教师发言稿：最美一中故事

贪图省力的船夫，目标永远在下游。如果自己即将在重要场合进行演讲时，我们应该将演讲稿提前准备好好的演讲稿要具有鼓动性，让听众愿意投入感情。一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢？为此，小编特意呈上“教师发言稿：最美一中故事”，有需要的朋友就来看看吧！

最美一中

——蒋代玉老师国旗下发言

惊鸿一瞥，白驹过隙；蓦然回首，风叶阑珊。美无处不在，或春时千花竟放，或夏时石榴似火，或秋时桂子飘香，或冬时银装素裹。有人说：课桌上成堆的试卷，课本上勾勒的无数重点，黑板报上的倒计时，一起为了未来，脚踏实地，仰望星空，这是最美的一中画面。食堂、教学楼、宿舍三点一线是想一直走下去的最有意义的一条线，在这条路上，听见风拂过树叶，感受过盛夏熏人的暖风，仔细在心底描摹秀而繁阴的梧桐大道，以及不请自来的猴王和趴在草坪上猝不及防的出现的一只大金龟子，这些都成为我们一中人永不褪色的记忆。高三入学典礼上默默起誓、志在千里，誓师大会激昂的誓词浮现在每一个疲惫的夜晚，毅行活动终于到达终点的倔强坚持，运动会上雄鸡冲锋的坚忍不拔，这些都是正在上演着最美一中故事。

在此，我想为大家读一篇文章：

我高考前最后一堂语文课。

那时，初夏已是暖风熏人，各科考卷多如牛毛。复习课统统变成了答疑。

在那节语文课上，我偶尔抬头，看到一道阳光将教室一劈为二，光柱下有点点碎尘，老师就站在这碎尘之中。她不紧不慢、娓娓而言，每一粒碎尘都炫目地飞扬着，构成了我高中生活最后的图景。

老师正在分析一篇现代文阅读。这真是我在学生时代看到过的最奇怪的一篇文章，开头便是：

“我登上一列露天的火车，但不是车，因为不在地上走；像筏，却又不在水上行；像飞机，却没有机舱，而且是一长列；看来像一条的传送带，很长很长，两侧设有栏杆，载满乘客，在云海里驰行。”

句句隐喻，仿佛梦呓，拿它来做阅读理解，让人抓狂。老师问：“你们有谁看懂了这篇文章吗？”

回应者寥寥。当她的眼光扫过我时，我赶紧摇头，她便微笑：“我不指望你们能看懂，但我非常喜欢它。”

于是，在我高考前最后一堂语文课上，我的老师倚着讲台，从杨绛的这篇《孟婆茶》开始，散漫地与我们谈生死。

她说，那是一列通向死亡的列车，我们每个人终会登上它。她讲钱钟书和钱媛的先后离世，

“不要害怕死亡，在漫长的生命中，生和死会交换位置，死亡变轻了，而活着才是最沉重的事”。

在最后的铃声响起来之前，老师说：

“我希望各位能在高考中取得好成绩。但我更希望，当你们背负着越来越沉重的人生往前走时，依然不会失去感受幸福的能力。”

很多年后，我试图回想起，听到这些话时的心情。大概是哼了一声吧。整个高中，我都觉得，这个语文老师是一个情感细腻过头的人，总是生老病死，死呀活呀的，让当时的我很不耐烦。

那年我18岁，中二倔强、充满朝气、自以为是，死亡对我来说就是一件不可想象的事情。而活着，又怎么可能变成一件沉重的事情呢？

半个月后，我的最后一门高考结束了。在走出考场的路上，看到她和其他老师一起，站在门口送考。人群如潮，我们只有匆匆一会，她见我喜上眉梢，便问：“考得不错？”

当时我点着头，心里想着，这一天终于来了，我终于能够抛开过去，抛开那无聊的、重复的、课业繁重的每一天。我满心骄傲地计划着：“从今天起，我要为了自己的理想快乐地活”。

多奇怪，那么多年过去了，当我回忆高考时，关于考场的种种印象均已模糊，我只想到了老师在最后一节语文课上说的那些话。

很多年以后，我开始多多少少明白了其中的意思：

我高考前的人生轻薄如纸，越往后走，生活才越显出复杂与沉重的本来面目。

如果有一天我们再相见，我一定想要问她：

“究竟怎样才不会失去感受幸福的能力？”

可惜不会再有与她倾心交谈的机会。2012年初，我的老师于春秋鼎盛之年因病逝世。

在她追悼会的前一晚，我梦见自己回到高中，穿过人来人往的校园，紫色的花瓣像蝴蝶一般停留在我的肩头，又翩翩而去。我看到老师在人群中出现了，带着微笑，许多学生走上前揽住她，于是他们并肩走一段又分手。而我在不远处凝望，偶尔她看向这里，我就招招手，她并没有回应我，然后在斑斓轻柔的风里消失了。

第二天，我去送她，所有学生都传看着她生前的最后一封信，里面写道：

“从知道得病至今我一直坦然和平静，我总是想，人不能只允许自己遇到好事，不允许自己遇到坏事。当不顺或困境找到我时，我会反问自己：“为什么不可以是我？于是就能平静地去面对。”

那天，我看着这两句话，用袖子擦着泪水，但越擦越多。

如今，距离老师去世，竟然又过去了三年。每当夜深之际，看到她留下的这些话，眼泪依然会夺眶而出。老师啊，倘若你我还会相逢，大约会是在那辆“在云海中驰行”的列车中了。

我并未辜负你“在高考中取得好成绩”的第一个希望，想来也不应辜负你的第二个希望：

背负着沉重的人生向前走时，也不会失去感受幸福的能力。

读这个故事，我是想说，一中最美故事，寓于景，亦寓于人；寓于生，更寓于师。一中同辈，自有趣意，或清健峻直，有建安风骨；或豪情万千，若李诗苏词；或钻研琢磨，极推敲之旨。

早上自习，晚上自习，课间自习，都会去教室看看才放心的；义务辅优，主动答疑，那些在讲台默默耕耘和孜孜不倦的坚守的身影；那些非授句读而同行传道，育人为先，德行为上，教会同学们怎样做人的老师；那些在传道受业解惑之时不忘教会同学们不要失去感受幸福的能力的老师，就是一中最美的故事。

把一件简单的事情做好就不简单，把一件平凡的事情做好就不平凡。在平凡的岗位上成就不平凡的老师都是每一个最美的一中故事。

一中是同学们的起点，也是远行的码头，更是归家的港湾，是心中永远的家园。这里流传着许多最美的故事……

贵阳一中 蒋代玉

2018年11月26日

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小学最美教师发言稿

老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵。下面是小学最美教师发言稿，一起来看看下文。

小学最美教师发言稿一

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

作为第一小学的教师，我很自豪，最美教师评选演讲稿。在我们第一小学，哪一位不是以工作为重，以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌，我们只有风雨同舟、齐心协力，才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说，让我们坚守我们的平凡和平淡，在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵：平凡事做到极致就是伟大，做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

一、要有责任心

责任是一种能力，但责任比能力更重要，只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大，能力再强，如果不愿付出、不愿努力，不愿对孩子付出自己的爱心，也就不会取得成功，就不会为社会培养出有用的人才，不会为社会创造出价值。是的，干事业需要能力，更需要责任感。我的能力也许并不高，但只要我有一颗负责任的心，我的工作就不会做的差，我会做一个有责任感的教师，勇敢地扛起自己的责任，投入热情，投入真心，从细节做起，从小事做起，从现在做起，使自己的能力得到最大限度的发挥，自身的价值得到最充分的展现。

二、要有关爱心

有关爱心，我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心，我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心，学生会从我们的爱中得到温暖，懂得爱，回报爱。我们的工作必须有爱，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力。

三、还要有恒心

在处理班级的事情上要不放过任何一件小事，要做到多和家长沟通，多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中，总会碰到不同类型、不同性格的孩子，每个学生身上都潜藏着优点和才华，作为教师，应该耐心地去发现、去鼓励、去关注，用大爱去感染孩子，让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃，不放弃。

最后，我想说作为教师，就要勇于把平凡当成一种磨炼，把日常当成一种修养，把岗位当作责任，关注工作上的每一个细节，关注学生的每一点细微的变化，自觉认真做好每一件小事。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲！让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

小学最美教师发言稿二

各位领导，各位师：

大家下午好，今天我演讲的题目是《爱心，责任》！

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多，您也许会惊奇地问；“那是什么呢？”我会毫不迟疑的回答：“那就是爱！”

爱，不是索取。不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心,更细心地对待孩子。

我们班“大名鼎鼎”的李荣同学，众所周知他的成绩不太好，平时爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我耐心的劝导他，鼓励他。工夫不负有心人，经过我的努力，我看到了他的闪光点了，她开始爱劳动，关心班集体，也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓，但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点，帮老师举班牌、看衣物、送水等等，他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说：“我的功夫没有白费，值呀！”

有人说：“教师是天底下最光荣的职业！”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐？它能给我们教师带来幸福的体验吗？现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗？砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢？我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长。

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧！以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳！谢谢！我的演讲完毕。

小学最美教师发言稿三

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！今天很荣幸站在这里，首先感谢校领导，老师们和各位同学的支持。

说起当老师，从小我就想：将来一定要好好学习，做个文化人，为的是方便自己，服务大家。在我还是一名学生时，老师是无所不会，无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。

而如今，我有幸成了一名教师。我深知自己不是科班出身，没有经过系统训练，我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习，以弥补自己专业方面的不足，同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进，也为自己争取了许多学习和培训的机会，每每有这样的机会，我都十分珍惜，不敢有半点马虎。

另外，我是一个很实在能吃苦的人，教学工作实实在在。教学成绩也很突出。这也给了我很大的信心：我可以在教师这个职业发展下去。是啊，教师这一职业需要付出艰辛的劳动，有时甚至充满辛酸和泪水，但是，自己喜欢，选择了，什么也不可阻挡自己投身教育，为了我的教书梦可以延续，我不断努力充实自己，我自考大学科目，拿取大学文凭，能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。

教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业，爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一日从教，一日“送礼”，乐此不倦，让我们用无限的真情守护有限岁月里神圣的职业，让我们的生命因享受教育而更加美好！

我的演讲结束，谢谢大家！

小学最美教师发言稿四

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《如何做一个有责任心的好教师》。

记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来;而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?

一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

我们经常听到讴歌教师职业精美的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此，为了无愧于这些称号，为了尊重教师职业，为了尊重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水;要给学生一碗水，教师要有一桶水;要给学生一桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化，满足学生的越来越广泛的知识需求。

二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了许多无形的劳动，

三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的快乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用平常心爱每一个发展中的孩子，用耐心，爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包容他们，宽容的过失。有一首歌最为动人，那就是教师;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧!

小学最美教师发言稿五

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家下午好！

我演讲的题目是《三尺讲台·无悔的选择》。

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量，演讲稿《评选最美教师演讲稿》。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，只有不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人所说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华了自己。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中鲜红的太阳，让我们体会到最温暖的春风和情感，也让我们体会到世上最真最纯的友爱。每次“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来自己制作的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小的一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿意为党的教育事业奉献自己的终生、奉献我的一切！一切！

我的演讲结束，谢谢大家！

小学最美教师发言稿六

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是**，现任一（1）班数学老师兼班主任。今天我演讲的题目是《让规范成为一种习惯》。

自古以来，人才至上，人品至本。欲成大事，必拘小节，只有在实际生活中积小德，才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过：“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生”。如果我们把规范看成一种精神储蓄的话，那么人在整个一生中都在享受着规范所产生的利息。

规范做人，人是什么？人是肉体和灵魂组成的高级动物，肉体是灵魂的依附，而灵魂才是精神境界的升华。规范做人，要求我们遵纪守法，遵守校规校记，要具有高尚的道德品质，要勇于承担责任。规范做人更体现在我们平凡人中，作为一线教师，我们不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，以身立教，遵守《教师职业道德规范》都是我们规范做人的体现。规范做人，大到自身的仪表仪容，言谈举止，生活起居，与人交往等。小到穿着朴素大方，发型精练；行为得体大方，不参与和教师身份不符的一些活动等等的一系列规范，都是我们把事情做好的前提，是规范做事的基础。

规范做事。要明确什么时间做什么事，什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课，认真批改作业，积极参与组内研讨，努力提高自己业务水平。上课时要严格按照我校要求去上课：让提前进班成为一种习惯；让引导学生知识梳理成为一种习惯；让脱离教材上课成为一种习惯；让首问指名答成为一种习惯；让表扬鼓励学生成为一种习惯；让规范书写成为一种习惯；让询问学生成为一种习惯；要时刻以学生为主体，让学生先试，而不是满堂灌，要多给学生一些“私人订制”式的服务。

规范书写。使用规范字，是国家法律的规定，也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。例如，我们班的史宇驰同学、王振良同学刚入学的时候写得作业非常脏、乱，经过这一学年的习惯养成，作业比以前干净了很多，字也比以前漂亮了不少。所以，教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，既可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，因为“榜样的力量是无穷的”。

规范做人，规范做事，规范书写，让规范成为一种习惯，更要让规范成为一种品质，由习惯上升为品质，这并不是一蹴而就的，它需要我们付出更多的行动和实践。最后，让我们每一位教师在规范的影响下，在广宗县第一小学的这方净土，大显我一小教师的绅士风度和淑女风范！

我的演讲完毕。

谢谢大家！

一中期中家长会家长代表发言稿

亲爱的各位家长，各位同学，大家上午好！很荣幸能作为本次家长会的家长代表发言。参加家长会的基本上都是爸爸妈妈，那我呢，是杨天意的姐姐，因为爸妈在外地工作，所以我就代替他们过来了。其实我本身也是一位教师，在鄱阳县教初中毕业班的英语，也经常参加家长会，但都是作为教师代表发言，今天是首次作为家长代表，有点激动。其实也说不上是什么特别的发言，也没有特别的去准备，就是想说说自己的心里话，谈谈自己对弟弟所在的学习，生活环境的看法，也算是跟大家的一次交流吧。

其实对于九江一中，很早就有了比较好的印象，因为自己也在九江读了几年的书，那时候就知道一中很不错，直到弟弟进入一中读书，从他身上的确看到了一中的好。记得我第一次跟爷爷送弟弟来新一中的时候，还真是被一中的环境迷住了，打心里替弟弟感到开心。一年的时间弟弟长大了很多，变得越来越懂事了，我知道他很喜欢这里，以前从不爱穿校服的他，现在回家都穿着校服，这一身校服若不是让他感到骄傲，又怎么会这么喜欢呢。

我自己来一中的次数并不多，但是每周都会打电话给弟弟，听他讲述学校的事情，从他的口中我知道他很满意这个学校，这个班级，这些老师和同学。班级团结和睦，老师们都很负责，很用心，也很关心他们，不光是教给他们课本知识，也教会了他们许多人生道理。同学们在一起相处的很开心，高一三班就像是个大家庭。很开心弟弟这么说，也看到他的一次次进步，真的很替他开心。作为家长，我们想看到的不就是这些么？快乐学习，快乐生活。

弟弟的成长除了他自己的努力，真的得感谢班主任和所有的任课老师，在这里我也想代表所有的家长，对我们高一三班的班主任和老师们说声谢谢，谢谢你们对他们的用心付出。尤其是我们的班主任，说白了班主任即是爸又是妈，真的很辛苦。陈老师也的确是个很好的班主任，说实在的，我第一次看到一个老师的qq心情上讲的都是学生，可以看得出来，真的很关心学生，这么好的班主任，没理由不放心啊。至少我是绝对放心的，也相信我们在座的各位家长也对我们的陈老师充满了信心。

最后，我想说这次来参加的是期中考试后的家长会，想对各位家长说，如果你的小孩考的还不错，请不要吝啬你的赞美词，若是考的不好，也不要责怪他们，因为他们真的努力了，何况一两次的成绩也不能完全说明什么，关键是他们努力了。我经常对弟弟说，别给自己太大压力，什么都要适中，尽力了就可以了。过程比结果更重要。如今他们都已经是高中的学生了，已经长大了。我们要相信他们可以做的更好，我们所能做的也就是相信并支持他们。学校教育固然重要，但家庭教育更重要，希望我，各位家长和我们的班主任一起努力，让孩子们学的快乐，成长的更好吧。

新青年，好网民，做最美一中人

新青年，好网民，做最美一中人

——赵云老师国旗下发言

大家上午好，今天我发言的题目是——新青年，好网民，做最美一中人。

11月22日，我校开展了由团中央宣传部、中央网信办网络社会工作局主办，团省委、省委网信办、贵阳一中团委承办的“不忘初心跟党走·青春建功新时代”中国青年好网民优秀分享活动。本次活动团中央分别在贵州、陕西、湖南、河南等四个省份开展，每个省份举办2场，一场安排在大学，一场安排在高中。而我校有幸成为高中场的承办单位，这充分的体现了省、市级相关部门对我校团工作、学生思想教育工作的重视以及贵阳一中在省内、外的社会影响力。

当一接到举办本次活动的通知，学校领导高度重视，立即召集各相关部门召开了协调会，我校举全校之力紧张筹备，各项准备工作全部就绪。终于，迎来了11月22日，当天晚上7：00活动顺利拉开帷幕，活动中《如果历史是一群喵》文字主创蔡影奕、“四平警事”抖音号负责人董政、知名国风音乐人@柳青瑶、游戏主播@女流、等6位来自全国各地的青年好网民代表与我校400多名师生分享交流了他们的故事，每一位嘉宾都用亲身经历讲述了自己在追求理想的路上如何做好一名优秀网民的故事，每个故事都是那么的平凡而又伟大，每一个故事都生动的诠释了以爱国主义为核心，团结统一、自强不息、勤劳勇敢、敢于追梦的伟大民族精神。在场的所有人都深深的被吸引着，席间有欢呼笑语，有潸然泪下。偶尔，我会扭头望一望全场，每个人的眼神和表情都流露出了一种感动、真挚的情感。自始至终我都感受着那股正能量与那份感动。

在互动分享环节，同学们都在用手比着爱心、手拉着手举高、举着现场用笔写上嘉宾名字的牌子等各种方式踊跃提问，与分享团成员们进行交流。整个环节很热闹，气氛很融洽，站在傍边的一名团中央工作人员跟我交流道“哇这个学生的问题问得很专业啊”“呀，这个同学提的问题太可爱了”。我说，是啊 这就是一中的学生，很活泼、很认真、很可爱。

活动很快结束了，收拾完活动现场我回到办公室，那会儿正值晚自习刚下，学生们纷纷走在回寝室的路上，在办公室里，我清晰的听到同学们还在讨论着参加这次活动的感想。

此次活动中，我也感触颇深，受益匪浅，作为一名教师我们应当在日常的教学中引领广大青年学生做清朗网络空间建设的生力军和志愿者，带头文明上网，传递美好，弘扬正气清风；传播正能量，身体力行争做“中国青年好网民”，做最美一中人。同时作为一名学校共青团工作者，要更好的履行好共青团工作者的职责，在团工作中用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生头脑，积极主动适应新时代教育事业发展，抓住实施长期青年发展规划契机，帮助青年全面发展，青春建功新时代。

最后在此衷心的感谢，为此次活动付出的领导、老师及其他工作人员们，也为同学们的精彩表现点赞。我的发言完毕，谢谢！

教师节发言稿：爱是最美的旋律

教师节发言稿：爱是最美的旋律

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好﹗

今天，我在这里作为一名师德标兵代表发言，心中感到万分荣幸。 “xx”是我脑海中早已熟悉的地方，学生时代常做xx卷，让我记住了知名度极高的“xx教育”。 三年前，是“爱”让我来到了xx，并有幸加入到了实小这个温暖的大家庭里。记忆中总有很多同年级班主任的关心与叮嘱，同事们的关怀与照顾，领导们的信任与认可。在此我感谢各位领导、同事们对我的热情帮助与鼓励。谢谢你们！谢谢你们让我感受到了满满的“爱”！我今天发言的题目是《爱是最美的旋律》。

常言道，学高为师，德高为范。师德是教师职业道德的简称。是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。而师德的核心是爱，是“师魂”。

高尔基有句名言：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”孩子对爱的感受是非常敏锐的，当他们还是婴儿时就能分辨周围的人，谁对他的爱是最多的。爱既是尊重，又是鼓励，还是公平。记得初到实小任教五年级时，朱老师班上有一位听力障碍学生，因为听力障碍原因，平时说话也不太清楚。由于我当时对班级情况了解不够，在一次音乐课堂上点名请她上前演唱所学歌曲时发生的那一幕，我永远都记得。一个女生慢慢的从座位上站起来，用委就在你身边，会和你站在一起共同面对的。”于是我转身对全班同学说“现在老师想把歌曲的速度放慢请她与我一起唱唱，也让同学们试听一下速度变化后的感受，好不好？”同学们听后马上鼓掌表示同意，我拉着她的手，一起慢慢的完成了歌曲，声音刚落全班的孩子们都给了她最热烈的掌声和最灿烂的鼓励的笑容，也给了她自信和快乐！往后的音乐课中，她的积极性都很高，胆子也大了很多，也敢于在同学们面前展示了。 教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当孩子不小心犯错时，我会宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我会真心的安慰与鼓励，当孩子在调皮捣蛋时，我会真诚的批评、和风细雨的叮咛。时常把微笑绽开给孩子，把鼓励、赞赏传达给孩子，把关爱送给孩子，让每一个孩子都享受着教育的真爱。

在学生心目中，学生体会到了老师真诚的爱和鼓励，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。因此，教师不经意的一句话就有可能影响孩子的一生。作家毕淑敏在回忆她的学生时代时说，曾参加学校一个男女生小合唱，音乐老师亲任指挥。一天练歌的时候，音乐老师突然把指挥棒一丢，走到队伍中，侧着耳朵听学生唱歌。老师铁青着脸转了一圈，最后走到她的面前，叉着腰生气地说：“毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调，现在总算找出来了。你是一颗老鼠屎坏了一锅汤。现在开始，你只能干张嘴，绝对不可以发出任何声音！我们马上要比赛了，知道吗？”最后小合唱在比赛中拿了很好的名次，但从那以后的几十年岁月里，毕淑敏不但遗下从此再不能唱歌的毛病，就连当众发言演讲也是能躲就躲，找出种种理由推脱搪塞。如果，当时毕淑敏的音乐老师不是如此处理，而是给学生尊重、鼓励和爱，说不定中国又多了一个歌唱家。

说到这里，我也想起了曾经在我们校舞蹈团发生的一件事，一次在我们分组排练节目时，我们外聘的年轻小老师，就因为一个学生做慢了一个动作，就说“如果再这样你就不用学了，回家得了。”晚上学生就给我发了QQ留言。看到留言后，我第一时间给她回复了信息，我的回复是这样的“今天排练时我去负责另一组同学了，没能及时了解你们这组的情况，是我的疏忽。谢谢你能告诉我、信任我，首先老师要替她向你道歉，可能是老师看你们太慢着急才这样的，我一定会与她沟通的。明天的排练我一定会和你们在一起的。老师们都是爱你们的哦！”第二天课间，我再次找到了那位学生与她沟通才抚平了她受伤的心。确实，老师不经意的一句话很可能严重打击了学生对舞蹈的兴趣和积极性。如果当时小老师能用真诚和爱鼓励她们，让孩子们觉得自己都是最棒的，给他们信心和笑容，我相信那次的排练应该会事半功倍的。

全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了这样一个道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。每一位学生都渴望得到老师的爱，任何一个孩子都有他可爱的一面，在平时我就不断挖掘每个孩子的优点，从不同的角度提醒他们，真诚的对待他们。说到刚毕业的学生邱奕堂，在座的很多老师都不陌生吧！记得初识邱奕堂，是在我一次教研前试教的借班上课中，一节课就没有好好儿坐过一分钟，不停的找同桌女生麻烦。由于当时时间紧，加之不熟悉。我只好把他与同桌的位子分开，不去理会，然后继续上课。后来，我被安排任教六年级所有班级，记得第一节课走进他们班时，他依然坐不住，总想找事影响其他人。这时我想，他上课的表现是不是想让我关注他呢？于是，只要他稍微坐端正一点，一有机会就表扬他、鼓励他，在课后找他谈心，并且鼓励他在课堂上能跟着同学们一起学唱歌曲，敢于上台表现自己。慢慢的他上课比以前有进步了。有一次，我请他到讲台前来表演，可是他怎么都不敢演唱，班上其他同学慢慢的有些骚动，有个别同学在下面轻声说些取笑的话。我请同学们停止了质疑，取而代之是用掌声鼓励，然后轻声的和他一起演唱，终于他勇敢地又迈出了一步，轻声唱完了整首歌曲。从那以后，每次的音乐课，他都积极主动地抢着帮忙搬、送电子琴，而且课堂上也能听到他那音准还不是很好的歌声了。对于我来说，这就够了。看到他的进步我的心情别提有多高兴了！此刻我想，当老师的幸福就是如此吧！

德为师之本，爱为师之先。师德的最高境界是什么？中国教育学会会长顾明远先生说：是勤业爱生！师德的核心是爱，不仅仅表现在学生身上，还要表现在对待事业上。作为一个合格的教师，需要有高度的事业心和责任感。在教学工作中要努力进取，不断提高。在教学上我一直严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，我们音乐老师通常都是担任一个年级的教学工作，我在备课时都是根据各班学生的实际情况进行反思、调整，经常是同一课题有多种不同的教学设计，已便适应各班教学。从教以来，为了把爱化作给学生的营养，我从未放松学习，努力提高自己。我的课堂，充满欢声笑语，学生们在开心快乐中学到了知识。哪怕是当我因声带小结说话都嘶哑时，我也一直坚持把欢笑、快乐、知识带给学生们。有时学生们会说“老师你请假歇歇嗓子吧！”听到这些话语时，我很感动，同时我也会打趣的说“我歇了，那音乐课就不能上了！怎么办？”学生们会出现完全一样的表情----那就是“啊！！！”所以，我不会离开你们的。因此，课堂上学生们的表现都会很棒！会照顾到哑嗓子的我，我很知足，学生们不就是那些动听旋律中跳动的音符吗！

在教学中如此，在工作中更应不辞辛劳，不计得失，乐于奉献。我们学校是xx市小学里的龙头学校，平时活动多，任务急，时间紧。每一次接到任务我都是全身心地投入，争取做到最好。在14年上半年举办的xx市中小学生“大家唱大家跳”活动中，五百人的校园集体舞表演和四十人的合唱同时进行，时间只有一个多星期，当时正是六月份的炎热天气，大家接到通知的时候都觉得是不可能完成的任务。但是，在年级全体师生，音乐组和体育组全体老师的共同努力下，大家克服了重重困难，胜利的完成了任务。同样，在今年五月学校接到了“足球学校启动仪式”五百人啦啦操表演任务，时间很紧创编加排练也就两周，在我们组长骆老师的带领下，我们在完成日常教学任务之余，经常从放学后加班到晚上十一、二点，晚饭都是买了盒饭到办公室边吃边商量方案。小孩也每天跟着我们熬夜、加班的，眼睛都熬成了熊猫眼了。这次任务因参与人数多，我们的每一个队形都要在图纸上精确到点，为了让场上队形的变化好看而简便，我们得多次在图纸上尝试效果。终于，在大家的共同努力下我们短时间内拿出了啦啦操的音乐剪辑、动作创编、队形设计。在与体育组全体老师、四年级全体师生，冒着烈日，完成了从分班教授动作，到整体排练队形、最后配上音乐与足球的艰苦训练。在正式表演时得到了领导们一致认可和称赞。在这些活动中，年长的体育组已退休的陈祖名老师，徐勤建老师、还有我们四年级的朱国祥老师每次训练都顶着烈日，以身作则，为大家用行动诠释了什么是师德！在训练结束后的一次聊天中，班主任老师的一句话让我印象深刻，她说“你们训练的背后有多少语数老师在代课呀！”是呀，正是实小老师的这种不辞辛劳，不计得失，乐于奉献的精神，所以学校才能保持长盛不衰吧！在这里，我想要对老师们说一声：谢谢你们！你们辛苦啦！

作为一名平凡的教育工作者,我深深懂得，教育是爱的事业，这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。面对师德标兵这个崇高的荣誉，在今后的工作中，我要更加牢记“师爱为魂，学高为师，身正为范，理念为先”。以三尺讲台做我人生的支点，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞希望，用自己的双手与大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！谱写出实小最美的旋律！谢谢大家!

六一中班小朋友代表发言稿范文

篇一：

尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好!

我是大一班xx小朋友的妈妈，很荣幸能代表幼儿园的全体家长们在此发言，首先让我们提前祝小朋友们“六一儿童节”快乐!同时向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的幼儿园全体老师们，致以最诚挚的感谢!让我们把最热烈的掌声送给她们吧!

孩子是我们的希望，也是祖国的未来。作为家长，我们都希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望他们的人生有一个好的起点。我们很庆幸我们的孩子来到了这里，接受了良好的教育。下面就请大家和我一起分享一下我女儿入园前后的一些变化吧!

入园前，我的女儿性格内向、很胆小、也爱哭、不愿和人交流，不善于表达自己的想法，......作为家长，我很担心，很着急，除了平时多和她交流，多带她到人集中的地方玩，也希望入园后一切会发生改变。对于我的担忧老师们总是安慰我说，“没关系，这些我们会注意的，慢慢来都会好的。”听了这些话，我多么期待女儿会像老师们说的那样好啊!事实证明，老师们是负责任的，我女儿的改变就是最好的证明。

在不到两年的时间里，老师们采取生动活泼、通俗易懂、趣味性的教学方法，对她不断地鼓励、启发和引导。让她积极参与，健康成长。现在，女儿在性格、语言、行为习惯、知识积累等方面都有很大的改变和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。以前她不爱说话，每次问到在学校干什么呢总是不吱声。老师们采取了赏识教育法，课堂上只要她大胆举手回答问题就有各种不同的奖励，这一措施提高了她的兴趣，增强了她表达的欲望。在这样一次又一次的尝试中，我的女儿开始想表现、爱表现了、有了想与别人交流的强烈愿望。一天放学接她，我发现她特别高兴，额头上还有个笑脸娃娃的画帖，问她怎么回事她很自豪地回答：今天我举手回答问题了，这是老师奖励我的。从那以后，我便发现，她回家经常会向我汇报在学校的一些表现，也会讲讲与小朋友之间发生的各种事情。

现在的她自信、活泼、开朗、爱说话，能清楚的表达自己的想法，还能准确地复述小故事......更让我高兴地是，从小衣来伸手饭来张口的她，现在能主动穿衣、吃饭、洗澡、整理自己的小书包，还会帮妈妈做些力所能及的事情，成了一个懂事能干、自理能力很强的孩子。她的玩具、零食都能够主动与小朋友们分享，并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。面对女儿可喜的变化，作为母亲的我，内心真是无比的幸福，面对教育女儿的老师们，我真想大声地说：谢谢你们!敬爱的老师，你们辛苦了!

最后，再次祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝

各位家长朋友们幸福安康，也祝幼儿园越办越好!

谢谢大家!

篇二

各位老师，各位家长，各位小朋友：

大家上午好!我受学校的委托作为家长代表在此发言，感到非常荣幸。今天是一个喜庆快乐的日子，为了庆祝六一儿童节，小朋友们编排了精彩有趣的节目。

在节目开场之前，我代表家长们对所有的小朋友们道一声节日的祝贺，祝你们节日快乐，茁壮成长!同时也代表家长们 向各位老师们道一声辛苦和感谢，感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!

童年是美好的，童心是可贵的。每当面对孩子，就像面对一面能映照真善美的镜

子，看到他们一天天成长，我们常常感到欣慰。因此，我们总想着如何给孩子一个值得回味的童年，如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是一个值得为人父母永恒思考的命题。在思考和学习的过程中，学校、家庭，我们的很多教育理念是如此的意气相通。我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人，现在就对孩子说什么样的话”。

的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样，都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!

最后，祝所有的老师、家长们工作顺利，家庭美满，万事如意!谢谢大家!

篇三

各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好!

在xx年六一儿童节这个喜庆欢乐的日子里，我代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的xx教委、全体幼儿园的领导、老师致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我们很庆幸，从小班开始，就为孩子选择了一所好的幼儿园。孩子在xx中心儿园得到了全面的启蒙教育，使孩子健康快乐地成长。三年的时间，孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此，我要向小班、中班、大班的所有老师以及周园长真诚地说一声，你们辛苦了，谢谢你们对孩子的悉心关心和教育，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的，最最棒的。

愿我们的幼儿园在今后的日子里越办越好。我衷心希望幼儿园在今后发展的进程中更加精彩每一天。

最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦!谢谢大家!

篇四

尊敬的领导、老师,亲爱的家长朋友们、孩子们：

大家上午好!我是三年级七班xx的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。

今天,是属于孩子们的。首先,请允许我以一个普通母亲的身份,向全校的孩子表示节日的祝贺，祝你们节日快乐、健康幸福!祝全天下的孩子节日快乐,健康幸福!

参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长、每一个点滴的进步，都离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天--这个孩子们享受快乐的节日里，请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声：谢谢!谢谢!

尽力培养孩子健全的人格、健康的体魄、丰厚的学养，是学校和家庭的共同心愿。陪伴、守护孩子的成长,关注、分享孩子成长道路上的苦与乐,是身为家长的责任,更是身为家长的幸福.

作为家长，我们特别重视配合老师,配合学校搞好对孩子的培养与教育。学习方面，我们视自己为老师的助手,紧跟老师的脚步，严格按照老师的要求让孩子保质保量地完

成老师布置的各项作业，陪伴孩子完成课后的延伸。我们与孩子一起阅读，建设共同的精神家园。

做孩子最好的朋友，赢得孩子的信任。孩子每天下午放学后，我们都会抽出五分钟左右的时间与孩子交流，倾听孩子在学校的见闻，与孩子一起讨论,引导孩子学会思考,正确面对。

培养孩子的综合素质。我们利用周末让孩子学习各种才艺，如古筝、书法、舞蹈、网球等，鼓励孩子在快乐中学习，在学习中寻找快乐。

我们鼓励孩子关注社会、融入社会、回报社会。每天放学后，我们都会抽出时间陪孩子一起阅读当天的报纸，分享热点问题的感受。三年级七班有一个和谐的家长群体,我和七班的其他家长几次利用假日组织孩子到铜梁看望贫困儿童，组织孩子们去歇马敬老院看望老人,孩子们用自己的的零花钱为老人们买了必备的生活用品,还自己编排节目, 为她们带去歌声和笑声.三年来,我们与孩子们坚持开展着这样的公益活动,虽然我们所做的还微不足道，但是，培育孩子的社会责任感，是我们身为家长的责任。

今天，学校给了我这份殊荣在此发言，我很忐忑，因为我做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师的信任，是激励我们家长不断努力的动力!

最后，请允许我代表我的家庭、代表全体家长祝学校领导和老师,祝今天给孩子们带来关爱的所有领导身体健康、工作顺利、生活愉快!

篇五

尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

大家上午好!

我是蒙中A班xx的父亲，非常荣幸作为家长代表在这里发言，首先让我代表全体家长向各位小朋友致以亲切的节日问候!祝宝宝们六一儿童节健康快乐!天天开心!同时，我要向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

今天是个美好的日子，我有幸站在这里，看着孩子们如花的笑颜和孩子与老师的默契配合，让我感受到了老师对孩子们的热忱和关爱，令我很感动，六一儿童节家长代表发言稿。

孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，花朵只有在园丁的培育下，才能茁壮成长，在一鸣幼教这个温暖的大家庭里，老师不仅传授孩子知识，启发孩子智慧，而且还注重培养孩子们好的行为习惯，他们掌握的不仅仅是书本知识，更重要的是锻炼、培养各方面的能力，特别是自理能力和动手能力，原有的依赖思想一天天消失，主动交流、主动作为的思想天天增加，有时还能主动帮助大人做一些事情，好奇心里渴求知识的愿望有很大的增长，这些变化让我们倍感欣慰。就拿我的宝宝来说，一方面，宝宝入园以前，独立性较差，依赖性较强，吃饭要大人追着喂，哄着吃。而宝宝入园以后，由于老师的

精心培养和教育，逐渐养成了自觉、良好的进餐习惯和良好的学习生活习惯。另一方面，宝宝入园后，在特长方面有了很大进步，对音乐舞蹈绘画等产生了浓厚的兴趣，模仿力、想象力和创造力得到了大大提高，甚至能自编自导一些幼儿舞蹈。

孩子是祖国的未来、民族的希望，如何把孩子培养成对国家和社会有用的人才，启蒙教育尤为重要，人们都说父母是孩子最早的老师，我们家长应以身作则，实施规范自己，成为孩子模仿的榜样，力求做孩子的好朋友，全力配合，共同教育好下一代。小朋友们，多年以后，你们当中许多人，也许就是科学家、工程师、作家、画家、舞蹈家，等你们长大以后拥有丰富的知识，实现了自己的梦想，再回首这段美好时光，定会让你回味一生。敬爱的老师们，作为宝宝家长，看到孩子们的成长，我们倍感欣慰，因此，我们有足够的理由相信，你们一定能在一鸣幼教这片百花园里散发出自己独有的芬芳，同时，我们也希望老师们团结协作，开拓进取，把一鸣幼教办出更大特色，办出更高水平!

最后，让我再次代表全体家长祝小朋友们：节日快乐，健康成长!祝各位老师：工作顺利，生活愉快!

篇六

亲爱的老师，爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，大家好：

我是中一班小朋友姜泉美。今天是六一国际儿童节，在这个美好的日子里，我们欢聚一堂，唱歌、跳舞，庆祝我们自己的节日。

幼儿园就是我们的家，我们快乐的摇篮！这里有我们的好老师，好伙伴，我们在这里学习成长，变得聪明又能干，我们在这里玩耍嬉戏，留下无数的欢声笑语，我爱我们的家——东风幼儿园。

亲爱的老师，是你们像爸爸妈妈一样，无微不至的照顾我们，教会了我们唱歌、画画、和舞蹈，也教会了我们献爱心、懂礼貌，我们的每一点进步，都伴随着你们的辛勤付出，在此我代表全体小朋友，对老师真诚的说一声：谢谢，老师！

亲爱的爸爸妈妈，是你们一步一步教我学走路，是你们一字一句教我学说话，我们生病了，最着急的是爸爸妈妈；我们快乐了，最快乐的也是爸爸妈妈。在这里，我要和所有的小朋友一起说：爸爸妈妈，我爱你们！

六一的花儿是香香的，六一的歌儿是甜甜的，六一的小朋友美美的。我们是早晨的太阳，祖国的希望，伙伴们，让我们怀着一颗感恩的心，唱响爱的赞歌，迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家！

篇七

尊敬的各们领导、老师、家长

亲爱的小朋友们

大家好！

我是大班陈雨轩小朋友的妈妈，我很荣幸地接受幼儿园的委托，代表全体家长，祝小朋友们节日快乐！并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师，致以最诚挚的感谢！

孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园，在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育，参与了多项活动，经过了许多历练，让我很快认准了孩子的喜好，进而能有目的的着力培养，同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声：“你们辛苦了”，谢谢你们对孩子的关心和教育，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，这我们的孩子加油吧。

最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭各睦，祝乐天幼儿园越办越好，让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐！

谢谢大家

最美行为人发言稿范文

首先，感谢老师和同学的推荐，给我一个难得的展示自己的机会。今天，当我听到我被评为“最美行为人”这个好消息时，我非常感动。

于是，我在仔细反思，我的最美行为体现在哪些方面呢？原来是这样的：

本学期，学校给我们提供了一个锻炼自己的平台，特别给我们设立了一项自主管理招标项目。我们三（1）班光荣地招标了“爱心服务角”这个项目。自从本学期实施以来，我发现我们班的同学越干越出色，也涌现了一个个爱心小天使，他们每天利用课余时间把爱心服务角收拾得整整齐齐的，给学校增添了一抹亮丽的色彩。

第一次整理服务角时，我们班康子琛同学就自编了一句有趣的广告词：“走过、路过、千万不要错过折衣服。”

值日表安排好后，值日的同学每天都认真按照值日表执行自己的服务。特别是邹必达、钟修平、刘丁丁、钟悦铭、田丽暄、康子琛、蔡卓亨、姜欣、汪晟昊、王照茚、唐子涵、钟培玲等等，许多同学利用课余时间折衣服、送衣服的身影，一直深深地留在我的脑海中。有些衣服虽然有名字，但没有注明班级，我们只好求助廖老师，让她帮忙询问老师们，弄清衣物的主人，然后再把这些衣服送回给主人。

有一天我们班的钟悦铭看到一件衣服上写着李雨桐，但不知道班级，悦铭同学就说：“李雨桐这个同学我认识，是跟我住在同一个小区的，我帮忙送回去。”多热心的一个同学呀！

半个多学期以来，经过我们粗略的统计，我们班的同学一共为失主送还衣物达80多人次。让我们再次为这些充满爱心的小天使鼓掌吧！

其实，除了叠衣服、送衣服，我们还常常看到很多同学提着小篮子在捡拾地上的垃圾，这也是我们身边最美的行为。同学们，让我们都行动起来，做一些举手之劳的小事。让我们用发现美、欣赏美的眼光去欣赏身边同学的最美行为，努力成为一个名副其实的“最美行为人”！

竞选最美自强少年发言稿范文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是秦俪源。这次我想竞选最美自强少年，要知道，最美自强少年必须得是一个自尊自强、能独立面对困难和能非常坚强努力的优秀少年。而我愿意去严格要求自己，争做最美自强少年。

在生活中，我是一个独立的少年，我能够管好自己的一切。我有自己的想法和主见，我会按照正确的方法去处事，有时也会听取别人的意见，但不会一直盲目地去跟别人一样，我有自己的处事风格。就像有一次我在做一道题的时候，我跟爸爸妈妈意见不相同，我们讨论了很久也没有明确地确定答案。之后我没有选择父母的答案，而是选择了自己的答案，因为我相信我自己，最后这道题我做对了，我非常地高兴，因为我的选择是正确的。

这只是我自强的一面！而在学习上的我同样自强，不软弱服输。在我遇到难题时，我不会第一时间就去寻求帮助，而是会自己先去刻苦钻研，努力地解开谜题，想办法解决困难，只要我坚持不懈地努力，一般就会成功。在恍然大悟时，我同样还会收到那份解决了困难的快乐！

我想竞选最美自强少年，是因为我是一个有梦想，有远大志向的少年。我愿意用自己的真实行动去实现我远大的目标，所以面对困难也不怕，用自己的汗水和努力换来的结果才是最珍贵的。所以，现在我要更加努力地去学习，奋发图强，希望有朝一日能出人头地。我每天都很认真地学习，汲取知识的营养，沉浸在书的海洋里，更是我的乐趣，我珍惜时间，尽量争分夺秒地去学习，争做一个“活到老，学到老”的人，如果不趁年少时的大好时光去学习，那么又更待何时呢？我一定会更加自强，严格要求自己。

我相信自强就是有着自己的主见，遇到困难能勇敢面对和为了目标努力奋斗的可贵品质，而我就正在朝这个方向努力前进，争取能更好地做到自强！所以希望大家给我一个机会，让我能成功当选最美自强少年，谢谢大家！

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