更是为了提高广大民警基础知识、基本体能、基本技能和战术,为服务实战打基础;战训合一,它不仅是加强公安工作和队伍正规化建设的迫切需要,更是体现了省厅党委对民警正真的爱护和关心。此次战训中,我认真学习、刻苦训练,专心听课,认真做笔记,对此我有如下感受。
一、严格的纪律、生动活泼的教学,温暖如家的后勤保障。我是第一次参加此次"战训合一,值守四川"的战训备勤训练。当我来到培训基地,第一感觉到的是虽然只是临时基地,但基地整洁美观、
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看来,我还真是小看时间这个家伙,原本以为两个月的时间会很长,可以用来做好多好多的事情。虽然现在的生活跟我想象中的一样,在麦当劳工作,家教,但总感觉差点什么,我自己都不清楚
周国平说过:每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置,只等他有一天来认领。一个人的位置对于他来说是否合宜,应该是去问自己的生命和灵魂,看他们是否感到快乐。在这个热闹的世界上,我尝自问:我的位置在哪里呢?在大多数朋友的眼中看来,暑假不回家也许是一种很可笑,很天真的举动,放着家里的爸爸妈妈不管,可是我一直都在成长,终究要长大,要离开他们,只是时间提前了。因为我比任何人都清楚地知道,自己是个多么放不下的人,所以我要比别人花更多的时间说服自己坚强地去面对现实,面对这个社会。我寻找过我自己,在舞台上和观众席上都没有找到,我的位置不在剧场里。那我的位置到底在哪里呢?这就是我的梦吧,寻找属于自己最合宜的位置。
这个城市,没有草长莺飞的传说,它永远活在现实里面,快速的鼓点,匆忙的身影,麻木的眼神,虚假的笑容,虽然这些都是我不喜欢的,可我还是很明白的知道,自己正在被同化,不得不在不开心的表面挂上丑得不能再丑的笑容,自己都觉得恶心,可是有什么办法呢?这个社会就是这样,要不是自己亲身淌进它的浑水里,又怎么知道那些讽刺中的无奈,无奈中的悲凉呢?
工作快一个月了,学会了忍受,忍受经理那自以为是的模样,即使你做得比他好,他还是会故意找你的茬,说你这样没做好,那样没做好,可是你没有办法,摆官架子只有他们可以做,而你不能,不是吗?忍受老员工看不起人的架势,才开始去,会有很多人给你脸色看,这些都不是那么容易接受的,在人家拿着一副冷冰冰的脸色看你时,你需要做的不是以冷脸相还,而是笑脸相迎。还学会了调整自己的心态,经理一般都不会轻易帮你做事的,比如说弄饮料,打冰激凌这些,除非有特殊情况,要不就是顾客是他们的熟人,要不就是他们自己吃,那份量自然而然就不用说了,相当于普通顾客的两倍甚至三倍,有时看了我就来气,就把装饮料的杯子弄得乱响,经理就会说:小妹,不对劲哦?而我也只能强挤出一张丑得要死的笑脸说:不好意思,手滑了!在外面工作挨骂那是肯定了的,如果不调整自己的心态,那自己不就很不快乐吗?为什么要这样对自己,他说他的,说了之后顶多他心里会舒服些,绝对影响不到我的的心情,我为什么要让那些满足他人欲望的话语来影响自己的情绪呢?那
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本篇初一学生没写作业检讨书文章由为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。
范文一
身为一个学生,做作业是本分,可是我却没有做到,我觉得自己辜负了自己每天来上学的辛劳,辜负了父母对我的期望,辜负了老师改作业的勤奋。要是地上有个洞,我现在一定会钻进去。但是逃避并不是一种好的做法,我会勇敢面对自己犯下的错误,坚决不再犯第二次。
懊悔,自责,这些词语已经无法形容我现在的心情。
我一定会好好反省自己的行为,再也不受懒惰的诱惑,我不会再纵容我的惰性侵蚀我的身体,我相信我的灵魂已经在这次错误中得到了升华,已经到了另外一个新的境界。我要为将来而努力,我要奋斗,因此我再也不会犯这种低级的错误,我再也不会因为一时的自由而放弃我的整个将来的自由。
我怀着诚挚的心写下这篇万分真挚的自我反省。
范文二
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护
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