时间流逝,上半学期的工作已全部结束。我们文宣部也取得了一定的成绩,并得到上级领导、团总支学生会及广大同学的肯定。文宣部上半学期工作总结如下:
一、认真完成晨读晨练工作。开学之初,团总支学生会拟定了晨读晨练工作计划,其目的是督促学生加强自身体育锻炼,养成早起读书的习惯。而我们团总支学生会成员则会在6点30左右去各个宿舍检查。一段时间后,在校园里,随处可以听到同学们朗读的声音,看到在操场上认真进行体育锻炼的人影。大家都养成了良好的作息习惯。我们的工作取得了良好的成绩。
二、每月都制定工作计划,总结经验。月初制定工作计划,提高工作效率。总结工作经验教训,了解不足并让我们及时更正错误,工作质量越来越高。
三、协助纪律部开展查课工作。大学了,有的同学就变得爱玩了,出现逃课情况。针对这一情况,纪律部开展查课工作,我们文宣部积极配合他们工作,班级清点人数,并做好查课记录。学生上课积极性得到了提高。
四、科技文化艺术节进行征文比赛。科技文化艺术节,这一大学生节日的到来,让广大同学兴奋,因为团总支学生会开展各式各样的活动,能让他们发挥自己的特长。征文比赛的进行,涌现出许多有才华的人,优美的句子,华丽的文章让人陶醉。这一活动的进行让同学们各自抒怀、写出了心声,真挚感人。
五、记录材料与化学工程系发生的事件并传至网上,让所有的学生了解材料与化学工程系。网络是个了解事情很好的媒介。我们文宣部把材料与化学工程系发生的事件如:篮球比赛、乒乓球比赛、宿舍设计大赛等活动,用文字的形式发至网上,这样河南工程学院任何一个校区的同学都可以清楚的了解材料与化学工程系。
六、准时到办公室值班,做好值班记录。按时参加例会,并做好例会记录。认真完成老师临时交予的任务。以上就是文宣部上半学期工作总结。下半学期,我们将更加努力工作,将文宣部工作做好:高效率、高质量,让所有人满意。
文宣部
20XX年3月20日
十一月份,在学院及生物工程系的正确领导和大力支持下,文宣部各项工作进展顺利,圆满地完成了本月的工作任务,并取得了两次大中型活动的圆满成功,在系内外产生了极强的影响力。现将本月的工作总结如下:
一、主要工作回顾
1.主持人大赛
在十一月中旬,我们生物工程系组织学生参加了学院第二届主持人大赛,在比赛过程中,各项后勤工作都完成的较顺利,每个学生干部都尽其所职,做好自己该做的事情,最终我系取得了优异的成绩,在以后的工作中我们会再接再厉,使我们的工作更上一层楼。
2.新干部纳新工作
在十一月底,我们生物工程系进行了第三轮团学干部面试并取得了圆满成功,为团学工作注入了新的血液。
3.一二九系列活动
在十一月下旬,我们生物工程系响应院团委号召,开始进行一二九运动的相关系列活动,一切活动都在有条不紊的进行中。
二、工作的成功之处
1.在我们各项活动过程当中大家都表现出了一种大无畏的奉献精神。
2.每次活动都做了极其精密地策划,并且做了充分地准备,大幅度地提高了活动的质量,活动都在系内外产生了极强的影响力。
3.目前,我们内部工作进展顺利,没有出现较大的问题,新干部在我们的带领下,工作积极性也很高。
三、工作中存在的问题
1.活动中,大家的配合不是太默契,没有达到预期的希望。
2.活动中,细节问题考虑不周到,活动设备准备欠妥。
十一月份,我文宣部的各项工作已经圆满结束,然而,我们将会站在新的起点上,继续坚持文宣部的基本路线不动摇,在下个月创造出更加突出的成绩,在学院树立良好的形象,为本系争光。
教学工作总结--中专部年度教学工作总结
以下是我为大家精选的一篇有关“文宣部工作总结怎么写”的文章,处理文档是职业生涯发展的核心技能,借鉴范文是写作的有效途径。好的范文会让我们对教育问题产生关注。如何把范文写得重点突出呢?
伴着灿烂的阳光,我们又走过了一个学期,在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。
一、我们的成员:
这学期我们部有2名部长:熊大劲、吴涛,4名副部长:李莹、朱成胜、邓曹林、苏炜,6名干事:谭辉、李富华、刘江峰、祝云林、丁柱、邓颖。经过一个学期的磨砺,我们的干事已变得成熟老练,大家相处愉快,并相互协助,相互鼓励共同进步。
二、我们的工作:
由于学生会文宣部是一个服务性的部门,所以这半年中我部自主组织的活动较少,大部分时间是协助学生会其他各个部门的活动和学校院团委的工作,积极配合学校领导老师的工作,认真负责的做好学校给予的工作,部内部长干事团结一致积极配合工作,较上半学期有进步。
而文宣部的日常工作比较繁琐,枯燥,主要是出通知、海报还有画板子。9月份配合院学生会进行了招新活动,试用期干事9人。
10月份初正式干事确定6名,故召开了内部会议,进行了新老工作的交接和经验交流;中旬举办了一次新生书法大赛;为加强部门内部联系,部门举行了聚餐还有其他等活动。
11月份为强调内部纪律,提高工作效率,部门内部开会,进行自我批评,解决一些问题,改善文宣部工作。
上学期宣传板:招新展板、运动会展板、新生学习经验交流会展板、篮球赛展板、排球赛展板、假面舞会展板、生活部青春舞台剧展板、“求索”展板、主持人大赛展板、爱心列车展板、防甲流展板、双dance晚会等等
三、我们的不足:
在这一学期里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,通过学习和多日的练习,板子质量有所提高,毛笔字也越来越漂亮,但是我们在看到进步的同时也看到这届部门存在的不足。首先四个副部长去部门不是很勤,没起到很好的带头作用,不过在工作都很认真,把自己的经验都教给干事,比如教他们练毛笔、在板子上构图、调颜料、上色、贴板子,打扫部门卫生,安排板子等,其次干事的责任感不是很强,意识不够,再次工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高,还有的就是部门内部通知活动安排不够好,很多活动签到率不够。其实在工作上文宣部跟其他的部门有较多的接触机会,可是发觉部门成员与其他部门成员交流还是不够,而且本学期部门的对外活动还是相对比较少的,所以成员对外的交流更不是很多。
四、我们的未来:
1、首先,我们部门内部要加强联系,做好自己的本职工作。
2、其次,我们力争带出一批有能力的人创新展板形式,提升工作质量,拓展我们院的宣传力度,要让所有人知道我们的活动,让所有人知道我们在干什么。
3、再次,提高效率。我们要的不仅是效率,更是是效果。我们不单单是去完成一项任务,我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力,做我们最擅长的,让我们的工作做的更好。
4、最后,尽量学院每个活动部门成员都会到,回去加油支持。
虽然这学期来说,有时候很累,但是我们部门成员依旧不畏劳累,努力工作,争取把工作完成得更出色。有几次忙于工作,连饭都顾不上吃;有几次忙于工作,连疲劳都忘了,直到回到宿舍睡觉时才发现自己的腿和腰酸痛;有几次我们在办公室工作到很晚很晚,知道阿姨要关门了;有几次为了工作,我们把休息日都充分利用了;有几次也许别人会说我们部门不就是出板子、写通知吗?其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,板子是我们用心描绘的作业,通知是我们一笔一划写出来的成果,在这个过程中我们付出了很多时间,精力,有时候工作很多很急,我们常会加班工作,累是肯定的了,但看到大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。
弹指一挥间,回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来。总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。而且我们坚持努力的决心绝不会改变,我们一起加油!让整个部门更好地为同学们服务吧!青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放希望在未来的一年里,我们文宣部扬长避短,和社团其他部门协调合作,各尽其能去创造更好明天!
岁月匆匆,转眼间半年已经结束,首先,我很荣幸当选文宣部副部长,回首往昔,比照今天,在近半年的文宣部工作中我学会了很多,在工作中提醒自己,在合作中提高自己。同时我们也发现了一些问题及时进行了改正,并继续发扬了优点与长处。
文宣部是一个较团结的部。各成员间,部长与副部长间关系很融洽,工作都很尽心尽力,都在各自的岗位上认真负责的做好自己的工作。为了更好地做好学校的各项检查工作,我们文宣部制定出了严格的检查标准。以“公平、公正、公开、更高、更快、更强”,用具体的事实、数据说明问题是我们在平时工作中最基本的原则。学生会的每一位成员都能做到严于律己,以身作则,立场坚定,不畏困难。遇见问题都及时做好了调整,力争将每件事做到极致。我们分别对版报检查、晨会稿、出校办报进行了分工:
检查板报:我们分成三个组分别检查高一、高二、高三年级板报,提前一周对个班进行通知,由部长和两个副部长带队,每组五人检查三天。第四天带队部长或副部长交汇总总表,并评出前六名的班级。在检查板报过程中各成员都必须按照评分标准以及以“公平、公正、公开”,对各项进行评分。必要时可对该班级板报提出建议。
写晨会稿:我们将每周一通知四个班级写晨会稿(每班写两篇),在周四收晨会稿。在对所交晨会稿中进行挑选,选出好的两篇上交。对最终选上晨会读的班级进行加分,对不交晨会稿的班级进行扣分。
办校板报:办校板报是体现我们文宣部合作精神的.时候。分成四部分(设计、查资料、绘画、板报字)分工进行,互相合作互相帮助。我们的“关键词”是:创新。尽我们所能设计出更好地板报。我们的“特色”是:改革。让出板报不仅仅只是出版报,最终目的是培养成员之间的合作关系。让每个成员都能对这期板报认真负责。
文宣部存在的困难和不足。本学期文宣部工作虽取得了一定的成绩,但工作中仍存在一些问题和不足,有些方面有待进一步加强:
1.制度建设有待加强。有些制度不够规范,有些制度还不够完善,对工作的有序性和规范性造成一定影响。
2.创新工作有待进一步加强。
3.成员有些不够,在检查板报方面有时会人手不足。
4.校园内的不良行为和不良现象依然存在,校园宣传方面还不到位。为了营造良好校园文化氛围,还需要做大量的宣传工作。
文宣部工作任重而道远,工作还面临很多新情况和新挑战,只有不断学习,不断开动脑筋,不断创新,才能不断把文宣部工作推向前进。下学期,除要做好日常工作外,还要针对存在的问题,继续采取有力措施加以解决。全面推进文宣部工作不断向前发展。
为了使文宣部在今后的工作中能更加出色,我对理学院历年来的工作做了如下总结:
工作计划文宣部的工作时间是无规律的,它是依照其它部门的活动而定的。因此一些工作也不在我们的计划当中。我们只能配合其它部门在特定的时期做好宣传工作。为了能把工作做得更好,充分调动本部门成员的积极性和提高他们的能力,而制定了以下工作计划。
一、及时工作制。
文宣部全面负责各部门各项宣传工作,全面及时的报道各项工作、活动。要能按时保质的完成宣传板。
二、进行分组工作制。
为提高工作效率,所以进行分组工作。老成员分别带两名新成员。每次按组分配任务。
三、在院里举行才艺大赛(书画比赛)。
为了能挖掘更多的书法绘画人才,而举行的书画比赛,主要面向大一和大二同学。比赛按班级为单位选送作品。对优秀作品进行评奖,并给予奖励。
四、购买有关书籍为出宣传板作参考。
为了提高本部门干事的能力,也为了提高宣传板的质量,因此需要购买一些参考书籍来阅读。
伴着灿烂的阳光,我们又走过了一个学期,在这段时间里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。现将工作情况总结如下:
常规工作
每周二下午在团委办公室召开部门例会,对上周的工作总结及本周的工作分配,宣传张贴海报,每两周主办一次黑板,每个月监督本系各班办一次学习园地,每周及时的送广播稿。
工作实施
每周开例会都由各系文宣部部长参加召开,提出工作中存在的问题及解决的办法并对上周的工作进行总结及本周的工作分配。
出黑板报这一块是我们向外展示的主要阵地,通过与各系文宣部的交流,这样一来就很大的提高了我们对工作的热情和积极性,同时又形成了一种竞争意识。另一方面就是加强了院各系文宣部成员间的联系,促进了部员间的了解,吸取好的工作方法与经验使我们整个文宣布更加团结有力。
学习园地这块是同学们课余生活的主题,学习园地的主题大多都是宣传些活动纪念日及我国发生的重大事件。
在海报方面,这个学期我部积极协助学院及其他部门进行了相关宣传工作。向外宣传我系举办的娱乐或教育类活动,向内宣传学院及有关部门下达的各项任务和各系部活动重大事件。
工作中存在的问题
1.活动中,细节问题考虑不周到,活动设备准备欠妥。
2。我们部还是有一些问题中难免出现的错误与缺陷在一些细节方面有待加强。比如在向内宣传时对所宣传的对象了解不深甚至根本不够重视导致宣传的不到位等等。
3。个别部员工作积极性不够对工作不够重视,成员之间没有很好的沟通,导致工作滞后效率下降。比如在工作中迟到问题很严重。
解决措施
以学习为前提,以服务为宗旨,对历史纪念活动及国内重大事件多学习多了解。加强部内各成员间及其他各部间的沟通与交流,挖掘系内有文采有才艺的同学。
工作总结
本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨,这也赢得了其他部门及院文宣部好评与支持。总体而言,虽然文宣部的工作是很繁琐的,但通过我们大家的辛勤努力我部这学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的踏实与认真负责。相信我们文宣部会越来越好,我们一直在努力,在思考,我们相信有一分耕耘就有一份收获。
在这半年时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得这各自的进步。每个人的付出,换来了院团委和我系团总支工作的新发展。我们很幸运能在文宣部部长的位子上为团总支学生会的各项工作建设出一份力。可以说这半年是累的一年,忙的一年,也是收获的一年,难忘的一年,快乐的一年。
在以后的工作和生活中我们文宣部会始终如一的用积极热情的态度对待每一项工作和任务,用热情的心服务每个同学和老师。
加入学生会这个大家庭已经一年了,在这一年里,我像大家一样都付出了许多也收获了许多,记得学期初竞选时我的第一句话就是感谢学生会的知遇之恩,现在我还是要首先感谢学生会对我的信任,让我在这里能够实现想法、施展才华。
这一学期,学生会任务不算少,对我们这个新组建的团队来说是个充满挑战的开始。对文宣部而言,这个学期主要面临了四个挑战性问题:
首先,是文艺宣传工作的结合,这给我们提出了新的要求,就是在文艺宣传工作结合而机构人员精简的前提下,怎样能保质保量完成工作任务。这就要求我们要提高办事效率,提高人员的产出效益。我们需要的不是只通一项的人才而是文艺宣传都能拿出手的通才。而在新学生会组建时,文宣部报名人数就远远不够部门需要人数,于是我通过对各班同学的了解,选定了几个有能力担当文宣部重任的人,一个一个的交流,最终说服他们加入了文宣部。我想这也是我当选部长面对的第一个挑战。
第二,在学期开始时,我就明确了本学期学生会的几项大的工作,不仅是文艺部的,还有其他部门的工作与工作内容。因为这学期文艺部的工作十分繁重,而学生会的活动基本上都需要宣传部门的配合,如何在文艺与宣传都有任务需要完成时把握任务的轻重缓急是我工作中面临的第二个挑战。让我高兴的是,文宣部设置了主管宣传的副部长,所以我用心做好部内人员的调配工作,让孙振刚等几个男生负责帮助尹婷婷画海报,只用赵燕一个同学帮我去做啦啦操和歌舞大赛的相关工作。这样文艺部这几个人既能挑起啦啦操、歌舞大赛训练的大摊子,又能有充足的人手去画海报。
第三,如何处理个人问题与学生会工作的冲突。这一个问题,让我学会了取舍,而个人牺牲也不再是书本上的词汇,通过在学生会的锻炼,我也学会了这种品德。这学期不仅仅是学校活动丰富的时期,也是校外活动活跃的时期。我个人不光在校内需要组织院里的比赛和活动,校内外我个人也参加了一些才艺的比赛。所以又要搞好个人的节目又好组织好院里的文艺工作,这是我面临的第三个挑战。记得啦啦操表演完的下午,我刚下场又接着去鲁东参加歌唱比赛,可惜由于迟到错过了比赛,但我并不后悔,因为我们的啦啦操虽然没拿奖但是的确获得了很多好评。
第四,学会自立,学会分析困难,学会从根本上解决。这学期面对文艺部好多工作开始还是很有压力的,一是没有了老干部的技术指导和经验支持,二是啦啦操等需要大量人手但这学期学校最缺的也恰恰是人力资源,我想这是我面临的第四个也是最大的挑战。而新学生会中,分管文艺部的主席是管美艳,她又在文艺宣传方面没有任何经验,所以最终我只能靠自己。功夫不负有心人,在院里同学们的支持下,在一些朋友的帮助下,歌舞大赛我们院取得了最好的成绩,而我们知道这样的成绩来之不易,我们看着大家从开始跟不上伴奏,到最后唱功没有任何问题又一句一句的教大家走台,没有幕后的付出就不可能有台上的精彩演出;而啦啦操也招齐了人顺利的排练表演完毕,获得了好评,而谁记得我们从当初一个宿舍一个宿舍一个人一个人的交流,最后选择了协调性较好的16个女生8个男生,到后来一次一次的课下练习,还有在烈日炎炎的操场上来回来去的训练队形,在最后一天我们又加班加点的加换了一个队形,就是在大家齐心努力下,才有了场上三分钟的效果。更重要的是,在私下与同学们的交流中,我知道不管是歌舞大赛还是啦啦操,基本上所有参与的同学都寻找到乐趣,而不是给大家增添了额外的负担和烦恼,这种幽默的方式,更能调动大家的积极性,而这种获得快乐的过程要比成绩重要。
回忆这个学期的工作,记忆深刻,因为那都是我成长的足迹,而且我洒下了辛勤的汗水。还记得歌舞大赛的时候,作为院的文艺部部长,为了起带头作用,为院争取好成绩,我自己报名了一个歌曲一个舞蹈,歌舞大赛前那两周里,白天除了上课的时间,我和赵燕还有马运、张静一起在812编排舞蹈,晚上通过私下的关系,跟艺术团的朋友借钥匙话筒音响,带领院里进入决赛的八个节目一起,几乎每天都练到十点多;记得啦啦操训练时,由于人员训练总是因为各种原因不能来齐,有几个同学学习进度跟不上,所以常常出现白天分段给不同的几个人教相同的一段动作,有的时候一天白天晚上加起来要跳六个多小时,脚上不断地起泡磨破起泡磨破;记得运动会将要开始前,大家在运动场上进行最后的彩排,为了人能来齐为了效果最好,我们都是在早上六点和吃午饭的时间训练,炎炎烈日下,看着啦啦操一个动作一个动作的成型,心里说不出的高兴。
但我做的所有,都是我的职责所在,是我的分内之事。在这里我要特别感谢所有支持我们院里文艺宣传工作的普通同学们,在这个学期人员紧缺的条件下,没有同学们的大力支持,许多工作做起来难度会很大。我感动的是,歌舞大赛时大家为了能为院里争光,每次大家都会齐聚812,几乎每天晚上都是十点多才回宿舍,但大家没有一个人有怨言;我感动的是,歌舞大赛训练时,我会因为大家的走台或者跟节奏直言不讳的'把问题指出来,有时候因为着急态度不好,但大家给我的从来都是虚心接受和充分理解;我感动的是,啦啦操每一次晚上训练,大家都会早早的就到了共享大厅,我说训练到九点半,但每次都会不知不觉的超过时间,可是从来没有一个同学提醒我到时间了,总会耐心的学完我所教的;我感动的是,同学们不训练的时候都会来找我,主动问我动作要领,自己在宿舍里加班练习;我感动的是,即使天气很热,其实起的很早,最后的训练关头,大家都能按时到场训练,积极主动;我感动的是,最后为了借牛仔短裙,赵燕陪我走了两个区的宿舍,从一层到六层,所有啦啦操的女生也都在积极地为大家借牛仔裙;我感动的是,最后一天当我在艰难地抉择是否再加换队形时,非但没有同学抱怨提意见,我还收到了同学发来的短信――“做你想做的,不可能让每个人都满意,怎么样我们都支持你。”
如果一帆风顺的当上了副主席,就不会知道原来还有那么多的具体的工作,就不会知道原来一个工程的背后还有细节也是举足轻重,就不会知道如何去处理具体工作中遇见的许多实际困难,就不会有这么多跟更多同学交流的机会。而就在这些具体的工作中,我与好多同学有了交集;就在这些曲折的经历中,我学会了更多内容,得到了更多感动。人无法拒绝成长,但可以选择怎样成长,用什么样的方式去实现自己的价值,我不得不承认从低处做起是一个非常正确的选择,许多工作只有你做了,你才知道流程是什么,细节有什么,你才知道大家都不容易,只有知道执行者都做什么工作,你才能从实际出发去做出决策。我认为这一学期的基础工作让我收获颇丰,不管是处理事物的能力还是与人交流的能力都得到了提高,毫无疑问,这段经历会成为我成长路上珍贵的记忆!
加入学生会这个大家庭已经一年了,在这一年里,我像大家一样都付出了许多也收获了许多,记得学期初竞选时我的第一句话就是感谢学生会的知遇之恩,现在我还是要首先感谢学生会对我的信任,让我在这里能够实现想法、施展才华。
这一学期,学生会任务不算少,对我们这个新组建的团队来说是个充满挑战的开始。对文宣部而言,这个学期主要面临了四个挑战性问题:
首先,是文艺宣传工作的结合,这给我们提出了新的要求,就是在文艺宣传工作结合而机构人员精简的前提下,怎样能保质保量完成工作任务。这就要求我们要提高办事效率,提高人员的产出效益。我们需要的不是只通一项的人才而是文艺宣传都能拿出手的通才。而在新学生会组建时,文宣部报名人数就远远不够部门需要人数,于是我通过对各班同学的了解,选定了几个有能力担当文宣部重任的人,一个一个的交流,最终说服他们加入了文宣部。我想这也是我当选部长面对的第一个挑战。
第二,在学期开始时,我就明确了本学期学生会的几项大的工作,不仅是文艺部的,还有其他部门的工作与工作内容。因为这学期文艺部的工作十分繁重,而学生会的活动基本上都需要宣传部门的配合,如何在文艺与宣传都有任务需要完成时把握任务的轻重缓急是我工作中面临的第二个挑战。让我高兴的是,文宣部设置了主管宣传的副部长,所以我用心做好部内人员的调配工作,让孙振刚等几个男生负责帮助尹婷婷画海报,只用赵燕一个同学帮我去做啦啦操和歌舞大赛的相关工作。这样文艺部这几个人既能挑起啦啦操、歌舞大赛训练的大摊子,又能有充足的人手去画海报。
第三,如何处理个人问题与学生会工作的冲突。这一个问题,让我学会了取舍,而个人牺牲也不再是书本上的词汇,通过在学生会的锻炼,我也学会了这种品德。这学期不仅仅是学校活动丰富的时期,也是校外活动活跃的时期。我个人不光在校内需要组织院里的比赛和活动,校内外我个人也参加了一些才艺的比赛。所以又要搞好个人的节目又好组织好院里的文艺工作,这是我面临的第三个挑战。记得啦啦操表演完的下午,我刚下场又接着去鲁东参加歌唱比赛,可惜由于迟到错过了比赛,但我并不后悔,因为我们的啦啦操虽然没拿奖但是的确获得了很多好评。
第四,学会自立,学会分析困难,学会从根本上解决。这学期面对文艺部好多工作开始还是很有压力的,一是没有了老干部的技术指导和经验支持,二是啦啦操等需要大量人手但这学期学校最缺的也恰恰是人力资源,我想这是我面临的第四个也是最大的挑战。而新学生会中,分管文艺部的主席是管美艳,她又在文艺宣传方面没有任何经验,所以最终我只能靠自己。功夫不负有心人,在院里同学们的支持下,在一些朋友的帮助下,歌舞大赛我们院取得了最好的成绩,而我们知道这样的成绩来之不易,我们看着大家从开始跟不上伴奏,到最后唱功没有任何问题又一句一句的教大家走台,没有幕后的付出就不可能有台上的精彩演出;而啦啦操也招齐了人顺利的排练表演完毕,获得了好评,而谁记得我们从当初一个宿舍一个宿舍一个人一个人的交流,最后选择了协调性较好的16个女生8个男生,到后来一次一次的课下练习,还有在烈日炎炎的操场上来回来去的训练队形,在最后一天我们又加班加点的加换了一个队形,就是在大家齐心努力下,才有了场上三分钟的效果。更重要的是,在私下与同学们的交流中,我知道不管是歌舞大赛还是啦啦操,基本上所有参与的同学都寻找到乐趣,而不是给大家增添了额外的负担和烦恼,这种幽默的方式,更能调动大家的积极性,而这种获得快乐的过程要比成绩重要。
回忆这个学期的工作,记忆深刻,因为那都是我成长的足迹,而且我洒下了辛勤的汗水。还记得歌舞大赛的时候,作为院的文艺部部长,为了起带头作用,为院争取好成绩,我自己报名了一个歌曲一个舞蹈,歌舞大赛前那两周里,白天除了上课的时间,我和赵燕还有马运、张静一起在812编排舞蹈,晚上通过私下的关系,跟艺术团的朋友借钥匙话筒音响,带领院里进入决赛的八个节目一起,几乎每天都练到十点多;记得啦啦操训练时,由于人员训练总是因为各种原因不能来齐,有几个同学学习进度跟不上,所以常常出现白天分段给不同的几个人教相同的一段动作,有的时候一天白天晚上加起来要跳六个多小时,脚上不断地起泡磨破起泡磨破;记得运动会将要开始前,大家在运动场上进行最后的彩排,为了人能来齐为了效果最好,我们都是在早上六点和吃午饭的时间训练,炎炎烈日下,看着啦啦操一个动作一个动作的成型,心里说不出的高兴。
但我做的所有,都是我的职责所在,是我的分内之事。在这里我要特别感谢所有支持我们院里文艺宣传工作的普通同学们,在这个学期人员紧缺的条件下,没有同学们的大力支持,许多工作做起来难度会很大。我感动的是,歌舞大赛时大家为了能为院里争光,每次大家都会齐聚812,几乎每天晚上都是十点多才回宿舍,但大家没有一个人有怨言;我感动的是,歌舞大赛训练时,我会因为大家的走台或者跟节奏直言不讳的把问题指出来,有时候因为着急态度不好,但大家给我的从来都是虚心接受和充分理解;我感动的是,啦啦操每一次晚上训练,大家都会早早的就到了共享大厅,我说训练到九点半,但每次都会不知不觉的超过时间,可是从来没有一个同学提醒我到时间了,总会耐心的学完我所教的;我感动的是,同学们不训练的时候都会来找我,主动问我动作要领,自己在宿舍里加班练习;我感动的是,即使天气很热,其实起的很早,最后的训练关头,大家都能按时到场训练,积极主动;我感动的是,最后为了借牛仔短裙,赵燕陪我走了两个区的宿舍,从一层到六层,所有啦啦操的女生也都在积极地为大家借牛仔裙;我感动的是,最后一天当我在艰难地抉择是否再加换队形时,非但没有同学抱怨提意见,我还收到了同学发来的`短信――“做你想做的,不可能让每个人都满意,怎么样我们都支持你。”
如果一帆风顺的当上了副主席,就不会知道原来还有那么多的具体的工作,就不会知道原来一个工程的背后还有细节也是举足轻重,就不会知道如何去处理具体工作中遇见的许多实际困难,就不会有这么多跟更多同学交流的机会。而就在这些具体的工作中,我与好多同学有了交集;就在这些曲折的经历中,我学会了更多内容,得到了更多感动。人无法拒绝成长,但可以选择怎样成长,用什么样的方式去实现自己的价值,我不得不承认从低处做起是一个非常正确的选择,许多工作只有你做了,你才知道流程是什么,细节有什么,你才知道大家都不容易,只有知道执行者都做什么工作,你才能从实际出发去做出决策。我认为这一学期的基础工作让我收获颇丰,不管是处理事物的能力还是与人交流的能力都得到了提高,毫无疑问,这段经历会成为我成长路上珍贵的记忆!
教学工作总结 本学年承担八年
三、四班数学课程的教学任务。两个班共有学生120名。学生数学知识结构不一,数学基础较差,部分学生对数学没有兴趣或兴趣不浓。针对学生特点,本学年开展了如下工作:
一.依据课标整体要求及年段具体要求,结合班级整体特点,制定了详细的学科工作计划,并依据学科工作计划认真开展了教学工作。
学年初,认真通读了数学课标及年段教材,比较全面的掌握了课标要求及教材特点。结合课标要求及教材特点,有针对性的教学。八年级为毕业年段,学生从学习态度上可以分为两类,一类是学习目的明确,学习态度积极,对自己负责,准备升学继续深造的同学,另一类是准备毕业就业的同学。从总体上看,第一类同学较少,约占学生总数的30%左右。为此,在制定教学计划时,确立了“保障重点生,提升中等生,跟踪暂差生”的教学思路。在实际教学中,在抓好学生成绩普遍提高工作的同时,依学生的发展需求,结合学生其他学科的成绩,确定三名同学为升学数学重点辅导对象,五名同学为次重点辅导对象,二名同学为暂差生数学提升辅导对象,认真辅导。
二.认真落实常规教学工作。
认真开展备讲批辅考常规教学工作。备课认真,足额全案,案款齐全,内容祥略得当,符合实际,字迹工整,没有漏备、错备、略备等现象;讲课有自己的特色和风格,课堂结构合理,层次分明,重点突出,采用小步子教学法,学生当堂接受的快;作业适量,注重精当,批返及时,对出现的普遍问题、重点问题及时集体矫正,对重点学生采用面批的形式;辅导认真负责,针对性强,效果好;随时组织课堂测试,按时组织单元测试,及时组织模拟测试,认真评卷,详细分析,有针对性的弥补学生在测试中所暴露出的知识缺陷。
三.注重发展学生的学习能力,拓宽学生知识面。
“授之以鱼,不如授之以渔”,交给学生方法,使学生学会学习,才是教学的终极目的。因此,在教学中,注重发展学生学习能力,使之由“学会”变为“会学”,让学生掌握学习方法。在实际教学中,通过“典型带路,适当提示,关键总结”的教学方法,使学生掌握学习方法,提高自学能力。对每一个新知识点的学习,先通过典型例题,使学生对新知识有一个比较全面的认识,然后通过适当的提示,引导学生对新的知识点进行观察和分析,以便从中找到规律性,然后,教师再对学生所获得的规律性进行精当的总结。这样,学生不仅从学习中找到了乐趣,还掌握了自学方法。而乐趣和方法,正是拓宽学生知识面的必要条件。
四.吸收先进的教育教学方法,注重总结教学经验。
“他山之石,可以攻玉”。先进的教育教学方法是专家、学者或一线的优秀教师在广泛的论争和反复的实践中所总结或概括出来的,具有一定的覆盖性。有针对性的、结合实际的吸收这些先进的教育教学方法,对我们的教学工作来讲,有事半功倍的效果,因而,在实际教学中,特别注重有针对性的、结合实际的吸收先进的教育教学方法,使之为我所用。同时,注重总结教学经验,根据实际,随时记录自己的教学体会,尽量将自己的教学体会升华到理论的高度,并通过教研论文的形式表现出来。
在实际工作中,由于本人知识层次、阅历经验等客观原因,或多或少的存在着一些不足,有待在今后的工作中改进。
东明镇中学 沈晓丹
XX年7月5日
在这一学期,我校在上级党政的领导和关心下,努力实践三个代表,认真贯彻党的教育方针政策,充分认识基础教育课程改革的重要性,深入学习,坚持以人为本,推进素质教育,促进学生全面发展。按教育规律办事,进一步转变教育观念。以科研兴校为先导,提高教师专业素质为保证,扎扎实实地开展各项工作。全体教职工齐心协力,教育教学工作成绩显著。现将一学期来的工作总结如下:
一、学校的办学理念、学校的发展目标:
我校一直坚持树师德、促规范、抓改革、成特色、出效益、树形象的办学理念,紧紧围绕这一办学理念,通过全体教师的共同努力,树立学校良好的社会形象。
1、抓好教师队伍师德建设,强化德育意识。
本学期重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,建立周先进班级、评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。
2、以少先队为主阵地,严格常规管理,促进良好习惯养成。
本学期,我校制定周先进班级评比方案,有专人负责,每天检查扣分,并及时把扣分情况反馈给班主任,让班主任督促学生立即整改,并且每周一小结,每月一总结,检查结果与先进班级评比挂钩。同时,我们更加注重对学生的法制教育,心理健康教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。
3、以认真做好德育工作为抓手,加强学校的全程全员全方位育人的工作。
4、加强家庭和学校联系,发挥好学校、家庭、社会三位一体的育人功能。
学校认真办好家长学校,通过家长会,家校联系手册,给家长的一封信,家访问卷调查等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭的家庭教育工作的指导。此外,学校还通过做好家访工作、做好社区协调联系等形成教育合力。在德育工作中,我校凸显了一个儒字,突出了一个实字。
二、抓好教师队伍建设,切实提高教育教学质量。
加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。实施素质教育的关键是提高教师的素质,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,学校教导处组织青年教师认真学习教育教学理论,尽可能多的提供机会让青年教师外出听课学习,还热心地给青年教师搭建舞台,提供教学实践研究,大多数青年教师得到了参与公开教学实践的机会。
1、加强校本培训。在新课改的新形势下,必须逐步建立并完善以校为本的教师培训制度。我们在抓好通识培训、学科培训的基础上,着力开展了业务培训,创造条件,做好了走出去,请进来工作。除了外出培训、校际交流之外本学期进行了班级管理、数学日记的撰写、语文综合实践活动课等讲座。通过校内、校际、校外间的交流教师的业务水平明显提高。
2、教育教学硕果累累。在本学期,通过全体师生的共同努力,取得了一系列优异的成绩:我校获得教学质量综合考核评比二等奖,梁昌贵校长获得海南省教科杯小学数学教学设计评比二等奖,在本学期中心校组织的元旦学术竞赛中共有25人次获得单科和总分奖项。
三、学校在依法治校、规范办学行为中的目标、措施和成效:
提高学校的规范化程度,是我校的工作重心之一。严格规范学校招生行为,确保适龄儿童的正常入学。加大经费投入,实现学校资产保值、增值。我校加大经费投入,努力改善教育教学设施。本学年度共投入三、四千元安装了电脑网络宽带和智能化电脑打铃仪,极大地改善了办学条件。
四、其它方面:
1、安全工作:安全工作是各项工作的重中之重,建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,层层签订责任书。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。不断完善学校安全保卫工作规章制度。
2、 认真做好资料档案的健全工作,大力提高学校的办学水平,向市级规范学校迈进!
五、存在问题
1、图书资金缺乏,尚无法实现教学手段现代化。
2、学校体育场地及体育教学设施尚未达到规定标准。
3、学校目前没有围墙,不便于学校管理。
总之,一学期来,在上级的正确领导下,通过学校班子及全体教师的共同努力取得了一些成绩,但也有很多方面有待继续努力,如对年轻教师的培养还要加大力度,各项常规工作还要做的更细更实,还需要进一步加强学校教育教学的管理,全面推进素质教育,把教学质量提高到新的水平以及克服困难,继续争取资金修建学校的围墙等。我校会在新的学期里再接再厉、锐意进取、取得更大的进步,办出让人民满意的教育事业来,给人民交上一份好的答卷!
20xx至20xx学年度第二学期就将结束了,本学期按照教学计划,以及新的教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。本学期完成了第六章至第八章以及实验部分,中考复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
一、重视基本概念的教学
化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的,在教学中,我既注意了概念的科学性,又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此,要特别注意循循善诱,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂,通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。
二、加强化学用语的教学
元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重点工具。在教学中,我让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学实验。这样有利于学生的记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要性。
三、重视元素化合物知识的教学
元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学、实验教学,让学生多接触实物,多做这些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识之间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系,并注意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。
四、加强实验教学
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学实验课。本人教学中,课前准备十分周密,演示实验现象十分明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。
根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习化学的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。
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