英语教育个人简历自我鉴定范文

在平凡的学习、工作、生活中,我们经常需要书写一份自我鉴定,自我鉴定,可以说是自我总结,主要是某一时间内对自我的评价和分析。自我鉴定一般可以分为下面几类,如毕业自我鉴定、实习自我鉴定、工作自我鉴定等等。优秀的自我鉴定是什么样子的?小编推荐你不妨读一下英语教育个人简历自我鉴定范文,为防遗忘,建议你收藏本页!

三年的师范生活里,除了学到过硬的专业知识外,在组织协调能力、适应能力,沟通能力、管理能力方面有较大的提高.并在活动中形成了自己强烈的责任心、使命感,和敢于吃苦耐劳的精神!我努力把理论知识运用到实践中去,多次参加社会实践活动,并从中积累了一定的工作经验,使自己具备良好工作技能和心理素质。 在认真学好专业知识的同时,专心研究教育学知识,在实际工作中灵活运用所学知识,结合实际开展各样教学活动,注重培养学生的思维和提高其智力。
实际工作能力强,工作经验丰富
大学期间,我曾担任班里的副班长,团支书,副团支书;英语演讲协会外联部长;英语系第四届学生会秘书长;06英语班级普通话辅导员。任职期间,有强烈的工作责任心,积极参加院系里各种活动。担任团支书期间,带领本班支部成为系先进团支部,被评为优秀共青团干;担任秘书长一职,由于工作出色,突出,受到有关领导、班主任、同学们的一致好评。
思想表现好,态度端正
思想上,我时刻以党员的身份鞭策自己,做到自律、自学、自省,在担任05级以及07级英语班的下班党员期间,我利用课余时间与师弟师妹们共同学习党章知识,对有损集体利益的现象坚决抵抗,努力为系里、班里做贡献。
全面发展,综合素质高
始终朝着一专多能的方向发展,既有丰富的专业知识,又有广泛的兴趣爱好,是一个德、智、体、美全面发展的优秀大学专科毕业生。通过选修photoshop,健美操课程,以提高自身综合能力,另外,我的文章多次被校刊录用,其中一文章获茂名市第七届文星杯作文比赛三等奖。于05年开始参加自考本科,并顺利通过了所有学科,毕业于湛江师范学院自考本科。

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个人简历自我鉴定


个人自我鉴定则是对自己的肯定,尤其需要在简历中体现的时候,如何将你的优点体现的淋漓尽致呢?简历中的自我鉴定怎么写?以下为您提供一份个人简历自我鉴定资料参考。

●扎实的专业基础:

10年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。

●较强的科研能力:

已发表学术论文数十篇,其中一篇为《新闻记者》头条刊登,并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会

英语教育实习自我鉴定范文


日月如梭,光阴似箭,为期一个月的实习生活转眼即逝。

这是我学生生涯中唯一的一次实习生活,也是对我三年来所学专业知识的大检验。

在汕头市锦泰中学实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。

英语教育专业自我鉴定


岁月如梭,三年时间转眼即逝,在这师范三年的时光里,经过这三年的学习,从一个懵懂的女孩成为了一个对未来有期望对职业有规划的成年人。我本来是一个胆小害羞得女孩,我知道英语教育这门专业必须得大胆地开口,并设身处地的去创造语言环境进行合作交流,才能达到这门专业的学习和实践目的。为了锻炼自己,我踊跃参加过系里的读报社团,并且在英语角活动中大胆地发言,找外教、同学交流;在课上,我积极主动地回答讲师提的问题。经过我的努力克服,我不再胆小和害羞。更让我受益匪浅的是学这门专业我变得越来越乐观开朗,心胸也更开豁。

在学校里,我遵守校纪校规、从不迟到、早退、不旷课,极积参加学校组织的各项活动。在班级里,我尊敬师长,团结同学。在学习上,我勤奋努力,有一颗积极进取之心,学习成绩一直保持良好的状态。在就读期间,我努力抓住每一次锻炼自己的机会,我做过家庭教师、午托园教师、宾馆服务员、饮料、电子产品的促销员、当过家政保洁员,也做过房地产的业务员,所有的这些工作不仅解决了我的日常生活费用,更重要的是让我积累了丰富的社会经验和处理各种事情的综合能力。

我是一个乐观自信,意志坚强,能吃苦耐劳,积极勤奋,做事认真负责

责,有较强的沟通谈判能力和组织能力,富有上进心,学习和领悟能力很强的师范生。我不仅有扎实的专业英语知识,还有一定的教学实践经验,能够并善于有效地把专业理论知识与实践教学结合,提高自己的教学综合素养。我相信经过自己的努力,我一定会成为一名优秀的中学英语教师。

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