暑假前,我们共同经历了5.12特大地质灾害,期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际,校大队部向全校少先队员发出号召:积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神,在假期学习和生活中,在遇到困难和挫折时,不气馁、不害怕,要鼓起战胜困难的信心和勇气,努力学习相互团结的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体;要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神,无论在什么环境下,都要对生活和未来充满信心和希望。
大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
(1)积极关注奥运会,为中国健儿助威。
(2)礼貌对待周围的人,做到心中有爱、心中有他人。
二、会学的你最好坚持每天收听、收看新闻,并做好记录召开新闻发布会,开学后各班进行汇报。
2、积极参加科技大赛活动。
(1)科学幻想绘画:科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米(4开)
(2)科学小发现研究报告或小发明创造设计(内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象,任何你观察到的有趣的现象都可以作为文章的题材,可以在家长的指导下合作研究。暑假作业(大本子)上有一些科学题目,也可以作为研究的内容。
三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。 注意原创性
3、积极开展雏鹰假日小队活动。
(1)活动内容
红领巾与文明同行
(2)活动次数
假日小队活动不少于四次
(3)优秀雏鹰假日小队申报材料要求
a、有小队队名
b、有小队队旗
c、有小队队歌
d、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)
e、有活动方案
一份方案写四次活动,必须包括:
一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹,并制作一张手抄报(大小:4k,要有中缝,注明学校、班级、姓名)。
一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心,可以开展拒绝使用塑料袋等活动,可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用;宣传节约的好方法;制作废品利用的手工品等。
一次“小手拉大手,共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。
一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站,学习掌握艾滋病的10条核心信息,并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友,成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。
f、有活动总结(以小队名义写)
g、有小队成员的活动感想(日记或活动中的小故事)
h、有活动照片(每次活动两张、共八张)
注:雏鹰假日小队要有校外辅导员,参加活动时要征求家长的同意,活动时要注意安全。
三、健康的你最棒坚持每天锻炼一小时
2、早日学会自立,早睡早起,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。(早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等)
四、暑期特别注意安全 自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。
2、 假期内注意自我保护(不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等)
3、 在公共场合注意文明礼貌,中午不在小区内大声喧哗影响他人休息
生活方面:
1、 自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。
2、 自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。
3、 煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。
4、 帮妈妈卖东西,体验劳动收获。
5、 捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。
6、 坚持每周锻炼身体一次。
学习方面:
1、 每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。
2、 每天写一篇方格字,笔画要工整。
3、 每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。
4、 整理书桌书柜,保持整齐干净。
5、 7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。
6、 7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。
7、 7月21-31号在南宁,开展 “节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)
8、 8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。
9、 完成暑假作业第四第六题。
要求:讲文明 讲礼貌 讲卫生 认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实 团结同学 互相帮助。
1、 没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。
2、 不准一个人骑单车出去玩。
3、 不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。
4、 东西用过后放回原来的位置。
5、 认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。
6、 不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。
7、 不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。
8、 用钢笔写字,不能用圆珠笔。
9、 中午午睡一小时,晚上10点睡觉。
10、 当天的作业当天做完并仔细检查。
我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。
这个暑假老师布置的主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。
她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。
北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。
生活方面: 自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。
2、 自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。
3、 煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。
4、 帮妈妈卖东西,体验劳动收获。
5、 捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。
6、 坚持每周锻炼身体一次。
学习方面: 每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。
2、 每天写一篇方格字,笔画要工整。
3、 每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。
4、 整理书桌书柜,保持整齐干净。
5、 7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。
6、 7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。
7、 7月21-31号在南宁,开展 “节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)
8、 8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。
9、 完成暑假作业第四第六题。
要求:讲文明 讲礼貌 讲卫生 认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实 团结同学 互相帮助。 没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。
2、 不准一个人骑单车出去玩。
3、 不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。
4、 东西用过后放回原来的位置。
5、 认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。
6、 不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。
7、 不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。
8、 用钢笔写字,不能用圆珠笔。
9、 中午午睡一小时,晚上10点睡觉。
10、 当天的作业当天做完并仔细检查。
我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。
这个暑假老师布置的主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。
她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。
北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的小学暑期活动工作计划结尾怎么写,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
暑假前,我们共同经历了5.12特大地质灾害,期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际,校大队部向全校少先队员发出号召:积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神,在假期学习和生活中,在遇到困难和挫折时,不气馁、不害怕,要鼓起战胜困难的信心和勇气,努力学习相互团结的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体;要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神,无论在什么环境下,都要对生活和未来充满信心和希望。
大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美,会学的你,健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
(1)积极关注奥运会,为中国健儿助威。
(2)礼貌对待周围的人,做到心中有爱、心中有他人。
二、会学的你
1、坚持每天收听、收看新闻,并做好记录召开新闻发布会,开学后各班进行汇报。
2、积极参加科技大赛活动。
(1)科学幻想绘画:科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米(4开)
(2)科学小发现研究报告或小发明创造设计(内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象,任何你观察到的有趣的现象都可以作为文章的题材,可以在家长的指导下合作研究。暑假作业(大本子)上有一些科学题目,也可以作为研究的内容。
三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。 注意原创性
3、积极开展雏鹰假日小队活动。
(1)活动内容
红领巾与文明同行
(2)活动次数
假日小队活动不少于四次
(3)优秀雏鹰假日小队申报材料要求
a、有小队队名
b、有小队队旗
c、有小队队歌
d、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)
e、有活动方案
一份方案写四次活动,必须包括:
一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹,并制作一张手抄报(大小:4k,要有中缝,注明学校、班级、姓名)。
一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心,可以开展拒绝使用塑料袋等活动,可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用;宣传节约的好方法;制作废品利用的手工品等。
一次“小手拉大手,共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。
一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站,学习掌握艾滋病的10条核心信息,并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友,成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。
f、有活动总结(以小队名义写)
g、有小队成员的活动感想(日记或活动中的小故事)
h、有活动照片(每次活动两张、共八张)
注:雏鹰假日小队要有校外辅导员,参加活动时要征求家长的同意,活动时要注意安全。
三、健康的你最棒
1、坚持每天锻炼一小时
2、早日学会自立,早睡早起,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。(早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等)
四、暑期特别注意安全
1、 自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。
2、 假期内注意自我保护(不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等)
3、 在公共场合注意文明礼貌,中午不在小区内大声喧哗影响他人休息
暑假将至,为做好学生假期的学习生活和社会实践活动,使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,我校根据《山东省教育厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》、《山东省教育厅关于做好XX年中小学校暑假有关工作的通知》和《济南市教育局关于认真做好XX年中小学暑假工作的通知》文件精神,我校XX年暑假工作计划如下:
一、暑期教学工作:
学生方面:
1.开展“学生短期研究性作业”。每个学科、每个教师根据学科特点结合暑假作业科学设计研究性作业,培养学生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、实践能力、创新能力,避免单一、简单、重复的机械作业。
2.开展记忆宝典活动。结合我校“书香校园”建设,鼓励学生阅读经典、背诵经典、摘抄经典,使学生“与经典同行、与圣贤为友”,滋养幸福人生。
教师方面:
1.开展暑期读书活动。教师统一阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,认真阅读,做好笔记,开展读书沙龙活动。
2.学科业务培训。根据教研室“学科业务培训”的要求,进行有计划、有步骤的假期针对性学习、读书,弥补自身不足,提升专业素养。
3.教师按照备课要求,教师通读小学六年学科教科书,进行知识整理,并在此基础上,根据低、中、高年段特点,有针对性备课,备两周余量。
4.根据教育局的要求,参加暑期教师培训及业务考试。
二、暑期信息技术工作:
1.精心准备科普剧剧本的撰写,为开学初比赛做准备。
2.做好网络的检修和维护,保障校园网和学校网站的畅通。
3.根据新建教学楼的需求,规划计算机网络和专业教室的电教设备。
4.利用暑假时间学习专业知识,提高信息技术的教学水平和应用水平。
三、暑期德育工作:
1.教育学生科学安排暑假生活,促进学生健康成长。每位学生制定一份合理的“暑假生活时间表”,度过一个安全、愉快的暑假。
2.开展“万名学生进社区”社会实践活动。以班级小队为单位,各班开展“北小好少年雏鹰假日小队”活动,与“手拉手”小伙伴相互通信交流、帮助小伙伴解决一个困难、学习小伙伴的一个优点,到社区参加自发的实践活动。
3.积极组织学生开展读书及征文等系列比赛活动。努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,按照文件要求组织学生开展好暑期读书活动。开展“与好书交朋友”活动,每位少先队员利用暑假多读课外书籍。结合读书活动,3——5年级全体队员暑假写二篇读后感,一篇推荐书目的读后感,一篇内容和体裁不限,字数不超过3000字的征文。用红方格信纸誊写,开学第一天上交。
4.暑假期间每位队员积极宣传环保知识,发现环保小窍门,每位队员以“低碳生活我行动”为主题的给亲朋好友写一封信,告诉他们自己对于低碳生活的看法及对环保问题的感受,把低碳生活带回家。
四、暑期安全工作
1.进一步抓好隐患排查整改,落实各项安全措施。放假前要立足于发现问题、解决问题,特别是对安全重点部位和易发生事故的问题进行再检查、再排除,严防校舍消防、雷击、交通事故等安全事故发生。要针对夏季暑期、汛期特点,做好防汛工作各项预防措施,一旦有危险征兆,第一时间将受威胁人员、重要财产转移到安全地带,减少经济损失。认真制定防汛应急预案和紧急疏散撤离方案,并组织搞好演练,提高预案的实用性和可操作性。
2.进一步加强师生暑期安全教育,提高安全防范能力。学校安全科在放假前对师生进行一次认真全面的暑期安全教育。要针对暑期易发的溺水、雷击、交通、消防、食品卫生等安全事故做好安全培训和教育工作,要将预防溺水、交通出行、饮食卫生等基本要求教给每个学生,强化师生安全意识,提高师生自我防范能力。利用放假前动员每个班主任,以班级为单位采取召开家长会、家访和告家长书等形式,在全校学生及学生家长中提出做好学生暑期安全工作的倡议,明确学生暑期应当注意的安全事项,由学校、学生及学生家长共同承诺做好暑期安全工作。
3.进一步规范学校集体外出活动管理。暑假期间原则上不允许学校集中组织师生出游,确需组织的,必须经上级教育主管部门批准。学生个人出游要有家长带领,地势险峻或安全措施不落实的地方不得前往。活动前,要有针对性地对学生进行安全教育,必须安排必要的管理人员,明确所担负的安全职责,必须制订安全应急预案,配备相应设施。
4.进一步严格暑期值班制度和信息报告制度。加强暑假期间值班制度和信息报告制度。要认真安排好暑假期间的值班工作,坚持24小时值班和领导带班制度。对各种突发事故和异常情况必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报。
五、暑期行政建设
当前我校行政建设已进入了关键时期,如何利用暑期这一黄金建设建设时期,确保工程的如期完工,将直接关系到9月1日开学后的正常使用。
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