教师下半年工作计划

当我们对下一阶段的工作产生迷茫的时候，为了让工作有更好的推进，我们要制定工作计划了。工作计划让工作者更加有效率，你知道一篇工作计划应该要怎么写呢？经过整理，小编为你呈上教师下半年工作计划，欢迎你的品鉴！

有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。以下是由pQ小编为大家收集整理出来的教师下半年工作计划精选，希望能够帮到大家。

教师下半年工作计划精选一

我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：

一、思想政治

始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面：

深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。” 在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。

以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。

教师下半年工作计划精选二

加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任一年级两个班数学教学工作和三年级的英语教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯，

在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

在个人教学工作计划方面，不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名青年教师，缺乏实际的教学经验，更应该加强学习，向老教师学，向优秀教师学。马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业!

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生物教师下半年工作计划

生物教师工作计划 希望对大家有所帮助。

本学期本人担任八年级四个班的生物课教学工作,现就个人工作实际情况作如下计划：

一、指导思想：

通过高效的课堂教学的学习，使学生能够对生物学的知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作的精神和创新的意识等方面得到提高。

二、教材分析、学生现状分析：

现在教学所用的教材倡导以探究为核心的主动学习方式，设计了多个“探究活动”，教材在完善知识体系的同时，还注意对初中阶段能力体系的构建，如预习、观察、讨论交流、实验操作、，以培养学生初步的生物学基本技能，与他人合作和一定的科学探究能力，养成科学思维的习惯。注重贴近学生的实际，注意面向全体学生。

初中学生在课堂出现注意力不集中，爱讲话的现象，所以我们只要确保课堂时间内学生有效的吸收本节课知识点，充分应用可利用资源，让学生做到思考-动手-学习，环环相扣，抓住讨论的知识点，最后在展示上拓展问题。

三、具体做法。

1、激发学习兴趣

好的授课方式，是让学生自己去探索，让学生主动发现问题、思考问题、解决问题。在这一富有挑战性的过程中，学生成为教学过程中的主动参与者、知识的积极探求者。

现代多媒体教学技术的应用更有利于知识的呈现。鲜明的视觉形象，悦耳的伴奏音乐，斑斓的色彩，会较好地吸引学生的注意力。在播放前应提出观看目的和要求，使学生带着问题去观看，同时引导学生将无意注意转化为有意注意，利用各种手段，缩小观察范围，集中注意点。

2、提高自身修养，增强人格魅力。

师生感情不仅是师生交往的基础，也是培养学生对所学学科产生兴趣的关键，事实上很多学生对某门课程感兴趣，往往开始于对该门课程任课教师的喜爱。教师是学生的导师，教师的一言一行无不给学生留下深刻印象，因此教师一定要在思想上、道德品质上、学识学风上以身作则，率先垂范。

下半年教师工作计划范本

以下是小编为大家整理的关于下半年教师工作计划范本的文章，希望大家能够喜欢！更多工作计划资源请搜索工作计划频道与你分享！

为了更好的完成学校的教学任务，在教学中能够有的放矢的实施教学，我特将本学期的工作计划安排如下：
一、思想政治
以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高教师职业道德水平，增强教书育人的责任感，始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉献。尊重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。热爱计科，谦虚谨慎。作为青年教师，要虚心拜师，诚恳请教，互相学习，互相支持，心往一处想，劲往一处使，促进素质教育的全面实施。
二、个人业务
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志，丰富自己的文化素养。读书方面要提高，俗话说：“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过：“读书，这个我们习以为常的过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了，视野自然开阔，也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。
学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。
勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。
以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成。

下半年工作计划

XX年年下半年工作计划：

（一）细分目标市场，大力开展多层次立体化的营销推广活动。

xx部门负责的客户大体上可以分为四类，即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标，坚持以市场为导向，以客户为中心，以账户为基础，抓大不放小，采取“确保稳住大客户，努力转变小客户，积极拓展新客户”的策略，制定详营销计划，在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等，形成持续的市场推广攻势。

巩固现金管理市场领先地位。继续分层次、深入推广现金管理服务，努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响，增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查，深入分析其经营特点、模式，设计切实的现金管理方案，主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求，解决存在的问题，提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户185200户

深入开发公司无贷户市场。中小企业无贷户，这也是我行的基础客户，并为资产业务、中间业务发展提供重要来源。XX年年在去年开展中小企业“弘业结算”主题营销活动基础上，总结经验，深化营销，增强营销效果。要保持全公司的公司无贷户市场营销在量上增长，并注重改善质量；要优化结构，提高优质客户比重，降低筹资成本率，增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销，努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理，深入分析其结算特点，进行全产品营销，扩大我行的结算市场份额。XX年年要努力实现新开对公结算账户358001户，结算账户净增长272430户。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状，通过调用各种资源进行营销，争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势，争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作，锁定他行目标客户，进行重点攻关。

（二）加强服务渠道管理，深入开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是全公司至关重要的资源，对公客户是全公司的优质客户和潜力客户，要利用对公统一视图系统，在全面提供优质服务的基础上，进一步体现个性化、多样化的服务。

要建设好三个渠道：

一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理；每个对公业务网点（含综合业务网点）应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理，客户资源比较丰富的网点应适当增配，”构建起高素质的营销团队。

二是加强物理网点的建设。目前，由于对公结算业务方式品种多样，公司管理模式的差异，对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设，在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要，满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南，对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

三是要拓展电子银行业务渠道，扩大离柜业务占比。今年，电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时，还要“精耕细作”，拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单，有侧重、有针对地开展营销工作，要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账，并以此作为客户支持和服务的重要依据，及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题，并适时将电子银行新产品推荐给客户，提高“动户率”和客户使用率。

深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念，梳理制度，整合流程，以目标客户需求为导向。加快产品创新，提高服务效率，及时处理问题，加强服务管理，提高客户满意度，构建以客户为中心的服务模式。全面提升xx部门服务质量，实现全公司又好又快地发展目标。

（三）加快产品创新步伐，加大新产品推广应用力度

结算与现金管理部作为产品部门，承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作，为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制，各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会，集中解决客户关心的问题。

提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略，以“财智账户”为核心，在统牌下扩大品牌内涵，提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计，制定适当的品牌策略，纳入到统牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度，做好品牌维护，保持品牌影响力。

发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇，扩大银证业务占比，发挥我行电子银行方便快捷的优势，

加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理，明确职责，加强考核，形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制，增强市场快速响应能力，真正使投放的新产品能够尽快占领市场、取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。

（四）抓好客户经理和产品经理队伍建设，加紧培养xx部门人才

要加强人员管理，实施日常工作规范，制定行为准则，建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。

加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训，尝试更加多样化的培训方式，通过深入基层培训，扩大受训人员范围，努力提高业务人员素质，以适应现代商业银行市场竞争需求。

（五）强化流程管理，提高风险控制水平

要以风险防控为主线，积极完善结算制度体系建设。在产品创新中，坚持制度先行。要定期通报结算案件的动向，制定切实的防范措施，坚决遏制结算案件发生。加强对结算中间业务收入的管理，加大对账户管理的力度。进一步加强监督力度，会计检查员、事后监督要要注重发挥日常业务检查监督的作用，及时发现、堵塞业务差错和漏洞，各网点对存在的问题要进行整改。

保卫处下半年工作计划如下：

1、 继续加强治安管理工作，2、 深化三层次管理模式，3、 确保校园安全。

加强门岗值班人员工作责任心，做好来客登记制度，规范车辆管理，区分内外部车辆，一切车辆凭证出入，保卫人员切实履行职责，做好值班期间各项记录并负责清理校园内摊贩。

加强教学区、寝室楼、生活服务区等重点部门的安全保卫工作，增加重点部门的巡逻力度和次数，规范管理，确保工作不出纰漏。

治安巡逻队和校卫队相结合，校区内昼夜不间断巡逻，及时发现和处理各种违法犯罪，维护校园安全，消除安全隐患。

4、 落实综合治理工作各项措施，5、 创造良好的校园内、外部环境。

配合创建办执法大队清理东西两门的违章建筑及各种流动摊贩，杜绝学生因食品卫生而发生的中毒事件，还师生员工一个安全舒适的学习生活环境。

加强外来人员及出租车辆管理，切实做好来客登记记录，外来车辆凭证出入，出租车严禁入内，对外来闲杂人员进行询问，消除这安全因素。

6、 开展安全教育，7、 努力做好校园的消防安全工作。

加强我院义务消防队队伍建设。定期开展活动，使学生了解和掌握基本的防火知识和灭火技能。

坚持定期开展消防安全检查，及时整改各种火灾隐患。

做好日常消防系统和灭火器材的保养工作。

充分利用校园各种宣传手段，不失时机进行防火、防盗等安全方面的宣传教育，切实增强师生员工的安全防范意识。

8、 强化治安管理，9、 提高工作水平，10、 完善防范机制，11、 减少各种案件发生。

根据我院治安形式发展的新特点，不断完善安全保卫规章制度，坚持按章办事。

加强业务学习，提高保卫人员自身业务素质和政治思想水平，做到人人都能胜任本职工作。

严格执法，规范管理

12、 完成学院交办的其它工作任务。

下半年体育教师工作计划

这篇关于《下半年体育教师工作计划》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

一、整体目标
坚持我校“十二字”教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，重视习惯养成，夯实母语基础，强化英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌；团结紧张，严肃活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼。 二、工作理念
1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。
2、坚持阅读第一，快乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础。
3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出；渗透文化，自然习得。
4、坚持潜能第一，注重后劲。尊重儿童天性；赏识每一个孩子；开发右脑资源；让学生从小充满灵性、悟性、个性、创造性。
5、坚持教师第一，敲打锤炼。自醒的教师最自觉，自觉的教师大。真心爱学生，真才教学生，真知感染学生。
三、常规工作
1、进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。
一是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式：研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达；探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。
二是巩固校本能力课程，强化技能。语文——上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作（演说课）、语电课和中国传统文化课。英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学——上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合能力课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量；配合专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提前到达课堂，保证准时开课；教师不随意扣留学生，保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。
三是坚持个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于第二周进行。指导学生选切实际的个性课课题，充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好答辩展示，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。
四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。继续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动：一活动内容要做细、做小、做实在，有些内容不随意更改，直到成习惯；二活动影响要做大、做强、做深远，不让一个学生掉队，调动每一个家长的积极性为我们服务，直到学生“气质与众不同”，“即使不穿校服，也很容易被辨认出来的”。继续开展“孝心献父母”经验交流，邀请家长参与“孝心小标兵”评选，编辑《孝心献父母专集》，举行“献孝心”展示课，结合孝心活动实行家访等。让学生在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中，学会孝敬父母，关爱他人，感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。
2、进一步研究上下衔接：英语衔接、汉语衔接、生活衔接
第一是初小与幼儿园的衔接。
英语衔接：初小部“不能停”，还需要“助跑”，否则前功尽弃。我们多年的实践，总结了一条经验教训：孩子从大班升上小学一年级，英语还需要强化，还需要入骨、入髓、入心。
汉语衔接：初小部“不能缓”，更需要“强化”，否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色，在汉语教学上作出了一定牺牲，这可以理解。但作为初小部，必须充分认识到自己所承担的汉语启蒙教学的重责，必须坚定“母语基础”不动摇。目前，小学人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的学生实际发展需要，还不能满足这些学生对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教学的任务更加艰巨。
生活衔接：初小部“不能同”，需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出，到了小学，我们需要变“保”为“扶”、为“放”，重视培养学生自我管理的能力。
本学期，我们成立以万明珠老师为组长的幼小衔接研究小组，开展研讨会，制定幼小衔接具体计划：做到提前介入，定人定时定班，幼小联手，家校联手，实现幼小衔接顺利过渡。
我们的具体措施是：英语教材的衔接，减少重复与难度；汉语教材的衔接，强化兴趣与语感；教学方法的衔接，兼顾活动与游戏；师生情感的衔接，实行“整班升读”；习惯养成的衔接，做到前后一致；作息时间的衔接，突出低年级年龄特点。
第二是初小与高小的衔接。认真探讨、积极准备第6周的学校初小与高小衔接研讨会。
3、进一步探讨校本生本：课标实现校本，教育走向生本。
所谓校本，就是要充分发挥我校教育特点，形成我校教育特色。所谓生本，就是学校的一切都要为了学生，教育好每一个学生。
英语课程：完善校本标准，坚持“玩中学、乐中学”。
多年的英语课堂教学，我们总结的经验是：学习英语的年龄是5至12岁；学习英语的教材是自编教材；学习英语的办法是活动教学；学习英语的环境是自然习得；学习英语的好处是促进全面发展。
我们要坚持“听读，说写跟上；渗透文化，自然习得”教学方向；坚持“大量输入，交际输出；学以致用，分层施教”教学思路；坚持“歌曲热身，故事引入，中操调节，游戏贯穿”课堂快乐教学模式；细心校对初小部英语自编教材第二版，不留遗憾；完善英语视听库，完善《英语世界》特色网站。坚持“十项”常规活动和“三项”评比活动，不断创新内容，寓学于乐，在“多彩活动、精品活动”中全面提升初小部英语环境档次——“雏鹰英语大放送”要求精品，地点改在行政楼广场；“每日英语广播”要求趣味，让更多学生喜欢听英语广播；“每日英语电视”要求有吸引力，教师要组织、引导学生观看；“与幼儿园英语互访”、“英语听力口语比赛”、“英语语音语调模仿比赛”要求制度化，每学期都开展；“背英语韵文和故事”要求定好篇目和数量，人人考试过关；“大礼拜回家英语展示”要求每次都能训练和落实，让家长成为我们营造英语环境的义务评估员和宣传员；“《西游记》英语系列剧”要求精益求精，进一步扩大部门影响。做好“英语小明星”、“双周课间英语优秀班集体”和“英语班”的评选，鼓励先进，鞭策后进。坚持开展“争当小超人”比赛活动。坚持听力、口语和背韵文、讲故事、识单词考试。
积极参加校内校外各种竞赛活动。积极参加剑桥少儿英语考级，周密计划，严格要求，定期召开辅导经验交流会,沟通信息，研究考法，不打无准备之仗，力争100%过关。
语文课程：修订校本标准，坚持“尽早识字，大量识字；提前阅读，大量阅读”。
坚持三种理论：①“背诵”理论；②“煮汤圆”理论；③“养蚕”理论。发挥孩子记忆力好的特长，引导他们背诵一些有价值的经典著作。鼓励学生多读书。
巩固五块阵地：①语文课——要打好基础。坚持开展“读练结合、语思结合、动静结合、内外结合”教学专题研讨活动。②特色课——要训练能力。坚持开展“诵千古美文，读名家名篇，写一手好字，练一口好口才”活动；用好《诵诗识字》《阅读识字》《论语》补充教材。③语电课——要整合求效率。上好语电拼音课、语电练习课、语电写作课；用好“电脑视频点播库”、“网络故事小喇叭”；充实“学生快乐作文网站”。④多彩活动——要给学生创设展特长的舞台。坚持开展“争当大王”语文学科活动，如诵诗大王、故事大王、识字大王、听写大王、写作大王、电脑大王等比赛；树立大语文观。⑤多元评价——要让学生都有成功快乐的体验。坚持普通话朗读考试、汉字书写考试、阅读·诵诗·识字考试和期末综合考试；坚持“自主选择考试”；出好考试题。
数学课程：探讨校本标准，坚持“生活数学”和“思维教育”相结合。
坚持“让课堂生活化，让生活数学化”教学实验。上学期，数学课改取得了可喜变化：一是大胆带领学生走出教室，在生活背景中去学习和体验数学；二是给学生充分探索的时间和空间，体现自主学习；三是动手操作、实践活动、直观演示、游戏、多媒体课件等多样化手段的运用，丰富了课堂，增强了师生互动；四是思维训练意识强，师生思维开放，创新思维在课堂上迸发。本学期，继续开展“争当小能手”活动。开展“电脑速算”基本功考试.

下半年教师工作计划1000字

经过精选我们认为“下半年教师工作计划”是最值得一看的文章之一，在这里我们将一起寻找阅读的乐趣和意义。许多人都在苦苦思索如何提高工作表现，因此，现阶段不如提早确定有关的工作计划。工作计划可以加速工作进程和提高效率。

下半年教师工作计划(篇1)

2018年下半年美术教师工作计划范文

无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，下面是工本站的小编和大家分享的工作计划的相关信息，如果你想知道更多信息，欢迎登录工本站查询。

一、个人基本情况分析。

自**年毕业至今，已是工作第三个年头了，我一直有着教育梦想，希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。通过前两年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济的班级里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。

二、近期个人发展目标。

1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。

2、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读的能力。

3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。

4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。

三、未来一年发展规划

1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔。

2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的教师。

3、尽心上好每一堂课，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

4、锻炼好自己，让自己的.专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。

四、具体措施

1、养成天天阅读的好习惯。

来到文昌，发现学校非常重视教师的学习，让我我真正认识到阅读的重要性。在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的教师。

2、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是自己的目标。

3、坚持写“教育反思”。

教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力。

4、加强基本功训练。

“三字一话一画”的老师基本功要不断练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”

5、利用现代化辅助教学。

美术课堂要讲究直观性，我想在今后的教学中多用多媒体教学，会给学生带来更多的精彩。

生动的课堂、全面的美术素养，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成为优秀的教师，不敢奢望有自己的教育专著发表，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。

下半年教师工作计划(篇2)

随着新课程理念的不断完善，对教师的理论素养、专业素质和教育教学理念提出了更高和更新的要求。作为xx老师，我们应该能够积极学习，成为符合时代发展要求的新型专业教师。我们必须继续学习和提高我们的科学和文化素养。因此，我根据自己的特点，制定了个人下半年的职业发展规划：

一是学高为榜样，先自律育人

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首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生有直接的影响。 “学高为师，为人师表”，引导学生树立各种正确观念。学习他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生实际情况组织教学。努力面对所有学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。

二、促进个人专业发展，树立新的教学理念

经过这学期的教学实践，积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教研活动。并自学总结专业笔记；在全校组织的笔墨比赛中，获得了不错的名次。在专业教学选题探索中，选题为“xx提高学生计算能力”。在课堂实施中，我始终注重调动学生的学习积极性，营造一个民主、平等、和谐、充满趣味的课堂环境。让学生犯错，让学生在不断的错误中总结经验教训。并大大提高学生的计算能力。给学生更多的表演机会，培养学生自主学习的能力。在今后的教学工作中，需要不断地改变策略，以取得更好的教学效果。

三、学习发展的内容和方式是全方位的

当今是开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，包括社会调查、网络学习、项目研究。观察其他学校的学习情况、学术讨论、实际行动研究等。另外，学习内容不限于课本和教学法，而应该是更广阔的知识领域。让自己真正做到“给学生一碗水，有能力拥有一桶水”

这个学期，我在小学 x 年级教 xx。一个学期以来，我一直以认真严谨的治学态度，勤奋执着从事教学工作。作为母亲，我爱我的学生。孩子的心是纯洁的，他们能体会到你给他们的真诚、严厉的爱。

我爱穷学生，我是真心实意做的：首先，我要真诚，就是我不敢在学生面前虚伪和受骗，我会做我想做的事说; “接纳”是指感受贫困学生在学习过程中的各种心理表现和意见，如恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误想法和指责等，信任贫困学生，鼓励他们自由讨论。最终达到了“理解”二字，也就是用学生的眼光看事物。因为我能善解人意，欣然接受，不同程度地促进了贫困学生的进步和发展。

其次，认真制定教学计划，注重教学理论研究，认真备课和教学，积极参加学科组活动和备课组活动，做好公开课，经常听老师讲课并向他们学习。教学经验，取长补短，提高自己教学的专业水平。在每一堂课中，都以最好的精神状态站立，以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照小学数学教学大纲进行教学，使学生掌握学科知识。还注重以德为本，将现实生活中的现象与善诱相结合，从多方面、多角度培养现实的良好品德和高尚人格。

教育是爱的事业。为了培养下一代的高素质，我始终关注现实的身心健康，根据学生的个性特点进行指导。树立正确的学习态度，积极面对生活，教育优生，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的例子，让学生从德、智、体、美、劳等方面有意识地发展自己的观念，树立崇高的理想。

在今后的教学工作中，要不断总结经验，努力提高教学水平，更加努力加强对个别贫困生的指导。我相信所有的问题都会很容易解决。会有收获！

下半年教师工作计划(篇3)

中学语文教师下半年工作计划

随着新学年的开始，中学语文教师们收拾心情，准备以崭新的面貌开始下半年的工作。作为中学语文教师，我将制定一份详细、具体且生动的下半年工作计划，以提高学生的语文素养，激发他们的学习兴趣，培养他们的语文能力。

首先，我将加强学生的基础知识学习。在新学期开始时，我将对学生进行一个全面的基础知识测试，以了解每位学生的学习水平。根据测试结果，我将编写个性化的教学计划，为学生提供有针对性的指导。在每堂课中，我将重点讲解一些基础知识点，并安排练习和作业，巩固学生的学习成果。

其次，我将注重培养学生的写作能力。写作是语文学习的重要内容之一。为了提高学生的写作能力，我将设计一系列写作任务，包括小说写作、作文写作、读后感等。在写作过程中，我将引导学生关注写作结构、词汇运用、修辞手法等方面，并为每位学生提供个性化的写作辅导。我还将组织写作比赛，鼓励学生勇于表达自己的观点和情感，培养他们的写作兴趣和能力。

此外，我将积极开展阅读活动。阅读是培养学生语文素养的重要方式。为了激发学生的阅读兴趣，我将组织定期的课外阅读活动，推荐一些经典文学作品，并鼓励学生在阅读后进行分享和讨论。我还将邀请作家和文学爱好者来学校进行讲座和交流，让学生与作家近距离接触，了解他们的写作经验和思考方式。

另外，我将注重培养学生的批判思维能力。在课堂教学中，我将鼓励学生提出问题、发表自己的看法，培养他们的思辨意识和批判能力。我还将组织辩论赛和演讲比赛，让学生通过辩论和演讲锻炼自己的表达能力和逻辑思维能力。通过这些活动，我希望能够培养学生的批判思维和创新能力，使他们成为有独立思考能力的学生。

最后，我将与家长保持密切联系。与家长的合作对于学生的学习成绩和发展非常重要。我将定期与家长进行沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。同时，我也将向家长征求他们的意见和建议，以便更好地调整教学策略，满足学生和家长的需求。

总的来说，作为中学语文教师，我将制定一份详细、具体且生动的下半年工作计划，通过加强基础知识学习、培养写作能力、开展阅读活动、注重批判思维培养以及与家长密切合作，期望能够提高学生的语文能力和素养，培养他们独立思考和创新的能力，为他们的未来成长奠定坚实的语文基础。

下半年教师工作计划(篇4)

作为一名新时代的青年教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂争做魅力教师的雄心下，我将教研结合，做一名善良、优秀的人民教师.本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则，制定个人下半年工作计划：

I.指导思想

以xx关于教育工作重要讲话为指导，全心全意为学生服务，当好老师，认真贯彻《xx职业道德规范》要求，努力提高个人素质和教学水平，努力完成学校布置的各项任务。任务。

二、工作目标

1、树立理想信念，做到“经典教师”与“个人教师”的统一。教学生涯”、“解疑”，更以“讲道”为责任和使命。

2.刻苦钻研业务，提高基础素质，以扎实的知识赢得同学们的赞誉，优秀的教学能力，勤奋的教学态度，科学的教学方法。

3.以友爱之心待学生，以诚相待，以真情感动学生。

三、思想方面

xx讲解“好老师”，按照“好老师”的要求努力奋斗祖国，拥护党的领导，热爱生活自己的工作，关心国家大事，坚持政治学习是工作的重中之重，记录政治笔记，提高自觉意识。讲诚信，讲教，做满意的老师人们。我们要关心学生的学习和生活，做学生的好老师和好朋友，不伤害孩子。我们必须既能教人又能教育人。加强团结，与同事相处融洽，愉快合作，一处思考，一处努力，形成团结协作的大家庭。

4. 个人业务

1. 精通自己的学科，知识扎实深厚。不仅要熟悉教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务培训和广泛学习，跟踪学科学术动态，理解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科前沿。从经验到科学研究的转变。

2.不仅要有广博的知识，还要精通基础社会科学、自然科学等方面的知识，才能博学多才。实施素质教育，培养学生的综合素质和创新能力，教师的博学是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科之间的联系得到加强，文理科相互渗透。因此，注重与其他学科的交流，形成“大教学理念”，为学生创造开放的教学情境，培养学生的创新意识和能力。教师知识越丰富，就越能激发学生的创新思维。

3.提高教育科学的理论素养。 xxx说：“老师不懂心理学，就像心脏专业医生不懂心脏的结构一样。”科学教学需要科学理论的指导。为更好地实施素质教育，教师必须掌握教育学、心理学和学科教学方法的基本知识。教师不仅知道教什么，而且知道怎么教，为什么选择教，用科学的理论指导自己的教学。

4.虚心请教老教师，借鉴他人宝贵经验，运用于教学。更不要羞于提问，深入到学生身上，体验他们的学习理解和接受能力，从而更好地为教学服务。

V.课堂教学

课堂是教师“传教解疑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐花园。以使每节课的短短xx分钟有条不紊、包罗万象、信息丰富、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其实效。重点关注三个方面：课前、课中和课后。课前认真准备。课前备课，重点准备教材和学生，熟悉教学软件操作流程，确保课前准备及时、充分。上课全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的教导。求知的渴望是他们的号角，让学生们时刻处于欢快的氛围中。让学生在轻松愉快的氛围中学习。

愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我会从激发学生的学习兴趣入手，用多种方式引入新的课程，热情地跑遍整个课堂，解决快乐中的枯燥教学。中，充分调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下开展一系列的学习活动，自觉用脑、耳、口、手完成教师设计的每一个教学环节，兴趣成为学生学习的动力。这个学期，我也努力为学生营造良好的课堂氛围，注重培养学生养成有条理的课堂作息；使他们能够在轻松、快乐、活泼的状态下积极学习，做到课前、课中反思、课后反思。

六。积极参与教研活动

1.平时积极开展个人合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课、课堂质量。

2.积极参与小组备课活动，教师间交流教学技巧，共享资源。

3.教研活动是教师提高专业素养的重要途径。学习培训：参加专家讲座、向优秀教师学习、互动讨论、自主学习、参与式学习、自我反思等。

下半年教师工作计划(篇5)

疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。

一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!疫情期间班主任工作计划

时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。在新的一年之际，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作做如下总结:

一、教育教学方面

大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给孩子，让他们正确认识自己的行为，找到解决的办法，我们再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，增强幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、家长交流。

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。

下半年教师工作计划(篇6)

中学语文教师下半年工作计划

随着新学期的开始，每位教师都要认真制定自己的教学计划，根据学校的规定，我对自己下半年的工作计划做出了如下安排。

一、教学目标

作为一名中学语文教师，我的教学目标首先是要让学生在知识、技能和情感三个方面都有所提高。我将鼓励学生积极思考、勇于表达、善于创新，对每一位学生进行细致、周到的个别指导，让学生能够显现自己的特长和才华，打造一个学生自主发展的平台。

二、教学内容

1、课内教学

针对大纲，我将根据学生的实际情况以阅读、写作、文言文等为主线，统筹兼顾，构建进度合理、内容丰富的教学体系。在讲解知识的同时，我将协助学生拓宽语言思维、提升创意写作能力。

2、拓展教学

学会阅读是语文学科的最核心的目标。我将针对学生阅读的兴趣和需求，推荐经典文学作品和优秀的阅读素材，进行拓展教学，引导学生开阔语文世界，增强学生的阅读体验和阅读习惯。

三、教学方法

1、激发兴趣

语文课程对学生的阅读、写作、语言、说话、表达、审美能力等方面的培养是全方位的，同时也是学生个人兴趣爱好发展的重要支撑。为了激发学生学习语文的兴趣，我将采用多种方式发挥学生的创造性和想象力，探究语言艺术和文学美学等方面的奥秘，呈现语文学科的多样性和魔力。

2、灵活多样

我将运用多种教学方式，如讲义、问答、竞赛、多媒体等，注重结合课堂教学与实际生活的实现，因时、因地、因人而施教。鼓励学生自由思考、自主学习、自我表达、自我锻炼的态度和行为。注重情感教育，积极培养学生的个性、自信、勇气和创新精神，让学生远离浮躁、迷茫、焦虑等负面情绪。

四、教学检查和改进

1、定期考试

为了保证教书育人的成效，我将规划每次听课、课前和课后测验，以便及时发现和纠正学生的错误，提高学生的交流能力。我将通过观察、听讲、检查作业等手段，及时跟进知识落实和学生情况的反馈，以保证教育结果。

2、优化教学方式

在实际的教学工作中，我将不断地总结教育经验，调查研究教学方法和流程，不断优化教学方式和工作计划，为提高学生的学习积极性、提升学生成绩提供帮助。

总的来说，我的下半年工作计划紧贴中学语文教学大纲，以学生的需求与兴趣为重点，注重学生的自主学习和思考，倡导个性发展。同时，在教育过程中我也会不断总结教学经验，创新教学方式，使整个课程设计更具序列化、领先性、综合性，实现科学的教育对象。相信在我的努力下，必能带领每个学生在语文学科上有所提升。

下半年教师工作计划(篇7)

时光荏苒。回顾一年来，在区教育局的指导下，我园全面贯彻落实《幼儿园教育方针》，坚持教教结合，教育并重，加强建设的精神文明。我们幼儿园老师上半年的工作总结如下：

我。政治思想方面：

“做榜样”，不仅要注重知识的传授，还要在道德修养方面做孩子的榜样和榜样。

上半年，我们采取：加强学习；提高认识；组织活动；树立榜样。同时，各种形式的政治学习也在不断进行。注意我们坚持积极引导，树立师德典范，让全体教职工在学习上有榜样，在行动上有方向，在行为上有规范，在时间上有目标。不断增强教师的进取意识，使教师的政治素质不断提高。

严格关注孩子的安全，增强孩子的安全意识，增强孩子的安全知识。提醒孩子注意安全，经常检查课堂环境中是否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子，以便及时发现并清除。每次出门前，先观察周围环境是否存在一些安全隐患，如有隐患及时排除，再带领孩子进行活动。这个学期我班上没有发生过安全事故。

二、教育教学：

教孩子一些安全知识，如不吞食异物、不玩火、水、电、跳从高处下来，不要乱爬高处，不要吃陌生人，不要与陌生人同行，遇到危险时会大声呼救。

上半年，根据开学初制定的教学工作计划，开展了丰富多彩的教育教学活动，对教学方法和教学理念进行了梳理。不断改进，让每一位老师都能从思想的角度去关注。

三月份，我们组织了儿童运动会。老师们精心设计了各种比赛项目，孩子们都很感兴趣。通过运动会，锻炼了孩子们的意志，增强了集体荣誉感，受到了家长们的好评。 4月，结合“寻春”主题活动，组织幼儿绿色出行。让孩子们感受春天的气息，了解大自然的奇妙。同时，针对当前教学中存在的问题，开展全园英语课，提高英语教学能力，促进英语教学发展。 5月底，我们举办了“6月1日”晚会，取得了圆满成功，受到了各级领导和幼儿家长的一致好评！

我们班有25个孩子，包括13个男孩和女孩。 12人，经过一个学期的幼儿园生活和有计划的例行训练和教育，孩子各方面都有很大提高，求知欲也相对增强，对歌舞有了一定的兴趣，可以表达自己的愿望用简单的语言。

三、保健：

自开园以来，我园一直以保健为主。今年的工作重点是去卫生保健示范园。

上半年全园开展体检，体检率99%，完善体弱儿童管理，完善各项制度和档案.对各类易发病的幼儿实现了早预防、早发现、早治疗，取得了良好的效果。 “非典”之后，消毒工作没有放松，消毒制度一直坚持。今年，幼儿园购买了学前备餐和体格评估软件。新软件的应用，使幼儿的饮食和体检更加科学化，使我们幼儿园的保健工作更加现代化。

上半年，我们对儿童食堂进行了翻新改造，并严格按照A级标准执行。得到区防疫站及相关部门的好评，已上报A级。

四、行政后勤：

严要求管理、常检查、重落实，持之以恒，抓结果，逐步形成园区管理模式.教育要稳步发展，教师必须适者生存。为更好适应素质教育新要求，努力提高师资队伍素质，我们严格落实各项考核制度，不断完善用人机制，充分调动教师积极性，不断提高教师队伍素质。师资力量和办园水平。

定期检查财务工作，做好子女费用核算工作，确保账务单据与账务相符。与买家合作规划餐费，确保孩子的需求到位。定期审核收费凭证，核定收费标准，及时向家长公布伙食费使用情况。参与家庭委员会和合伙委员会的工作，接受物价局、审计局等部门的检查。

我们与家长密切沟通，向家长宣传幼儿园教育的使命和科学，提高家长和社会对学前教育工作的认识和认识，配合幼儿园做好学前教育工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施并召开安全会议。识别不安全隐患并及时解决。定期对每个班级的老师和孩子进行安全教育，要求教师熟练掌握消防器材的使用和急救常识，有计划。如果有问题，就会有疏散通道，不断改善园内环境，确保幼儿园小朋友的安全。

上半年的工作即将结束。 我们将保持成绩，以饱满的热情制定20xx下半年的工作计划，努力实现今年医疗卫生示范的目标。

下半年教师工作计划(篇8)

中学语文教师下半年工作计划

下半年将至，作为一名中学语文教师，我为了更好地履行教育使命，为学生的发展提供更好的指导和帮助，特制定了下半年的工作计划。

首先，围绕学科教学，我计划将重心放在知识的深入掌握和能力的培养上。我将加强对学科内容的研究，不断充实自己的知识储备，提高自己的教学水平。我会注重培养学生的阅读和写作能力，通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和思考能力。我会充分利用课堂上、课后的时间，精心设计教学活动，帮助学生理解知识、掌握技巧，提高学习效果。

其次，我计划注重学生的素质教育。在下半年的工作中，我会多方面关注学生的全面发展，不仅要培养他们的语言文学能力，还要注重培养他们的审美能力、创新能力和社交能力。我将通过组织各类语文活动，如语文竞赛、朗诵比赛、诗歌创作等，引导学生展示自我，锻炼他们的表达能力和舞台自信心。此外，我会加强与家长的沟通和合作，共同培养学生的良好品德和道德素养。

再次，我计划加强自身的专业能力提升。作为一名中学语文教师，我深知自己需要不断提高自身的专业素养，才能更好地指导学生。因此，我计划通过参加教育培训班、参与学科研讨会、阅读专业书籍等方式，不断更新自己的教育理念，提高教育教学能力。同时，我会积极利用互联网资源，关注学科教育前沿动态，了解最新的教学方法和教材变化，及时调整自己的教学策略。

最后，我计划积极参与学校的各项教育活动和学生工作。我将积极参与学校的各项会议讨论，提出自己的建议，为学校的发展贡献自己的力量。我也将积极参与学生社团和班级活动，与学生建立良好的师生关系，关心他们的成长，帮助他们解决学习和生活中的问题。

这就是我作为一名中学语文教师下半年的工作计划。我希望通过这些努力，能够更好地完成教育使命，为学生的发展提供更好的指导和帮助。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们的学校一定能够取得更好的教育成果。

下半年教师工作计划(篇9)

新学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了如下：

一、指导思想

自觉遵守园的，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面，并为幼儿们也准备了材料，让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对幼儿教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育幼儿方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是幼儿的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好幼儿，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的’好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

五、家长工作

1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换意见，使家园教育步调一致。

2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。

3、根据气温变化提醒家长为幼儿及时增减衣物及更换被褥。

4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。

5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，及时反馈幼儿的在园表现，与家长互换见。

历史教师下半年工作计划范文

以下是小编为大家整理的关于历史教师下半年工作计划范文的文章，希望大家能够喜欢！

本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口，提高中学历史教师的业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神，进一步确立“以研促教”的思想，努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路，结合学科特点，扎扎实实地开展教学研究活动。以《历史课程新标准》为契机，以提高课堂教学质量为重点，以全面提高未来劳动者的素质为宗旨，努力学习不断探索。针对我市学科师资现状，通过多种途径，以研育师，加快提高教师素质，为推进我市素质教育的深化而努力。为此，在历史教研活动中追求以下四个原则：①教材培训实效化;②教研工作课题性化;③教研活动专题化;④教师培训能力化。从而充分发挥教研室积极指导作用。
一、教材培训实效化
以课程改革以及新教材的实施使用为契机，进一步改革课堂教学突出培训工作，注意培训的实效，把课程改革的实施作为教研工作的重点，在实施时，必须坚持“以科研为先导，以教学为载体，以活动为纽带，以管理为保证，以质量为归宿”。忠实地执行国家、地方课程，积极建设好校本课程，保证课程改革实验的完整性;组织好形式多样的教育活动;不断探索课必中的问题，把握好课程改革的先进理念和新教材的操作规程;加强管理，能把课程理想转变为理想课程，把政策的课程转变为学生的习得课程;按规律，扎扎实实抓好质量，使课程改革显示出强大的生命力。注重教学骨干的培养，实行以点带面，全面提高，努力做到课改工作研究化，课改研究过程化。
二、教研工作课题化
历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础，立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素质，立足于全面提高基础教育的质量。基于这三方面的认识，寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节，有针对性地选择重点难点，按教育科研的规范和要求，开展课题研究，重视经验的提升和规律的总结推广和应用，真正实现教研室提出的“以研促教”的工作 要求。本学期我们要结合各种教研活动，组织教师学习先进的教育教学理论，结合自己的教育教学实践和改革，通过专题和课题研究，来总结自身的教学经验。这样促使教师更新教育观念，改革教学方法，提高自身业务素质及水平。为使教研工作课题化，我们确立工作目标是：
①继续以苏州市级课题“中学历史学业成绩评价模式探索”研究为抓手，努力探索历史教学改革，提高实验学校教师的组织能力和科研水平，同时将课题研究方向由课内向课外延伸，扩大教学时空，增强实践性，力求突出课题阶段性成果的实效性和示范性。
②针对骨干教师的培养工程，结合教研活动，本学期我们要求吴江市级学科带头人、教学能手、教坛新秀，每人必须确立或参与一项教研教科专题研究，将课题由课题组辐射到全体骨干教师，以骨干教师来带动本校本组学科教研工作，从而形成校校有课题，教师人人都参与的课题研究的氛围。
③不断总结经验提升课题研究的科学含量，力求教研工作课题化有一个阶段性成果。近几年我市历史教研成果显著，新人辈出。为提高广大教师参与课题研究的积极性，我们准备将具有实践价值和理论水平的课题成果或教学论文汇编成册，供全体历史教师学习和参考。
三、教研活动专题化
针对以往教研活动存在着弊端和不足，本学期教研活动力求实效性和针对性，每次教研活动都确立一个专题，注重在教学理念、教学方法、课堂改革、实践性课题课程活动、教学评价等方面下功夫，丰富教研活动的内容和活动形式，不断提高教研活动的效益。教研活动专题化必须要做到以下几个方面：
①加强学习教育新理论，不管是哪一级的教研活动，教育理论学习是必备内容之一，尤其是现代教学方法、教育名家经验、多媒体网络资料等，要创设学习研究的氛围，引导广大教师自觉学习和研究。
②把课堂教学改革作为教研活动的重点。加强示范课、新老教师的对比课、新课型的研讨课、录像观摩课的评议工作，组织教师带着问题参加听课和评议。本学期将三个问题列为每次听课的必备内容之一，一是本堂课有哪些可供你可取之处;二是本堂课有哪些不足之处;三是你认为本堂课的教法是什么?
③教研活动突出学生主体地位及作用发挥。针对不同年级不同层次的学生，设计出较适当的教学目标，毕业班确立知识能力坡度，加大综合应用能力，高一高二要在新授课上好的基础上处理好“问题探究”的环节，加强课堂讨论，引导学生的积极参与。
④继续加强课堂教学模式的探索和研究，紧紧依靠历史中心组和重点中学的骨干教师，联络广大青年教师，结合本市示范课活动和重点中学研讨会，使课堂教学模式走“模仿——创新——实效”之路，完善提高吴江市原来三种种教学模式，要求骨干教师人人有模式，一般教师个个都参与，在此基础上，形成吴江历史教学研究的特色和风格。
四、教师培训能力化
教师队伍的建设要发挥群体的力量，需要全方面、立体化地规划教研网络，在开展课堂教学研究的同时，本学期要组织和协调好学校历史教研组、中学历史教改协助组、中学历史课题研究组、历史教学研究中心组之间的关系，充分发挥群体力量，搞好历史师资队伍建设。
①本学期要将教研组建设作为队伍建设的基础工程来抓，积极指导教研组的业务工作，特别是在怎样开展好教研活动，提高教研实效性上深入研究，使教研真正促进教学，对新教师多听课多鼓励，注重师徒对子工作的形式新效果实。
②“中学历史教改协作组”是新教师快速成长的摇蓝，由于目前我市部分学校规模原因，跨年级上课教师较多，青年教师往往“单兵作战”。本学期我们把上岗三年左右、业务水平基础好的教师全部组织起来，确立学习和研讨的主题，结合新教材和新课程标准的学习研讨，组织集体备课的形式，让他们了解先进的教学方法，掌握新的教改经验，创设自己的教学风格，同时给他们压担子，创机会，让他们更快成长。
③继续以中学历史课题研究组为骨干力量，努力探索历史教学改革，引导教师围绕课题研究要求，积极组织学生开展第二课堂活动，不断提高课题组老师的组织能力和教学水平。要求教师针对课堂教学方法的改革和教学成绩评价这两个方面积极探索，以科研带动教学，提高整体水平。
④“历史教改中心组”要发挥教改的核心力量作用，要站在教改的最前沿，一方面我们提供广阔的施展才华的舞台，另一方面，积极创造条件，加大宣传力度，提高知名度，让他们加入名师、特师后备的行列，同时把他们的教学经验推广到各个学校，起到抛砖引玉的作用。
本学期主要活动安排
1.精心准备和布置好高三历史复习计划，提出在3+1+1考试模式形势下，历史教学工作的具体要求。(9月底)
2中学历史课题组课题活动。(9月底)
3.高三历史中心组活动。(10月)
4.初中历史评优课(10月)
5.高中历史青年教师课堂教学研讨活动。(11月)
6.初三历史教学研讨活动。(11月)
7.重点中学高三历史教学研讨会。(11月)
8.初三历史会考及阅卷工作。(12月)

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